初中優(yōu)秀作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中優(yōu)秀作文1
我見過大海,見過江河,見過小溪。大海洶涌澎湃,博大深邃,我愛;江河一瀉千里,豪邁激蕩,我愛;小溪潺潺淙淙,一往情深,我更愛。
我徜徉在高原山區(qū)。這里是江河的發(fā)源地,在這兒隨處可見一條條小溪,涓涓細(xì)流穿過亂石荊叢,叮叮咚咚日夜奔流不息。
小溪啊,你何以有如此頑強(qiáng)樂觀的性格?你何以有這般百折不撓的.勇氣?看你彎彎曲曲,時明時滅,岌岌可絕,卻始終信心百倍地向前流去。莫不是你堅信,在征途中跋涉越遠(yuǎn),就越會壯大自己?
小溪啊,你是那樣的樸實(shí)謙卑,重于實(shí)際,從不突出自己表現(xiàn)自己。你沒有驚濤裂岸、浩蕩奔騰的氣勢,只是發(fā)出輕微的腳步聲息。你卻又從不自暴自棄,決不因細(xì)小而看不起自己。江河的壯闊洪波,有你的獻(xiàn)身融匯;大海的浩瀚汪洋,有你的竭誠努力。莫非你生來就甘愿無私地捐軀?
小溪雖細(xì)而志在千里,小溪雖小而無所畏懼。一往無前,萬難不屈,向著江河湖海,執(zhí)著追求,不斷地前進(jìn),小溪啊,你告訴人們多么深刻的哲理,你給人們多么有益的啟迪!
啊,小溪!我贊美你,歌唱你。我愿把我的生命,也作作一道小溪……
初中優(yōu)秀作文2
母校,伴著我走過六年的春夏秋冬;母校,載著我駛向知識的海洋;母校,啟迪我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的船帆;母校,為我把腳下的道路鋪向未來!
六年前,我還是一個幼稚無知的孩童,依偎著爸爸媽媽,懷著對母校的憧憬,對老師的敬仰走進(jìn)校園;六年中,在母校里教給了我文化知識,讓我象一塊海綿吮吸著知識的甘霖,給我以不斷知識的`滋潤,品德的熏陶;你也教給了我做人的道理,讓我學(xué)會什么是寬容,什么是忍讓,什么是大度;六年了,母校給予我的實(shí)在太多太多,恩情似海,我們怎能輕易忘懷?
懷念小學(xué),懷念校友,懷念老師,懷念永久的回憶。母校的一草一木,是那樣的熟悉;母校的一磚一瓦,是那樣的親切。雖然在不久的時間里,我將要和你依依不舍地告別,但我永遠(yuǎn)忘不了老師那諄諄教誨,忘不了老師那和藹可親的面容,忘不了老師嘔心瀝血的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。多少個朝朝暮暮,您用婉轉(zhuǎn)清脆、抑揚(yáng)頓挫的聲音,吸引著我們渴求知識的心靈。
歲月,流星般穿過我夢幻的心靈,如詩如夢的小學(xué)生活揮手與我告別。別了,我愛的母校,我深愛著的母校!
初中優(yōu)秀作文3
“管住自己”看似簡單,但真正做到這4個字又是多么的不易。有些總愛“把牛吹到天上去”的人看到這里一定會說“我自制力超強(qiáng),我能管住自己”我想,這一定就是名人眼中所謂的“語言上的巨人,行動上的矮子”吧!
他們這些人中,有商人,有農(nóng)民,有工人,也有哀痛,少年。他們應(yīng)該管住的,應(yīng)該也很多。
商人要抵制在金錢面前的誘惑,就要抵制貪鄙的眼睛;
工人要抵制“大魚大肉的生活”,就要抵制內(nèi)心癢癢的一些不法想法;
海通要避免他人的拐騙,就要抵制那些那些所謂的“棒棒糖,游樂場”等誘人字眼;
少年要避免青春叛逆,走向犯罪,就要克制住自己沖動的性情;
這一切的一切,主要在于一詞,那就是“堅持”,也就是堅強(qiáng)的`意志!罢巍鄙险f了:堅強(qiáng)的意志是我們堅定人生目標(biāo)的保障,是我們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的前提。
所以,大家都應(yīng)該準(zhǔn)備了,開始管住自己吧!(我看好你呦!)
初中優(yōu)秀作文4
十六歲是花季,十七歲是雨季,它們有一個朝氣蓬勃的名字,叫做年輕。
十幾歲的我們,還稚氣未脫,但總是在不經(jīng)意間流露出一副成熟的樣子。我們向往自由,討厭束縛,每一秒鐘的快樂都是你我的熱愛與企盼。我們恨不得一夜之間就可以變成大人,恨不得放開喉嚨向全世界大聲呼喊:“青春是我們的!未來是我們的!世界是我們的!”
年輕是我們的代名詞。年輕是一種心態(tài),一種樂觀向上、朝氣蓬勃的心態(tài),一種永不服輸、奮發(fā)不止的心態(tài)。
我們無憂無慮,因?yàn)槲覀兡贻p;
我們意氣風(fēng)發(fā),因?yàn)槲覀兡贻p;
我們勇往直前,因?yàn)槲覀兡贻p。
年輕真好!
人生好比一盤棋,而年輕的我們現(xiàn)在才剛剛下了幾步,還不能料到這盤棋的輸贏。
陽光燦爛的.日子,我們要珍惜。不要猶豫,丟掉遲疑,一定要把成功握在手里。既然時間給了人金子般的花樣年華,人就應(yīng)該讓自己的人生金子般地閃光。一切的一切,都會匆匆地走過;拥哪耆A如同五彩繽紛的焰火,固然耀眼,但稍縱即逝,留給人們最深印象的總是最最美麗的焰火。
年輕真好,我們?yōu)閾碛心贻p而驕傲!
初中優(yōu)秀作文5
廣播里重復(fù)的呼喊著他的名字,終于他緩緩的走到了4號跑道上,裁判員清點(diǎn)著人數(shù)。
“嘟嘟嘟——”哨聲在告訴參賽選手做好準(zhǔn)備。
他慢慢的蹲下來,低著頭看著橡膠跑道,臉上是異常嚴(yán)峻的表情,少卿他深深的吸了一口氣。
我們都在心中為他捏了一把汗,他跑的是第一棒,400米的.接力賽,第一棒是最關(guān)鍵的,跑好了振奮人心,鼓舞士氣。
原本沒有人報名,大家都怕,怕自己的失誤給班上帶來損失,正當(dāng)班主任急得不知道怎么辦時,他緩緩站了起來。
老師關(guān)心的問道:“你可以嗎?”
他猶豫了一下,堅定的說道:“老師,我可以的。”
就這樣,他踏上了第4跑道。
“嘟嘟嘟——”第二聲哨聲響起來了,所有的參賽者都迅速弓起了身子,眼睛凝視著前方,全身貫注地細(xì)聽著。
終于,搶響了,運(yùn)動員們一個個若離弦的箭一般,向前直沖而去。
他掉后了,比別人稍微慢了一點(diǎn),這是非常嚴(yán)重的事情。
我們的心揪得更緊了,但是他沒有絲毫的懈怠,100米的直線跑道上,他拼命的向前奔跑,很快他一個個超過了其他人,當(dāng)他的第一棒成功的以第一名的成績傳遞到第二棒時,他笑了,那是發(fā)自內(nèi)心的笑,因?yàn)樗晒α恕?/p>
他知道他不僅贏了別人,更是贏了自己。
初中優(yōu)秀作文6
——獻(xiàn)給即將離開初中的孩子們
最美的青春
都留在初中的校園
紅花綠樹青草地
到處寫滿我們活潑的足跡
空氣中彌漫的每一縷氣息
都溫潤著成長的詩意
走過小橋,穿過柳蔭
春風(fēng)幾度吹拂
心情點(diǎn)點(diǎn)滴滴
那樣地親切,又多么熟悉
難道這里發(fā)生的所有故事
都注定要成為生命中銘刻的記憶
清晨朗朗的書聲
課間動聽的樂曲
夜晚教室里柔和的'燈光
照著我,還有你
曾經(jīng)坐在一起
討論著學(xué)習(xí)和人生豐富的問題
今天和明天,現(xiàn)在和將來
只要再走一步
就可以跨過去
老師們在身后,輕輕地?fù)]手 說一句珍重,道一聲后會有期 生活的道路,年輕的夢想
在未來的世界里,會越來越清晰
走吧,走吧
不要回頭,只留住紀(jì)念
象陽光喚醒了金黃,象春天播下了紅綠 桃李何處不芬芳
人生何處不相逢
在這棵百年的樹下,經(jīng)歷著最美的相聚
初中優(yōu)秀作文7
蘆薈是一種平凡的“草”。
這種植物的葉子,一年四季總是向外伸展。它并不像龍舌蘭那樣,修長如觸手,更沒有鯊魚掌美麗而短小的花紋。但它有刺——在每一片葉的旁邊,都有齊而尖的小刺。這也許就是蘆薈的特色吧!
惹人喜愛的是蘆薈層層疊疊的造型。嫩嫩綠綠的新芽,在一片一片濃綠色的葉子的包圍中。那顏色像似用墨混合渲染的,各種綠色交織在一起,深的、淺的,使人感到無比清新,無比自然,沒有更多采的點(diǎn)綴,天然純粹的色彩滲透著美與平凡的`個性。
如果在萬花叢中,人們也許會對它不屑一顧。但如果你用手捏一捏蘆薈的葉子,就會知道它的柔軟。帶刺的葉皮里,透明得像沒有什么似的。若是用手掰下一塊,仔細(xì)看一看,像水晶似的肉兒便被擠了出來。嗅一嗅,平淡得沒有什么氣味。嘗一嘗,清苦的味道使人舒心,但并不澀。因?yàn)榭,而感到(jīng)觯驗(yàn)闆,所以生苦。它有藥用和美容的功能。就是這露水一樣的汁液,不但能使人變得年輕美麗,還能清熱去火,治療許多病癥。
這也真使人感到奇怪。平凡得無奇的外皮里,包裹的卻是珍貴的東西——是美,它透澈無瑕,為人類做著默默的奉獻(xiàn)。
初中優(yōu)秀作文8
未來,似乎對于我來說已經(jīng)不再是一個遙遠(yuǎn)的詞語,還有5年的時間,本人就算正式滿十八了,貌似好像是有一些太過自信了。
我并不是一個特別優(yōu)秀的女孩,見到別人的時候,只是害羞的低下頭,見到不熟悉的人的時候,也不會主動去叫:叔叔,阿姨好?偸且诟改傅奶嵝严拢也判÷暤恼f出來。
我剛到初中所要上的學(xué)校時,總是死氣沉沉,我只是一個在人海中的普通女孩,一轉(zhuǎn)身,就消失在人海,沒有什么特別之處,不習(xí)慣別人的調(diào)侃和戲謔,也不習(xí)慣這個這個新學(xué)校的生活。
首先,是被任命為語文課代表,第一次,史無前例,以前在那么優(yōu)秀的環(huán)境中,不管成績再好,一點(diǎn)地位都沒有,自從小升初失利,在二中,竟然有了大的'改觀,我有了希望,以前還充滿失落的我,現(xiàn)在有一些被抹去。
其次,在競選第一次的共青團(tuán)員,我險勝出了兩票,因?yàn)槲也⒉怀霰,所以在這一次的競選,能以倒數(shù)第二進(jìn)去我已經(jīng)很滿足了,共青團(tuán)員,是我一直向往的,小時候,是少先隊員,現(xiàn)在是共青團(tuán)員。
學(xué)期末的時候,久別的三好學(xué)生再一次與我來了一個親密擁抱,雖然事后被老爸說含金量不高,不過總的來說,也是一份榮譽(yù)。
初中優(yōu)秀作文9
每個星期六的早上,因?yàn)闀胶芡淼脑,所以都趕不上食堂的吃飯時間,一到9點(diǎn)肚子就開始忍不住了,也好,出去買點(diǎn)垃圾食品,順便在路邊的石椅上坐一坐. 看著其他三五結(jié)群,打扮得像太妹太保一樣的不良少年,感覺自己已然超脫了他們那種低級趣味的時尚游戲.
中年婦女推著的輪椅又一次從我眼前經(jīng)過, 輪椅上的老頭像極了在世時的爺爺,白色大褂, 一把棕葉編織而成的扇子帶有濃重的古老氣息(現(xiàn)在老家也不用了吧),很有節(jié)奏的晃動著,宛如一個安謐祥和的老人,可是那癱瘓的雙腳和呆滯的目光,卻證明了他曾經(jīng)的滄桑。我不由得深思,有太多人的人生太過相似,太多人的末路又太過相同,而最后所有人都逃脫不了死亡,可是在這個過程里,我卻依然滿是羨慕和嫉妒。
人生的路上每個人都背負(fù)著屬于自己的.十字架艱難前行,眼淚和汗水是責(zé)任和義務(wù)的寫照,但也就這些才構(gòu)成了我們一個又一個輪回出現(xiàn)在這個世界的理由和價值。曾聽過這樣的一句話:人生在世不過是讓別人笑笑,偶爾也笑笑別人,現(xiàn)在突然很想借這句話來解脫自已所謂自尊下不甘的心: 人生在世不過是偶爾嫉妒別人, 也讓別人羨
初中優(yōu)秀作文10
北京這幾天晴空萬里、太陽高照。我們幾個人一同游長城。
在山下,我望著延綿不斷的長城,心中感到說不出的喜悅。
剛開始,我爬得挺起勁。把媽媽和小姨拉下好多,我心中暗喜,“嘿嘿……怎么樣?不行吧?”于是,我更加努力的向上爬。但是,漸漸地,我感到力氣像水一樣,在慢慢地蒸發(fā)。不久,我就被小姨遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。這回該小姨得意了,她站在最高的一個烽火臺上,高呼:“快來給我拍照!這個pose怎樣?”氣憤也!我連蹦帶跳,好不容易趕上了小姨。剛要得意,卻見我那位可愛的.小姨,有“竄”了。暈!我不的又要繼續(xù)追趕。就這樣,我和小姨開始了“追逐大賽”。因?yàn)槲摇澳贻p力壯”,終于趕在了小姨前面。“嘿嘿……小姨,不行了吧?”我好得意。卻不知,小姨又跑得我前面……
初中優(yōu)秀作文11
文明禮儀并不是多難的一件事情,我眼中的文明禮儀其實(shí)很簡單,而且每個人都應(yīng)該要做到。
孔子曰:“不學(xué)禮,無以立”,意思是:沒有文明禮儀,是不能在社會及家庭立足的。文明禮儀是人們在生活中養(yǎng)成的一種習(xí)慣。對一個人來說,禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、知識水平的外表;可對祖國來說,禮儀卻是生活習(xí)慣,品德的反映。文明禮儀每天都在我們的身邊出現(xiàn),如:幫助一些老人過馬路,在校見到老師問好,不破壞公共財物……
我經(jīng)常見到公共垃圾桶的氣味很臭,每天經(jīng)過這里的人都得捂住鼻子路過,有的人要扔垃圾,就隨便亂扔。一些愛護(hù)環(huán)境的人路過這里都會忍著臭簡單的'清理一下,清潔工則天天要掃干凈。如果人人都把垃圾人好的話就不會那么骯臟。
還有一次我在小區(qū)騎單車,看見有一位先生把垃圾隨地亂扔,一位清潔工阿姨跟他說不要亂扔垃圾,他不聽,接著用完一張紙又隨便亂扔。最后被管理處的叔叔看見了,就改掉了這個毛病。
我眼中的文明禮儀就在我們身邊,我們應(yīng)該讓它伴隨著我們成長,成為我們生活的一部分。
初中優(yōu)秀作文12
心情校園開學(xué)了,校園里一片沸騰,同學(xué)們都在找自己的教室和宿舍。芯子找了半天也沒有找到,急得直跺腳。"
同學(xué),你是不是找不到宿舍?"一個清脆的男音在芯子耳邊響起。"是呀,怎么樣?"芯子沒好氣地回了一句。同學(xué),你誤會了,我想問問看,是不是可以有什么幫忙的地方?”"501"芯子又回了一句."好,跟我走."男孩微笑的說.芯子也就跟了過去."到了,就是這里.""哦"芯子這才注意起這個男生來,高高的身材,帥氣的面孔,在加上迷人的`笑容,好酷哦!芯子心里想.
過了一會兒,芯子才意識到自己有些失態(tài),便掩飾地說:"我叫芯子,剛才多謝你幫忙了.""不客氣,我叫風(fēng)然,高二(3)班的,我還有事先走了啊."哦..."芯子似乎有些戀戀不舍.
初中優(yōu)秀作文13
秋天來了。秋天雖然沒有春天的百花盛開,沒有夏天的綠樹成陰,也沒有冬天的寒冷。但我最喜歡的還是果實(shí)累累的.秋天。
一個陽光明媚的早晨,我和爸爸媽媽去果園,來到果園,我迫不及待地進(jìn)園了。我看到果樹上結(jié)了許多香甜的水果。梨像一個黃澄澄的燈籠,掛在樹上。紅紅的蘋果像一個害羞的小姑娘正在對我們微笑
呢!葡萄是紫色的,像一顆顆珍珠我看到紅彤彤的蘋果就想去摘。我對爸爸說:“爸爸,我想去摘蘋果。”爸爸說:“好呀,可是應(yīng)該怎樣摘呢”我說:爸爸我們?nèi)フ乙粋勾子,然后爸爸爬到樹上,把蘋果給勾下來,我和媽媽撿掉下來的蘋果,我和媽媽撿啊撿,撿了兩筐蘋果,我迫不及待地拿一個蘋果吃,蘋果舔滋滋的,我一口氣吃了三個呢!
秋天的果園是美好的,它給我們帶來了豐收的喜悅和歡笑
初中優(yōu)秀作文14
與人之間常為了勝利或者高興而喝彩,而此時,我要為一類動物而喝彩,它們就是馬蜂。
在一些小鄉(xiāng)村里,幾乎每家屋檐下都藏著一只馬蜂窩,好像一只大蓮蓬,無數(shù)金黃色的馬蜂爬進(jìn)爬出,飛來飛去,不知忙些什么。 馬蜂喜歡在陰暗偏僻的地方建立家園。建好家后,它們依舊沒有停息,每天進(jìn)進(jìn)出出地采摘蜂蜜,給自己的朋友、家人提供食物,說實(shí)話,看起來比人們都忙。
然而馬蜂的最大特點(diǎn)就是十分痛恨破壞它們家園的人。有一些不自量力、無聊的人,想讓別人見識到自己的厲害,去捅馬蜂窩,可最后往往是自己的臉變成馬蜂窩。而讓人們卻一直不知道他們自己破壞的,不僅僅是個馬蜂窩,而是一大群馬蜂的家。把它們家給毀了,它們怎么可能讓著你呢?馬蜂那一副視死如歸的架勢,猶如剛點(diǎn)燃的戰(zhàn)斗機(jī),橫沖直撞地向敵人飛去,知道狠狠地扎了他一針后,才肯罷休,隨后,自己也失去了生命。而其它的馬蜂,也因?yàn)橐粫r的慌亂,各奔東西,分散了,要過很長一段時間才能再次建立起自己的'家園。
在人們的生活中,馬蜂一直充當(dāng)著反派角色。而人們卻沒有想過它們與那些革命烈士一樣,為了自己的祖國、家園寧可犧牲生命,我們何不能為它們這偉大的英雄精神而喝彩呢?
初中優(yōu)秀作文15
記得那是去年冬天的一天,我和小伙伴們在院子里放鞭炮,大家你放一個,我放一個,可開心了。這時,一個鞭炮飛到了草堆上,草堆很快冒煙了,我們都嚇慌了,和伙伴們約定好:不管怎么樣都不能說是誰干的。然后就分頭跑回家了。
回到家中,我急的像熱鍋上的`螞蟻——坐立不安,心理越想越不是滋味,萬一火著大了怎么辦?萬一把別的東西燒毀了怎么辦?萬一……我的心里矛盾極了,急的眼淚都快掉下來了。這時,我想起讀的《一千零一夜》的故事書里面有一篇《樵夫與財寶》的故事。
這個故事讓我知道,對別人隱瞞事實(shí)真相會使你的內(nèi)心產(chǎn)生恐懼和不安。所以我們要做一個誠實(shí)的人。
我知道自己錯了,決定把這件事告訴媽媽,就壯著膽把這件事告訴了媽媽,媽媽聽了我說的事,趕緊撥打119,不一會兒,消防車就趕到了,在消防員叔叔的搶救下避免了一場火災(zāi)。
事后,媽媽批評了我,但是我為自己戰(zhàn)勝了自己,是一位誠實(shí)的孩子而感到高興。
讀書,讓我成長!
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