- 相關(guān)推薦
實(shí)用的笑聲的作文600字4篇（優(yōu)秀）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的笑聲的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
笑聲的作文600字 篇1
嘲笑？很可笑的字眼，但卻是在我最孤獨(dú)，最無(wú)助的時(shí)候，最激勵(lì)我的話(huà)。
在我剛來(lái)到黃巖，來(lái)到新東方，在面對(duì)一大幫的新同學(xué)時(shí)，我默默的低下了頭，因?yàn)槲也桓胰ッ鎸?duì)這一切，我的心里之留著這一句話(huà)，安安靜靜的就好，不去招惹任何人，上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)，活動(dòng)時(shí)，自己想想事情就這樣，我過(guò)了一段安靜的生活 ，沒(méi)有任何雜質(zhì)。但上課，注意力不集中，想著北京的朋友，想想他們會(huì)在干什么，有沒(méi)有想自己，想著以前的'生活，以前的日子，這面快樂(lè)的鏡子已經(jīng)被打碎，心開(kāi)始冷，學(xué)習(xí)成績(jī)，已經(jīng)一落千丈，下滑的很厲害。快要第一名了呢！“伸出手狠狠地推了我一把，我一個(gè)踉蹌摔倒在地，他們還不罷休，我只是委屈的掉眼淚，沒(méi)有反駁的勇氣，”就是，你父母怎么養(yǎng)了你這么一個(gè)女兒，真是沒(méi)用，你呀，怕是以后你父母你都養(yǎng)不起了！“圍觀(guān)的人越來(lái)越多，嘲笑聲，譏諷聲，流言蜚語(yǔ)紛紛闖入耳中，我眼淚被狠狠，無(wú)情地推了下來(lái)，心中早已怒火叢燒，我在也按奈不住，站起來(lái)，”這就是你們欺負(fù)人的方式，真可笑，你們要欺負(fù)人欺負(fù)到什么時(shí)候�！邦D時(shí)鴉雀無(wú)聲，估計(jì)是突然被我嚇傻了吧，”我爸媽都管不了我，你 們有什么資格？你們以為你們是誰(shuí)呀，有什么資格？！“我已經(jīng)面紅耳赤，想曾經(jīng)，自己在北京過(guò)著天堂般的生活，自己就是天堂的Angel，但現(xiàn)在，好像已經(jīng)惡化成了黑天使，生活在孤獨(dú)中，享受著無(wú)盡的黑暗，這不公平！我要挽回這一切！我落下狠話(huà)，轉(zhuǎn)回到座位，當(dāng)剛才什么也沒(méi)有發(fā)生。
從此，我努力地學(xué)，去學(xué)去做，嘲笑成了我前進(jìn)路上唯一能支柱我激勵(lì)我的話(huà)語(yǔ)，那個(gè)，經(jīng)常回蕩在耳邊的嘲笑聲。
笑聲的作文600字 篇2
“嘻嘻嘻，哈哈哈……”操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣歡快的笑聲，那是我們班的.同學(xué)在玩丟沙包的游戲呢！
我們分了兩組，一組扔沙包，一組躲沙包。我和小涵一組。游戲開(kāi)始了，我一拿到沙包就使勁往小璐身上扔，她還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，就已經(jīng)敗下陣了，只好垂頭喪氣地到一邊當(dāng)觀(guān)眾去了。小涵拿到沙包猛地朝小李一扔，不料，沙包在空中拐了一個(gè)彎，什么也沒(méi)打著。我和小涵不甘心，我在小李得意的時(shí)候一扔。哈，沙包像聽(tīng)了我的話(huà)，一下子就打中了，我和小涵一蹦三尺高，向她們扮鬼臉，說(shuō)道：“你們怕了嗎？你們怕了嗎？”“有本事?lián)Q角色再來(lái)比！”她們不服氣�！昂茫 蔽液托『赜谐芍竦卣f(shuō)。
第二輪比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)小璐身子傾斜，手抬得好高，猛地，沙包像利箭一樣向我沖來(lái)，我往下一蹲，沙包飛到了后面。小李一拿到沙包，我就大聲喊：“小涵，快用螃蟹法！”她立刻和我交叉著，像螃蟹一樣橫著跑。讓小李眼花繚亂，隨手一扔，我們沒(méi)被打著，沙包反而滾出去好遠(yuǎn)，在我和小涵洋洋得意之時(shí)，我覺(jué)得身后好像有什么東西碰了一下，我轉(zhuǎn)過(guò)身，沙包已掉在地上，我就這樣“中彈犧牲”了。
只剩下小涵了，沙包往上扔，她往下蹲；沙包往下扔，她敏捷地一跳，躲過(guò)了沙包；沙包朝她身上扔，她就像一只靈貓，又躲開(kāi)了，幾分鐘過(guò)去了，她依然毫發(fā)未損，還邊躲邊說(shuō)：“燕子低飛�！薄鞍淄帽奶！薄疤禊Z展翅�！惫室鈹[出一個(gè)個(gè)造型，讓對(duì)方無(wú)可奈何，胡亂打一通。結(jié)果打得氣喘吁吁，疲憊不堪，而小涵平安無(wú)事�！拔覀儎倮耍覀儎倮耍 蔽覀兏吲d地喊著。“下次有時(shí)間再比！”她們打算再一次和我們一決高低。
集合了，我們依依不舍地離開(kāi)了帶給我快樂(lè)笑聲的操場(chǎng)。我多想再玩一會(huì)兒呀！
笑聲的作文600字 篇3
同學(xué)們的笑聲是歡樂(lè)谷，
同學(xué)們的笑聲是幸福帆揚(yáng)。
相信每個(gè)人都聽(tīng)到過(guò)笑聲，笑聲是一個(gè)人快樂(lè)的表達(dá)。當(dāng)然大家的笑聲也各有不同“呵呵，哈哈，哈呀呀”聽(tīng)到笑聲就可以知道是誰(shuí)，哈哈這就叫以音尋人，小伙伴們的聲音是我永遠(yuǎn)忘不掉的。
“哈哈笑死我了”這聲音一聽(tīng)就知道是史葦牧的，一說(shuō)起話(huà)一笑起來(lái)就像在嘴里加裝了一個(gè)擴(kuò)音喇叭，三層樓說(shuō)話(huà)一層樓就能聽(tīng)見(jiàn)，他是一個(gè)特別搞笑的`男孩，一件非常小的事都會(huì)被他擴(kuò)大到N倍以上，所以他總是一天到晚笑個(gè)不停，這不，他又不停地笑了起來(lái)，我們都感到很奇怪，因?yàn)橐稽c(diǎn)搞笑的事也沒(méi)有發(fā)生，這時(shí)我問(wèn)史葦牧有什么好笑的事呢?只聽(tīng)他說(shuō)：“你沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)傻螞蟻想翻上我的桌子卻掉到地上了嗎，哈哈真是笑死我了“這就是我們班的笑聲大俠。
“呵呵，呵呵”這聲音一聽(tīng)就是我們班的冷笑大師蘇陽(yáng)了，他可和史葦牧不一樣，他的笑點(diǎn)是非常高的，要不是特別搞笑的事他都會(huì)視而不見(jiàn)冷嗖嗖的從你身邊過(guò)去。
下一個(gè)介紹就是我們班的搞笑大師房佳琪，她是我們班的活寶，你看我們班的女孩又被調(diào)皮的男孩子弄哭了，只見(jiàn)房家琪微微抿嘴一笑說(shuō)：“咱們班要下雨了，要不要我給你們發(fā)布個(gè)天氣預(yù)報(bào)呀!”這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)都笑了起來(lái)，就連哭鼻子的女孩也不哭鼻子了，所以說(shuō)我們班的房佳琪是個(gè)極品活寶，而她的笑聲也很特別，總是“嘿嘿，嘿嘿”的笑。
我們班的同學(xué)的笑聲各有千秋，這些笑聲也代表我們班同學(xué)的性格，有內(nèi)向，有外向，有活潑，有害羞，在這分別的日子里，你們的笑聲永遠(yuǎn)存在我心里。
笑聲的作文600字 篇4
一場(chǎng)春雨過(guò)后，竹筍探出了小腦袋，盡情呼吸著這清新的空氣。所有綠植都好像穿上了新衣，變得更綠，更茂盛了。我和姐姐也不閑著，這不，我們來(lái)捉蚯蚓了！
雨后的山路變得很滑，我和姐姐一手拿樹(shù)枝，一手拿桶，奮力向山上爬。不知過(guò)了多久，我們終于到達(dá)了目的地外婆的菜園，這里是蚯蚓大軍最常出沒(méi)的地方。我和姐姐坐在旁邊，靜靜地等待著它們的到來(lái)。突然，我眼睛的余光掃到一條黑乎乎的.蚯蚓，我連忙跑去把它抓進(jìn)桶里�？墒撬趺床粍�(dòng)呢？仔細(xì)一看，竟然是一根神似蚯蚓的樹(shù)枝！咳，白高興一場(chǎng)了！我把樹(shù)枝拿了出來(lái)，繼續(xù)尋找著蚯蚓的蹤跡。
突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不大不小的洞。走近一看，呀！這竟然是蚯蚓的秘密基地。姐姐聞聲趕來(lái)，可是這個(gè)洞太深，怎樣才能把蚯蚓大軍弄出來(lái)呢？我可不希望到嘴的肥肉飛走��！就在我抱怨之時(shí)，聰明伶俐的姐姐靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：這個(gè)洞不是有兩個(gè)洞口嘛，我去弄一桶水，從第二個(gè)洞口灌進(jìn)去，蚯蚓就會(huì)從你這里出來(lái)啦！這是個(gè)好辦法！我拍手叫好。我們說(shuō)干就干。果然，沒(méi)過(guò)多久，我們就把一些蚯蚓捉到了桶里。這時(shí)，天上烏云密布，眼看就要下雨了，我可不想被淋成落湯雞��！我趕緊催著姐姐回家。哎呦！只聽(tīng)姐姐一聲慘叫，我回頭一看，原來(lái)是路太滑，她沒(méi)站穩(wěn)，一下子臉朝地摔倒了。這下，姐姐臉上身上全都是泥了，看起來(lái)活脫脫是個(gè)無(wú)錫大阿福。我見(jiàn)了哈哈大笑起來(lái)，姐姐也和我一起笑。
天上下起了雨，我扶著姐姐，帶著收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的桶，一路笑著，說(shuō)著，回到了家。
【實(shí)用的笑聲的作文600字】相關(guān)文章：
實(shí)用的笑聲的作文300字03-13
笑聲 -作文09-27
笑聲的作文10-27
笑聲的作文04-11
【實(shí)用】笑聲作文300字三篇09-08
同學(xué)的笑聲作文10-24
懷念笑聲 -作文11-08
難忘的笑聲 -作文10-22
難忘的笑聲作文07-07
童年的笑聲作文08-25