優(yōu)秀高中作文600字

時間：2025-03-06 09:07:00 中學生優(yōu)秀作文我要投稿

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【實用】優(yōu)秀高中作文600字10篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀高中作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【實用】優(yōu)秀高中作文600字10篇

優(yōu)秀高中作文600字篇1

　　今天早上來學校時，天陰沉沉的，路面濕漉漉的，很顯然下過雨了，但天氣似乎沒有太冷，還算舒適。踏入四樓，并沒有因為美術考試而使教室亂糟糟的，我來到時，早到的同學們已經(jīng)把教室收拾妥當了，同學們已經(jīng)開始讀書了。我坐在位子上也趕緊收拾好東西開始讀書了。

　　早讀很快便結束了，緊接著便是交作業(yè)這項重任，周一作業(yè)最多，各科課代表也使出渾身解數(shù)吵吵嚷嚷地喊著交作業(yè)，教室里頓時變得熱鬧起來，收作業(yè)的，交作業(yè)的，各種狀態(tài)都有。(很敏銳的捕捉到了周一這特有的現(xiàn)象)

　　因為操場有積水，今天暫時不用跑操，于是我們便在教室里等待歷史課的到來。老師邁著他那沉重的步伐，挺著自己那略圓的肚子走進了教室。他給我們對了一下答案，便讓我們背23、24課的知識點。整個教室都像炸了鍋的螞蟻，有背書的但極少，大部分都是在說話、打鬧或者坐在位子上發(fā)呆。老師看出我們并沒有真的在認真背，便說到：“等會小組長檢查不過的記名找我來背!”一聽老師這樣說，大家紛紛認真地背起來。朗朗的'讀書聲帶動了那些發(fā)呆的走神的同學，他們也開始認真背起來。背了十來分鐘，老師便宣布讓小組長檢查組員的背誦，大家都開始下位找自己的組員或者是組長背誦。

　　緊接著，便是我們與問題斗智斗勇的時間了。“哦!我背完了!”幾乎每一個背完的同學都會發(fā)出如此感慨，背完了同學洋溢著解放的幸福，沒背完的同學愁眉苦臉。好不容易等到下課，那些沒背下來的同學接到了老師的邀請：去找老師背誦!一時間哀嚎聲與歡笑聲交織在了一起。

優(yōu)秀高中作文600字篇2

　　幸福包含家人的愛，家人的愛，令我回味無窮。

　　記得有一次，快期末考試了，我急得火燒眉毛，生怕考不好，可我一急，什么也復習不了。已經(jīng)放了假的姐姐，原本打算和同學出去旅游，可見我這般模樣，便放棄了出去玩的念頭，留在家里耐心地教我復習功課，不懂得的地方直到弄懂為止。爸爸媽媽也前來“助陣”，媽媽燒得一手好菜，爸爸每天為我搜索復習資料。日復一日，我已做好了充分準備。在考試中，我果然取得了好成績。

　　幸福包含老師的話，老師的話，句句暖我心。記得有一次，媽媽外出了，爸爸出差了，家里只剩下我和姐姐。姐姐每天檢查我的作業(yè)。可是有一次要背書，我在姐姐面前背了，姐姐不記得簽名了，我也沒注意。第二天檢查作業(yè)時，老師看著我的作業(yè)，不由得皺起眉頭。之后，我便被“請”到了辦公室。

　　等我得知原因后，心里怦怦直跳：老師會怎樣責備我？令我意想不到的是，老師并沒有厲聲厲色地責備我，而是溫和地問我“怎么沒簽名？”雖然老師的語氣很溫和，但我說話還是有點吞吞吐吐“不…不是的，姐，姐姐沒簽……”我便把事情的來龍去脈一五一十地告訴了老師，我本以為老師不相信，但老師仿佛讀懂了我的心思說“我相信你，回去吧�！蔽衣掏痰幕氐浇淌�，心里卻被老師的`話暖和著。

　　幸福，幸福就是在幫助別人的同時收到表揚和關心。一次，我放學回家時，看見了一個拎著幾袋東西的老奶奶，她不停地揮著密密麻麻的的汗珠，來往的人卻漫不經(jīng)心。我再也看不下去了，快步走到老奶奶面前，跟老奶奶聊了幾句，便幫她拎起了東西。到老奶奶家后，老奶奶十分感謝我，說“好孩子，謝謝你��！”我笑了，老奶奶那布滿皺紋的臉也露出了難得一見的笑容。

　　幸福把我包圍，我被幸福包圍！

優(yōu)秀高中作文600字篇3

　　你將要遠航，孩子，將有一生的歲月等你去走，爸爸沒有什么禮物送你，就送你三句話帶在身邊。

　　——爸爸

　　快樂是一種美德

　　要保持快樂，孩子。不要輕易的丟掉快樂的習慣，否則你將一無所有！你要試著與你身邊的河流大地交談，在你經(jīng)過的每一個地方，你要留下你的笑聲作為紀念。就如遠在外面上學的你，無論遇到多大的歡樂與悲傷，你都要笑著走下去，你的笑與快樂，見證了你青春的美妙！這樣，以后多年后人們談起你時，他們會永遠記得曾將有一個快樂的女生從這個學校走出！

　　不要為一朵花停留太久

　　在你的旅途，孩子。會有許多你沒有見過的鮮花開在路邊，不要忽略他們，孩子。我們的眼睛永遠不要忽略掉美，你要欣賞他們的身姿和歌聲。你要因他們而感到生活的美好。當你沉浸在花香的時候，不要忘記趕路，不要為一朵花停留太久！就如現(xiàn)在的你，生活在花花世界中，事物會讓你眼花繚亂，甚至你會喜歡這一事物！但是孩子你要記住，你只是一個過路的`人，孩子！你要去的是遠方，你的旅途依舊漫長，你的鞋子依然完整，你的雙眼依然有神：你屬于遠方而不是這里。你去的地方很遠很遠……孩子，那是你的夢想與未來！

　　記得幫助你的每一個人

　　孩子，在你的這次旅行中，相信你受到了很多幫助！可能是你渴時，別人送你的一碗水：可能是你無助時，別人送你一句鼓勵的話。你受過的幫助，就像那渺小的微塵，匯聚成了朝氣蓬勃的你！記住孩子，受人點滴之恩，當涌泉相報。要永遠記得他們！

　　爸爸，您放心吧！我一定會堅守你說的那三句話。您的三句話讓我在高中生活中更加充滿自信，您的三句話，永遠都是我人生的導航，讓我在人生彎曲的道路中不迷失方向。

　　我會用快樂伴隨我的一生，我會把我的夢想放在遠方，我會記得每一個幫助我的人！

　　爸爸！孩子在這里感謝您了，您的三句話永遠刻在我心中。我會永遠堅守您對我說的那三句話！永遠……

優(yōu)秀高中作文600字篇4

　　故鄉(xiāng)便是那平日里不能相見，而靜謐的夜中總能感覺到的美麗家園。

　　心中升起一輪故鄉(xiāng)皎潔的明月，一絲屬于家的溫暖縈繞再我的枕邊，牽引著我踏上那條蘭渚莓莓，芳草萋萋的歸家路，這一刻躁動著的心浸溺在溫潤的暮靄中，包裹在沁人的芳馨里。緩緩的，向著遠方的.故土飄去。

　　“曉來誰染霜林醉片，總是離人淚�！蔽曳路鹂吹搅思覉@那片片如霞的楓葉，醉人的楓林。月色朦朧，撒下了層層霧靄，滑落的露水一顆顆滴在我的心頭，好似母親冰涼的指尖輕柔拂過孩童的面容。像是召喚，像是撫慰，像是挽留。站在露水浸濕的道路上，黑沉沉的大地展開在我面前，張開了母親般的臂膀，懷抱著無量數(shù)美好祥和的家庭。這一刻，只有母親的心和夜晚的燈仍閃耀著光芒。

　　又是這溫暖熟悉的光亮，偏過頭，看見祖母笑盈盈的親拍著我的背。穿梭在我發(fā)間的手指，帶來陣陣倦意，就想像這樣安靜舒適的睡去，躺在可以放下一切，無憂愁的床上。嗅著床頭花香和那清新可人翠竹的芬芳。翠竹？啊，那時我年邁的老祖父削著細長的竹條，編織著小巧可人竹織燈籠。那燈籠里不關夏蟲，不燃油燈，安靜的裝著在我記憶里，那一個個絢麗多彩的美夢。

　　燈光越發(fā)昏暗起來，眨眼間，又被皎潔的月色所籠罩。蜿蜒走過的河水如流動的白雪，沖擊著河畔一枝羸弱的野花，拍著岸邊層層不屈的巖石。激起的朵朵浪花淋濕了天空，澆灌了一顆熾熱的心。毫無防備，一縷刺眼的陽光照進心窩，那浪花成雨滴落下，透露出彩色迷人的光亮。

　　輕輕拭去那打在臉旁的雨滴，溫熱又酸楚。啊，原來是一滴思想淚啊。

　　擦拭著昨夜?jié)M是淚漬的枕頭，望著窗外耀眼的秋陽，故鄉(xiāng)啊，我們今夜再見。

優(yōu)秀高中作文600字篇5

　　古往今來，天地之間，數(shù)不盡的花開暢想曲，訴不清的鮮花綠草圖�；ㄩ_花落，互相映襯。讓世人靜靜地溶化在這飄飄灑灑的境界，想象旋轉(zhuǎn)成翩躚的蝶。

　　古人重于一花一草一世界，把心情、把意境寄托在花開花落之中。回昔《紅樓》，人面桃花依舊。黛玉葬花，一段千古絕唱。讓黛玉的才情，黛玉的美貌與花相媲美。又讓這名柔弱的女子有了寄托。讓她的身世與花相連，為悲劇蒙上了一絲朦朧的韻味�；ㄩ_必有花落，“花謝花飛花滿，紅消香斷有誰憐?”紅顏難覓知己，終究不知夢里花落知多少，空有滿腹惆悵。

　　“至今思項羽，不肯過江東。”她是一位能寫出如此豪邁、如此大氣的奇女子——李清照。卻在飄搖中感嘆“風住塵香花以盡，日晚倦梳頭。”只有眼前的花是最懂詩人的心情。知音呀知音，莫過于此。觸景傷情，多少辛酸往事難以啟齒。盡管春去花落年年如此，而今卻是人事皆非，國破家亡，家破人亡，千頭萬緒。充滿哀婉纏綿的情韻。

　　有人或許感嘆古人過于傷感，或許自然的某種東西最能體現(xiàn)至純至真。

　　花開花落，這是一種生命的輪回。春回大地，萬物復蘇，花開枝頭，五彩繽紛，生機勃勃�；ǘ涞蛄悖ò昙婏w，何等爛漫，何等絕美。更有詩云：“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！边@延伸到了某種不可名狀的內(nèi)涵。駁倒了人們一味的“落花有意，流水無情，”一味的“鮮花還需綠葉襯”。花纖弱的背后的內(nèi)心如熊熊燃燒的火眼�？粗且环澜^倫的畫卷，品著是一份久遠就擁有的'精神。

　　花開花落，這是一種心靈的期待。一個結束意味著另一個開始。故去的只能驀然回首，只有明天才更有希望。于是見“落英”即已忘憂，大有茅塞頓開，神清氣爽之意。不必悲秋傷春，兩段相連，相依�；ㄩ_花落兩無言，此時無聲勝有聲。

　　那一天，風吹過，吹來花落的消息，落花只是秋風中的表情，淺笑的痕跡……

優(yōu)秀高中作文600字篇6

　　一年一度的運動會如期而至。“沙場秋點兵”的壯闊，想必給了我們難以言喻的激情。于是，我放下手中的筆，去感受脈搏與心跳的激烈。

　　在期盼中，在意料中，是悲是喜，是歡是狂，都未可知，但可知的是我們擁有這樣一場運動盛會。我們曾經(jīng)不計成本地付出都將在這和夢碰撞的`季節(jié)里得到肯定和兌現(xiàn)，結局并不重要，讓我們的智力、體力得以平等競爭，在競爭中透出我們執(zhí)著的精神、自信的精神。我們渴望，我們支持，我們?yōu)榈巧项I獎臺的英雄喝彩，我們也為失敗者鼓掌。因為，短短的一瞬間可以凝固成永恒的畫面，述說不老的追求，演繹勇敢的品質(zhì)。今年我們的成績非常不理想，是我們讓老師和校長失望了!但是我們已經(jīng)盡力了!希望老師不要怪我們!而有的人正如老師所說

　　的一樣!來到青田比賽太興奮了!晚上睡不著、在那玩，結果導致比賽時沒有精神在那比!后來拿了個不理想的成績!但是我們船寮鎮(zhèn)中學拿了個精神文明獎，還是不錯的!希望下次的縣運動會是無們船寮鎮(zhèn)中學的運動員能拿個讓教師和校長滿意的成績，到時候好好努力吧!加油、加油、再加油。

　　想必大家都知道運動會的滋味如何吧!但你們嘗過在比賽中摔交嗎?不用想肯定是沒有吧，我卻有這樣的經(jīng)歷。在縣運動會舉行的800米比賽中，我就嘗過了這種滋味，開始時我一直謹記著教師講過的一句話“開頭不要爭第一”的訓誡。于是，開始時，我因人太多，而被擠到了最后，后來又追上去。直到第二圈還乘下大約150米時我被別人擠摔了，而跟最后的那位同學拉開一段距離，但我知道如果是最后一名的話，一定會讓老師失望的所以又追上去。這次運動會中，我體會到不管有多么困難只要努力就一定會成功。

優(yōu)秀高中作文600字篇7

　　有一個叫王鵬的學生，他不但經(jīng)常不做作業(yè)，而且還逃學。

　　有一天，他偷偷溜出學校，在大街上走著。走著走著，到了一個清冷的小公園，公園里面有一個賣爆米花得攤子。買爆米花的是一位慈祥的老爺爺，他的衣著很樸實，一雙小小的眼睛張在黑黝黝的臉上。攤子上時不時地傳來陣陣爆米花的香氣。

　　王鵬走到小攤子前，說：“老頭，給我一包爆米花�！�

　　“小朋友，你為什么不去上學呢？”

　　“哼，你管不著，快給我一袋!”王鵬說著把錢扔了過去。

　　“小朋友，這爆米花不要錢，只要你能背一篇你們學過的課文，爆米花就隨便給你吃。”老爺爺把錢還給王鵬。

　　王鵬心想：天下有這等好事。不要付錢，只要能背一篇學過的.課文，就可以免費吃爆米花了。反正他又不知道我們學的是什么課文，我亂背一通算了�！澳阆牒昧�，不能反悔哦!”

　　“我想好了，不反悔�！庇谑�，王鵬就背了起來。背了一會兒，王鵬說：“我背好了�！�

　　“不對，不對。你漏了一段，錯了八處。重背!”老爺爺?shù)男θ菔谷瞬荒芫芙^。

　　無奈之下，王鵬只好拿出語文書讀了一遍又一遍。不一會兒就能很流利的背出了。

　　老爺爺告訴他：“學習要有恒心，要循序漸進。如果你每次學習都能像現(xiàn)在這樣專心的話，就不會拿‘紅燈籠’回家了�！�

　　王鵬慚愧地低下了頭。

　　后來，王鵬時刻想起老爺爺?shù)脑挕９�，他的學習成績提高了很多，他也喜歡上了讀書。學習。

　　王鵬十分感謝老爺爺，當他再一次去公園時，怎么也找不到老爺爺了。

優(yōu)秀高中作文600字篇8

　　夕陽欲頹，絢麗中的沈園一片蕭索。

　　黯然的暮色中漸漸出現(xiàn)一個孤單的身影，他走向沈園。腳步很輕，似乎怕踩碎期待著的心。極目張望，他想納盡這個曾令他深情戀著又令他傷情的地方。

　　沈園依舊，如昨日之鏡，照射出封存于記憶中的曾經(jīng)：在這個涼亭，曾與她一起賞月觀花，她的臉曾綻放如曇花般的芳華；在這一片叢林，曾與她一起追逐漫步，她靠在他的肩頭吐氣如蘭。曾經(jīng)與她走遍沈園，處處留有談詩論賦、海誓山盟的聲音，處處留有耳鬢斯磨、恩愛纏綿的`身影。

　　但天妒仙侶，花少有百日紅。被迫的離別引得杜鵑啼血。無凰的鳳不的繞梁三日的樂音，無鳳的凰出只剩下哀傷憂郁的身影。他漫步沈園，拂葉弄花。驀然望見已然黯淡了的白墻上那闕《釵頭鳳》，不禁悲從中來。

　　初別八年后再會沈園。依舊是紅花綠水，依舊是才子佳人，依舊是兩情相悅，可卻隔了一層不可逾越的渺遠記憶，曾經(jīng)滄海難為水。她已是別人的妻子，他的心頓時化作飛雪似的殘片，飄落成凄哀絕的《釵頭鳳》，

　　最后彈筆而別，投入戎馬之中，將一腹兒女情長的細膩化作精忠報國的豪放。而她只能兀自消魂，化蝶飛去。

　　四十年鐵馬金戈，蒼老了曾經(jīng)詞客。身心俱疲的他不知如面對伊人不復，是該痛悔曾經(jīng)的放手，還是該哀嘆當初的輕別。凄涼半生，傷情一世。如果曾經(jīng)堅持與子白頭，是否還會的如今的生死兩隔；如果曾經(jīng)再次偕子子之手，是否還會再作連枝比翼。

　　不曾用力握住，一個不經(jīng)意便被風吹成永遠的遺憾、瞬息的記憶。沈園的那段凄美的記憶，像淺淌含花的清流，像輕飄含血的紅楓，輕輕地唱著，靜靜地舞著，那段相愛的曾經(jīng)。

　　風仍在吹著，似乎是在唏噓著那段凄美的愛情，又仿佛是在呤詠著那“驚鴻照影”！他不再沉想，漸漸醉入那段記憶做起夢來，在夢中再覓倩影。

　　醉往事花自飄零，憶曾經(jīng)驚鴻照影！

優(yōu)秀高中作文600字篇9

　　大酋長想要在慶典中，讓每家每戶都捐出一壺自己釀的酒，并將他們倒在一個大桶里，當大桶裝滿酒時，人們發(fā)現(xiàn)自己喝的都是水。這則寓言告訴我們，助人即自助，損人亦自損。人們都擁有貪婪之心，想要為自己的利益謀很多，但卻不想付出自己的利益，這就是，所謂的“空手套白狼”。可惜，世上沒有這么順利的事，只有靠自己的努力和對別人的幫助才能有收獲，只靠貪婪和自私，將會一事無成。助人即自助，損人亦自損。想當年，才華橫溢的周瑜，也未能參透這一道理。當孔明與周瑜斗智斗勇時，周瑜看到孔明的才能，嫉妒之心頓生。然而妒人亦自損，孔明正是抓住了周瑜氣量狹小，妒忌心強的弱點，三氣周瑜，最終一代名將周瑜氣的金瘡迸裂而死。助人即自助，損人亦自損。 “90后”最美的的女孩兒鐵飛燕，在旅途中飛身躍河勇救四名落水工人。事后，上級主管部門獎勵她9000元錢，他把大部分獎金捐贈給了母校和貧困學生。鳥美在羽毛，人美在心靈。她的所作所為如高山上含苞欲放的'百合，沒有一絲瑕疵，淡淡怡人的芬芳喚起塵世久違的真善美。助人即自助，損人亦自損。楊國梁因為拒絕開處方吃回扣，拒絕同流合污，遭受過科室主任的毆打。因為通過各種渠道舉報所在科室吃回扣的問題，被媒體熱炒，被同事孤立，還被領導批為不團結，被懷疑人格障礙傾向，成為所謂的必須清理掉才能有利于醫(yī)院發(fā)展的絆腳石。最后，醫(yī)院被查封，而他被評為了“20xx年度中國正義人物”。國家的崛起，源自每個成員的齊心協(xié)力，而奸詐自私是人與人之間友好交往的羈絆。卸下重重的偽裝，脫去遭萬人唾棄的奸詐自私的外衣，拾起遺失太久的的善良和憐憫，設身處地為他人著想。巴金曾經(jīng)說過:真正的戰(zhàn)士，不是陽光下享受安逸，而是在黑暗里舉起火炬，為他人照亮通往光明的路。助人即自助，損人亦自損。當人們放下自私和貪婪，點燃心中的火炬，你將會發(fā)現(xiàn)部落的人們的安詳和快樂。

優(yōu)秀高中作文600字篇10

　　3月9日——3月11日，我們學校開展了一次“接受理想執(zhí)行教育，鍛造陽光少年”的活動，那天，我們?nèi)嗳硕紤阎拥男那樽噥淼搅藞@山青少年活動基地。

　　進入基地，嘩!原來——來過。哈，我們放好桶和包，就開始換軍裝，和以前的比，我的軍褲終于穿上了，但軍服的袖子還是很長，我們訓練了一小會，就去吃飯了，吃完飯，我們的第一個活動——六頂思考帽，教官教給我們紅、黑、白、藍、綠、黃六種思維，并且說要表演，我們雖然也有一個小組，然而彩排可是一團糟，囧!幸虧還有班長那一組，不然我們班就出糗了。

　　傍晚，我們看了一場“電影”，就是閱兵式與英國的樂隊那樣整齊的步伐之類的，之后，我們就去準備睡覺了，或許是因為還不習慣，我在床上老翻身，但還是慢慢地睡了。

　　第二天大早，我們整個宿舍都在討論誰誰誰幾點睡的，之后，我們換好軍裝，吃好早飯，經(jīng)過嚴格的訓練后又去吃午飯了，無趣。下午，我們的連隊終于有了個口號，“四連!”“到!我們是——野狼連!野狼出擊!勝!擋我路者!滅!”這一陣陣聲音在山里回蕩。對了!我們還學唱了軍歌，并學會了跟著軍樂做操，晚上，還要鍛煉，唉!這天晚上，我睡得很香，或許是太累了。

　　第三天，我們高高興興起床了，因為終于結營了，因為終于可以不見到教官啦!!!最后的一個活動……我沒參加。因為被罰，這個活動是“團隊浮橋”，有些人必須扛起一塊塊木板，讓爬的.人爬過去，而且四名保護隊員必須保護好爬的人。聽到一陣陣加油，我感到不爽。但當我聽到班長那一陣陣“加油!的聲音時，我知道她，哭了!平常堅強的兇巴巴的班長，她哭了!她，是為了我的兄弟們，哭的!而我，只能對著樹林傻傻的站著，我的兄弟們，利用自己的肩膀，扛起了整個班，他們哭了!

　　做完這個活動，我們又吃完飯，做完了結營儀式，回到家，躺在沙發(fā)上回味這次軍訓。

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