(精)我優(yōu)秀作文600字4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我優(yōu)秀作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我優(yōu)秀作文600字 篇1

　　撿起一片落葉，仔細(xì)觀察后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，落葉上有著一排清秀的字跡，上面寫著――張開你的眼睛，我一直在你身邊。仔細(xì)回味過去的生活，我發(fā)現(xiàn)我一直都在讀書。 童年時(shí)，書籍是我的玩具，而讀書便是我的游戲；長大后，書籍是我的寶庫，而讀書便是我的金幣�；孟胍院�，讀書也許會(huì)成為我生命中不可或缺的一部分。

　　穿越大街小巷，其實(shí)每個(gè)人都在讀書，生活本身就是一本書，我們每天都在品讀，有的人從這本書中感悟到了生活的精髓；有的人只是粗略的閱讀，平平淡淡地過完一生；更有甚者，非但不仔細(xì)讀它，還很不愛惜它 。我熱愛我的生活，熱愛讀書，熱愛我生命中的一切。我不渴望成為現(xiàn)代版的 “花木蘭”，也不想做隱士“陶淵明 ”，我想要的是才有所用，力有所值。

　　我的`才從哪里來？力又是從哪里來的呢？這一切都要感謝讀書。古人說過：“書讀百遍，其義自見； 史鑒使人明智，詩歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉，倫理之學(xué)使人莊重，邏輯與修辭使人善辯。”讀書讓我感到生活的充實(shí)，無聊時(shí)讀讀書，它會(huì)把你帶入另一個(gè)世界。

　　現(xiàn)在是快速發(fā)展的時(shí)代，信息技術(shù)越來越發(fā)達(dá)，于是大多數(shù)人們都喜歡在電腦或手機(jī)上閱讀，放棄了紙質(zhì)的書。我知道這是時(shí)代的變化，就像紙質(zhì)的書代替了竹簡的書。但是電腦或手機(jī)都有輻射，我建議人們還是多讀紙質(zhì)的書，去體驗(yàn)翻書的樂趣，去思考書中的真諦，而不是走馬觀花，不去思考作者寫文章的用意。

　　說了這么多，讀書到底是什么呢？現(xiàn)在讀書的意義不再是單一的，讀書是認(rèn)字，是上學(xué)，是閱讀。當(dāng)我們呀呀學(xué)語的時(shí)候，讀書就是認(rèn)字；當(dāng)我們步入學(xué)校的時(shí)候，讀書是上學(xué)；當(dāng)我們結(jié)束學(xué)業(yè)的時(shí)候，讀書是閱讀。其實(shí)讀書就是一種樂趣，不管年齡有多大的差距，當(dāng)一起讀書時(shí)，我們都是探索文學(xué)的一份子。讀書早已融入我們的生活，成為人們新的生活樂趣。

　　讀書是快樂的源泉，今天你讀書了嗎?

我優(yōu)秀作文600字 篇2

　　在我眼里，敬佩的人有教師、同學(xué)、爺爺，但我最敬佩的要數(shù)我親愛的媽媽。

　　由于我媽媽是開書店的，所以她要常常呆在書店里。記得去年暑假的一天中午，一位小妹妹蹦蹦跳跳地走進(jìn)書店，彬彬有禮地對(duì)我媽媽說：“阿姨，請(qǐng)問有沒有《小學(xué)生作文語庫》這本書呀？”媽媽猶豫了一下，說：“唔，好像賣完了。”小女孩失望地說：“真可惜呀，謝謝您，阿姨！”說著轉(zhuǎn)身走出了店門。媽媽好像看出了小妹妹的心思，立刻走出門外大聲地喊：“小妹妹，你先別走，我?guī)湍阏乙徽野�！”那小妹妹頓時(shí)高興地說：“好啊，阿姨�！眿寢屪哌M(jìn)書店蹲下來，在柜子里翻呀！找呀！一會(huì)兒，媽媽的.衣服濕透了�！鞍⒁�，別找了，太辛苦了。”大約過了15分鐘，媽媽終于找到了，她露出了勝利的微笑。小女孩再次謝謝媽媽，媽媽只是一個(gè)勁地說：“不用謝！不用謝。”

　　你別看媽媽平時(shí)待人很慈祥，要是你做錯(cuò)事，她會(huì)不厭其煩地教育你。

　　有一次，一位哥哥來書店買筆，當(dāng)媽媽收另一位顧客的錢時(shí)，那位哥哥以極快的速度拿了一塊橡皮，握在手里。這一切被眼疾手快的媽媽看見了，她嚴(yán)厲地說：“把你的左手伸出來�！蹦俏桓绺缌⒖贪严鹌し诺接沂�，媽媽干脆叫他把雙手舉起來。這時(shí)，一塊橡皮“從天而降”，媽媽生氣地說：“你呀！小小年紀(jì)就學(xué)偷東西，你現(xiàn)在偷橡皮，長大偷金子�。∫�是你以后再犯，那我就拉你到公安局去，知道了嗎？”那位哥哥紅著臉，低著頭，慚愧地說：“我知道了，對(duì)不起！”望著那位哥哥遠(yuǎn)去的背影，媽媽自言自語地說：“嘿，現(xiàn)在的小孩真令人擔(dān)心呀！”

　　我媽媽就是這么一個(gè)人，關(guān)心下一代，處處為別人著想。

我優(yōu)秀作文600字 篇3

　　？烈日炎炎，太陽灼燒著大地，窗外沒有任何一絲風(fēng)，時(shí)間仿佛凝固，壓的（得）我喘不過氣。我焦急地看著手中的看著秒針、分針、時(shí)針不斷地旋轉(zhuǎn)、交替，終于四點(diǎn)到了。我急忙跑進(jìn)父親的書房，對(duì)他說：“快看看我有沒有被錄��？”父親平靜的（地）對(duì)我說：“無論你有沒有被錄取，你還是我心中最好的人，我不希望你就此遭受打擊，人生總是有起有落�！薄拔抑�道了。”我回答。終于父親打開了短信界面，上面幾行大字格外顯眼�！肮�喜您，您的孩子被錄取了”“耶，我被錄取了！”窗外的太陽，此時(shí)似乎也不再灼熱，反而令人有一種舒適感。

　　從現(xiàn)在開始，我就邁上了新臺(tái)階。這是初中生活的新臺(tái)階。我既然已經(jīng)離開小學(xué)，進(jìn)入中學(xué)。我就要面對(duì)初中生活了。初中生活意味著新的老師，新的同學(xué)，新的教室，新機(jī)會(huì)，新體驗(yàn)。當(dāng)我在面對(duì)新老師、新同學(xué)時(shí)不應(yīng)該畏懼他們，而應(yīng)該主動(dòng)開放自己，去與他們交朋友。

　　小升初最大的'問題就是學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)。能運(yùn)用各種不同的學(xué)習(xí)方式。找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！蔽覀儜�(yīng)該學(xué)習(xí)孔子的這種精神。將學(xué)習(xí)變成一種樂趣。讓我們以學(xué)習(xí)為樂。還有，子曰：“知之為知之，不知為不知，是知也�！蔽覀円惨獙W(xué)習(xí)孔子的這種精神，不懂就問。不要一直拖下去，否則問題越拖越大。等到你考試的時(shí)候就完蛋了（會(huì)一頭霧水）。

　　在中學(xué)生活中，我們還要懂得。如何去承受挫折。初中生活，遠(yuǎn)不同于小學(xué)生活。因此，在初一這一階段。我們會(huì)遇到各種各樣的挫折。我們應(yīng)勇敢面對(duì)它，而不是被它而打敗。勇于直面困難，為做更好的自己而奮斗。

　　那一刻，我邁上新臺(tái)階。那是學(xué)習(xí)（人生）的新臺(tái)階。

我優(yōu)秀作文600字 篇4

　　我是一個(gè)什么樣的人呢？從小到大，沒有一個(gè)真正的修飾詞能比喻我。爸媽，老師可沒從給我個(gè)名詞。哎呀！可真郁悶！

　　在家中，我是爸媽的小祖宗。在學(xué)校里，我是老師的得力助手，同學(xué)們的開學(xué)過，但他們從沒給過我一個(gè)美妙的比喻。

　　有一天，我對(duì)著鏡子，有思考起了這個(gè)問題，希望鏡子能告訴我，鏡子里的我，彎彎的眉毛，特黑特濃，雖然眼睛不大，但很明亮，不大不小的嘴巴，正合適，鼻子也很尖，沒有什么特別之處。端詳完自己的外貌以后，我始終沒有聽到鏡子的答案

　　真該做飯的媽媽看到我一臉苦惱，便心疼的文我出什么事了，我把事情都告訴了媽媽，“這還不簡單，你當(dāng)然是我的心肝小寶貝！”母親這樣說，“不，媽媽，我要的是一個(gè)真真實(shí)實(shí)的名詞！”“恩，你聽話，懂事，在家中你孝敬父母，幫我做家務(wù)。在學(xué)校你認(rèn)真完成作業(yè)，不打鬧，樂于助人，我的.女兒是十全十美的人！”“十全十美？不是的，金無足赤，人無完人，我也有很大的缺點(diǎn)，它不屬于我，它是空虛的，我依然又陷入迷惑，我多么渴望有一個(gè)與眾不同的名字呀！

　　時(shí)間長了，這個(gè)問題始終留在了我的內(nèi)心深處。在一次，我和我的小伙伴的聊天中，我特意舉行了一次評(píng)價(jià)會(huì)，卻不負(fù)我的期望，當(dāng)我問他們我是一個(gè)什么樣的時(shí)，他們的回答醒悟了我�！焙门笥�，你是我們大家的開心果，永遠(yuǎn)都是個(gè)平凡的人，永遠(yuǎn)是我們的驕傲呀！”對(duì)呀，我怎么會(huì)把“平凡”這個(gè)詞忘了呢？我就是一個(gè)平凡的人，從出生到現(xiàn)在都是平平凡凡的。

　　我明白了，我就是我，平凡的我。沒有平凡就創(chuàng)設(shè)不出平凡中的美麗。我要用平凡給父母歡樂，要用平凡給老師自豪，要用平凡給同學(xué)信任，更要用平凡去創(chuàng)造不平凡的人生！

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