[合集]古箏優(yōu)秀作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的古箏優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
![[合集]古箏優(yōu)秀作文](/pic/00/b9c5f3dd02_5fbf7f3b88f06.jpg)
古箏優(yōu)秀作文1
自從到徐老師那里學古箏后，古箏就成了我生命中可缺少的東西了。古箏彈出的音色好聽，古箏彈奏的動作優(yōu)美，古箏還可以說話，古箏給我?guī)Я讼硎埽屛蚁硎艿搅搜葑嗟目鞓�，漸漸地，我愛上了古箏。
為了參加風雅琴館的首次春節(jié)音樂會的表演，我們從1月7日就開始集訓。
音樂會于1月15日下午2點30分在漢尊大酒店如期舉行。那天，我們身著漂亮的旗袍，打扮得漂漂亮亮的，下午，興奮地來到漢尊大酒樓的十一層。一進大廳的門，我就被眼前的情景驚呆了：工作人員還在緊張地準備舞臺布置，大廳里一、兩百個座位就已座無虛席了，有的人還站著呢。
2點30分，節(jié)目開始了�！队履辍贰ⅰ渡降させㄩ_紅艷艷》、《紫竹調》……一首首曲子悠揚地回蕩在大廳中。
我們是第5個節(jié)目。該出場了，我和大家一起排好隊，抬頭挺胸地走上臺，坐在古箏旁，心里有些不知所措。我定了定了神，然后優(yōu)美地抬起了手腕，準備彈奏�！耙弧⒍�、三，起�！鳖I頭的.同學一聲輕喊，我們便開始彈奏《漁舟唱晚》了。剛開始彈前面幾個音時，我的手有些發(fā)顫，可轉念一想，彈錯了也不要緊，反正其他同學的音色可以蓋住我的音色，我不用擔心。于是，我的心不緊張了，手也不發(fā)顫了，反而在琴弦上自如地跳起舞來。
聽，“3 56 2 2 35……”我們彈奏的音色多好聽�。∮袕娪腥�，有高有低……此起彼伏，仿佛在美麗的夜色中，江水嘩嘩地流著，一只漁船在江面上滑行，漁民在夜色中輕快唱著歌兒，江水為他伴奏。
彈到快板時，我的心一下子飛到喉嚨上來了，因為我怕快板合奏失敗。于是，我輕松地小聲唱譜，邊唱邊彈，其他同學也跟著節(jié)拍順暢地彈奏。功夫不負有心人，我們沒有失敗，最終，成功地合奏完優(yōu)美的《漁舟唱晚》，懷著勝利的喜悅，自豪地走下臺。觀眾們給了我們雷鳴般的掌聲，那掌聲熱烈而持久。
在這次音樂會上，我看到了很多優(yōu)秀的同學，暗暗下定決心，我一定要刻苦練古箏，爭取超越他們�；氐郊�，我第一件事就是坐在古箏旁，繼續(xù)在古箏上“跳舞”，媽媽叫吃飯我也舍不得停下。爸爸8點過回來吃飯，我才開動筷子。吃完飯，我又繼續(xù)如癡如醉地陶醉在這琴海中了。
音樂是感受到的，只有愛上了音樂才能真正體會得到音樂的美。我愛上了音樂，我愛上了古箏。
古箏優(yōu)秀作文2
從三年級開始，古箏這種樂器不知不覺的地闖入了我的世界，成為了我生活中不可缺少的一件事。
每次看到古箏，我就會想到在古箏沒有拿來之前的那種好奇和期待的心情一直纏繞在我的心里，直到我見到古箏那天。
這一天，古箏終于到來被送來了。打開包裝，一個一米多長的大長方體出現(xiàn)在我面前，我忍不住去摸了一下那里的21根“線”和21個琴碼。聽:，它發(fā)出一連串優(yōu)雅的聲音是那么美妙，讓人?仿佛置身在仙境，仰臥著，悠悠忽忽的地躺在白云上。后來的每一堂課，老師都很聚精會神的地教我，我不懂的就在課堂上問。在家里，爸爸不斷的地鼓勵我多多練習。后來我也慢慢明白那一條一條的線，叫古箏玄弦。先找玄弦，再認音，慢慢的地練習指法，在這個過程中練習基本曲子。漸漸的我從最簡單的'基本曲子練成一首首考級曲。因此，老師經常稱贊我，說我練習的得很好，那時我的心里都樂開了花。這也使我有了更加勤奮苦練古箏的動力。
八一建軍節(jié)。，?這是我非常不平凡的一天對于我來說，這是非常不平凡的一天，今天古箏考級。2點鐘到了目的地，我本來以為很少人的。沒想到15臺古箏里沒有一臺是留給我的，唉!我只好站在一旁。本來我的心情非常平靜，第一批考級的人被叫進去考級后，我的心情一下子 七上八下起來了。畢竟是第一次考級，而且，我還是從0級跳到6級。不知道教授讓不讓我通過……快到兩點半了，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前。原來，那是李老師的另一個學生。見到她，我緊張的心情一下子如釋重負舒緩了很多。我和她一起在那“五音不全”的古箏中要找出兩臺G調的古箏。終于，功夫不怕有心人，我們找到了兩臺G調的古箏。，便立刻練習。我們知道時間緊迫，但是人漸漸的地少了，我們再沒有心思去練習，就在那里等。唉!該來的總會來。我走進了考級的房間，也許是房間的空調開得太足了，我的手頓時都有些僵硬了。但是機會只有一次，所以我硬著頭皮，努力不讓自己彈錯。可是我老是會忍不住偷偷的地看一下教授，又馬上收起余光。很快，演奏完畢,忐忑不安的心使我連教授的點評都沒來得及聽進去，就悄悄地走了出去。嘿哎!也不知道我的成績如何?
煎熬的地過了幾天，一條突如其來的短信使我興奮不已———我的考級通過了!我二話不說：按捺不住喜悅的心情馬上和爸爸媽媽分享我考級的成績。此時，我的心情頓時眼笑眉飛真是高興地難以言喻。辛苦了三年，我終于放飛實現(xiàn)了自己的第一個目標……
古箏，是我從三年級時就認識的一位老朋友。當我憂傷時它為我解悶;當我高興時它為我喝彩……古箏就是我的知心朋友，也是打開我音樂的一扇門。，更是陪伴我快樂的伙伴!因此，我會更愛它，呵護它!
古箏優(yōu)秀作文3
那是一架陪伴了我整整五年的古箏。長方形的琴身上是21根由細變粗的琴弦，被21個琴碼一分為二。最右邊的是大約30厘米長，10厘米寬的調音盒。我每天都會撫摸它。彈奏它時，是我一天中最快樂的時光。
我和古箏相識來自一次偶然的機會。那是5年前在我的老家，樓下住著一位與我同齡的小女孩，她學習古箏。每當經過她家時，總是傳來一陣優(yōu)美的樂聲；穿過窗臺，只見她優(yōu)雅地坐在古箏前，細長的手指輕輕地拔動著琴弦。我不禁被這美好的畫面所癡迷，被這動聽的琴聲所陶醉。恰好那段時間媽媽讓放棄學習舞蹈的我選擇學習一種樂器，我不加思索，脫口而出“我要學習古箏！”
也許就是那次的脫口而出，讓古箏與我結下了不解之緣。剛開始學習古箏的時候，媽媽先給我租了一架練習箏。它陪伴我度過三個月的古箏啟蒙期。隨著我對古箏的興趣不斷提高，媽媽終于給我買了一架真正屬于我的古箏，我別提有多高興了。
當這架古箏第一次邁入我的`家門時，我就把它當成了我的心愛之物。每天小心翼翼地撫摸它，不時給它擦去灰塵，誰都不讓碰。我開心的時候，它能分享我的快樂，我傷心的時候，它能為我解除憂傷……
記得有一次，那是我剛學習古箏不久，我正沉醉于古箏練習時，突然“啪”的一聲，原來是自己彈奏用力過猛，把一根琴弦彈斷了。我頓時慌了神，著急地翻箱倒柜，找出備用琴弦打算更換�？墒俏也欢萌绾胃鼡Q琴弦，擺弄來擺弄去，不知從何下手，又嘗試用膠帶粘住，也以失敗告終。我又急又心疼，眼淚在眼眶中直打滾。爸爸回來看到眼淚汪汪的我，趕緊把古箏搬到老師那接弦、調音。當古箏煥然一新地出現(xiàn)在我面前時，我不禁破涕而笑，更加珍愛它了。
如今，這架古箏已陪我度過一次又一次的等級考試，我也在一次次的等級考試中長大。感謝有古箏的陪伴，我將更加珍愛它。
古箏優(yōu)秀作文4
我的愛好很多，但是我最喜歡的還是彈古箏了。
每當我看見電視上古箏彈奏者那瀟灑的身姿，彈出那悅耳動聽的曲子時，我也希望自己成為一名優(yōu)秀的古箏彈奏者呀！ 爸爸媽媽終于同意我去古箏訓練班報名時，我高興的手舞足蹈，幾乎控制不住那高興的心情。
然而，誰卻能想到，要學會彈古箏，談何容易！學古箏正式開始后，我才體會到萬般艱難。
首先要把手放出正確的姿勢。我開始彈時，手不是放太低，就是放太高了。再說彈拔時，古箏的琴弦比較多，而且每根琴弦都是白色的，只有把準了，才有悅耳，動聽的音樂，如果一不小心沒戴指甲的話，手指上常常會壓出一道道紅痕，似乎血都要滲出來了。如果想偷懶的話，還會受到老師的`批評，家長的指責。有一次，我差點想放棄。但是，老師教過我們：一分耕耘，一分收獲。父母也鼓勵我堅持就是勝利。在老師、家長的幫助下，我一步步艱難地走過了。
在老師的指導下，我終于彈出了《洞庭新歌》、《紫竹調》、《浪陶沙》等優(yōu)美的樂曲，還受到了老師、家長的表揚，我心里像喝了蜜糖一樣甜。
我決定朝這條路走下去，絕不半途而廢。
古箏優(yōu)秀作文5
有一次，我到少年宮學英語，路過古箏班，班里傳來優(yōu)美的樂曲，我被吸引住了。這到底是什么樂器呢？怎么會發(fā)出如此美妙的聲音呢？回到家，我問了媽媽才知道那是古箏。
古箏，是我國的傳統(tǒng)民族樂器，它可以彈出許多樂曲。其中《高山流水》這首樂曲音韻古樸、典雅、抒情寫意，描繪了高山的氣魄、流水的形態(tài)�！锻薰穭t表現(xiàn)了兒童們天真、爛漫、活潑可愛的`面貌。
慢慢地，我喜歡上了古箏，于是便央求媽媽給我報古箏班，媽媽同意了。
學古箏可不是一件容易的事。一開始，我的節(jié)奏感很差，一會兒彈得慢，一會兒彈得快，樂曲也就失去了流暢感。為了克服困難，我配上節(jié)奏器，每天練1小時。終于我的節(jié)奏感變強了，發(fā)音也準確了�？墒亲罱鼛滋�，我又遇到了兩個問題：一是樂曲彈得不熟練，二是下滑音總是下滑得不夠深。唉，我力氣太小，而弦又太硬，按也按不下去。怎么辦？忽然，一個金點子從我眼前閃過。我可以這樣呀：先一小節(jié)一小節(jié)地彈，每個小節(jié)彈五遍，彈熟練后再把它們連起來彈。這樣不僅能彈熟，還能練下滑音，真是個兩全其美的辦法。于是，我就一直苦練到天黑。功夫不負有心人，終于，我不僅下滑音很準確，還把譜背得滾瓜爛熟。到了老師那里，老師讓我們挨個上去彈。沒想到，老師聽了我彈的樂曲，好好地表揚了我一番，說我彈得樂曲流暢、音色優(yōu)美。同學們都用羨慕、佩服的目光望著我。
是古箏，讓我變得更有耐心。
是古箏，讓我感受到樂曲的美。
古箏，我愛你！
古箏優(yōu)秀作文6
一年級暑假的時候，我還是個懵懵懂懂的孩子，對什么都充滿了好奇心。一天，媽媽將我?guī)У剿嚴僖魳放嘤栔行耐�，無意間，我發(fā)現(xiàn)了一個讓我覺得很有趣的東西——古箏，幼小的我忍不住用手輕輕地撥動了它，媽媽見我喜歡，就決定讓我去學古箏。
剛開始學古箏的時候，我多么希望，有一天我的小手能彈出一曲令人陶醉的曲子呀！可是，學古箏也不是一件容易的.事情：有時候，我僅僅為一個動作或一首曲子中的一個小細節(jié)，就要重復地練上五遍、十遍……
慢慢的，我覺得在自己練琴的時候，失去了多少和好伙伴們玩耍嬉戲的時間呀!再說，練古箏本身又是一件有辛苦又乏味的事情，于是，我開始懶惰了，我漸漸有了這種想法：我練古箏太苦了，我想放棄。
有一次，媽媽外出做事情，出門前，千叮嚀萬囑咐：“征楠，媽媽出去一會兒就回來，你要好好練琴，你練好了，媽媽回來給你買冰棒吃！好不好？不過你一定要答應我一個條件，”“什么條件？”我說。“你不許看書，不許看電視！”“好！好！好！你快走吧！”我忙答應道。等媽媽走遠了以后，我就神不知鬼不覺地走到了電視旁邊，看起了《喜羊羊與灰太狼》，正當我看得津津有味的時候，媽媽推門進來了，于是，媽媽氣得火冒三丈，說：“孩子，你怎么能這樣呢？你怎么能不守信用呢？你太讓我失望，太讓我傷心了！”于是，我被媽媽狠狠訓斥了一頓。媽媽見我認識到自己的錯誤了，以語重心長地對我說：“孩子，‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！挥懈冻霾恍傅呐�，成功之花才會綻放，你明白嗎？”
聽了媽媽這番話后，不管是在細雨綿綿的春天，還是在烈日炎炎的夏天，不管是在秋高氣爽的秋天，還是在寒風刺骨的冬天，我都一如既往地去琴行彈古箏。哪怕我坐在古箏前練得揮汗如雨，手指凍得痛徹心扉，我都始終堅持著、堅持著……
一日又一日，一月又一月，一年又一年過去了，一首首優(yōu)美的曲子，終于從我的指尖飛瀉而出……
在這個辛苦四年中，雖然我失去了很多玩耍的機會，但我也得到了很多——音樂帶給了我無窮的希望和快樂，我會繼續(xù)努力，因為我相信只要我肯認真，只要我肯持之以恒！我就一定可以成為一名出色的古箏演奏家。
古箏優(yōu)秀作文7
終于盼到了我古箏考十級的日子，我很興奮，又有一點兒小緊張。
在考級前一段時間里，我一直在拼命地練習，每天至少要彈一個半小時以上，有時手指彈麻了，彈痛了，還得咬牙堅持。我真希望考級快點到來，這樣就可以擺脫這苦日子了。
考級那天，我起了個早，媽媽給我稍稍打扮了一下，就來到了考級地點——石藝琴行。那兒簡直就像菜市場，鬧哄哄一片，有考二胡、小提琴的，有考笛子、古箏的，大家都在等待著。有些考生趁著休息的時候還練了兩把，有的靠著父母閉目養(yǎng)神，還有的和同伴談笑嬉戲著……我綁好了指片，走進古箏教室練了起來。大概過了半個小時，兩位老師來點名了，然后有秩序地把我們領進了準備室。聽爸爸說，這次考級人數(shù)比較少，只有十九個人，我是第十五個。
三個四個地叫進去考了，此時我的心有點緊張起來，手心微微地出汗。媽媽看出了我的心思，和我逗玩了一會，可我懸著的.心還是放不下，心里默默地祈禱時間快點到，讓我早點結束這揪心的考級吧。
“李語墨!”終于到我了!我快速地站起來，深深地吸了一口氣，和其他三個小朋友走進了考級室。哇!好涼啊，真爽，里面涼涼的空調風讓我剛剛不停跳動的心平靜了一些。
我向考級老師鞠了一躬，便坐在凳子上彈了起來。前面的慢板一切順利，但是快板的地方一開始我就彈錯了一個音，一緊張，又彈錯了，但我沒有停下來，因為我想起了媽媽的話：“彈錯了沒關系，千萬別停下來，要裝著沒有彈錯的樣子，繼續(xù)彈�！甭�，慢慢地，我又找回了方向，心也隨之平靜了許多。同時我用余光看見評委老師笑瞇瞇地望著我，一只手合著我的節(jié)奏拍打著。我頓時信心更足了，越彈越歡，越彈越順利，直到老師喊停。我站起來又向老師鞠了一躬，然后高興地走出了教室。外面的阿姨都說我彈得不錯，我聽了仿佛飄到了云端。真是臺上一分鐘，臺下十年功啊!
我好希望能考到一個優(yōu)，這可是我古箏最后一次考級呀!
古箏優(yōu)秀作文8
我常常在小區(qū)里聽到美妙的古箏曲聲，那琴聲悅耳動聽，時而溫柔，時而激昂，時而婉轉，時而低沉……聽得我如癡如醉。我非常羨慕他們，盼望也能像他們一樣彈得一手好曲。終于媽媽同意讓我學古箏了。
媽媽找了一位寧波知名的古箏演奏家來教我彈古箏。老師了解我以前的情況之后，便開始手把手地教我了。我是從基礎指法開始學習的，彈起來感覺不是很簡單。老師首先教我指法，一個音一個音地彈。剛開始學的時候，我有點不知所措，有時按不住弦，音滑了；有時找不準位置，走調了。經過好長時間的練習，我便慢慢熟練了。
接下來，老師讓我把單個音連成一首簡單的曲子。我一聽到這話，好像發(fā)暈一樣，緩不過神來，心想：彈一首曲子，這怎么可能呀。我心里開始打起了退堂鼓，但是轉念一想，還是堅持到底吧，半途而廢不是我的風格！
第一次嘗試之旅開啟了，我彈得亂七八糟的.，找準了這個音跑偏了另一個音，手指好像灌了鉛一樣，僵硬得彈也彈不動�？墒牵乙ба酪槐楸榈貒L試……到了第五次，只是一部分音符沒彈準，曲子大部分都能彈下來，這給了我很大的信心。我繼續(xù)彈，一直到了第十次，我竟然全曲都能彈奏下來，美妙的音符從跳躍的指尖緩緩流出。媽媽在一旁看著，欣慰地笑了。
從此以后，我跟著老師一步一步地學，一個技巧一個技巧地攻，一首曲子一首曲子地練，指法越學越多，曲子越學越難，技藝越學越好。
每當寂靜的夜晚，你若來到我家樓下，一定會聽到美妙的音樂在夜空中蕩漾，
“duo、re、mi、so……”
古箏優(yōu)秀作文9
我已經整整學了4年的古箏了，古箏既讓我愛，又讓我恨。
古箏實在太枯燥了，就那幾個音符，就那幾首曲子，有些長的曲子老師要教上好幾個星期。在學習的幾個星期中，我一遍又一遍地練習，一有錯，媽媽就要我重彈，彈得弦都斷了幾根，彈得窗外的`知了不停地叫著，好像在說“不要彈啦，不要再彈啦，聽厭啦，聽厭啦！”這么枯燥的彈奏使我一次又一次地想打退堂鼓。
但是隨著考級數(shù)的提高，我逐漸能彈一些比較動聽的樂曲了，比如《戰(zhàn)臺風》、《彝族舞曲》等，第一次可以熟練彈這些曲子時，另一房間的爺爺以為是電視上的表演，知道是我彈的大吃一驚；奶奶一邊喝咖啡，一邊聽我彈奏，臉上都是陶醉的神情；姑姑還認真的問我：“可以教我嗎？我可以付你學費的哦！”。我自豪極了。
孫老師也經常會組織我們參加各種形式的表演。有八音盒的春之聲表演，學校藝術小舞臺表演，還有讓我心動的電視臺表演……，看著每次表演結束后觀眾們的掌聲，我的心里象心里吃了蜜一樣甜。
媽媽曾經告訴我：“有付出才能有回報”，在我堅持學古箏的這段時間中，我明白了這句話的含義，而且越來越喜歡古箏了。
古箏優(yōu)秀作文10
在這個烈陽炎炎的夏天，我緊張地考完了古箏10級的曲目。從開始學古箏到現(xiàn)在已經過了7個春秋，回想自己從開始的一無所知到現(xiàn)在能夠將古箏的十大名曲熟練彈下來，這期間的點點滴滴真讓我感慨萬千，讓我深刻感受堅持的意義。
最早開始接觸古箏是在我學習舞蹈的培訓班里，我看到小姐姐穿著漂亮的衣服，八個手指戴著長指甲，在琴弦上彈奏出優(yōu)美動聽的旋律，當時就被深深吸引住了，萌生了想要學習古箏的念頭。媽媽同意后，就給我找了一位優(yōu)秀的古箏老師。老師雖然很嚴厲，但很專業(yè)，懂得許多教育小孩兒的方法。她開發(fā)我了的想象力，教我怎樣去更好地表現(xiàn)自己的音樂。就這樣，我投入到了古箏學習當中，不論嚴寒還是酷暑，家里總會響起我的琴聲。
古箏已經有兩千多年的歷史了。它有21根弦，每一根弦都是由琴碼架起來的，都能發(fā)出優(yōu)美動聽的聲音。琴弦的'右邊是一個調音的盒子。而我的古箏是一臺敦煌古箏，它已經陪伴了我6年。它的出現(xiàn)，豐富了我的生活，增長了我的見識，讓我收獲了各種比賽的證書和獎杯。
剛開始學的時候，老師教我的指法比較簡單，我非常感興趣，學得也比較認真，可是時間一長，我發(fā)現(xiàn)古箏并不是那么好學，指法非常復雜，有勾、托、抹、搖指、掃弦、按弦、顫音等等，而且每次都要反復地練那些單調的曲子，漸漸地我就失去了耐心。后來每次媽媽催促我練琴我都不認真，敷衍了事。時間一長，我彈的琴音越來越不穩(wěn)定，新曲子也學到越來越慢。媽媽看在眼里，急在心里，可她并沒有批評我，還是堅持每周送我去學習，不論刮風下雨還是嚴寒酷暑，及時她有時候工作忙，可一有時間就會督促我練琴。老師發(fā)現(xiàn)了我的變化，鼓勵我說：“學古箏和學習一樣，都不是輕松的事情，必須要有吃苦的精神和頑強的毅力才行，只有堅持認真第練下去才會有好多成績！”
在老師和媽媽的鼓勵下，我增強了信心，每天寫完作業(yè)都會坐到古箏前，努力練習，哪怕小指磨破起泡也阻擋不了我彈琴的熱情。只要想起老師和媽媽期望，我就不覺得疼和累。漸漸地，我的手指越來越靈活，我也能彈奏出清脆悅耳的聲音了！
雖然我年齡還小，但我通過學琴知道，只要喜歡一件事，并堅持不懈的努力，就一定會收獲好的結果�，F(xiàn)在我會用一個個美妙的音符來詮釋不同的曲子，情感也能夠準確的表達出來。音樂并不是由節(jié)奏和七個不同的音組成的，它還有好多元素融合在內，我想把自己對音樂的理解表達出來，我想讓別人知道我有我自己獨特的詮釋。
我更想大聲地說：“我愛古箏，我想成為一名古箏音樂家！”。
古箏優(yōu)秀作文11
我的愛好很多，但是我最喜歡的還是彈古箏了。
每當我看見電視上古箏彈奏者那瀟灑的身姿，彈出那悅耳動聽的曲子時，我也希望自己成為一名優(yōu)秀的古箏彈奏者呀！
爸爸媽媽終于同意我去古箏訓練班報名時，我高興的手舞足蹈，幾乎控制不住那高興的心情。
然而，誰卻能想到，要學會彈古箏，談何容易！學古箏正式開始后，我才體會到萬般艱難。
首先要把手放出正確的姿勢。我開始彈時，手不是放太低，就是放太高了。再說彈拔時，古箏的琴弦比較多，而且每根琴弦都是白色的，只有把準了，才有悅耳，動聽的音樂，如果一不小心沒戴指甲的話，手指上常常會壓出一道道紅痕，似乎血都要滲出來了。如果想偷懶的話，還會受到老師的批評，家長的指責。有一次，我差點想放棄。但是，老師教過我們：一分耕耘，一分收獲。父母也鼓勵我堅持就是勝利。在老師。家長的`幫助下，我一步步艱難地走過了。
在老師的指導下，我終于彈出了《洞庭新歌》、《紫竹調》、《浪陶沙》等優(yōu)美的樂曲，還受到了老師。家長的表揚，我心里像喝了蜜糖一樣甜。
我決定朝這條路走下去，絕不半途而廢。
古箏優(yōu)秀作文12
5月20日是全國古箏日。今天，我參加了由俞老師組織的福清百人古箏齊奏活動。
午后三點左右，我們就陸續(xù)來到演奏現(xiàn)場。哇，這里碧水盈盈，楊柳依依，鮮花怒放，綠草如茵。水上有橋，橋邊有亭，景色美不勝收。在這人間仙境般的園林彈奏，真是一件美妙的事！演員們身著清一色的粉紅色紗裙，外面再披一件薄薄的白紗，宛若仙女下凡。大家或在池中，或在橋上，或在亭里，或在湖畔，盡情地展現(xiàn)自己嫻熟的琴技。
彩排結束后，5點整，總導演宣布演出正式開始。隨著悠揚的《漁舟唱晚》的'伴奏樂的響起，演員們開始動情地演奏。大家時而埋頭彈奏，時而揮動水袖，時而菀爾一笑，與嘉賓席的觀眾們來個互動。在美妙的琴聲中，我仿佛看到夕陽把余輝灑在萬頃碧波上，一條條漁舟滿載而歸，漁民們的臉上洋溢著豐收的喜悅……接著，我們還彈奏了《笑傲江湖》、《茉莉花》等曲目。
演奏會結束后，爸爸告訴我，由于嘉賓席離演奏現(xiàn)場有點遠。今天的活動全程航拍，觀眾們在嘉賓席可以看現(xiàn)場直播。我聽了，感到無比驕傲，我可以為中國古箏日代言!
古箏優(yōu)秀作文13
我六歲那年，認識了古箏，從此我們便成為了好朋友。她婉如料峭陡壁上的一剪寒梅，端莊而靚麗。一件棕紅色的外衣上，幾朵綻放的牡丹正與小鳥嬉戲。器身中間有二十一個碼子支撐著琴弦，由遠到近排列著像一支待發(fā)的艦隊。她的音色高潔、典雅、委婉。輕撫宛如行云流水，重掃勢若山崩海嘯。我常常一個人靜靜地坐在古箏前，沉醉在那美妙的樂曲中，感受她的美，暢想弦外之音。
我與古箏相識之初，似曾相識，她倍受我的青睞。我曾一個音一個音地練習，反反復復不知多少遍，亦不知舍棄了多少與小伙伴玩耍的時光。雖有些枯燥又乏味，但我沒有放棄。每次練琴，我都不厭其煩地彈較難的`曲子和指法。有多少次，為了把琴音按準，左手的中指、食指和無名指都留下了一道道傷痕，不小心碰到都會疼得鉆心，但我咬牙堅持著，從不言放棄。因為我知道陽光總在風雨后！
彈古箏雖然很苦很累，但是她卻給我?guī)砹藷o限的樂趣和美的享受。如：彈一首《漁舟唱晚》，舒緩的樂曲中，我仿佛望見了江南魚米之鄉(xiāng)，暖陽映照、萬里碧波，漁民怡然自得的輕松畫面；彈到節(jié)奏歡快時，我又仿佛看到了興高采烈的漁民滿載而歸，小船兒啊霞光里如梭；隨著樂曲將盡，一幅舟離碧波、余暉灑滿平靜的湖面之圖熠熠生輝。
如今啊，我視我的古箏如知己，每天晚上我都會與她合奏一曲曲夢的旋律，時而清脆柔美，時而雄壯有力，時而熱情奔放在柔和的旋律中，輕松抖落一身的疲憊。
古有俞伯牙和鐘子期“高山流水”遇知音，今天，我鄭重地謝謝您古箏。是你潤我心靈，催我奮進，引我審美，啟我人生。知音難覓，知己難尋啊。
人生有你相伴豈不快哉！
古箏優(yōu)秀作文14
談起她，一股芬芳的音韻立即傳入我的口鼻。她，是我多年的好友，陪伴我走過了七個春秋。她，不善言辭，卻從來都和我沒有隔閡；她，并不漂亮，卻用自己的優(yōu)雅和恬靜，征服了每一個人。她的名字，叫古箏。
我愛古箏。愛她恬靜的氣質。翻開琴布，棕色的古箏引入眼簾，紅樟木的琴架，托著一塵不染的古箏。棕色，多么樸素的顏色，更襯托出她的恬靜。沒有鋼琴的華麗，沒有小提琴的優(yōu)雅，沒有笛子的悠揚，古箏是如此普通，卻也是如此不普通。她宛如一對天山雪蓮，高貴卻不高傲，在她平凡的外表下，卻有著不平凡的內涵。棕紅色的琴碼上架著粗粗細細的弦，在橘黃色的燈光下，泛著橘色的光芒，撥指輕彈，如此磁性的聲音，靜靜地，仿佛一個人在輕輕地獨自吟唱。古箏身上散發(fā)著紅樟木獨有的香味，就像她本身一樣獨特。曾多次在電視中看見古箏表演，只見表演者身著旗袍，長發(fā)飄飄，一束明光打在古箏上，穩(wěn)重不輕浮的`聲音響起。她仿佛永遠淡淡地，笑對一切，只有古箏才會有如此恬靜的氣質，只有古箏才會有如此的內涵……我愛古箏。
我愛古箏。愛她21根充滿靈性的琴弦，輕輕拂去，21根琴弦發(fā)出微小的聲音，靜靜地等待著我。我的手指在琴弦上跳著舞，頓時，清脆的鳥鳴在房間中久久回響，接著叮咚的泉聲，嘩嘩作響的樹葉聲，小動物的腳步聲，空谷的回音，瀑布的飛濺……都在古箏的上空響起，讓我仿佛置身于大森林中，這時古箏用琴弦告訴我森林的美麗。漸漸地，我的手指上下翻飛，越來越快，一種緊張的感覺彌漫開來，那是鏗鏘有力的馬蹄聲，還是飛揚起的沙塵聲？是刀槍的碰撞聲，還是將士們的沖殺聲？古箏在向我傾訴著戰(zhàn)爭的殘酷。一會兒，聲音逐漸輕柔起來，古箏仿佛在告訴我，戰(zhàn)爭結束了，月亮在群星閃耀的地方升起，親人在呼喚，朋友在思念……古箏用與眾不同的方式和我交談，21根琴弦使我足不出戶，就能感受到世界各地的風土人情，使我能把心中任何話都訴說給她，傳遞我的喜怒哀樂。我時常小心地擦拭這些富有靈性的琴弦，我愛古箏。
我愛古箏，無需太多理由。坐在古箏面前，相視一笑，清風吹來，一切謎底霎時解開。
古箏優(yōu)秀作文15
古箏是一種民樂，有很多人不了解它，下面就由我來向你們介紹古箏吧！
古箏又名漢箏、秦箏、瑤箏、鸞箏，是中國漢民族傳統(tǒng)樂器。它是中國獨有的，重要的民族樂器之一。
古箏的統(tǒng)一規(guī)格為1·63米，有21根弦，一個音區(qū)有1、2、3、5、6這幾個音，4和7是壓在3和6上彈的，在D調樂曲里，綠色的弦是都5的`音。古箏的面板大多數(shù)采用河南蘭考的桐木制造，框架為白松。箏首、箏尾、四周側板有紅木、老紅木（緬酸枝）、金絲楠木、紫檀等名貴木材。古箏分為三個部分，分別是：前岳山、琴身和后岳山。琴身上還有21個雁柱，也稱琴馬、箏馬。因為它長得很像馬，所以叫箏馬。在古箏的背面還有3個出音空。古箏很像一塊木板，但和木板相比，古箏能演奏出優(yōu)美的音樂。
告訴你個鮮為人知的秘密：最早，箏是戰(zhàn)國時期的一種兵器，用于豎著揮打敵人，還有一句古話是：箏橫為樂，立地成兵。后來人們在上面加上琴弦，撥動時悅耳動聽，于是發(fā)展成樂器。
知道我為什么知道那么多古箏的知識嗎？因為我從幼兒園就開始就喜歡并學習古箏。我那時候太小了，每次上課媽媽都陪我一起，回到家她先要練習，再手把手教我，而且每天練琴她都在旁邊守著，就這樣媽媽一直陪我了三年多。日復一日，年復一年，我練琴的時候別的小朋友可能在玩，而我沒有玩的時間�？赡軇e人每天晚上9點睡覺，而我卻要10點多才能睡。我也曾想過放棄，但哪個成功的人不是這樣走過來的！
當每一次在領獎臺上；當每一次聽到掌聲響起；當每一次得到老師和同學的稱贊我都會想起曾經的汗水、淚水、手上的血水，這一切都是值得的！因為我知道：臺上一分鐘，臺下十年功。
如今，我已經學到8級了，我一定會堅持下去！因為我愛古箏，愛中華民族文化的瑰寶，希望這樣的非物質文化遺產能夠一代代的傳揚下去！
【古箏優(yōu)秀作文】相關文章：
古箏優(yōu)秀作文06-29
古箏優(yōu)秀作文03-21
學古箏優(yōu)秀作文09-04
古箏優(yōu)秀作文(必備)08-18
學古箏的樂趣優(yōu)秀作文08-29
古箏優(yōu)秀作文15篇(實用)08-18
古箏的作文07-08
古箏 -作文08-22
古箏作文500字優(yōu)秀[8篇]06-30
古箏課程教學計劃優(yōu)秀08-18