【精選】優(yōu)秀高中作文集錦6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的優(yōu)秀高中作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

優(yōu)秀高中作文 篇1
1、妙用排比式開頭
我即將告別生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng),告別親我昵我的親人,告別親切善良的鄉(xiāng)親,踏向南下的列車,去追求我的理想,我的信念,我的燦爛明天!
童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的,就像整天嬉鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。說起童年,不禁使我想起了一件有趣的事。
2、對比渲染式開頭
在所有的動畫片中,我最喜歡看的動畫片就是《喜羊羊與灰太狼》了。每當(dāng)看到動畫片里的灰太狼,我就會情不自禁地想起我的老爸,我覺得他特像灰太狼。
我有一個經(jīng)常豎著大拇指夸我“精彩極了”的媽媽,還有一個經(jīng)常皺著眉頭訓(xùn)我“糟糕透了”的爸爸。正是有這兩種極端的愛才讓我常常在自信中明白自己努力的方向。
以前,我對每天只做幾道數(shù)學(xué)題都感到枯燥乏味,可新來的胡老師只用了短短的幾天時就讓我一天解幾十道數(shù)學(xué)題都覺得津津有味。是什么原因讓我迷戀上了數(shù)學(xué)呢?說起得感謝胡老師科學(xué)、藝術(shù)的教學(xué)方法。
3、反襯烘托式開頭
我是一個要強(qiáng)的孩子,平日從來不哭,而那次,我真的哭了
有人愛雨,愛它的純潔,愛它的透亮—“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”;有人愛雪,愛它的潔白,愛它的素雅—“山舞銀蛇,原馳蠟象”;而我,卻對霧情有獨(dú)鐘。
4、揭示中心式開頭
小鳥離不開窩,我離不開祖國。
生活,宛如一部情節(jié)曲折的電影,一個個精彩的小鏡頭便組成了絢麗多姿的生活。我熱愛生活,也熱愛那一個小小鏡頭,它使我受到教育,得到啟迪,F(xiàn)在,每當(dāng)我遇到挫折時,我就會想起生活中那個令人難忘的小鏡頭。
牙牙學(xué)語的幼兒總有第一次學(xué)走路的時候;步入少年時代的我終究有許多第一次。
清晨,家里和往常一樣響起了和諧的交響曲。
我愛書。是書教給我許多知識,是書教會我怎樣做人,是書給了我許多的喜怒哀樂……
5、直點(diǎn)文題式開頭
假如我會克隆,我一定要克隆幾個我自己,幫我做各種事。
6、名人名言式開頭
“偶趁月明波上戲,一身冰雪舞東風(fēng)!币晃伙h逸的仙子伴著一陣輕風(fēng),悄悄來到我的家—它就是高稚的.水仙。
“凌霜遠(yuǎn)涉太湖深,雙卷朱旗望橘林。”每當(dāng)聽到這句詩,我就不禁想起老家的橘子。
記得有一位名人說過:
寢忘食的地步。
外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深!睍x得越多,也就越能體會到其精妙之處。
我從小愛看書,與書中的主人公同呼吸、共命運(yùn),時常達(dá)到廢“一根筷子容易折,十根筷子抱成團(tuán)!边@話不錯,在巨大的困難面前,個人的力量是渺小的、微不足道的,而許許多多個人匯集成集體,才能形成強(qiáng)大的力量,最終贏得勝利。
“讀書破萬卷,下筆如有神!笨梢姇鴮ξ覀兌嗝粗匾。
書是知識的海洋,也是人類進(jìn)步的階梯。書對我來說是一個忠實(shí)的朋友。
7、言語描寫式開頭
“懶蟲!快八點(diǎn)了!再不起床就要遲到了!聽到了沒有!我要掀被窩了!”媽媽河?xùn)|獅吼般的叫聲,逼得我極不情愿地鉆出熱乎乎的被窩。
“哈哈哈……”我一聽,就知道又是那個“哈哈”妹妹大駕光臨我家了。每次聽到她的聲音,都能讓人雞皮疙瘩掉一地。真是未見其人,先聞其聲。
“喂,你有完沒完?一天到晚,什么事都不想做,只知道坐在那里玩,也太廢寢忘食了!”我剛進(jìn)家門,便聽見媽媽在訓(xùn)斥老爸。不用說,一定是老爸在玩電腦呢!
優(yōu)秀高中作文 篇2
又是一個多雨的季節(jié),抬起頭,只見窗外白茫茫一片,無數(shù)的虛線中偶爾閃過一兩個身影,漸漸消失在陣陣哀傷中。
一到清明天公便開始哭泣,望著窗外的情景,想起了那憂傷。
雨中!墓前!一個模糊的身影在哭泣——纖兒的外婆。多美的靈魂啊!卻只能被封閉在這小小的墳?zāi)怪?
一個十六歲的靈魂啊!就這樣與我們永別了!
纖兒!我媽媽沒事的,我媽媽說過我擁有許多小熊,就擁有許多幸福。她努力安慰著自己那脆弱的心靈,看著病床上母親蒼白無光的面容,心中頓時又沒了底,心中思緒萬千,想象著一千個,一萬個念頭。
進(jìn)入手術(shù)室前的母親,嘴角上依然掛著一絲慈祥的微笑,那雙無神的雙眼透露出無限的牽掛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著迷人的微笑消失在盡頭......
異常安靜,一條走廊,充滿了刺鼻的毒藥水。親人是一切真情,都會被埋沒在人心的沙漠里,不是所有的天使都甘愿被折斷翅膀,纖兒也一樣,不愿被折去唯一的一只翅膀。
閉上眼睛默默祈禱,但上帝能聽到她的心聲嗎?當(dāng)那扇通向天堂的門打開時,母親會進(jìn)去嗎?她好困,漸漸閉上了長長的睫毛......
看見那依舊美的微笑,在前方若隱若現(xiàn),心中的迷惑,我媽媽!我媽媽!真的是你嗎?我一直這樣喚著可不管我怎么叫,她都不再理而是離我越來越遙遠(yuǎn)了......
突然,感到眼前一片光明,睜開眼,原來是個夢。醫(yī)院里依然是浸著藥水的味道,眼前外婆疲憊,紅腫的眼角里閃著點(diǎn)點(diǎn)淚花,這便使我有預(yù)感,我是不是進(jìn)了病房。一剎間,時間仿佛停止了轉(zhuǎn)動,空氣早已凝固,我媽媽......媽,此刻什么也無法阻擋我的淚。
你真的困了嗎?你不是說我會擁抱幸福嗎?我有好多好多的小熊啊!可她再也聽不見了。
我媽媽離開后,可憐的天使,不幸的命運(yùn)奪取了生命的一只翅膀,纖兒不由的走到電話機(jī)前,下意識的撥下那個早已流封的號碼------父親
自從爸爸拋下她,離開我媽媽后,對父親留下的只有埋怨和恨意,此刻,她又有些后悔了,寂寞之中上天似乎明白了纖兒的心,電話嘟嘟聲回蕩在耳邊......
懷著憂傷的心情回那幽幽的山林中,下鄉(xiāng)里去,大口大口的呼吸這新鮮的'空氣。
下鄉(xiāng)不久便是清明,穿著一襲黑衣來到母親的墓前。不知何時空中下起了牛毛細(xì)雨。雨中!一直的沉默,小雨珠兒灑在臉上涼涼的,在那片隱隱的云霧中,一張熟悉的臉容,微笑著,帶著無限的牽掛。
清明過后,天氣很好,出現(xiàn)了彩虹......
彈指間,十六歲了,生日的那天晚上,外婆送了一個棕色的小熊給我,把它抱在懷里可以感受到溫暖,就像擁抱著幸福,我媽媽說過:擁抱小熊,就是擁抱幸福。
漆黑的夜里,點(diǎn)上十六根蠟燭,閃碩著十六個小光點(diǎn),看上去,真美!閉上眼睛許下愿望,卻舍不得吹滅那照明四周的小小蠟燭,突然感到好困,好累,好累......我想我抱在懷里的幸福------小熊掉在地上的那一秒,天邊悄然劃下了一道奇異的光!
又有一個生命去了那個星星上嗎?
可誰也不知道她在人生的最后一個愿望是什么?就這樣讓它和一個美麗的靈魂一起涌入地下吧!
優(yōu)秀高中作文 篇3
舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
――題記
詩人李白,面對著那一輪明月,默默地想念著自己的家鄉(xiāng)。
中秋佳節(jié),團(tuán)圓之時,不是每一個家庭都是那么完美的團(tuán)圓。
今天是中秋節(jié),到了晚上,父親依舊坐在陽臺上,抽著煙,皺著眉頭,眼睛一直望著沒有邊際的星空。
這是很平常的事了,每年中秋節(jié),父親給爺爺打過電話,總是一個人默默抬把椅子,像現(xiàn)在這樣……我知道,那是想家了。
平日里,父親忙進(jìn)忙出,里里外外地奔波,思鄉(xiāng)之情被遮掩了。但一到晚上,特別是這個團(tuán)圓的夜晚,這情緒……
好男兒志在四方,父親總不能一直呆在爺爺?shù)纳磉叞桑偛荒芤恢贝粼诠枢l(xiāng)吧?
父親這個鄉(xiāng)愁的情緒不能總這樣發(fā)作,這個中秋也不能總這樣吧?我和母親想起了與父親一起在故鄉(xiāng)長大的老朋友,我們一同將這位鄉(xiāng)親請到我家。父親見老朋友來了,眉開眼笑,吆喝著坐下,和當(dāng)年在故鄉(xiāng)一樣,與老朋友劃拳,喝酒,說著陳年舊事,父親皺著的眉頭終于舒展了。
故鄉(xiāng),牽動著多少人的心。離開故鄉(xiāng)十幾年,依舊記得那個生養(yǎng)自己的'土地!
人們總也認(rèn)為好男兒志在四方。不錯!但是我認(rèn)為這并不能消磨了那根深蒂固的鄉(xiāng)愁。
父親的鄉(xiāng)愁啊,到底什么時候才能消除啊!
故鄉(xiāng),父親的鄉(xiāng)愁……
優(yōu)秀高中作文 篇4
我真不知道大人也有一顆童心,尤其這個大人還是校長。
事情還得從星期四那屆體育課說起。那天,我們班的球迷正在操場上激戰(zhàn),校長不知什么時候走過來,站在一旁觀戰(zhàn)。看著看著,校長竟忍不住,跟體育老師打了個招呼,就換了球鞋象個孩子似的迫不及待的跑到操場上來了。球場上踢球只認(rèn)球不認(rèn)人,當(dāng)然也不認(rèn)什么校長。我的一劑猛射砸在了校長身上,可他連看我都不看我一眼,只盯著足球。只見他迅速帶球,左躲右閃,把球帶到了我們的球門前,抬腳抽射。球在空中劃了一道優(yōu)美的弧線,輕盈盈的飛進(jìn)了球門。
看對方進(jìn)了球,我們也不甘示弱。我們改變戰(zhàn)術(shù),把球踢得更加靈活,令對手防不勝防。校長為了改變局面,抓住我們的.疏忽,帶著球左沖右突,沖過一個有一個球員的攔截,誰知,我們對的飛車趙日宏把球一下鏟了過來。校長氣得火冒三丈,正要追,腳下一滑,撲通一聲摔在地上??
校長畢竟是校長。當(dāng)比賽時間只剩下十分鐘時,他讓一個射門高手在我們的球門前埋伏,為了不引人注意,他還吩咐幾個跑得快的球員故意互相傳球,把我們的注意力都吸引在他們身上。我們果然上當(dāng)。這時,只見球往后一傳,傳到了校長腳下,他猛然一腳傳給門前的那個射門高手,那個球員一記頭球攻門,又進(jìn)了。〔门写淀懥松谧,比賽結(jié)束了。校長帶的隊(duì)贏了,他興奮的又蹦又跳大喊大叫。
看著場上的這個手舞足蹈的“大男孩”,誰能想到他是一位嚴(yán)肅的大校長呢?
優(yōu)秀高中作文 篇5
告別三年的初中生活,我們又踏上流一個新臺階——高中
由此我們邁著青春的步伐打進(jìn)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,認(rèn)識的同學(xué)和老師,所以我們么一個人都必須先擁有一個明確的目標(biāo);一個確定的計(jì)劃。來迎接我們未來三年的學(xué)習(xí),因此如何做一名合格的高中生就是第一個問題。
我認(rèn)為,合格的高中生,必須要有志存高遠(yuǎn),有正確的理想信念。理想是前進(jìn)的方向;理想是指路的明燈;理想是奮斗的動力。一個沒有理想的高中生,就如失去航線的一葉小舟;飄飄搖搖,不知去向。有了理想就有了信念;有了信念就有了奮發(fā)向上的動力,就有了堅(jiān)忍不拔的精神,追求。這種追求會化作學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力,在新的一方土壤里扎下堅(jiān)實(shí)的根,抽出翠綠的芽,開出艷麗的花,最終結(jié)出豐碩的果實(shí)!
合格的高中生,要有刻苦學(xué)習(xí)的精神,堅(jiān)韌不拔的`毅力。大家都知道高中生活苦!但是誰不渴望上大學(xué);有誰不渴望自己才華橫溢,前途一片光明。然而,這一切是等不來的。天上不會掉餡餅,天下不存在免費(fèi)的午餐,沒有,絕對沒有!人生之路須經(jīng)長途跋涉,成功之路須奮斗不息;不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!同學(xué)們,為了心中的錦繡圖,我們必須要有刻苦學(xué)習(xí)的精神,只有這樣,我們才能揮灑汗水后含淚收割,才會分于之后笑看彩虹!
“陽光,健康”顧名思義,只是兩個充滿活力又富含褒義的詞語,進(jìn)入高中后,有一些同學(xué)身上已經(jīng)找不到這樣的詞語來形容了,現(xiàn)在的我們已不再像初中那樣悠閑了,此刻的你我最大任務(wù)就是學(xué)習(xí)迎接三年后的高考,三年聽起來很長,但這樣就像我們初中三年一樣,在你不經(jīng)意間,他已悄悄流逝。繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)讓有些同學(xué)漸漸失去陽光的活力,變得有些木納。這種現(xiàn)象是不好的;這樣會不利于我們的身心的發(fā)展。因此我們要把珍惜可立刻外的每一分沒一秒的時間用來學(xué)習(xí)。
就以我為例,我就感覺自己相對于初中來說變了不少。思想漸漸變得成熟起來,也開始擔(dān)心自己的學(xué)業(yè)了,有時,甚至可以用“呆板”來形容自己。自從上了高中后,每次放假回家,媽媽都說像個小老頭,一點(diǎn)青年人的活力都沒有,這個問題我自己也有所意識,但是真的是這樣嗎?還是有些事情在迫使我們在改變,與此同時,我也在尋找一些解決問題的措施,有句話說得好:“解鈴還須需系鈴人”,是枯燥乏味的學(xué)習(xí)讓我們“奄奄一息”那么,我們從現(xiàn)在開始就挑戰(zhàn)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,通過學(xué)習(xí)讓自己得到改變,“陽光健康起來”
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的高中生了,不再是初中是不懂制的孩童了,在生活中和學(xué)習(xí)中我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。美國心理學(xué)家曾說:“當(dāng)你播種行為,你就收獲習(xí)慣:當(dāng)你播種習(xí)慣,你就收獲性格:當(dāng)你播種性格,你就收獲命運(yùn):可見,習(xí)慣會影響人的一生。作為高中生的我們,更要養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,每個動作,每句語言,不求做到絕對的完美,至少要有80%的完美。
我們要讓我的心理健康的發(fā)展,和諧的發(fā)展。我們要樹立陽光的精神風(fēng)貌,保持健康的心理。同學(xué)們,讓我們一起唱響口號:永不言敗。以最佳的高中形象來迎接我們美好的明天!
我的演講完畢,謝謝大家!
優(yōu)秀高中作文 篇6
引用齊秦的這首歌《外面的世界》作為標(biāo)題,其實(shí)寄予了我太多復(fù)雜的情感。從童年到少年再到青少年,一直到了現(xiàn)在的青年。我的心里,都揣著這樣一個夢想。
去看看外面的世界,這是一個多么美好而單純的想法啊。很小的時候,就常聽父輩們說起外面的世界。有人說,外面的世界是兇險(xiǎn)的,充滿著各種各樣的艱難險(xiǎn)阻;有人說,外面的世界是美麗的,充滿著奇異夢幻的夢境;有人說,外面的世界是丑惡的,充滿著表情各異的丑陋嘴臉;也有人說,外面的世界是美好的,充滿著萬千姿態(tài)的感人故事……在那時,我依然生活在一個小小的村莊里,最美妙的時刻,也就是站在高高的河壩上極目望去,直到望到遠(yuǎn)方的那條地平線,我會想象,那就是我夢中的外面的世界嗎?
童年的美好回憶大抵只有這些了。除了這些,我更多的時候,是幫襯這家里忙活著生計(jì)。下地做農(nóng)活、幫母親做飯。直到到了上學(xué)的年紀(jì),有一天父親問我,“想不想上學(xué)?”
我毫不猶豫地說,“想!”
其實(shí)當(dāng)時的想法并不是為了求學(xué)刻苦奮進(jìn),而是想到上學(xué)了,就不需要天天下地農(nóng)忙了。后來,我如愿以償?shù)倪M(jìn)入了鄰村的一所小學(xué),開始了讀書生涯。
我的資質(zhì)很差。因此在讀一年級開始學(xué)習(xí)拼音時,就吃了不少苦頭。以致于小學(xué)一年級學(xué)的漢語拼音,讀到三年級的時候,才能寫得像模像樣。也許是我的興趣點(diǎn)本就不在此吧。我更感興趣的,就是課文中描寫的美好場景。
一去二三里,煙村四五家,亭臺六七座,八九十枝花……我已經(jīng)想象不出哪些美好的畫面了。猶記得在八九歲的年紀(jì),這些美好的'場景常伴著嘀嗒的雨聲進(jìn)入我的夢境,是山歌嘹亮萬里晴空、也是輕舟淺水煙雨迷蒙……而如今,只是剩下些細(xì)碎的記憶了。
我一直期盼著,有一天,能走出破落的小村莊,去到外面的世界闖蕩,等到自己老了,就用文字把這些美好的場景記錄下來。就這樣,我在自己小小的身體里,裝了一個偉大的夢想。于是我一直堅(jiān)持著讀書,到鎮(zhèn)上、到縣城、再到城市里,這一路走來,我認(rèn)識了太多,也終于知道,原來想象僅限于想象。擺在夢想面前的,是一道幾乎不可能逾越的鴻溝、那就是現(xiàn)實(shí)。但若說夢想實(shí)現(xiàn)了沒有,我只能說,算是實(shí)現(xiàn)了吧。我走出了那個破落的小村莊,來到了一座城市,也算是到了“外面的世界”了吧。
可我卻再也沒有原來自己期待的那種快樂了。因?yàn)橐,就要工作,要發(fā)展,就要拼命工作。曾幾何時,我想也能選擇自己想要的生活,可事實(shí)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想象的那么簡單,因?yàn)槲覀兛倳臀覀兊耐瑢W(xué)、朋友相比,隨著時間的推移,有的人結(jié)婚了、生了孩子,有的已經(jīng)有些積蓄開了公司,而自己,卻還過著幾乎社會最底層的生活。哪里還有心情去看看身邊的世界呢?
我想大概也是因?yàn)闆]有時間吧。不知多少次,我走在路上,都會不自覺的唱起那首歌:外面的世界很精彩,外面的世界很無奈……是啊,只有真的看到了外面的世界,才能真正體會到這句歌詞的深刻意義吧。
其實(shí)說到這里,我們更應(yīng)該關(guān)注的,還是我們內(nèi)心的世界吧。每個人的心里,都有一個夢想。我也如是,我想以后,無論是到了中年、老年、暮年,也不管我們處境怎樣,都不要放棄夢想,因?yàn)榭傆幸惶,它會牽引著你,到達(dá)最終的世界。
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