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【精華】?jī)?yōu)秀初中作文600字集合4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼膬(yōu)秀初中作文600字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀初中作文600字 篇1
我們荊州小學(xué)坐落在荊州古城最繁華的地方——花臺(tái)。今天就讓我陪同您一起去參觀我們美麗的校園吧!
來(lái)到荊州小學(xué)的大門(mén),映入人們眼簾的是色彩斑斕的盆景,“荊州小學(xué)”四個(gè)蒼勁有力的大字鑲嵌在晶瑩的大理石上。門(mén)旁有座設(shè)計(jì)新奇的門(mén)房。門(mén)房的樓頂,像一艘正在揚(yáng)帆起航的帆船。這樣的設(shè)計(jì),寓意我們遨游在知識(shí)的海洋里,讓荊州小學(xué)的師生感到無(wú)比的光彩和自豪。我也感受到設(shè)計(jì)師獨(dú)具匠心,讓我們揚(yáng)帆起航去追尋明天的太陽(yáng)。
走進(jìn)校園,眼簾是一條筆直的人行道。人行道邊有一個(gè)巨大的花壇,花壇里面盛開(kāi)著五顏六色的鮮花,玫瑰花、桃花、水仙花……應(yīng)有盡有。再加上各色的杜鵑花,每到春天,這里或濃或淡的新綠,使人眼前一片明艷。
學(xué)校也是一座色彩明麗的花燈城。人行道兩側(cè)的花燈一直延伸到前面的金太陽(yáng)廣場(chǎng),特別是晚上,花燈爭(zhēng)先恐后的亮起來(lái),像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍挺立在校園夜空。這些五彩繽紛的'花燈有紅、黃、藍(lán)、綠、白……每一根燈桿上的花燈沒(méi)有那兩個(gè)花燈的顏色是相同的。
再往前走,就到了寬闊的金太陽(yáng)廣場(chǎng)。說(shuō)它寬闊,是它的占地面積大約有五六個(gè)籃球場(chǎng)那么大,能容納數(shù)千學(xué)生在這里做操、集會(huì)。廣場(chǎng)上空,飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,每逢星期一,我們都要著裝整潔、佩戴紅領(lǐng)巾,到金太陽(yáng)廣場(chǎng)上做升旗儀式。當(dāng)國(guó)歌響起的時(shí)候,我感到作為一個(gè)少先隊(duì)員的驕傲。
站在金太陽(yáng)廣場(chǎng)上能看到一棟棟拔地而起的教學(xué)樓、沿著跑道往西走,看到一條長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊里面展示著學(xué)生攝影、書(shū)畫(huà)等作品。來(lái)到長(zhǎng)廊,就好像進(jìn)入了連綿不斷的畫(huà)卷,真有人在畫(huà)中游的感覺(jué)。
啊!美麗的校園我的家。
優(yōu)秀初中作文600字 篇2
今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天。
早晨,正在上第二節(jié)課的時(shí)候,無(wú)意中薛老師說(shuō)道:“今天下午就要舉行三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)了!保驮谶@時(shí),我好開(kāi)心哦!我的心情就像在那春天里開(kāi)放的桃花,綻放出了燦爛的笑容,不過(guò),我心里又在不安地想:“怎么辦呀?就要比賽了,我好緊張,我和曹舒涵的一帶一還不怎么樣呢!該怎么去比賽呀?”大繩就不用提了,因?yàn),大繩是一個(gè)需要團(tuán)結(jié)的隊(duì)。
到了下午,我才知道只比男女前挽花,和男女計(jì)數(shù)跳,這下我可深深地呼了一口氣,心跳才恢復(fù)了正常,我先坐在凳子上看了一會(huì)兒《優(yōu)秀作文》,正在我看的津津有味時(shí),主席臺(tái)上傳來(lái)了一個(gè)聲音:“下面有請(qǐng)六年級(jí)參加男生前挽花的同學(xué)到達(dá)比賽場(chǎng)地!保乙幌伦邮置δ_亂,趕快把書(shū)收起來(lái),可是,手一滑,有把書(shū)弄到地上了,凳子也倒了,我只好重新把書(shū)撿起來(lái),把凳子放好,突然,只聽(tīng)見(jiàn)一聲口哨聲,現(xiàn)場(chǎng)上就想起了“嘩嘩”的聲音,那是那些六年級(jí)的大哥哥們正在跳前挽花的地聲音,可是,我看了看,失望地說(shuō):“哎,怎么六年級(jí)的大哥哥還沒(méi)我們跳得好呀?太令我失望了!我還以為他們跳得很好呢!原來(lái)就這樣啊……”,過(guò)了一會(huì)兒,又響了一聲結(jié)束的哨聲,賽場(chǎng)上就再也聽(tīng)不到跳繩的聲音了,比賽時(shí),一會(huì)兒比六年級(jí)的、一個(gè)會(huì)兒比五年級(jí)的,一會(huì)兒比四年級(jí)的,一會(huì)兒比三年級(jí)的,最后是二年級(jí)和一年級(jí)比的。
到了我們班比的時(shí)候,有的再喊:“顏思雨加油!顏思雨加油!……”有的喊:“孫藝菲加油!孫藝菲加油!……”有的'喊:“盧潤(rùn)珂加油!盧潤(rùn)珂加油!……”有的喊:“汪鴻如加油!汪鴻如加油!……”有的在喊:“劉暢加油!劉暢加油!……”還有的在喊:“胡晨偉加油!胡晨偉加油!……”。
最后,我們班的顏思雨獲得第一名,孫藝菲第三名,盧潤(rùn)珂第四名,看到我們班的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我們好高興。
這次比賽可真精彩,我好期待明天的比賽啊!希望我們班能繼續(xù)取得好成績(jī)!
優(yōu)秀初中作文600字 篇3
身邊的很多同學(xué)說(shuō):“母親如河,父親如山”但兒童時(shí)的我,卻固執(zhí)地認(rèn)為我們家是倒著說(shuō)的:“父親如河,母親如山”。記憶中,兒時(shí),母親似乎并不愛(ài)笑,對(duì)我總是直呼其名,顯得十分生疏;在我闖禍時(shí),她也是掄起巴掌就打,從來(lái)沒(méi)有給過(guò)我一個(gè)笑臉。知道那次的事,我才發(fā)現(xiàn),母親其實(shí)也是河。
那時(shí)大概是七歲,一年級(jí)期末考試。
早晨,只有我和母親在家中,我不想理她,快速背起書(shū)包準(zhǔn)備沖出去。卻聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)母親的聲音:“回來(lái)!”我慢悠悠地把書(shū)包放下,然后慢悠悠地走過(guò)去。“坐下!”母親的一句呵斥。我眼里含淚坐了下來(lái)!翱荚囶}目要看好,你看看你,每次都那么粗心……”那時(shí)的我,不理解母親的操勞,想起剛才的委屈,我心中的怒火“噌”的一下冒上來(lái)了。我惱火地站了起來(lái),叫道:“你只會(huì)拿我和別人比!你根本就不愛(ài)我!”我看到母親愣了一會(huì)兒,接著就是一記巴掌掄過(guò)來(lái)。我大哭起來(lái)——母親根本就不愛(ài)我!今天考試她也打我!過(guò)了好久,一雙粗糙的手撫摸著我,是父親嗎?我撲了過(guò)去,卻撲入了母親的懷抱——溫暖的懷抱。剛才那雙手是母親的嗎?記憶里,父親的手是粗糙的,每次牽他的手,總是能感覺(jué)到繭的摩擦。從小到大,我都沒(méi)牽母親的.手,也沒(méi)有想過(guò)她的手也是如此粗糙!皼](méi)事的。媽媽怎么會(huì)不愛(ài)你呢?只是……”母親說(shuō)到這里,似乎想到了些什么!翱欤瑢氊!要遲到了!”我愣了一會(huì)兒。寶貝?是在叫我嗎?可我沒(méi)來(lái)得及想,就被母親牽去了學(xué)校,一路上感受繭的摩擦。晚上,父親把我拉過(guò)去:“媽媽不是不愛(ài)你,只是……”這時(shí),母親走了過(guò)來(lái),對(duì)我笑了笑。她笑了?從那一天開(kāi)始,媽媽變了,變得愛(ài)笑了。
后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō),母親像河一樣,父親像山一樣,對(duì)我們的愛(ài)都是一樣的,只是表達(dá)愛(ài)的方式不同。只是表達(dá)愛(ài)的方式不同?我還小,不理解。但是母親真的是我心里的河了。
優(yōu)秀初中作文600字 篇4
日歷上的夏天早已過(guò)去,而炙熱的太陽(yáng)讓我們?nèi)允窍奶斓闹b,或許是夏天對(duì)我們太戀戀不舍了吧!
這個(gè)夏天,我從母校提前畢業(yè)了,提前離開(kāi)了與我相處了三年的同學(xué)們,那天,天陰沉沉的,欲晴而又不晴,就像我的心情,為提前擺脫了初三艱苦的學(xué)習(xí)生活,回家大玩一場(chǎng)而高興,但一想到自己就這樣離開(kāi)了,心里又有些不舍,畢竟我們一起寒窗苦讀了三年,有那么多永生難忘的記憶……
那一天,天空是灰色的。只是最后,天空哭了,而我沒(méi)有。
這個(gè)夏天,有些無(wú)奈。曾經(jīng)在37℃的高溫下苦讀,教室里的幾個(gè)電風(fēng)扇,無(wú)論它們?cè)鯓优Φ毓ぷ饕膊荒軒ё呓z毫的炎熱;曾經(jīng)看同學(xué)在籃球場(chǎng)上揮灑汗水苦戰(zhàn),雖然失敗了,但我們參與了,有勇氣的是強(qiáng)者。
只是這是在新的班集體,大家還是有點(diǎn)陌生。
這個(gè)夏天,是的,我來(lái)到了一所新的學(xué)校,這里一切都是新的——新的校園,新的'老師,新的同學(xué)……于是,我有了一個(gè)新的集體。校園大了許多,也美麗了許多。一天,學(xué)校廣播里播了一首歌——《遇》,它讓我再次想起了我的初中生活,想起了元旦節(jié)的時(shí)候大家一起唱KTV,想起了一起去老師家上課,休息時(shí)間一起說(shuō)笑,一起走五子棋,男生們和老師一起打籃球……憶起了初中的許許多多。然后,我收到一條短信,是我唯一的知心好友穎發(fā)來(lái)的,她說(shuō):我們的初中生活其實(shí)很快樂(lè),不是嗎?我的回答只有一個(gè)字:嗯。
遇。三年前相遇時(shí),我們都還只是懵懂的少年;三年后我們各奔東西,我們長(zhǎng)大了。遇,是一種緣分。我喜歡這個(gè)字,有種宿命的味道,卻又給人以清新的感覺(jué)。
偶爾我會(huì)去同學(xué)錄看看,看看同學(xué)們的留言,自己也說(shuō)上幾句。很慶幸自己一年前在5460上建立了屬于我們班的同學(xué)錄,我不相信人走茶涼。5460——我思念你。
我們?cè)谙募鞠嘤,我們(cè)谙募倦x別。
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