小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇（推薦）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
今天我們?nèi)セ�，我們的�?dòng)作是前滑行、前壓步、后壓步、三個(gè)單腿跳、雙腿跳、燕翅平衡。老師說作業(yè)是單腿跳、雙腿跳，我們練完了作業(yè)后把每個(gè)動(dòng)作練了五十個(gè)，練完了五十個(gè)后媽媽給我和右右買了奶茶，然后我們?nèi)コ燥垺?/p>
我和右右吃的飯是雞腿和炒米飯，媽媽吃的'飯是面皮肉夾饃，可是右右剩飯了，所以媽媽沒讓右右喝奶茶。去商場以后媽媽給爸爸打了電話，爸爸電話號(hào)碼是＊＊＊＊＊＊＊，打完電話后媽媽帶我們?nèi)ベN耳貼，我貼耳貼，右右在查視力。右右貼完了耳貼哭，我就算哭了也決不放棄。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
“知了，知了……”看，連蟬也在喊熱，可以想象出這一天有多熱呀。
外面熱歸熱，可是我家的小庭院確是很涼快的。我躺在竹椅上喝冷飲，那些害怕“火球”的小螞蟻鉆到葉子底下乘涼。麻雀和喜鵲嘰嘰喳喳的叫，好像在比賽唱歌。麻雀說：“唧唧，我的歌才是最好聽的�！毕铲o說：“喳喳，我的歌聲最好，人類最喜歡的'是我。”喜鵲得意的說。旁邊，小狗和小貓?jiān)诖螋[，小狗說：“汪汪，吃我一拳�！毙∝垼骸斑鬟鳎议W。”我還約了些我的好朋友玩老鷹捉小雞。
我又走到小池塘旁邊，小魚游來游去，水上出現(xiàn)一道道，一縱縱，一條條水波紋。小魚躍出水面，又跳入水中，水花大的足以濺濕腳背。再看另一邊，小蝦扭動(dòng)著身子跳舞，像是把池塘當(dāng)成了大舞臺(tái)。
同學(xué)們，你們覺得夏天美嗎？
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
新年是小孩子最開心的時(shí)候，可以有好多的零食吃，還可以收到了很多的壓歲錢，我也不例外。大年初一我就收到外公、外婆、舅舅等好多親戚給我的壓歲錢， 我看著一個(gè)個(gè)大大的紅包，心里樂開了花�？墒�，這么多的壓歲錢該如何管理呢？我是這樣做的。我把收到的全部的紅包都交給了媽媽，只留給自己一兩百塊錢，為什么要這要做呢？因?yàn)椋业腵媽媽曾告訴過我，只要是小孩親戚朋友都會(huì)給壓歲錢，我們這么大一個(gè)家庭，那么多的小孩子，媽媽也是要給別的小孩壓歲錢，媽媽過年也拿出很多錢給別的小朋友壓歲錢，所以我收到的壓歲錢等于是還給別人了，有時(shí)可能還不夠給別人的。另外，聽媽媽說過，每年固定在銀行幫我存了好幾千塊錢的教育金等以后上大學(xué)時(shí)用，因此我只要收到壓歲錢就直接給媽媽了，讓媽媽可以節(jié)省點(diǎn)。
剩下的哪一兩百塊錢，我用它買了一些學(xué)習(xí)用品和好看的書，回嘉善路途中看媽媽開車非常累，在服務(wù)區(qū)給媽媽買了一瓶解乏的話梅，媽媽直夸我是個(gè)懂事的孩子。
我的壓歲錢就是這樣用的，怎么樣？安排得合理嗎？你的壓歲錢是怎么理的呢？
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
每年的五月，夏風(fēng)仿佛一夜之間，觸動(dòng)了天使的翅膀，梔子花競相開放。那豐腴的花瓣宛如牛乳中洗濯過一般，素凈而清雅。而它的香氣不絕如縷，彌漫著整個(gè)家鄉(xiāng)。
《史記》中曾記載“千畝卮茜，望如積雪，香聞百里”。這是通過視覺、嗅覺等感官對(duì)于梔子花的最美描寫。
梔子花生長的.過程比較漫長。從三月開始，它們的枝頭萌生出如同碧玉的花苞。端午節(jié)前后，梔子花才漸次綻放。
我家的院子里種了幾棵梔子花�；ㄩ_時(shí)，當(dāng)我路過樹下，從發(fā)梢到腳尖都暈染著梔子花那獨(dú)一無二的香氣。陽光儼然是打包完好蓄含飽滿的水珠，在梔子花的花瓣上洇出一層淡淡的光暈，別有一番風(fēng)韻。我的老外婆非常喜歡梔子花，她總是踮著腳尖，輕輕地摘下一朵花，插在自己的發(fā)上。有時(shí)，她也會(huì)在我的衣襟上別上一朵。那段時(shí)間，我們走到哪里，梔子花的香氣就香到哪里。老外婆常常對(duì)我說，做人就得學(xué)梔子花，不奢華，靜靜地散發(fā)自己的香氣。
老外婆是個(gè)鄉(xiāng)村教師，她把畢生的心血都獻(xiàn)給了鄉(xiāng)村教育事業(yè)。她默默地耕耘在三寸講臺(tái)，用愛心溫暖著鄉(xiāng)村兒童的心靈。她就像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了鄉(xiāng)村兒童迷茫的雙眼……
現(xiàn)在，老外婆去世了，但每年初夏，我總不忘在衣襟上別一朵淡雅的梔子花。
今年，院子的梔子花如期盛開。一朵朵圣潔的花朵仿若一只只剛剛出生的小白鴿棲在枝頭。站在花下的我，驀然想到，梔子花花期之所以長，是因?yàn)閺囊婚_始，她就接受了風(fēng)雨的洗禮，一點(diǎn)一點(diǎn)地為將來的美麗和芳香奠基。我要學(xué)習(xí)梔子花集腋成裘，像老外婆那樣開出人世間，屬于自己最美的花朵。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
去年，我家的花族里增添了一位新成員——繡球。開始我把它擺在一個(gè)不起眼的地方，因?yàn)樗鼪]有桅子、丁香花兒香�？稍谖逶吕�，繡球花那翠綠的莖上萌發(fā)了一個(gè)個(gè)花骨朵，勻勻地聚成圓圓的大彩球，真是奇特、漂亮，難怪人們稱它為“繡球”呢！
如今，繡球又到開花的時(shí)節(jié)了，它發(fā)了六、七個(gè)枝，爸爸說：“這么多枝，營養(yǎng)跟不上”，便拿起剪刀剪去四個(gè)枝。漸漸地，繡球又開花了，它在我窗前，展示自己那漂亮的身姿。
看！它一尺多高的花莖有食指粗，綠葉井然有序，我不由走近它的身邊，仿佛聽到它在對(duì)我說：“小主人，我身體健壯吧？我的花期長吧！”是呀，有些花的'花期只有幾天或兩、三個(gè)月就敗了，而繡球有六個(gè)多月的花期呢！秋天，它和菊花相互比美，冬天它和梅花共舞。它還有一種令花兒們甘敗下風(fēng)的特異功能，它的花能變色，春天的花骨朵是嫩綠的，夏天變成粉紅色，冬天變成深綠色的了。
�。∥业睦C球不斷綻開了笑容，緊密地湊在一起形成圓圓的大彩球，多么令人注目，這多像我們班的五十個(gè)同學(xué)，單一一個(gè)是不好看的，如果團(tuán)結(jié)起來就會(huì)光彩奪目。
為了讓更多的人欣賞，我決定給它“搬家”。繡球的新家是學(xué)生閱覽室，只要大家一走進(jìn)去，就能看到那漂亮的繡球，就連過路的人也禁不住久久佇立夸獎(jiǎng)一番呢。
我心想：美麗應(yīng)該讓更多的人來分享，才是人間最大的快樂！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
今天，老師給我們上了三年級(jí)的第一堂作文課。
上課鈴聲響了，老師拿著一個(gè)精致的盒子，笑盈盈地走進(jìn)教室。那盒子紅白相間，盒蓋上紅紅的愛心點(diǎn)綴，漂亮極了！老師說在這個(gè)盒子里裝著一件世界上獨(dú)一無二的寶貝，讓我們來猜一猜。大家對(duì)盒子里的寶貝都充滿了好奇，爭著猜測(cè)，有的.說是晶瑩剔透的寶石，有的說是碩大的珍珠，有的說閃閃發(fā)光的金子……但是老師說都不對(duì)。就在我們急切想知道答案時(shí)，老師賣著關(guān)子說：“誰想來看看這‘寶貝’呢？”全班同學(xué)都把手舉得高高的。為了滿足每個(gè)孩子的好奇心，老師讓全班同學(xué)都看了一遍。
第一個(gè)看“寶貝”的是吳雨桐，只見她慢悠悠地走上講臺(tái)，眼睛緊緊地盯著盒子，眼神里充滿了好奇和期待。老師打開盒子后，她看了一眼，好像充滿了疑惑，緊接著就捂著嘴笑著回來了，還笑個(gè)不停。什么寶貝會(huì)這么好笑呢，我的內(nèi)心充滿了好奇。接著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)去看“寶貝”，大多數(shù)的同學(xué)都是笑著回到座位。這讓我更加好奇了，迫不及待地想看看究竟是什么寶貝。幾分鐘過后，終于輪到我了，我快速?zèng)_到老師面前，心里因?yàn)榧?dòng)而砰砰直跳。在老師準(zhǔn)備打開盒子的那一刻，我屏住了呼吸，目光緊緊盯住盒子，生怕錯(cuò)過什么。盒子打開了，只見里面是一面普普通通的黑色鑲邊鏡子，再?zèng)]有其它東西了，寶貝在哪里呢？難道這就是老師說的世界上獨(dú)一無二的寶貝嗎？正在我疑惑的時(shí)候，我突然看到鏡子中我。哦，我恍然大悟，原來老師說的世界上獨(dú)一無二的“寶貝”就是我自己�。�
這真是我上過的最有趣的作文課��！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
昨天是除夕，俗話說，就是已經(jīng)過年嘍!
早上，天好象還沒亮，朦朧一片，就聽奶奶爺爺在那嘀咕，把我都吵醒了，被逼無奈，害的我不得不從溫暖，舒服的被窩里爬出來，因?yàn)槲抑灰恍丫驮僖膊荒苋胨�，也不知道怎么有這個(gè)習(xí)慣，我哆哆嗦嗦的穿衣服，這時(shí)爺爺看見了，很驚呀的說：呦，太陽打西邊出來了，這么早起床，難能可貴啊!
話說回來，今天可過年了哦，倩兒就又長一歲了是個(gè)大姑娘了。暈死，長一歲就變大人了，還有，爺爺您以為我想起來嗎唉!
哇不愧是過年，連早飯也這么豐盛，看來有富享了。吃過飯后又要開始忙碌了，首先就是貼春連，爸爸給我和弟弟分工，每人貼兩對(duì)對(duì)子。
時(shí)間一分一秒的過去了，我的任務(wù)也差不多了，高興。興奮，看，這是我自己一個(gè)人完成的，哈哈。我非常滿意的`說。不過，好象有點(diǎn)問題，你看這個(gè)這個(gè)什么這個(gè)那個(gè)的，就是好。好好、貼的很正，很好看。奶奶拉扯著爺爺?shù)男漕I(lǐng)說著。
終于到了晚上，用過了餃子，全家人圍著電視，準(zhǔn)備看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，一邊看，一邊吃，一邊笑，可樂乎了。大概10點(diǎn)的時(shí)候，爸爸媽媽匆忙的說：快，沒時(shí)間了，我們現(xiàn)在要去寺廟拜佛。。
于是我們?nèi)揖统霭l(fā)了，因?yàn)槭呛谝顾愿究床磺迩胺降穆�，雖然拿了手電筒，但光線還是很暗，沒時(shí)間了，要在12點(diǎn)之前，趕到。爸爸說著跑著，我，弟弟，媽媽看了，也學(xué)起了爸爸蒙著頭跑，突然我好想笑：難道，你們不覺得我們好象是逃犯嗎這一說，把爸爸媽媽笑的直不起腰來。
已經(jīng)11點(diǎn)50幾了，我等的不耐煩了什么時(shí)候才能去啊!剛才在路上還摧，現(xiàn)在快到了又不走小孩子不懂，一定要到12點(diǎn)才行，我們要接年，啊，快了，來倒計(jì)時(shí)，10，9，8，7，61砰啪轟各家各戶全都在同一時(shí)間放炮，那可叫個(gè)響啊!好，出發(fā)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
教室的前邊黑板的上方，我們老師還特地送給我們四個(gè)大字“勃、搏、博、礴”，分別代表生機(jī)勃勃、奮力拼搏、知識(shí)淵博、氣勢(shì)磅礴。老師把他們裝飾在葵花中，更增加了這幾個(gè)字的含義。它成了我們班的班訓(xùn)，我們也正是以葵花向上的精神為追求的`目標(biāo)，正因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)葵花精神，終于成了學(xué)校的學(xué)習(xí)、文明、禮儀之班。我們葵花班也從此得名�？ň统闪宋覀儼嗟臉�(biāo)志了。
我們班后面的展示板上的四個(gè)大葵花，每朵大葵花的上面分別寫的是“我愛父母、我愛班級(jí)、我愛同學(xué)、我愛老師。” 這四個(gè)題目是同學(xué)們共同想出來的，題目下邊還有一張張笑臉，那是我們五十二名同學(xué)的照片，每一名照片都被鑲嵌在一朵小葵花里，葵花鵝黃色的花瓣映襯著我們，我們真成了祖國的花朵了。
我們課桌右上角都有一朵大小相同的小葵花，站在教室的前面看每行桌子，最耀眼的就是那一行整齊的小葵花了。小葵花天天陪伴我們學(xué)習(xí)，如果你上課想搞小動(dòng)作，小葵花仰著笑臉看著你，你立刻就能打消了念頭，；當(dāng)你遇到難題想退縮時(shí)，小葵花向你送去自信的微笑。假如我們畢業(yè)離開母校，當(dāng)新同學(xué)看到這些小葵花時(shí)，請(qǐng)你們要想到那就是我們五十二名同學(xué)，他會(huì)告訴你們，我們每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)故事和不為他人所知的秘密。要保護(hù)好它，他會(huì)提醒、鼓勵(lì)、贊美你，他始終會(huì)用笑臉陪伴你枯燥的學(xué)習(xí)生活。請(qǐng)不要?dú)乃萃辛恕?/p>
葵花奮力向上，永遠(yuǎn)樂觀的精神，將激勵(lì)我們永遠(yuǎn)向前！不管我到哪里他都是我美好的回憶。
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