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【推薦】日記優(yōu)秀作文300字三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的日記優(yōu)秀作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

日記優(yōu)秀作文300字 篇1
一年一度的六一兒童節(jié)又到了,我向所有小朋友說(shuō)一聲節(jié)日快樂(lè)。
說(shuō)到過(guò)六一節(jié),我們班的同學(xué)像一只只快樂(lè)的老鼠,在教室里有說(shuō)有笑。
早晨,一縷燦爛的陽(yáng)光把我從夢(mèng)里喚醒。我趕緊穿上禮服,戴上太陽(yáng)帽,連早餐也顧不上吃就向?qū)W校跑去。
來(lái)到學(xué)校,全校的“慶!弧乃嚤硌菁氨碚么髸(huì)”早就開(kāi)始了。我悄悄地溜進(jìn)會(huì)場(chǎng),跟好友王瑜擠著坐一張凳。精彩的表演令同學(xué)們目不暇接,但于陽(yáng)光強(qiáng)烈,大部分同學(xué)熱得汗流浹背,根本沒(méi)什么心思欣賞,不時(shí)地在下面竊竊私語(yǔ),有些不守紀(jì)律的同學(xué),借口上洗手間早早離開(kāi)了會(huì)場(chǎng)。我也想開(kāi)溜,但又不敢,萬(wàn)般無(wú)聊之下挨到大會(huì)結(jié)束。
回到班上,我們班開(kāi)了個(gè)party。盡管大家也沒(méi)什么準(zhǔn)備,都是即興表演,但是同學(xué)們熱情洋溢,掌聲笑聲此起彼伏。特別是那些不聽(tīng)話的`同學(xué),他們?yōu)榱说玫姜?jiǎng)品也上臺(tái)表演。他們那笨拙的表演真令人啼笑皆非。
11:30,我們領(lǐng)到學(xué)校為大家準(zhǔn)備的一袋零食,高興地回家了。
日記優(yōu)秀作文300字 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我們?nèi)ル娔X房上課,發(fā)生了一件事情
我們靜靜的坐在教室里,等待著老師打開(kāi)電源。與往常不同的是,老師那張寫(xiě)滿嚴(yán)肅的臉上難得的露出了笑容:今天學(xué)校舉辦了一個(gè)電子手抄報(bào)興趣小組,,你們有誰(shuí)要參加?學(xué)校不收費(fèi),只要星期四下午陽(yáng)光體育課時(shí)上一節(jié)興趣課,半小時(shí)左右,有要去的趕快報(bào)名,名額有限啊。老師的話剛落地,我就打起了小算盤(pán):不要錢(qián),又可以學(xué)東西,還可以玩電腦,這樣的好事可是打著燈籠都難找呀!想到這,我唰地一下站起來(lái)了,直到大班長(zhǎng)把我的名字記下來(lái)。
時(shí)間像一支飛速的箭,一眨眼,星期四來(lái)到了。好不容易熬到陽(yáng)光體育課時(shí)間,我拿好腳套和本子,一溜煙就跑得無(wú)影無(wú)蹤了---去了電腦房。我觀察了一下,迅速占領(lǐng)了有利地形,第一排靠窗戶的`坐位。老師熟練地打開(kāi)電腦,開(kāi)始為我們講解制做手抄報(bào)的步驟,第一步該這樣我們拿著筆飛快地記下要領(lǐng),不時(shí)用電腦演練一下。不知不覺(jué)中,興趣小組的第一節(jié)課就結(jié)束了。
今天,我上了興趣小組的第一節(jié)課,也開(kāi)始了求知路上一次新的探索。
日記優(yōu)秀作文300字 篇3
今天下午,我一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒不對(duì)勁。教室里怎么黑黑的?以前非常刺眼的陽(yáng)光怎么變得柔和了?我抬頭一看,眼前一只巨大的蜘蛛俠映入我的眼 簾。哇!蜘蛛俠來(lái)我們班伸張正義?還是當(dāng)保鏢?定睛一看,呀,原來(lái)是蜘蛛俠的海報(bào)啊?粗瑢W(xué)們手舞足蹈地模仿著蜘蛛俠的各種動(dòng)作,我會(huì)心地笑了……
原來(lái)我們班的黑板有四塊,由于我們這兒的光線十分刺眼,我們最靠窗的.第五組就遭殃了。有一次,老師把重點(diǎn)筆記寫(xiě)在第一塊黑板上。因?yàn)榈谝粔K黑板正好 靠著窗戶,充足的陽(yáng)光射在了第一塊黑板上,所以我們看不見(jiàn)第一塊黑板。于是,我們就向姚老師反映。這一件小事,姚老師都默默地記在心里。接著,姚老師向校 長(zhǎng)反映,要求裝窗簾,學(xué)校批準(zhǔn)了,不過(guò)要等很久,姚老師想:裝窗簾好是好,可是這段時(shí)間,學(xué)生們?cè)趺窗具^(guò)去呢?想來(lái)想去,姚老師終于想出了個(gè)主意,拿來(lái)一 張張圖紙,貼在了窗戶上。
小小的一張圖紙,卻飽含著老師對(duì)我們?nèi)缤粞蟠蠛0愕年P(guān)心;薄薄幾頁(yè)紙,卻包裹著老師對(duì)我們的期望與愛(ài)……
老師,謝謝您!
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