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實(shí)用的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2025-12-20 22:31:59 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文匯編8篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文匯編8篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  我是蘭州實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級三班的彭鈺雯。很高興給你寫信。你看到我的名字后,覺得我是一個(gè)怎樣的人呢?哈哈,告訴你吧,我可是很暴力的`呦!本人今年11歲半,身高已有1。63米了。我最喜歡彈古箏,同時(shí)也非常喜愛葫蘆絲。你呢?希望與你成為好友。

  我個(gè)人認(rèn)為此次手拉手活動非常有意義,首先此次活動促進(jìn)了我們二人的友誼,使我們兩個(gè)不相干的人成為朋友,其次還能增強(qiáng)我們的社交能力,今后在社會上不就又多了一個(gè)朋友嗎?在信中我們還可取長補(bǔ)短,你我可以互相學(xué)習(xí)彼此的優(yōu)點(diǎn),也可提醒對方改正自己的缺點(diǎn),我倆共同進(jìn)步豈不是很好?此次活動還可以拓展視野,增長知識,更重要的是能夠培養(yǎng)我們的愛心,有困難時(shí)可以互幫互助。

  為把活動進(jìn)行好,我有以下幾點(diǎn)建議:

  1。我們可以交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、讀書經(jīng)驗(yàn)或想法等關(guān)于手拉手活動

  2?梢园涯愕臒┬氖聦懺谛胖,我可以給你一些建議。

  3。如果有條件,我們可以通過QQ的方式來聯(lián)系。

  我希望我們可以無話不談,對彼此敞開心扉。雖然我們不能真正地手拉著手,但是信件就是我們的手,會一直地拉著,拉得緊緊的!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  在諾大的世界里有著許多花,她們或是清新淡雅,或是沁人心脾,或是香氣濃郁。雖然花開的時(shí)節(jié)不同,但是有花的日子,總是美好的。

  一年最早開的花是什么?你肯定會認(rèn)為是迎春花。其實(shí)梅花開的最早。她的香味幽幽然,若有若無。完全沒有桃李濃郁的香氣,而是一種淡雅的,沁人心脾的感覺。她在苦寒中綻放,她的開放意味著希望,因?yàn)榇禾靵砹恕?/p>

  春天最早的花是梅花,那春天的`壓軸大戲就是牡丹了。在劉禹錫的《賞牡丹》中:“唯有牡丹真國色,花開時(shí)節(jié)動京城!本蛯懗隽四档せ欠N傾國傾城的華麗。梅花是刻意掩蓋自己,但牡丹卻在充分的展露自己。告訴世人自己的美麗與芳香。正因如此,才有了“自李唐來,世人甚愛牡丹”。她這種天生的富貴氣質(zhì)可這份自信正是其他花所沒有的。

  真正的花開時(shí)節(jié)那可是夏季了。牡丹花是很美,但相比之下,曇花一現(xiàn)則更為美。曇花能綻放的時(shí)間是少之又少。因此他她顯得極為珍貴。他愿意減少自己綻放的時(shí)間來換取美麗,這份犧牲的勇氣又有何人能做到?因此他博得了“曇花一現(xiàn)可傾城”的美譽(yù)。

  與夏天的花團(tuán)錦簇相比,秋天的花卻少的可憐。淡菊花卻在深秋的霜花下綻放,傲然的綻放。有種不顧一切的感覺。他選擇在這個(gè)季節(jié)綻放,證明了她的膽識。因此他受到了陶淵明的青睞。

  花開時(shí)節(jié),不盡相同。但是花的品質(zhì)確實(shí)不同。有花香就有幸福。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  春季到了,今天,天氣晴朗。我和爸爸母親一起到公園放風(fēng)箏。

  來到公園,我們看見有許多小朋友在放風(fēng)箏。有金黃色的小蜜蜂,好像在舒展雙臂,翩翩起舞;有紅色的'大金魚,在擺動著那一條大尾巴,自由自在;還有一只大大的鷹,低著頭,好像在注視著下面的動物美食……而我拿著一只小白兔的風(fēng)箏,那只小白兔嘴里還有一個(gè)胡蘿卜呢。但它總是飛不上去,我有點(diǎn)不想放了,有點(diǎn)兒灰心了,當(dāng)我把目光投向母親的時(shí)候,只聽見她對我說:“孩子,不要灰心,只要你堅(jiān)持不懈,就一定會成功!”聽了母親的話,我又充滿信心的站起來,再一次面對風(fēng)箏,經(jīng)過我的不懈努力,我終于把風(fēng)箏放上了高高的天空。

  這件事讓我明白了:無論做什么事,只要有耐心、堅(jiān)持不懈,就一定能成功!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  每個(gè)人都有煩惱,有人煩惱書讀不好,看到書本就頭昏腦脹;有人煩惱口袋空空,沒有錢買更多喜歡的東西;有人擔(dān)心自己太胖,看起來丑丑的。我呢?每天有讀不完的書、個(gè)子長不高、用餐太慢是我的三大煩惱。

  因?yàn)樾r(shí)候生過一場大病,所以我學(xué)得比較慢,必須加強(qiáng)練習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),才不至于學(xué)了又忘。雖然比一般人辛苦,成績也不是很理想,常常讓我覺得很挫折,但是我相信自己,一定可以苦盡甘來。

  說到吃飯,著實(shí)讓大家為我傷透腦筋,我覺得我已經(jīng)很努力的.吃、拚命的咀嚼了,碗內(nèi)的食物卻永遠(yuǎn)像山一樣高。滿桌的佳肴,我常望菜興嘆,“熱菜”吃成“冷盤”,沒辦法呀!牙齒好像有千斤重,喉嚨好像有濾網(wǎng),我總覺得咬不碎、吞不下,真是傷腦筋。

  最近班上換座位,我又坐回第一列,和高個(gè)子的同學(xué)一比,簡直像天龍與地虎。我無法像同學(xué)高人一等,看得遠(yuǎn)又有力氣,只能像小不點(diǎn)跟在人家身邊。

  希望有個(gè)小仙女了解我的煩惱,聽到我的心聲,幫我解決這些煩惱。當(dāng)然,我自己也要努力,多運(yùn)動、多吃飯、多加油,讓煩惱漸漸消失,我能帶著微笑的心情,面對每一天。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  水是無比珍貴的,它是生命的源泉。

  可是,在我們的美麗家園里無時(shí)不刻有一歷歷浪費(fèi)水的事例:有些同學(xué)用小瓶接滿礦泉水,向來來往往的行人身上灑水;有些同學(xué)把未喝完的.水連瓶一同拋向身后;還有同學(xué)洗手后不把水龍頭擰緊,寶貴的水嘩嘩流出來。

  節(jié)約用水人人有責(zé),在此,我給大家提議:1、把洗菜水,洗澡水?dāng)起來沖馬桶。2、多宣傳,讓親戚朋友人人皆知。

  當(dāng)然,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。但是如果人人做,世界更美好!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  春姑娘悄悄地來了。你看,隨風(fēng)飄灑的柳枝是她的長發(fā),嫩黃的小草是她長長的睫毛,美麗漂亮的鮮花是她多彩的衣裳,嘩嘩的流水聲是她唱出的美妙的樂曲……

  春姑娘來到田野上,油菜花苞抖抖身子,露出了金燦燦的笑臉;春姑娘拂過麥苗的面頰,她伸伸懶腰,一高興,變得綠油油的。

  春姑娘來到花園里,花兒們爭先恐后的`張開笑臉,蜜蜂蝴蝶在花叢中自由自在的跳舞,小草一個(gè)激靈,探出了纖細(xì)的身體,枯黃的土地立馬變得生機(jī)勃勃,春意盎然。

  春姑娘來到小河邊,柳樹的長發(fā)披散開來,自由自在的沐浴在春風(fēng)里,黃澄澄的迎春花競相開放,像要參加選美比賽,小魚兒調(diào)皮的吐泡泡,小蝦高興的東蹦西跳,青蛙興奮的呱呱叫。

  春姑娘來了,像一個(gè)花枝招展的小姑娘,蹦著,跳著,染綠了山林,喚醒了大地……

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  在我的一生中,教過我的老師有很多,其中令我印象最深刻的就是幼兒園老師了。她三十出頭的年齡,濃濃的眉毛,水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子下長了一張紅紅的櫻桃小嘴,一個(gè)瓜子形狀的頭上長了一頭長長的秀發(fā)。這就是我的幼兒園老師——張老師。

  幼兒園時(shí)的我,膽子很小,說話輕聲細(xì)語的,當(dāng)時(shí)所有的老師都不是很喜歡我,覺得我扭扭捏捏地,將來不會有出息,唯獨(dú)張老師對我另眼相看,覺得我是個(gè)好苗子,所以總是想方設(shè)法,絞盡腦汁地想要幫助我、鍛煉我。

  應(yīng)該是大班的時(shí)候吧,張老師在班里宣布說,要辦一次演唱會,班里頓時(shí)炸開了鍋,有唱《水調(diào)歌頭》的、有唱《馬蘭謠》的,大家都踴躍報(bào)名,就我一個(gè)人靜靜的坐在角落里,一副與世無爭的樣子。張老師的大眼睛迅速掃了一眼全班,停留在了我這里,老師走過來,輕輕地?fù)崦业念^,說:“封淼,你要報(bào)名唱歌嗎?老師可以把你放在第一個(gè)呦!”“不……不,我不會,我怕大家嘲笑我……”說完我就閉上眼睛,等待著習(xí)以為常的“傾盆大雨”,誰想竟然是“春雨綿綿”?她繼續(xù)開導(dǎo)我說:“沒關(guān)系啊,老師覺得你聲音很好聽,可以試一試啊!”我猶豫了一下,答應(yīng)了。那天晚上已經(jīng)十二點(diǎn)了,我聽到張老師給媽媽打電話,說讓媽媽好好開導(dǎo)我,讓我好好準(zhǔn)備演唱會,我窩在被窩里眼角濕潤了,心里想著:加油,不能辜負(fù)老師對我的一片期望!

  第二天,到了學(xué)校,老師走到我面前,甩了甩一頭的秀發(fā),拍了拍我的'肩膀說:“加油哦,我很期待你的表演呢!”我看著老師瞇起來的笑眼,我心里的冰好像就要被融化了。在演唱會上,我大展風(fēng)采,在結(jié)束的時(shí)候,全班安靜三秒鐘,然后瞬間爆發(fā)出熱烈的掌聲,我心里的石頭終于落地了,張老師臉上浮現(xiàn)出了欣慰的笑容。我還收獲了一個(gè)老師送給我的大拇指呢!

  自從演唱會結(jié)束,我就像變了一個(gè)人一樣,變得自信、陽光,每當(dāng)有同學(xué)問我怎樣做到如此自信的時(shí)候,我都會微笑著回答他說:“這都是當(dāng)年‘春雨’的功勞。 

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8

  爺爺、奶奶很節(jié)約,一般不點(diǎn)蚊香,我們給他們買的蚊香幾乎沒用過,十有八九還沒打開過。所以他們家是“蚊子成堆,蚊聲成!绷。 今天十分特別,因?yàn)槲覀円患乙谒麄兗倚菹⒁煌怼S谑撬麄兠β盗似饋怼?/p>

  爺爺小心地把蚊香打開,生怕把這蚊香給摔了,然后又一點(diǎn)一點(diǎn)地把蚊香扒開來,左手拿起打火機(jī),“啪”的一聲蚊香點(diǎn)著了,接著又在別的房間里也用上?墒沁@里的蚊子太多了,蚊香的效果也不太有了!袄项^子,快去買什么‘雷達(dá)’,電視上說很有用!蹦棠淘诜块g里叫著。爺爺也顧不著穿鞋,直奔超市。 不一會兒,爺爺回來了,手里拿著一瓶“雷達(dá)”說:“我回來了。”奶奶也出來了,只見奶奶手上,腳上,一處一個(gè)大包,爺爺問:“你這是……”“沒什么!”奶奶像一個(gè)久經(jīng)“蚊”場的戰(zhàn)士。“和蚊子打仗,不小心被蚊子偷偷地攻擊了一下!蔽掖笮φf。

  不一會兒我又說:“快用花露水!薄安挥昧,我老被叮的`!蹦棠陶f。這時(shí),爺爺發(fā)言了:“孫子的命令一定要聽!蹦棠滩坏貌粸⑸匣端。 奶奶手拿“雷達(dá)”走進(jìn)了房間。一只蚊子大大方方地飛了過來,好像奶奶不存在的的樣子。奶奶嚴(yán)陣以待,用手指一按“雷達(dá)”,只聽“嘶”的一聲,蚊子在空中掙扎了一下,就落了下來,可這時(shí)一大群蚊子飛了過來,爺爺也來幫忙?墒菭敔攲@味兒過敏,一連打了好幾個(gè)噴嚏,這時(shí)奶奶說:“有口罩!睜敔斢蒙峡谡指杏X好多了。

  半個(gè)小時(shí)過去了,我們贏了。 在與蚊子斗爭時(shí),爺爺奶奶真忙,是一對“蚊忙”啊!

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