六年級(jí)的作文優(yōu)秀

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文優(yōu)秀，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)的作文優(yōu)秀1

　　天蒙蒙亮的時(shí)候，我默默走在長(zhǎng)長(zhǎng)的的人行道上。路燈發(fā)著迷離的光，空氣中彌散著潮濕柔軟的霧。馬路上偶爾會(huì)傳來(lái)汽車呼嘯而過(guò)的聲音。世界還在沉睡，寂靜猶如森林。每每這時(shí)，我就情不自己的追憶匆匆忙忙如白駒過(guò)隙般的舊時(shí)光。

　　小L是我那時(shí)最好的朋友。我們勾肩搭背走過(guò)清冷的街道，爬過(guò)巍巍的高山，涉過(guò)清朗的湖水，跨過(guò)悠悠的時(shí)光。我們?nèi)缤�浮�?dòng)的風(fēng)一樣飄過(guò)春秋飄過(guò)冬夏飄過(guò)那些如急速倒退的光線般的曾經(jīng)。

　　悲傷像洶涌的海浪把我打得肝膽欲碎痛不欲生。

　　我正在簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的經(jīng)歷著人生中的青蔥年華。可是，我卻發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)變了。我不再像從前那樣沒(méi)心沒(méi)肺的笑，不再像從前那樣哭鼻子哭上幾個(gè)小時(shí)，不再像從前那見(jiàn)到熟人就會(huì)要糖果。我變得多愁善感，變得逆來(lái)順受，變得傷春悲秋。有這么一段時(shí)間，我一度覺(jué)得我已經(jīng)蒼老。對(duì)著鏡子我看見(jiàn)的是一臉麻木。深夜我躺在床上失眠，茫然睜著黑黑的眼睛，聽(tīng)著胸腔里心臟的跳動(dòng)的聲音像破舊的老水車吱呀吱呀。

　　我發(fā)現(xiàn)世界原來(lái)和自己想的不一樣，曾經(jīng)我想我要快快上學(xué)快快長(zhǎng)大，尚記得第一天步入學(xué)堂的興奮和激動(dòng)�，F(xiàn)在我每天兢兢業(yè)業(yè)誠(chéng)誠(chéng)懇懇中規(guī)中矩任勞任怨，可是再也談不上喜歡和不喜歡。一切只為生活，只為打發(fā)時(shí)間。曾經(jīng)的熱忱曾經(jīng)的沖動(dòng)曾經(jīng)的熱血沸騰曾經(jīng)的.神采飛揚(yáng)都消失了，就那么消失了。

　　我想我不應(yīng)該這么消極。在很多人的眼中青春是揚(yáng)著理想的風(fēng)帆，是含著淚水的微笑。但是我想知道的不是籠統(tǒng)的青春不是刻意美好的青春而是真實(shí)的青春。

　　在一個(gè)刮著冷風(fēng)的夜晚，我問(wèn)小L，青春是什么？小L突然沉默了，過(guò)了好久好久，她望著我一字一句的說(shuō)：那道轉(zhuǎn)瞬即逝的憂傷正是青春。

　　我不明白這話的意思，而小L當(dāng)時(shí)的高深莫測(cè)朝我微笑硬是緘口不言。我氣得牙癢癢可是毫無(wú)辦法。

　　現(xiàn)在我明白了，什么是青春？青春就是我們從無(wú)知走向成熟的過(guò)程，是我們適應(yīng)世界的過(guò)程。在這期間，很多東西可能和我們想象的不一樣，甚至完全相悖。而我們哭過(guò)笑過(guò)，在不知不覺(jué)里走完了青春。

六年級(jí)的作文優(yōu)秀2

　　“相傳，有一個(gè)奇妙的汽車王國(guó)，里面有各式各樣的汽車，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒(méi)有死亡，是一個(gè)和平的、有秩序的、充滿歡聲笑語(yǔ)的王國(guó)，而且每天都會(huì)有新奇的事情發(fā)生……”

　　“叮鈴鈴……”，我抬頭一看已經(jīng)十點(diǎn)鐘了，原來(lái)是提醒我睡覺(jué)的，于是我馬上合上書，與周公“約會(huì)”去了。迷迷糊糊中我看見(jiàn)桌子上的那本“汽車王國(guó)”發(fā)出了金色的光。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自已變成了汽車，駛向那個(gè)奇幻的王國(guó)，它們熱情地歡迎我，帶我參觀我所未知的世界。

　　我的注意力被形態(tài)各異的汽車所吸引：有在天上飛的，有在水上行走的，還有在海底探險(xiǎn)……面對(duì)這些，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)迫不及待去感受這里的生活啦！

　　突然，我聽(tīng)見(jiàn)喧鬧的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)，走過(guò)去一看，原來(lái)是一年一度的汽車大賽。只見(jiàn)選手們個(gè)個(gè)精力充沛，蓄勢(shì)待發(fā)。哨聲一響，它們就像離弦的箭一樣沖了出去，互不相讓，你追我趕，到了最后的時(shí)刻，全場(chǎng)的觀眾都屏住呼吸來(lái)迎接即將到來(lái)的王者。這時(shí)，一輛黑色的越野如烈豹一般飛奔而來(lái)越過(guò)終點(diǎn)，頓時(shí)全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的歡呼聲。

　　自從我來(lái)到這里后，我發(fā)現(xiàn)這里比我想象中還要美麗，到處都彌漫著花草的芳香，一碧如洗的天空，清澈見(jiàn)底的河流，與我所生活的世界有許多的.不同。帶著好奇，我找到了最年長(zhǎng)的汽車爺爺，“汽車爺爺，為什么這里這么多的汽車，但環(huán)境還是那么干凈，空氣還是那么清新呢？”汽車爺爺笑著說(shuō)：“因?yàn)檫@里的汽車都是靠太陽(yáng)能和風(fēng)能發(fā)動(dòng)的，而且它們還都是取之不盡用之不竭的，無(wú)污染的哦！”我思索了一會(huì)兒接著問(wèn)，“哦!那為什么也沒(méi)有堵塞和交通事故呢？”

　　“因?yàn)槲覀兠刻於甲袷亟煌ㄒ?guī)則的，不爭(zhēng)不搶！”汽車爺爺如是說(shuō)。我不禁道:“哇！真羨慕你們，我的家鄉(xiāng)里也有許多汽車，但因?yàn)樗麄冇械牟蛔袷亟煌ㄒ?guī)則，所以交通事故都時(shí)有發(fā)生！”汽車爺爺不禁嘆了口氣道：“文明交通，從我做起，交通安全，人人有責(zé)�。　�

　　閑聊過(guò)后，汽車爺爺又帶我參觀了其他地方。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起，“末末，快起床，要上學(xué)了！”呀！原來(lái)是媽媽！我慢慢睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)這原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)！于是，趕緊穿好衣服，吃完早飯，背上書包，上學(xué)去了！在路上，我看見(jiàn)來(lái)來(lái)往往的車輛，心里就想：我真向往未來(lái)那不擁堵，遵守交通規(guī)則，有秩序的世界呀！

六年級(jí)的作文優(yōu)秀3

　　自從我呱呱落地以來(lái)，是誰(shuí)含辛茹苦地養(yǎng)育我？是誰(shuí)無(wú)微不至地照顧我？啊，是您——媽媽！是您用堅(jiān)實(shí)的臂彎為我撐起一片藍(lán)天，是您用日益豐滿的羽翼為我遮風(fēng)擋雨。媽媽，記得有一次測(cè)驗(yàn)，我的成績(jī)一落千丈，因?yàn)檫@些我成天都無(wú)精打采，上課時(shí)，我一個(gè)字也聽(tīng)不進(jìn)去；下課時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)有說(shuō)有笑，只有我一人孤零零躲在角落里悶悶不樂(lè)。那天，老師把試卷發(fā)下來(lái)，還要家長(zhǎng)簽名，我的心頓時(shí)沉重得有如千斤重�；丶业穆飞�，原來(lái)晴朗的天氣突然下起了傾盆大雨。就像我此時(shí)地心情一樣，整條街道被籠罩在蒙蒙的雨霧中。雨滴落在地面上，濺起了一個(gè)個(gè)雞蛋般的泡泡。雨水地在我臉上，冰涼冰涼的正在這時(shí)，我隱約看到一位撐著黃傘的阿姨迎面走來(lái)，急促的步伐看得出她十分著急。再靠近些，這個(gè)熟悉面孔映入眼簾。��！是媽媽！她三步并作兩步走上前來(lái)，水花全濺在她地褲子上，“小心雨淋著！”媽媽大聲喊著。我十分感動(dòng)，頓時(shí)我被包圍在濃濃的母愛(ài)中，呼吸著愛(ài)的空氣。一路上，媽媽把傘推到我這邊，自己身子全濕了。我握住媽媽冰涼冰涼地手，連忙說(shuō)：“媽，別凍著！”“沒(méi)事！媽愛(ài)淋雨！”我心里更加愧疚了，不知是雨水還是淚水，模糊了我的雙眼······好不容易回到家，我鼓起勇氣把試卷遞給媽媽，媽媽大吃一驚，皺起眉頭看了一遍又一遍······我覺(jué)得媽媽已經(jīng)看了大半天，忐忑不安地想：這次媽媽肯定要大發(fā)雷霆了！媽，不要再看了，不要再給我想象了······過(guò)了片刻，媽媽終于開(kāi)口了：“沒(méi)關(guān)系，這次考試成績(jī)并不代表什么！盡力就行了！”您用力擠出一絲令我安慰的'笑容，可從您那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛里可以看出您有些不高興。從此以后，我更加努力學(xué)習(xí)了，而媽媽就常用微笑鼓勵(lì)我。每次我看到媽媽上揚(yáng)的嘴角綻出兩個(gè)像花一樣美地小酒窩，就會(huì)再次樹(shù)立信心。如果我是一只嗷嗷待哺的小鳥，那媽媽便是翱翔藍(lán)天的雌鷹；如果我是破土而出的小苗，那媽媽便是滋潤(rùn)我地那片肥沃的土地；如果我是天空上那閃爍耀眼的繁星，那媽媽便是柔和如水的夜空······請(qǐng)?jiān)试S我再說(shuō)一聲：“媽媽，您辛苦了。

六年級(jí)的作文優(yōu)秀4

　　時(shí)間如時(shí)間如流水，當(dāng)我看見(jiàn)活潑可愛(ài)的小朋友在外面玩的都忘了回家時(shí)；當(dāng)我看見(jiàn)天真無(wú)知的小孩子被抱在媽媽懷里撒嬌時(shí)，我意識(shí)到，我長(zhǎng)大了。從牙牙學(xué)語(yǔ)到寫出精彩的作文，從支支吾吾到登上講臺(tái)，我已是六年級(jí)的大姐姐了。不知不覺(jué)，八年時(shí)間過(guò)去了，六年級(jí)的新生活開(kāi)始了，競(jìng)選班干部的儀式落下帷幕，但我總是忘不了那一個(gè)個(gè)踴躍登臺(tái)的班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、副中隊(duì)長(zhǎng)……的競(jìng)選。

　　競(jìng)選班干部分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)競(jìng)選的是班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、副中隊(duì)長(zhǎng)。競(jìng)選班長(zhǎng)開(kāi)始了，霍思羽和于若彤勇敢地登上講臺(tái)，聽(tīng)著他們的演講，我不知道該投誰(shuí)的票好�；羲加鹗俏业暮门笥眩�我原來(lái)想投她，但后來(lái)又想，既然是班長(zhǎng)，是整個(gè)班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)人，就要選擇一個(gè)有能力的人，于若彤在四年級(jí)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，我們組都同意于若彤，我們組投給了于若彤。但是最后霍思羽以一票勝出，班長(zhǎng)就有霍思羽來(lái)?yè)?dān)任。第一輪比賽繼續(xù)進(jìn)行著……

　　第二輪競(jìng)選開(kāi)始了，這一輪競(jìng)選的是學(xué)習(xí)委員、宣傳委員、紀(jì)律委員和組織委員。我提前就做好了準(zhǔn)備，把演講稿背得滾瓜爛熟。但跟我競(jìng)爭(zhēng)的是孫朝陽(yáng)和郭濤，他們都是班上大名鼎鼎的尖子生，我難免有些泄氣。登上講臺(tái)后，我捷足先登，第一個(gè)開(kāi)始演講：“同學(xué)們大家好……”雖然我的'能力不及他們，但是我是第一個(gè)演講的，并且脫稿，還比較有禮貌，而且我的文筆優(yōu)美，用了很多好詞好句。競(jìng)選投票時(shí)，我的心里非常緊張，我想，大家一定不會(huì)選我的，結(jié)果孫朝陽(yáng)當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我和郭濤落選了。比賽是殘酷的，有勝必有敗，有輸必有贏，但老師說(shuō)了，落選的同學(xué)可以不用演講，繼續(xù)參加競(jìng)選。我覺(jué)得紀(jì)律委員比較適合我，我便參加了這個(gè)職務(wù)的競(jìng)選。雖然我沒(méi)有演講，但是我是以微笑面對(duì)大家的，希望我能競(jìng)選上這個(gè)職務(wù)！果然，功夫不負(fù)有心人，第二次競(jìng)選，就是不一樣，我和董子煜被選為紀(jì)律委員，我高興地簡(jiǎn)直要跳了起來(lái)！

　　既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是草，我就要給大地增添一片綠色；既然是石頭，我就要鋪出道路；既然是紀(jì)律委員，我就要盡職盡責(zé)管理好班級(jí)紀(jì)律，為爭(zhēng)創(chuàng)“紅旗班級(jí)”貢獻(xiàn)力量！

六年級(jí)的作文優(yōu)秀5

　　科技成就生活，在未來(lái)的時(shí)光里，世界將奉行這個(gè)宗旨。在未來(lái)的住宅里，安裝了一萬(wàn)多臺(tái)形態(tài)各異的奇特的電腦，在這里的一切都聽(tīng)取電腦的指揮。

　　住宅的大門外有一根樹(shù)干兒，上面安裝著一個(gè)隱形的監(jiān)控。想要進(jìn)入住宅，必須要輸入主人指定的密碼，如果你是外來(lái)的客人，不知道密碼，那也不用擔(dān)心，你知道，你只要按下監(jiān)控這個(gè)紅色按鈕，監(jiān)控將拍下你的面貌特征輸入到電腦，這個(gè)時(shí)候，只有主人下達(dá)同意入內(nèi)的指令后，大門才會(huì)打開(kāi)。

　　進(jìn)入住宅，動(dòng)聽(tīng)悅耳的樂(lè)曲可以根據(jù)你的興趣愛(ài)好立即播放，沿著一條又細(xì)又長(zhǎng)的石子路進(jìn)入寬闊的客廳，你會(huì)發(fā)現(xiàn)只有幾件常用的東西擺在客廳里，有一個(gè)圓形的桌子，這個(gè)圓形的桌子可是有遙控器的`喲，遙控器上只有五個(gè)按鈕，紅色、粉色、黃色、綠色、藍(lán)色，紅色的代表上茶，粉色代表上甜品，黃色代表上水果，綠色代表上飯，藍(lán)色代表上菜。這個(gè)服務(wù)我更愛(ài)哦！當(dāng)然，這些顏色，也隨你喜歡。

　　我住在一樓，一樓的墻是紅色的，表示吉祥，你只要上床按下“休息”二字，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小機(jī)器人兒，一邊為你講故事，一邊為你按摩，這樣的享受將會(huì)等到你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。如果這樣的享受還是讓你睡不著，那么就會(huì)會(huì)給你進(jìn)行五星級(jí)服務(wù)，在你按下那兩字的同時(shí)，所有燈光，全部進(jìn)入密封狀態(tài)，窗會(huì)有窗戶也會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，給你創(chuàng)造一個(gè)超級(jí)舒適的睡眠環(huán)境。

　　浴室在二樓，二樓的墻是藍(lán)色的，與水色相似。你如果回家就想洗上舒服的熱水澡，就在手機(jī)里的電腦管家里預(yù)約，電腦會(huì)計(jì)算你到家的時(shí)間，為你準(zhǔn)備好適合你體溫的洗澡水，當(dāng)你到家的時(shí)候就可以舒舒服服地泡個(gè)熱水澡了。浴室里擺放著三個(gè)可以左右旋轉(zhuǎn)的柜子，里面擺著洗浴要用的所有東西，每天浴室里的毛巾都會(huì)自動(dòng)更換，由機(jī)器人統(tǒng)一洗劑、消毒、烘干。

　　所謂“只有你想不到的，沒(méi)有我做不到的”，未來(lái)的住宅一定是全方位提供最優(yōu)質(zhì)最現(xiàn)代化的家庭服務(wù)，讓你住得舒適、住得放心！

　　各位住戶，你們一定想早日住在這樣的住宅里吧？放心，我一定會(huì)為這一天的到來(lái)而刻苦鉆研的。

六年級(jí)的作文優(yōu)秀6

　　藍(lán)天下，群山連綿不斷，我高興地昂起稚嫩的小臉，雙手插腰，自豪地放聲大笑，金色的獎(jiǎng)牌在胸前閃閃發(fā)亮。每當(dāng)我拿起這張照片時(shí)，心中的驕傲便再一次油然而生�！俺晒α�，成功了！”我回憶起當(dāng)時(shí)的情景。

　　那一天，天氣很好，我和老爸去金頂妙峰山游玩。到了妙峰山，我和老爸開(kāi)始爬山了。剛爬到半山腰，就看見(jiàn)了一個(gè)岔道。走哪一條路呢？我苦苦思索著。這時(shí)候， 老爸開(kāi)口了：“孩子，你走左邊那條路，我走右邊那條路，看誰(shuí)先到山頂，行嗎？”“不行，如果我走丟了怎么辦？”我生氣地對(duì)老爸說(shuō)�！安粫�(huì)走丟的，咱們少說(shuō) 廢話，比賽開(kāi)始了。”話音剛落，老爸就大步地向右邊的小路走去。我看見(jiàn)老爸走了，多少有些害怕，但沒(méi)辦法，只能橫下一條心，大著膽子往前走。雖然路上的風(fēng) 景很好，但是我已無(wú)心欣賞。這時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)草叢里有聲音，嚇得臉色慘白。突然，草叢里躥出一只壁虎。本來(lái)就膽小的我，被嚇得一路小跑，一不小心被石頭絆倒 了，和大地來(lái)了一個(gè)親熱的“擁抱”�！翱乃牢伊恕�。我大叫一聲，一下子坐到了一塊石頭上。休息了一會(huì)兒，我又開(kāi)始爬山了，我三步并作兩步向前走去，人群中 只有我一人疾走如飛地向上攀登，全然不顧其他人詫異的眼光，累了，就停下來(lái)喘口氣，餓了，就坐下來(lái)吃根火腿腸，渴了，就往嘴里倒點(diǎn)水。經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的努力， 頂峰已經(jīng)近在眼前。雖然我已經(jīng)腰酸腿痛，四肢無(wú)力，恨不得手腳并用，但我都忍住了，咬著牙，奮力攀登。離頂峰只有幾步之遠(yuǎn)了，“堅(jiān)持就是勝利”，這句話時(shí) 時(shí)敲打著我的`心。三步、二步、一步�！拔覄倮�了，我成功了！”我沖著早已站在頂峰上的爸爸高聲大喊。

　　一陣陣清風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)，我自豪地望著腳下群山繚繞，山巒起伏的景象，看著胸前刻著“勝利者”字樣的獎(jiǎng)牌，不禁開(kāi)心地笑了。這段美好的回憶，定格在這一刻中。

　　看著這張照片，我想起了很多很多。如果沒(méi)有這段經(jīng)歷，在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難，我也不會(huì)勇于拼搏。這段經(jīng)歷使我學(xué)會(huì)了克服困難，更使我邁出了成功的第一步。我會(huì)永遠(yuǎn)把這張照片珍藏起來(lái)，讓它陪伴著我走過(guò)人生的坎坷。

六年級(jí)的作文優(yōu)秀7

　　要想學(xué)到語(yǔ)文知識(shí)，不僅僅只有在課堂上才能學(xué)到，其實(shí)在生活中也能學(xué)到不少語(yǔ)文知識(shí)呢！

　　今天下午，媽媽帶我去逛街，走著走著，媽媽突然停下了腳步，指著一家手機(jī)店里的一個(gè)牌子，笑著對(duì)我說(shuō)：“堯堯，你看──”我順著媽媽手指的方向望去，只見(jiàn)那塊牌子上寫著“綠色小靈通”五個(gè)大字。我一看，先是愣了一下，然后好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，媽媽，這上面怎么寫綠色小靈通�。侩y道這家商店賣的都是綠顏色的小靈通？”媽媽望著我那滿腦子疑惑的樣子，便笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，你理解錯(cuò)了它的意思。你想想，生活中有哪些東西是綠色的呀？它們有什么用處？”我忙接道：“公園里的草坪、樹(shù)林里的大樹(shù)都是綠色的，它們可以凈化空氣，使空氣變得清新，有綠色的地方就是一個(gè)干凈環(huán)保的地方�！眿寢屆�著我的頭說(shuō)：“是呀，這里的綠色不是指綠顏色，而是指這里的小靈通非常環(huán)保，沒(méi)有輻射。這下你明白了吧？”我聽(tīng)了恍然大悟，情不自禁地說(shuō)道：“原來(lái)是這樣啊！這個(gè)店主可真會(huì)動(dòng)腦筋�。　�

　　接著，媽媽又向我提問(wèn)了：“堯堯，移動(dòng)公司不是有句溝通‘從心’開(kāi)始的廣告語(yǔ)嗎？”“是�。　薄澳阒�道‘從心’是怎么寫的嗎？”“當(dāng)然知道，‘從’是重巒疊嶂的‘重’，‘心’是新舊的新�！眿寢屄�(tīng)了卻說(shuō)我說(shuō)的不對(duì)，我就像是丈二和尚摸不著頭腦，心想：難道不是這樣嗎？這個(gè)詞老師講過(guò)��！媽媽看我答不出來(lái)，便做了個(gè)手勢(shì)──指指我的胸口�！半y道是‘從心’，這怎么可能？”我更好奇了。媽媽說(shuō)：“確實(shí)是‘從心’。其實(shí)，這句話的`意思是說(shuō)移動(dòng)公司是真心為廣大民眾服務(wù)，所以用‘從心’這個(gè)詞語(yǔ)�！蔽腋吲d地說(shuō)：“原來(lái)它是利用了近音字來(lái)使這句話變得有意義，從而來(lái)吸引人們�？磥�(lái)，移動(dòng)公司也動(dòng)了一番腦筋��！”媽媽拍拍我的肩，說(shuō)：“這樣類似的廣告語(yǔ)還有很多呢！這都是要靠你到生活中去仔細(xì)觀察，用心觀察的，這樣你就會(huì)獲得更多的知識(shí)�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，似乎明白了什么：這些都是語(yǔ)文知識(shí)啊！要想把語(yǔ)文學(xué)得更扎實(shí)，能夠靈活運(yùn)用，還得依靠那些從生活中學(xué)來(lái)的語(yǔ)文知識(shí)。

　　是��！其實(shí)生活中處處有語(yǔ)文，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)那些生活中的語(yǔ)文吧！

六年級(jí)的作文優(yōu)秀8

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符�！薄�—《元日》

　　春節(jié)，眾所周知，是中國(guó)人最重要的節(jié)日，自然，春節(jié)在我眼中有萬(wàn)般姿態(tài)。它從小便在我的記憶中，留下了專屬味道。

　　一

　　提到過(guò)年，春聯(lián)、鞭炮自然給人們留下了深刻的印象�！对�日》中就曾提到過(guò)春聯(lián)，可見(jiàn)春聯(lián)歷史之悠久火紅的對(duì)聯(lián)蘸著墨香味兒，往門前那么一貼，一陣風(fēng)刮過(guò)，春聯(lián)呼呼作響，好似在傾訴著那一個(gè)古老的故事……

　　傳說(shuō)古代有個(gè)兇猛的`獸，叫做“年”。年無(wú)惡不作，每到大年三十晚便會(huì)出來(lái)吃人。人們對(duì)年是又恨又怕。隨著時(shí)間的推移，人們找到了年的克星——紅色和響聲。于是人們便在門上貼紅紙條，寫上吉祥、保平安的話語(yǔ)，流傳下來(lái)，便成了春聯(lián)。接著人們又發(fā)明了鞭炮，也多用紅紙包著，點(diǎn)燃后劈啪作響，這樣一來(lái)，年就被人們嚇跑了，人們從此過(guò)上了幸福的生活。后來(lái)人們便把驅(qū)趕年獸后的第一天稱為“過(guò)年”

　　古老的故事，仿佛在對(duì)聯(lián)的映襯下、鞭炮的聲響下，于清風(fēng)中徐徐散播開(kāi)來(lái)。對(duì)聯(lián)、鞭炮。為這年添上了濃墨重彩的一筆。

　　二

　　要說(shuō)起年味，自然少不了除夕夜的那頓大餐了。各種菜應(yīng)有盡有，色香味俱全。菜一一擺列在桌上，各成員就座，斟上飲料、酒，便開(kāi)動(dòng)了。我早已被菜誘得食指大動(dòng)，立刻狼吞虎咽了起來(lái)。先夾一塊水晶肴肉，再來(lái)一點(diǎn)香腸，紅燒魚嘗起來(lái)也不錯(cuò)。全家人其樂(lè)融融，在濃濃的年味兒中，共享天倫之樂(lè)。當(dāng)然了，魚還是留了一點(diǎn)，因?yàn)槟昴暧杏啵�魚）嘛。

　　年夜飯，為這年添上五彩繽紛，帶著香氣的一筆。

　　三

　　吃完年夜飯，就該等春晚開(kāi)播了。幾十年聯(lián)播的春節(jié)晚會(huì)，自然是春節(jié)中不可或缺的一部分。終于到了8點(diǎn)，我迫不及待地打開(kāi)電視，欣賞著人們的表演。臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲，年味兒更濃了。經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的表演后，最激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了。“10，9，8，7，6，5”隨著屏幕級(jí)主持人的倒數(shù)，我也情不自禁地?cái)?shù)出聲來(lái)�！�4，3，2，1。過(guò)年了！”終于到了12點(diǎn)，窗外絢爛的煙花映著人們的笑臉。

　　新年到來(lái)，萬(wàn)象更新。愿家人平安，也愿我眼中的春節(jié)，年味兒越來(lái)越濃。

六年級(jí)的作文優(yōu)秀9

　　這不是游記，這不是故事，我最想說(shuō)的是凝望的力量和好奇心！

　　去年的六一，我們登上了黃山；今年的六一，我們登上了泰山，或者說(shuō)纜車把我們運(yùn)到了泰山！我在想我們可以把六一登山這個(gè)事繼續(xù)下去！因?yàn)樵壑袊?guó)幅員遼闊呀！每次登山我都會(huì)感慨，身為中國(guó)人好幸福，有那么多的山等你去游玩，或壯美，或靈秀。

　　即使六一兒童節(jié)是指6歲到14歲，但快樂(lè)是不分年齡，沒(méi)有限制的！我和爸爸希望小鳴六一兒童節(jié)快樂(lè)，希望小鳴是快樂(lè)的小鳴！

　　泰山被古人視為“直通帝座”的天堂，是古代帝王封禪的神山，所以賦予了風(fēng)景之外很多的文化，游玩起來(lái)和黃山的感覺(jué)很不同。登上黃山感受自己如山中的生靈一樣，融入其中，感受著山石的俊美、松樹(shù)的多姿，與山中生靈共呼吸！來(lái)到泰山卻心生敬畏感，一邊感嘆自己臨行之前攻略的歷史文化，已經(jīng)忘記大半，一邊腦補(bǔ)這座山那么多皇帝也來(lái)過(guò)這里的畫面，時(shí)而也會(huì)停留某座殿宇虔誠(chéng)的拜一拜！爬山的樂(lè)趣沒(méi)有幾分，倒是感受了中國(guó)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)！

　　小鳴在山上依舊跑跑跳跳，因?yàn)槭抢|車上下，所以他活躍的運(yùn)動(dòng)因子沒(méi)得到完全釋放！小鳴很有趣，喜歡各種體驗(yàn)，所以遇見(jiàn)香火氣十足的泰山老奶奶的殿宇，也虔誠(chéng)的跪臥拜墊，拜了三拜。

　　在泰山上，讓小鳴欣喜發(fā)現(xiàn)和凝望最久的便是山中的不起眼的小蘭花，也許是因?yàn)樵谶@文化神山上，這些小蘭花是最真實(shí)最自然最簡(jiǎn)單的'呈現(xiàn)！小鳴從小就充滿了好奇心，幼兒時(shí)期因?yàn)楹闷婢椭苯由鲜钟|摸，往事不堪回首，為娘的心臟備受摧殘！還好，小鳴長(zhǎng)大了，此時(shí)的好奇他會(huì)去凝望，此時(shí)的凝望具有一種力量，小鳴感受到了小花的美好，小花感受到了小鳴的喜愛(ài)，看到他在凝望這些小花我和爸爸很感動(dòng)，這是愛(ài)的流動(dòng)！

　　許久不動(dòng)文字的我，之所以會(huì)再寫，源于小鳴的這次的凝望和曾經(jīng)的無(wú)數(shù)次凝望，源于陳果的那期《你好，好奇心！》

　　世界上所有偉大的東西，就像在人類文明史上，開(kāi)出的一朵優(yōu)美的花，但是你要知道，這一切優(yōu)美的花，都來(lái)自于好奇心的這顆種子。（摘自—陳果《你好，好奇心！》）

　　愿小鳴和所有小朋友的好奇心能夠常在，那是對(duì)生活的熱愛(ài)，那是快樂(lè)的源泉！愿小鳴每天都有過(guò)六一的心情，快樂(lè)成長(zhǎng)！

　　一沙一世界，

　　一花一天堂，

　　雙手握無(wú)限，

　　剎那是永恒！

六年級(jí)的作文優(yōu)秀10

　　剪紙是我國(guó)的一樣民間藝術(shù)。只需要一把普普通通的剪刀；一張平平常常的彩紙；在人們手中翻來(lái)折去便能剪出色彩繽紛、形象生動(dòng)、內(nèi)容豐富、美不勝收的剪紙！

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我翻開(kāi)書看到了一幅美麗的剪紙：

　　畫面上有一位美麗的少女，身著她們民族獨(dú)特服裝。頭上戴著一頂美麗的帽子，還頂了三個(gè)碗。她在一片花叢中翩翩起舞�？吹竭@里，我不禁展開(kāi)了想象的翅膀，翱翔在夢(mèng)的藍(lán)天……

　　遼闊無(wú)邊的草原被紅艷艷的朝陽(yáng)鍍上了一層金。草葉上的露珠，像是鑲在翡翠上的寶石，泛著五顏六色的光芒。紅的、白的`、黃的、藍(lán)的、紫的，各式各樣的野花把草原裝扮得比花園還美。在這美麗的大草原上住著一位貌美如花的姑娘，這個(gè)姑娘的名字叫春兒。然而，在姑娘20歲那年，草原上下了一場(chǎng)大暴雨，人們只有爬到蒙古包上以防被水淹死。雨下了一會(huì)兒，蒙古包被大雨淹沒(méi)了。第二天，燦爛的陽(yáng)光普照著大地，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，水就蒸發(fā)了，但不幸發(fā)生了。蒙古包沒(méi)有了，代替它的卻是破破的茅草屋。人們心灰意冷，再也沒(méi)有生活的信心。春兒不明白這是怎么了，便到處調(diào)查了一下。原來(lái)是一個(gè)雨妖在作怪。這個(gè)雨妖由于嫉妒春兒的美貌，想殺害春兒。這時(shí)，雨妖奸笑著告訴春兒：“你如果想讓村子變回以前的樣子，可以。但必須答應(yīng)我，村子回到以前的樣子后，你必須來(lái)找我并喝下這杯藥水。否則，村莊不但不保，你也會(huì)變成一陣風(fēng)，只有春天才能回來(lái)！”說(shuō)完話，雨妖便變成一縷青煙消失了，但多了幾個(gè)碗。春兒知道，只要用這三碗水去澆灌七色花，七色花就會(huì)長(zhǎng)大，泛出金光，把村子變回以前的樣子。村子變回去了，人們又回到了以前，春兒好高興，便在七色花邊上頂著碗跳起了“項(xiàng)碗舞”。不知不覺(jué)中，春兒漸漸地變成了一陣暖暖的春風(fēng)。從此，春天一到，花兒開(kāi)，草兒綠。那是春兒在靜靜地用心去澆灌它們……

　　剪紙不僅剪出了希望，剪出了夢(mèng)想，還剪出了快樂(lè)。是剪紙讓人們對(duì)生活充滿希望，是剪紙使人們擁有了夢(mèng)想，是剪紙讓人們積極、樂(lè)觀、向上，并快樂(lè)。

六年級(jí)的作文優(yōu)秀11

　　在瑞典的一個(gè)人小村莊里有一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩，他家養(yǎng)了許多小動(dòng)物，他十分淘氣，經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物，有一天他因?yàn)槠圬?fù)了小狐仙，被變成了拇指大的小人。之前被他欺的小動(dòng)物也都開(kāi)始報(bào)復(fù)，雞群嘲笑他，貓欺負(fù)他，牛群控訴他。自己家的大雄鵝也要跟雁群飛走，為了阻止雄鵝與雁群飛走，他騎在了雄鵝背上，好卻與大雁群一起飛走了，從此，開(kāi)始了一段奇妙旅程。

　　起初尼爾斯并不受歡迎，大雁們都對(duì)他很反感。當(dāng)尼爾斯與雁群第一次休息時(shí)，從狐貍斯密爾口中救下了一只雁，阿卡被感動(dòng)了，從阿卡口中他知道只有安全的帶著大雄鵝回家才可以變回人類，于是他和雄鵝準(zhǔn)備與雁群去拉普蘭。

　　然后尼爾斯參加了鸛之舞表演大會(huì)，將對(duì)雁群發(fā)起攻擊的斯密爾趕出了斯康耐，這使阿卡更加信任尼爾斯，參加完大會(huì)后，雁群與尼爾斯繼續(xù)前進(jìn)。尼爾斯游覽了卡爾斯克魯納；在格里敏的大樓里幫助了黑老鼠；落在了蘭島的南端，在那里與雄鵝拯救了小灰雁鄧芬；借宿在山羊家，并幫助它趕跑了狐貍。這使阿卡對(duì)尼爾斯態(tài)度有了很大好轉(zhuǎn)，愿意為尼爾斯奉獻(xiàn)出自己的生命。狐貍斯密爾為了報(bào)復(fù)，讓烏鴉們?nèi)プツ釥査�，阿卡帶著大雁主�?dòng)幫助尼爾斯，在白羽卡爾木和大雁們的幫助下尼爾斯從狐貍的.身邊逃去。

　　后來(lái)尼爾斯繼續(xù)飛行，見(jiàn)到了粗麻布一樣的東耶特蘭；幫助小馬茨和奧薩從冰上逃離；從渡鴉那里得知了兩個(gè)傳說(shuō)；并把狐貍斯密爾關(guān)進(jìn)了狗窩里；還從一位老奶奶口中得知了烏普蘭是如何從貧窮變?yōu)槿鸬涫锥嫉摹?/p>

　　然后又尼爾斯幫助小灰雁鄧芬回家后，尼爾斯落入了魚簍里，他被關(guān)進(jìn)了公園，幫助老鷹高爾果回到天空，高爾果給尼爾斯講了他與阿卡的故事，他們一起回到了雁群。尼爾斯也和大雁有了深厚的情感。

　　回到燕群后，尼爾斯幫助奧薩找到了父親，尼爾斯也回家了，奧薩與她的父親幫助了尼爾斯，就在雄鵝要被殺死之時(shí)，尼爾斯勇敢地站了出來(lái)，阻止母親殺掉雄鵝，獲得了小精靈的認(rèn)可，變回了人。

　　最后，尼爾斯和大雁告別，也從那個(gè)淘氣的小男孩變成了愛(ài)護(hù)動(dòng)物，勇敢機(jī)智的小男孩。

六年級(jí)的作文優(yōu)秀12

　　冬日的暖陽(yáng)，悄悄爬上了我家的窗欞，暖意頓時(shí)滲透了我整個(gè)房間……，于是，我又仿佛看到了外公，他蒼老慈祥的臉龐，他的愛(ài)猶如這縷陽(yáng)光，溫暖了我童年的心房。

　　記得那是個(gè)冬天的早晨，陽(yáng)光爬上了。我猛得睜開(kāi)眼，啊！外公怎么不叫我？這么晚了！我匆忙穿上衣服，見(jiàn)外公還在弓著背，彎著腰，低頭吃力地吹著粥，我沒(méi)說(shuō)什么，進(jìn)了洗手間，胡亂地洗刷了一下，到餐桌前。“囡囡，外公把粥吹涼了，你抓緊時(shí)間吃吧…”“啊——，燙死我了，還說(shuō)涼了，你是故意的！”我轉(zhuǎn)身擦擦淚水，隨手拿了一個(gè)包子，背起書包頭也不回地往樓下走�！拔矣憛捦夤�！他就是故意騙我的，我再也不相信他了�！蔽覀�心極了。我不知道，比我更傷心的應(yīng)該是外公。不一會(huì)兒，外公快速?gòu)臉巧蠜_下來(lái)，最后一格樓梯還打了個(gè)趔趄，他手中提著一個(gè)袋子，“你吃這么點(diǎn)會(huì)餓的，把這個(gè)帶學(xué)校吃吧，不要餓著了”。呀！里面還有我最愛(ài)吃的奶黃包和豆奶，我立馬裝進(jìn)書包里。外公傴僂著背，用崩出青筋的又瘦又糙的大手把我抱上了自行車后座，我發(fā)覺(jué)，外公的手竟是那樣有力！

　　外公騎上車，就“呼哧呼哧得”地喘起來(lái)，然后用他最快的速度出發(fā)了。風(fēng)從雙耳呼嘯而過(guò)，我感到自己在坐火車！“冷嗎？要把高領(lǐng)翻上來(lái)，不然風(fēng)會(huì)吹進(jìn)去，早餐冷了嗎？冷了就不好吃了，只有餓著肚子，那可不行。明天又要降溫了……”。外公不知什么時(shí)候竟像外婆那樣會(huì)嘮叨了，真不習(xí)慣，外公問(wèn)什么，我一句也沒(méi)答，他也沒(méi)再問(wèn)。路上，我看見(jiàn)一位老人為孩子遞去早餐，孩子看也沒(méi)看，轉(zhuǎn)頭就與小伙伴一起走了，老人臉上露出失落的`神情，眼中滿是悲傷。我突然又想起了外公弓著背，彎著腰低頭吹粥的場(chǎng)景，腦海中又浮現(xiàn)出外公那張飽經(jīng)風(fēng)霜，又十分憔悴的臉。

　　學(xué)校到了，我沒(méi)來(lái)得及說(shuō)再見(jiàn)，便飛快地跑進(jìn)了校門，我捂緊了書包，因?yàn)槔锩媸�滿了外公對(duì)我濃濃的愛(ài)！突然，我覺(jué)得冬天一下子暖和了許多，許多……

　　外公的愛(ài)看起來(lái)并不大，但卻可以填滿我的心，填滿整個(gè)冬天�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，外公，你的愛(ài)，我該如何回報(bào)呢？

六年級(jí)的作文優(yōu)秀13

　　我有一個(gè)秘密花園，它在我家的一處隱蔽的地方，那里有一顆“糖果”，芬芳而美麗，甜潤(rùn)而迷人。它就是——一棵桃樹(shù)。自從我發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方起，我就把這個(gè)地方定為我的秘密花園了。我在這里哭過(guò)，笑過(guò)，傷心過(guò)，高興過(guò)，酸甜苦辣咸，樣樣有過(guò)。

　　有一次，我考試成績(jī)很差，很傷心。放學(xué)后獨(dú)自跑到了我的秘密花園里，大哭起來(lái)，周圍的花草在風(fēng)中搖搖晃晃，仿佛都在安慰我，為我跳舞。我哭完之后，心情好了些。這時(shí)，我回家拿了一顆花的種子，用手在地上挖了一個(gè)坑，把種子種了進(jìn)去，澆了水。我想:以后每一次，不論我是傷心還是高興，我一定要在這里種一顆花的種子，記錄我的每一件事情，每一種心情。

　　在新學(xué)期發(fā)生了一件事情，讓我想起來(lái)就感動(dòng)，那一次，我因馬虎而忘帶了文具盒，這時(shí)，我非常著急。突然，有一支筆出現(xiàn)在我的課桌上，我一看，就想:難道我眼花了?還是做白日夢(mèng)了?我使勁捏了我自己一下，啊!好疼啊!原來(lái)是真的，我扭過(guò)頭，一位同學(xué)對(duì)我說(shuō):“你好，我看你沒(méi)有筆，就先借給你用一下,記得還我啊！”說(shuō)完之后還對(duì)我眨了眨眼睛。我一聽(tīng)，又開(kāi)心又激動(dòng)地對(duì)他說(shuō)：“謝謝你!”那位同學(xué)一看我這樣，連忙擺擺手，說(shuō)道:“不客氣，大家都是同學(xué)，互相幫助都是應(yīng)該的。”

　　回到家時(shí)，陽(yáng)光正好，我又趕往我的秘密花園里種了一顆花的種子，這一次，是感動(dòng)的種子。我突然發(fā)現(xiàn)上一次種下的種子已經(jīng)發(fā)芽，貪婪地享受著陽(yáng)光雨露。我很驚訝同時(shí)內(nèi)心又很喜悅。于是，我又拿了一�；ǖ姆N子，種在了旁邊。這一次，是收獲的種子。我想:以后，這里一定會(huì)是一個(gè)絢麗多彩的'花園。

　　以后每一次，我的哭，我的笑，我的開(kāi)心，我的失落，我的喜怒哀樂(lè)……這些種子，都會(huì)被我種下，等待發(fā)芽、開(kāi)花、收獲的那一天。我的秘密花園里，記錄了我的每一件事情，每一種心情，就像我的相冊(cè)一樣。

　　我想，以后我的這一顆“糖果”是不是會(huì)更美麗呢?我的秘密花園，是不是會(huì)更加芬芳迷人?我想這里一年四季都是鳥語(yǔ)花香。對(duì)，一定是這樣的！

六年級(jí)的作文優(yōu)秀14

　　我的童年是美好的，我的童年是快樂(lè)的，我的童年是單純的，我的童年是天真的，我的童年是五彩繽紛的……

　　在童年的沙包中，丟出了一片蔚藍(lán)的天空；丟出了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的童年……

　　在童年的滑梯上，滑出了一道亮麗的彩虹；滑出了一個(gè)個(gè)難忘的日子……

　　在童年的皮筋里，跳出了一聲快樂(lè)的歡笑；跳出了一次次優(yōu)美的旋律……

　　每一個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè)的童年，而童年趣事也就像海邊的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完……

　　“呵呵呵”這清脆的笑聲是從那兒來(lái)的呢？請(qǐng)隨我來(lái)——打開(kāi)門，只見(jiàn)里面黑漆漆的，伸手不見(jiàn)五指，屋里怎么不開(kāi)燈啊，只見(jiàn)桌子上點(diǎn)燃了幾根蠟燭，下面還有一個(gè)蛋糕，不用我說(shuō)都知道是在過(guò)生日，主人公吹完蠟燭，我們便開(kāi)始了瘋狂的“蛋糕大戰(zhàn)”我先在自己的手上抹一點(diǎn)蛋糕，趁我同學(xué)不注意，把蛋糕抹在她的臉上，不偏不正，剛剛抹到她嘴巴上面，她沒(méi)有在意，等她轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí)，我不顧我苦苦維持的淑女形象，失聲大笑。就因?yàn)樗�嘴巴上面的那塊蛋糕，活脫脫一個(gè)日本，她立馬回?fù)袅宋遥�拿起一塊就往我的.臉上敷，她說(shuō)這是我的面膜。我們就這樣跳啊，鬧啊！

　　童年的時(shí)光有快樂(lè)的，也有令人后悔不已的。

　　那天天氣是火日炙人，我們正在上體育課，但各個(gè)都無(wú)精打采的，因?yàn)樘��?yáng)是在是太毒了，她像一個(gè)大烤爐，把我們都烤熟了，我們個(gè)個(gè)汗流浹背。老師宣布課堂紀(jì)律后就解散了，我們都躲在陰涼的地方乘涼，我們幾個(gè)小伙伴有說(shuō)有笑，當(dāng)時(shí)，我的小伙伴說(shuō)了一句讓人又氣又恨的話，我氣不打一處來(lái)，便揮著巴掌向她打去，她卻信以為真，在她躲閃的一瞬間，“啪”一聲清脆的聲音震動(dòng)了我的耳膜，我抬頭一看，那五個(gè)鮮紅的手指印在她的臉上。幾顆豆大的淚水從她的眼里奪眶而出，“你，……”她說(shuō)不出話來(lái)。

　　而我當(dāng)是心里像打翻了五味瓶，好難受，好難受。

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭，那些純真的，天真爛漫的，美好的童年時(shí)光一去不復(fù)返。那些在一起的朋友，如今散布天涯了；那些純純的感情，如今變得復(fù)雜了；那些開(kāi)心玩耍的日子漸行漸遠(yuǎn)……。那些似水的年華，淡淡的、淺淺的、靜靜地流走了。我們長(zhǎng)大了，只能望著頭頂燦爛的星空懷念一起小時(shí)候。

六年級(jí)的作文優(yōu)秀15

　　今天，又是一個(gè)星期六。我躺在床上，半瞇著眼睛，看著陽(yáng)光灑在我的被子上�！芭�！”房間的門被猛地推開(kāi)，隨之而來(lái)的是一句怒吼：“就知道睡，太陽(yáng)都曬屁股了，還不起來(lái)吃飯、寫作業(yè)？”我吐了吐舌頭，將頭埋在被子里，深深地眷戀著被子的溫暖。最終，在媽媽的嘮叨“炸彈”轟炸下，我不耐煩的爬起來(lái)，正想頂上兩句嘴，眼睛瞟了下窗外，思緒卻一下子飄到了兩年前那個(gè)溫暖的午后。

　　那天，在小鳥的叫聲中，我打開(kāi)了窗戶，一陣微風(fēng)迎面而來(lái)，頓時(shí)讓人心曠神怡，風(fēng)中還夾著鳥鳴、花香和泥土的芬芳。草草的`收拾了一下，我便迫不及待地跑下樓，直奔旁邊的公園。一進(jìn)公園，滿眼的綠意，滿身的輕松。找到一片陽(yáng)光充足的空地坐下，看著前方水池中游來(lái)游去的小魚，嗅著空氣中醉人的花香，聽(tīng)著蜜蜂的低語(yǔ)和萬(wàn)物生長(zhǎng)的聲音，心里滿滿的都是愜意。

　　這時(shí)旁邊傳來(lái)銀鈴般的笑聲，那么清脆，又那么歡快。扭頭便看到一個(gè)四、五歲的小女孩，在公園的小廣場(chǎng)滑輪滑，好可愛(ài)的小天使�。�圓圓的小臉兒，黑黑的大眼睛，一甩一甩的馬尾辮兒，臉上都是笑，加上一身桔色的運(yùn)動(dòng)服，看起來(lái)充滿了活力和陽(yáng)光。她開(kāi)心的向前滑著，兩只張開(kāi)的手臂，就像雛鷹的翅膀。忽然，小姑娘踉蹌了一下，雙手揮舞著想要抓住什么，好不容易快要站住了，卻又重心不穩(wěn)，一屁股坐到了地上。

　　“��！”她叫了起來(lái)，旁邊的媽媽身子繃緊，就要沖上去扶她，卻被身邊的爸爸緊緊地抓住胳膊，“自己站起來(lái)，寶貝兒，你是最棒的！”爸爸大聲地說(shuō)，小女孩兒慢慢爬起來(lái)，終于，在一次次的摔倒后，滑的越來(lái)越流暢�？粗�繞著廣場(chǎng)來(lái)回穿梭的小女孩兒，爸爸笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“看吧，只有自己努力學(xué)習(xí)的小鷹，才能真正學(xué)會(huì)飛翔。”看著眼前幸福的一家人，我才知道，原來(lái)天下所有的父母都一樣。

　　轉(zhuǎn)回向著窗外的頭，我看著眼前依然嘮叨不停的媽媽，心里卻充滿了溫暖，上前輕輕抱了一下媽媽，輕聲說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！”便留下有些發(fā)愣的媽媽，快步走出了房間。今天，又是一個(gè)艷陽(yáng)天！

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