有關(guān)優(yōu)秀高中作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的優(yōu)秀高中作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀高中作文 篇1
小鎮(zhèn)河道蜿蜒曲折,像你的夢去了又回。
——題記
生在江南,長在江南,心中便有了一份江南情結(jié)。江南六大古鎮(zhèn),我去了三處。并不迷戀周莊的德高望重,卻愛上同里的小家碧玉。
曾聽過這樣的一段話:所有的似曾相識都像是得遇故人,所有的擦肩而過都宛如夢一場。所有的江南小鎮(zhèn)都不只是小鎮(zhèn),是故人,也是夢。
路過江南,路過同里,是否也路過了夢?
到同里時(shí),是個(gè)安靜的早晨。游客不多,略有些狹窄的青石街上也不覺得擁擠。河邊已有了當(dāng)?shù)氐淖舫鰜硐匆,古老的韻味延伸到河里,不知承載了多少代人的往事。
安靜的同里如一位溫婉的江南女子,透出靜謐的美。依舊是小橋流水,依舊是青石板路,卻溫軟秀麗,如小家碧玉,有它別樣的美;蛟S是開發(fā)較晚,同里還保留著骨子里的質(zhì)樸,給你一種錯(cuò)覺,仿佛你不是在經(jīng)歷一場旅游,而是一次回鄉(xiāng)的歸途。有住戶坐在家門前對著偶爾經(jīng)過的游人莞爾一笑,讓人即使在異鄉(xiāng)也覺得親切。
同里的古街上,很多時(shí)候沒有周莊游人交織的情景,不用摩肩接踵,不用擔(dān)心腳步會去往何方,你只要讓這顆心靜靜呆在心田,與這個(gè)夢中的江南一同囈語。時(shí)間會在同里慢下來,心思也會在同里變得簡單起來,暖暖的陽光灑在身上,獨(dú)自發(fā)笑;聽到風(fēng)會流淚,看到雨會傷心,也由自己放任一回,由它任它。這個(gè)小鎮(zhèn)適合惺惺相惜,你會遇到迷失的從前,遇到走丟的時(shí)間,只管把心交付于它療傷。在這個(gè)寧靜的古鎮(zhèn),枕漫漫流水,夢千年古事。
選一處臨水的'茶鋪?zhàn),老板泡了茉莉茶送來。淡淡的花香充斥著鼻腔,入口微苦,片刻后又滿是清香。耳畔似乎傳來那首《茉莉花》熟悉的曲調(diào)。也唯有素凈的小小茉莉,才配得上同里吧。不妖媚不張揚(yáng),那抹清香卻最讓人心動(dòng)。
品著茶,望著身畔潺潺的流水和搖櫓而過的船家。同里的水很美,不清澈透底卻綠得像塊綠寶石。江南美,多半是美在水。透亮的,靜謐的,唯美的,一座小鎮(zhèn)有了水的浸潤,便有了同里這般江南氣質(zhì),是些說不清道不明的情愫,氤氳著,淡淡地駐扎在心頭,欲語還休,欲言又止,這便是水的佳境了,不然,怎叫枕水江南?
兩岸是江南特有的烏瓦白墻,墻角的青苔綠得發(fā)暗,斑駁的墻面無言佇立,看人間這一場繁華如夢。印花的藍(lán)布上放著瓷白的茶杯,茉莉花在杯中輕輕打著旋兒。低頭,淺啜一口清茶,連帶這同里的美好一同飲下。
同里是地道的江南,不適宜濃妝艷抹,濃墨重彩。淡雨輕煙,青瓦白墻,原就有它一幅天然的淡雅色調(diào)。你用一顆親近江南的心走近,它也會以一份江南的情撫平你的傷……
優(yōu)秀高中作文 篇2
叮叮!险n鈴聲響了,耳邊準(zhǔn)時(shí)響起腳步聲。坐鎮(zhèn)講臺的班主任抬起頭,眼中略有怒氣。“小胖,你怎么又遲到,給我站十分鐘!斑@句如班主任口頭禪一樣的話不知道已經(jīng)說過多少遍了。在以前或許大家都會看一眼遲到者,但漸漸的次數(shù)多了也就沒什么動(dòng)靜了。我在心中默默地為這位死黨默哀一分鐘,便埋頭苦讀了。
沒錯(cuò),我們高三啦,從開始的興奮到現(xiàn)在的麻木淡然。都說高三難熬,這話以前不怎么相信,但自跨入高三的第一步到現(xiàn)在,一路艱辛的腳步印證了這句話。高三著實(shí)很難熬。叮叮…….下課鈴聲突然響起,我拿著課本自嘲一笑自己竟然在早讀課上思緒飄飛。同時(shí)有點(diǎn)自惱,白白浪費(fèi)一節(jié)早讀課。抬頭望向四周發(fā)現(xiàn)沒幾個(gè)人出去,從課桌里拿出一套試卷看了眼是數(shù)學(xué)我的弱項(xiàng)。這是每日重復(fù)做的事非常熟悉。隨著高考的臨近,試卷成了我們壓制心中焦慮的武器。但今天不知為何無法靜下心來,扔下筆抬眼望向窗外,今天天氣不錯(cuò)在心中默默地想著。
既然無法靜下心倒不如出去看看,有了這個(gè)想法就再也忍不住了。起身走向教室外,刺目的陽光讓我無法睜開眼。伸手護(hù)著眼睛,許久才適應(yīng)。向左右望去,如我所想只有我一個(gè)閑人在曬太陽。向下看去,看著樓下的學(xué)弟們打鬧,想起了以前的我,嘴角不禁微微上揚(yáng)。
抬頭仰望天空,發(fā)現(xiàn)原來教室外湛藍(lán)的.天空和溫暖的陽光是那么的美好,我面向太陽,閉上眼睛,焦躁的內(nèi)心慢慢的平靜下來。
叮!呍俅蝹鱽砟鞘煜さ拟徛暎姨瓤邕M(jìn)了教室……
優(yōu)秀高中作文 篇3
從前,我有一個(gè)家,爸爸,媽媽,我。現(xiàn)在,我有三個(gè)家。爸爸一個(gè)家,媽媽一個(gè)家,我一個(gè)家。只是,那兩個(gè)家不屬于我。
爸爸的家,在市區(qū)的東邊,離我的學(xué)校很近。每次放學(xué),我都能看見爸爸在校園不遠(yuǎn)處的花園里散步,。他的身邊有個(gè)漂亮的女人,還有一個(gè)可愛的小女孩,不過,那個(gè)女人不是媽媽,那個(gè)女孩也不是我。我看到爸爸的臉上洋溢著從未有過的幸福。我看著他們在那里說笑,鼻子一酸,但卻已流不出淚來。
媽媽的家,在市區(qū)的.西邊,很遠(yuǎn),但我還是會不由自主地走到那里,可我從來沒有走進(jìn)媽媽那個(gè)富有的家。經(jīng)?吹綃寢屧陉柵_上快樂地涼著各種各樣的衣服,紅的,綠的,黃的,紫的……不過,那些漂亮的衣服里沒有爸爸的,也沒有我的。躲在墻角,我不由低頭看了看腳上那一雙皮鞋,它已經(jīng)很舊了,可我沒舍得扔掉。因?yàn),那是媽媽買的。
我的家,在市區(qū)的中間,不漂亮,也不寬敞。幾年前,這是我們?nèi)齻(gè)的家,如今,只有我一個(gè)人留在這里,守侯著他們留下的那些幸福的遺跡。窗前的風(fēng)鈴,是我才掛上的,聽說它可以讓人忘記回憶。但我不能忘記我們以前的生活。我開始發(fā)現(xiàn)回憶的可怕,它就像一個(gè)傷口,長在我的心里,那么深,那么長。
星期天的時(shí)候,我總會老實(shí)地呆在我的家里,等著他們的到來。媽媽來了,她提著大包小包,臉上掛著愧疚的微笑。她一邊從包里拿出各種各樣的東西,一邊說著讓我自己照顧好自己的話,然后,就站起身,說家里還有事得回去。我看著她麻利而忙碌的樣子,心里有說不出的味道。她很忙,不過不是為了我。爸爸來了,兩手插在衣袋里,嘴里說著不太連貫的句子。他總是先在屋里轉(zhuǎn)一圈,然后,會從衣袋里拿出幾張錢來,放在桌子上。“沒錢吭聲。”這是他說的最流利的一句話。我木然地陪著他轉(zhuǎn)一圈,木然地答應(yīng)著他的話。爸爸有愛,不過,現(xiàn)在已經(jīng)不全是我的。
他們走后的屋子里面,依然冷冷清清。我本來應(yīng)該早已習(xí)慣的,但我卻不知應(yīng)該怎樣去習(xí)慣。想到這些,我的頭就會劇烈地痛起來。我想我應(yīng)該好好地大睡一場,沉沉地睡,一直睡到把爸爸`媽媽連同他們的家一起統(tǒng)統(tǒng)忘掉,然后,再好好地做一個(gè)夢,一個(gè)我和爸爸媽媽三個(gè)人的夢。我想,那個(gè)夢的最后,應(yīng)該可以聽到他倆輕聲地微笑著對我說:“孩子,你是我們唯一的家。”
評語:本文故事情節(jié)看似平淡無奇,但生活的真實(shí)能讓人展開無限聯(lián)想;敘述語言樸實(shí)無華,卻已將人物情感傾瀉無余。標(biāo)題新穎,耐人尋味。
優(yōu)秀高中作文 篇4
到了立春,天空突然下起了鵝毛大雪。瑞雪兆豐年,這是一個(gè)好兆頭!
我喜歡雪,因?yàn)樗儩,但在雪的家族里,我更鐘愛春雪。這,不僅由于它具備了雪共同的品質(zhì),而是在于春雪還擁有自己所獨(dú)特的優(yōu)良個(gè)性。
但是春雪是不招搖的,它下起來不象冬雪那樣扭著身軀,搖頭晃腦,大搖大擺跳著芭蕾,極力地表現(xiàn)自己優(yōu)美,盡情地展示自己的婀娜。的確,冬雪是嫵媚的,而春雪,你看不到它悠然自得地表現(xiàn)自己的場景。相反,它下起來,給人們一種百米賽跑,渴望早點(diǎn)到達(dá)目標(biāo)的個(gè)性,你瞧它身姿那樣的矯健,每一步似乎蘊(yùn)涵著全力拼搏、一直向前的堅(jiān)定信念。
春雪讓人看不到不浮躁情緒。在春雪中,我們似乎很難看到冬雪那種霸道氣息,它的每一次行動(dòng),總是即下即逝,不放縱,不浮華,給人一種溫文爾雅和穩(wěn)重適度的感覺。而冬雪,一下在人的臉上,有一種刺骨的疼痛,那夾雜的.北風(fēng)也叫人窒息,仿佛冬雪隱藏著某些狗仗人勢的惡念。
春雪還有一種不放縱的個(gè)性。下起冬雪來,它好像總喜歡占山為王,獨(dú)霸一方,似乎冬天就是它的天下,就連那常青樹,它也要占為己有,讓自己坐在樹的頭上,搖搖晃晃享著清福,從不顧及別人的感受。而春雪則不同,它所到之處,大地很快得到滋潤,萬物也立刻呈現(xiàn)復(fù)蘇,只要下了春雪,我們就能立刻感受到無限的清新,整個(gè)世界一片生機(jī)盎然。
春雪就是春雪,它雖然具備冬雪的品質(zhì),帶有冬雪的精神,但春雪就是春雪,它每走一步,總能體會到凝結(jié)著的春的訊息,賦予著的春的使命,那種不張揚(yáng)、不表現(xiàn)、不任性的個(gè)性總能讓你留下深深的記憶。
春雪的魅力,讓世間萬物都為它而傾倒。
優(yōu)秀高中作文 篇5
有人把人生比作漫長的賽跑,賽跑中有蒙頭不顧一鼓作氣苦跑者,有每越過一段距離就刻下標(biāo)志者,有中途突然彷徨,喪失跑步動(dòng)力只有頹然退出者……。
第一種人滿以為一味沖刺便可勝人一籌,摘得桂冠,卻往往因路途過于寂寥和冷清而失力無以為繼。第二種人心中也許裝有一方璀璨的星空,星空拂下的光芒使他覺得十分適愜,卻常常因星空和沉黝的土地間太過鮮明的對比而易灰心喪氣,同樣無法笑到最后。第三種人……他們的名字從來沒能現(xiàn)身于榮耀的金榜上,只能落得一個(gè)沒有下回分解的下場。
他們可能在一段沖刺和追逐中發(fā)射出燦爛的光輝,但最終都黯淡了下來。這是因?yàn)樗麄儾欢硐牒同F(xiàn)實(shí)的辯證法,沒能正確處理夢想和現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。
生而為人,比起什么是和心靈共鳴的,我們更先學(xué)會的,是什么是應(yīng)該追逐和得到的。這就先天性地造成了夢想的失重和現(xiàn)實(shí)絕對的話語權(quán)。我們嘲笑理想主義者的熱血柔軟的心靈,認(rèn)為那無所謂又矯情:星空是美的——但是也是迢遠(yuǎn)的。但即使冷硬如我們也難免受到現(xiàn)實(shí)的暗算,因?yàn)檎驹谪汃さ孛嫔系腵我們不會受到天光的照拂,于是所有追逐放飛的風(fēng)箏的努力終歸是在黑暗中無主的踉踉蹌蹌。遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方的風(fēng)比遠(yuǎn)方更遠(yuǎn)。
黑塞說過:“我們沿著花園游逛,靜靜地耽于沉重的夢境。”在人生的花園中游行,我們手持心靈醲釅芳醇的美酒,眼睛同時(shí)著意身外的勝景。而在這樣一場迅疾的游行卻往往結(jié)束于幻滅,因著這兩者在我們行動(dòng)的天平并不等重。
在渴求幸福的孩子聽到智者的諄諄教誨時(shí),故事并未戛然而止。相反地,這孩子剛剛踏上自己的朝圣路。他會遵照智者的教誨,將實(shí)踐的根基深深扎進(jìn)黝黑寬廣的土地,在泥濘中踏出清晰有力的足。凰矔䦟⑿撵`寄放在星空的高度,時(shí)時(shí)催促自己奮力精進(jìn),因?yàn)樗,他既然選擇了星空作為終點(diǎn),足下的土地就只能成為驛站。
唯有如此,唯有身處實(shí)地,心居星空,幸福才會像陌上明媚的花朵,盛放在眼中,更盛放在心頭。
優(yōu)秀高中作文 篇6
Hello!快樂小子王思怡強(qiáng)勢歸來,哈哈,本期談?wù)撛掝}就是關(guān)于我的。當(dāng)然,我所處兩面派,咳咳,我的話筒被人搶了,╮(╯▽╰)╭哎!監(jiān)督者!你可別再說我的壞毛病了!
Hello!我是王思怡監(jiān)督者,看看,這小子又跑下去玩了,她的壞毛病數(shù)也數(shù)不清,下面就一起跟隨著王思怡監(jiān)督者來看看吧!
根據(jù)監(jiān)督者的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)王思怡不僅愛玩,也愛搗亂,但是也有她的優(yōu)點(diǎn),“深藏不露”這就是她的其中之一談?wù)撛掝}。
No.1臥虎藏龍之地
星級指數(shù):
每天每天,我都能看到她愁眉苦臉的,原來是背不會鋼琴練習(xí)曲《tears》!我恍然大悟,一想,都是因?yàn)樗恰芭P虎藏龍之地”。
一到鋼琴班,她拿著自己的《車爾尼299》......到樓上彈琴,她自己愛尋找一個(gè)角落來彈琴,這就便是她那“臥虎藏龍之地”有時(shí),手里拿個(gè)玩具,有時(shí)候,拿著自己的眼鏡在玩,不管是神馬東西都能玩。
不過,她自己還是有優(yōu)點(diǎn)的',為了克制自己,所以自己一到鋼琴班,再到那“臥虎藏龍之地”自己彈奏一首曲子,自己慢慢欣賞,獨(dú)自漫步音樂世界,她還登上過最頂峰呢!
NO.2樂迷
星級指數(shù):
在生活中,王思怡熱愛音樂,在學(xué)!扒皩﹂T李嘉璇”介紹神馬《江南...》她一聽,光記住第一句話,就這兒,每天上課還唱,就這一句,百唱不厭其煩!
又是神馬《high 歌》《我的歌聲里》聽一遍都能哼出調(diào)來,不會唱,還應(yīng)要唱。
但是,我覺得她也在聽音樂里悟出了個(gè)道理——遇到困難,不怕挫折,勇往直前。
No.3自以為是
星級指數(shù):
一天,辦完手抄報(bào),自己好好看看,真是一幅好畫,一手好字,第二天一到學(xué)校,我就聽見這“震耳欲聾”的聲響,“看,我班的好不好看?”......我天!這我看她以后別再叫王思怡了,叫“王自夸”算了!
到最后,自己得了個(gè)B級,自己悶悶不樂,回家有好好了解了解古詩詞的知識,這才讓她滿意了。
No.4上課搗亂
星級指數(shù):
到這兒,我也就不再多說了,這也都是老毛病了,看看,手里面拿了本《西頓動(dòng)物小說全集·紅脖子松雞》,正在上語文課,低著頭在看書,豈有此理,我提醒她,她不聽,一聽見,就把我趕跑了。
......
這真不愧是傳說中的“深藏不露”的王思怡啊,作文寫的好,曲子又能背下來......其實(shí)啊,其中也是會有她的一些搞笑小事,這都記錄在了我王思怡監(jiān)督員的“監(jiān)督本”里了。
哎......當(dāng)王思怡的監(jiān)督員可真是累,一個(gè)月工資連百分之零點(diǎn)一也不到,想辭職又辭職不了,真希望這“超級大大王思怡”能乖點(diǎn)兒。
但......其實(shí)當(dāng)王思怡的監(jiān)督員也是有好處的,她不是光有缺點(diǎn),但還有優(yōu)點(diǎn),王思怡有時(shí)和我開玩笑,和我一起學(xué)習(xí),和我一起玩耍,和我一起動(dòng)腦筋,其實(shí),她也有自己的一面。
這“深藏不露”的王思怡!加油吧!
永遠(yuǎn)記住你這個(gè)朋友,監(jiān)督員——王思怡大腦。
今天的報(bào)道結(jié)束,大家再見!
咦!呀!我快跑!王思怡來啦!
優(yōu)秀高中作文 篇7
有一天有人問我你現(xiàn)在最想念的人是誰,我毫無考慮的瞬間說出“爺爺”兩個(gè)字,當(dāng)時(shí)我也很驚訝,因?yàn)闋敔斣谖业拇竽X里并沒有留下太多記憶。
爺爺是在政府部門工作,奶奶在我三歲時(shí)就去世了,他每周都會回一次家,我們離爺爺工作的地方有十幾公里,但他每周都是走著回家,記得當(dāng)時(shí)每周五最期待的就是在門口等他回來,每次看到爺爺從下灘往上走來時(shí)我都會一路喊著爺爺然后撲到他懷里,爺爺會很自然的抱起我親親額頭,嘴里還念著“看我孫子又長大了”。
爺爺很愛喝酒,抽煙也特別厲害,所以他的肺不好,很多時(shí)候晚上都會咳嗽的睡不著,爺爺講話很穩(wěn)重,且句句都是一針見血,所以在政府也很有威信,爺爺喜歡把衣服披在肩上,他說這樣抱著我就不會讓我冷了,爺爺?shù)念^發(fā)全是白色,他喜歡戴帽子,喜歡喝冰糖茶,喜歡吃大的切饃,喜歡吃僵水梨,喜歡在爐子邊放張紙烤點(diǎn)心,每次烤的第一個(gè)都是給我吃,去城里他喜歡去吃鐘樓口巷子里老字號餐館的雜醬面(這是后來爸爸對我講的`,那家店還在,現(xiàn)在爸爸每次去城里都會去哪里吃雜醬面,我想以后我也會)。
爺爺?shù)眠^很多獎(jiǎng)狀,爸爸都裝裱好掛在墻上,每年過年我們都會很自然的擦洗然后再掛上,就這樣從爺爺去世后一直掛了10年,搬家后才收了起來,這也許是爸爸對爺爺?shù)淖鹁窗,也許是爸爸想讓我們永遠(yuǎn)記得爺爺?shù)臉s譽(yù)吧。
其實(shí)真正意義上“爺爺”這兩個(gè)字我已經(jīng)13年沒有喊過了,但是不管在書上還是別人的語言里聽到“爺爺”的字眼時(shí),我都會有種溫暖中帶有淡淡哽咽的感覺,那種感覺中學(xué)有,高中有,大學(xué)有,且越來越濃,越來越清晰。爺爺已經(jīng)去世13年了,記得那天沒有太陽,灰白色的天空像是特意被包裹著,就怕放走些什么似的,但就在那天爺爺卻悄悄的走了,走的很安詳。
可那時(shí)我卻不在爺爺身邊,大人們說小孩去玩,我在院子對面的路上一直看著,在看著叔叔輕輕插在門口的紅紙,聽著爸爸,姑姑和親戚的哭聲,我一直站在那里,不知道自己去哪里,就感覺天瞬間很冷,冷的讓人喘不過氣來,我恨我自己懂事的太遲,恨我沒有在爺爺走的時(shí)候趴在他身邊陪著他,恨我沒有在爺爺走的時(shí)候好好抱抱他。還記得爺爺在家養(yǎng)病時(shí)爸爸怕蒼蠅騷擾爺爺休息,就做了個(gè)紙板拍子讓我和弟弟幫爺爺拍蒼蠅,記得爺爺帶我去城里,去下鄉(xiāng),別人問我他都會說“這是我寶貝孫子”。
那年我考上了大學(xué),爸爸說去墳上給你爺爺講講,他老人家就看著你兩個(gè)出息了他才安息。
爺爺您寶貝孫子來看您了!
爺爺 ,下面冷嗎……
我?guī)Я四鷲酆鹊木,您喝點(diǎn)暖暖身子……
爺爺,我去外地讀書了,可能很久不能來看你。
你想我就托夢給我。
假期我會回來看您。
爺爺 ,我很想你,真的好想好想……
優(yōu)秀高中作文 篇8
看了這么多三毛的故事,一直想寫,文思泉涌的時(shí)候卻總是沒有時(shí)間,F(xiàn)在的我十分平靜,沒有一絲波瀾,卻拿起筆來,夢想著三毛的故事!故事里的真真切切!
《外水千山走遍》我早已讀完,那是我第一次在書里尋找到了精神食糧。幾經(jīng)跋涉的山路,緊登高原的壓迫,駐停外國農(nóng)家和城市的感慨與欣然……這個(gè)系列的話我都不知道寫過多少遍,但每一次提筆都忍不住再寫一遍,每次的落筆都如“人生若只如初見”的渲染。
三毛的旅行記甚是真切,每一次有意思的游歷都充實(shí)著對人生的感悟,而這些感悟又常常一筆帶過,看熱鬧的人只圖一個(gè)新鮮,快時(shí)速的'瀏覽,從不會駐足,也不會回首!一次看不懂就跳過,殊不知,這條過的是一次人性的升華,一份滿載的意義。錯(cuò)過一個(gè)轉(zhuǎn)身,亦不在乎千千萬萬次的回眸。錯(cuò)過了,放下了,失去了,遺憾了,這也是人生。
她放下了很多,卻銘記了更多,失去隨波逐流的追求,又在我行我素的個(gè)性里找尋希望。她輪回了一個(gè)世界,選擇了撒哈拉;荷西追逐了七年,最終也在這個(gè)沙洋塵埃落定。青春短短幾年,流連其中,她大有見地,想必她的人生超越了世俗的判定,做到張弛有度,才不會被人限定為瘋子。誰會頂著難熬的高原病,繼續(xù)問津更高的村落?誰會僅憑一時(shí)的想法,伏案到七天七夜不食不眠,一停筆就直接被送到了醫(yī)院?誰會把前世的事聯(lián)想的如此細(xì)膩深刻,仿佛這真的存在過,而于三毛而言,確實(shí)存在著!
即便著的是瘋子,那也是一個(gè)為愛癡狂的瘋子,也無法阻止我對她心靈世界的向往。那深切的想象與獨(dú)到的見解,是源于他那股超凡脫俗,與生俱來的創(chuàng)造力,更源于她對生命的不懈向往與熱愛。
她不做假惺惺的慈悲,不為消極的心緒掩飾,想的壞與否,對與錯(cuò),三毛都毫無保留的,真真切切的寫出來,她用日記繪制一系列書籍,用書籍倒映著人生。她書中所暗含的人生的大起大落是一個(gè)突然的轉(zhuǎn)折,無論是熱愛還是悲慟都來得擲地有聲,既沖動(dòng)又至情至理。年輪將她推上了兩個(gè)人生高峰,無論是明媚還是刺骨,她都受著了,真真切切的承受,真真切切的選擇。
愛情的過往詮釋著她生命的變幻,親情的駐足寄托著她人生的歸程。她以游子的身份,思親思國;借漂泊的路程,思夫思人。她的生命好大,大到整個(gè)世界都難以將她囊括,她的生命好小,一句話亦能詮釋得透徹:真性情里這永遠(yuǎn)的三毛!
優(yōu)秀高中作文 篇9
安靜的的城市掩映著夕陽的流逝,遠(yuǎn)去再看不見的光依舊默默的鼻祖序,生命的流逝的過程中,仍然伴隨著新的生命周而復(fù)始。
這這個(gè)城市有一對男婦,她們相知相愛,他們一起依偎在海邊看夕陽撒滿人間,他曾向她承諾——愛你一生不變。藍(lán)色的海是他們的見證,他們曾經(jīng)說過永遠(yuǎn)兩兩相伴,一生只愛你一人。
幸福永遠(yuǎn)那么短暫,除卻了時(shí)間的間隔,誰又知道還剩下什么。
一天,一個(gè)夏天的一天,男孩出了車禍、臥病在床,久久不見醒來。沉睡的人什么也不知道,而醒著的人卻傷愛傷神。女孩白天到醫(yī)院照顧男孩,晚上到教堂流淚祈禱,每天以淚洗耳恭聽面。上帝被子這個(gè)子孩打動(dòng)了,于是決室給她一個(gè)機(jī)會。女孩再次到教堂的時(shí)候上帝告訴她,如果她可以做三年的蝴蝶,上帝就可以讓男孩醒過來,女孩答應(yīng)了,盡管她知道這一切的代價(jià)。在她的心中留下一行字:
愛過,
我很滿足,
為你化做蝴蝶,
我無怨無悔,
兩情若是長久時(shí),
又豈在朝朝暮暮。
天亮了,女孩真的長出了翅膀,變成了蝴蝶,飛過教堂,飛過高樓,她有一顆堅(jiān)定的心。蝴蝶想起自己已不再是昔日那個(gè)女孩,于是飛得更快了,飛了好久了久,連蝴蝶也知道究意多久,蝴蝶累了,飛到樹上偶而歇一歇那疲憊的心。
很快男孩出院落了,他向每一個(gè)路人打聽女孩的消息,女孩就像憑空消失一樣,沒有人知道女孩到底在哪里。從此在城市的某一個(gè)角落,你會看到一個(gè)男孩向路人問著什么,而男孩身后有一只蝴蝶。
蝴蝶多想告訴男孩這一切啊,可是她只是一只蝴蝶,蝴蝶的聲音男孩聽不見。蝴蝶只能哭泣,沒有眼淚的哭泣。
這夏天還是那么短,思念卻很長。秋天到了,世界被什么東西染成了黃色,蝴蝶要走了,到很無賓地方去。男孩仍然向路人打聽女孩的消息,蝴蝶又哭了,她多希望能留在男孩身邊啊,可是……蝴蝶飛走了,越來越遠(yuǎn),慢慢地消失在那黃色的盡頭。
時(shí)間像小河里匆匆的流水,它的流逝帶給人們倦戀和悲傷,在人們臉長一點(diǎn)點(diǎn)寫過,最后只剩下——痕跡。
春天來了,蝴蝶帶著滿腔等待飛回來,眼前的一切依然那么美麗,那么熟悉,蝴蝶心情很好,因?yàn)樽约耗苌夏芟律暇鸵姷阶约喝账家瓜氲娜肆恕S谑,帶關(guān)著喜悅找了好久沒有見的男孩,蝴蝶慌了,她很失落。很多天以后,在一個(gè)紅霞滿天的下午,在那片男孩曾經(jīng)向女孩許諾的地方,她見到了男孩,可讓蝴蝶吃驚的是,男孩身邊站著另一個(gè)子孩,女孩挽著男孩的手站在海邊,蝴蝶傻了,呆呆的站在那里,直到男孩和女孩攜手遠(yuǎn)去,留下一串長長的腳印和一片慘淡的余暉。蝴蝶心碎了,慢慢地飛過。
蝴蝶每天都在男孩和子孩后面,看著他們深深相擁,聽著每一個(gè)路人說他們是最般配的一對,蝴蝶的`心在滴血,看著本該屬于自己的一切變成另一個(gè)人。蝴蝶又能怎樣呢?必竟自己只是一只渺小的蝶,難道男孩忘了曾經(jīng)說愛她一生不變嗎?
每一天在傷心難過中渡過,每一天都像一百個(gè)世紀(jì)那么長。夏天終于過完了,蝴蝶帶著傷心和失落飛走了。在她走的時(shí)候把眼淚留在了城市的每個(gè)角落。
冬來,雪傾城;愛來,情傾城;幾絲清風(fēng)縷縷情,化作炊煙散盡天涯。大地依舊死一般寂靜,望見了,就膽層了,不能回首不能忘卻,只是不記得了那些相愛的誓言。蝴蝶的命運(yùn)本也如此。冬過,雪化水;愛過,情化淚。
春天又來了,蝴蝶依舊那么茫然,無助。她又飛回了城市。連她自己也不知道為什么,為什么一直惦著這個(gè)傷心的地方。匆匆飛來又看見了男孩。男孩正和女孩在咖啡廳,蝴蝶在窗外看見男孩打開一個(gè)粉紅公的盒子,里面是一個(gè)美麗的水晶鉆戒。蝴蝶又哭了,趕忙飛走了,她不愿看到他們親蜜的樣子。
很久了,當(dāng)女孩還有三天就可以變成人的時(shí)候,她知道明天男孩要和那個(gè)女孩結(jié)婚了,蝴蝶這一次沒有哭,只是很傷心,很傷心……
第二天到了,男孩挽著穿著美麗婚妙的女孩,在眾人的目光中,走進(jìn)教堂。蝴蝶飛過人群,飛進(jìn)教堂,飛到上帝的肩膀上,看著自己心愛的男孩和女孩說“我愿意”。上帝對蝴蝶說:“你后悔么!薄安唬也缓蠡,上帝啊,飛蛾撲火的那一剎那,一定是極幸?鞓返模?yàn)樗玫焦,也得到熱了!薄澳忝魈炀涂梢宰兓厝肆恕!薄安,就讓我做一輩子蝴蝶吧!”蝴蝶從教堂飛走了,她告訴自己:從今以后我會是一只堅(jiān)強(qiáng)的蝶,去延序那在風(fēng)里散盡的宿命……
如果生命可以輪回,我仍愿為你化作蝴蝶,為你守候一生,也放這便是宿命的結(jié)局。
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