實(shí)用的初中作文[優(yōu)秀]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的初中作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初中作文 篇1

　　時(shí)光是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行。每個(gè)驛站，都是新旅途的開(kāi)始，那么，我會(huì)面帶微笑，與你告別。

　　這里，是我生活了三年的地方。你可知道？我也曾渴望過(guò)離開(kāi)它，可真要到離別時(shí)，卻又是那么舍不得。

　　因?yàn)榛厥幜巳�年歡聲笑語(yǔ)的地方，記載著太多太難忘的回憶，七年級(jí)的打鬧嬉戲，八年級(jí)的竊竊私語(yǔ)，再到九年級(jí)的步履匆匆，這里有我的蛻變，更有我們的成長(zhǎng)。

　　每次，迎著朝陽(yáng)，我總能輕快地用腳步丈量學(xué)校大門(mén)與教室的距離；伴著星星，我總沿著樓梯右邊，小心翼翼地一步一步走下臺(tái)階。

　　我曾清楚地?cái)?shù)過(guò)，是12階，轉(zhuǎn)個(gè)彎，又是12階，所以后來(lái)的每次放學(xué)，我都會(huì)輕松地?cái)?shù)著1、2……24……三年快過(guò)去了，再次踏上臺(tái)階，閉上眼，也不用擔(dān)心踏空，因?yàn)樗�已�?jīng)深深地印在了我的心里。但如今，我卻要，與你告別。

　　風(fēng)來(lái)了，有嘩啦啦清脆的聲音，是教學(xué)樓后的那片樹(shù)林。你依然是那年初見(jiàn)的模樣，三年的時(shí)光只是讓你更加蔥蘢，枝條搖曳間送走了幾個(gè)春夏秋冬。

　　我們呼吸著你輸給我們的氧氣，享受著你灑下的綠蔭，你知道嗎？也許在你的腳下，還有我曾經(jīng)放飛的紙飛機(jī)，里面藏著少年的心事，藏著別樣的青春。

　　也許你還記得我們得意時(shí)的喜悅興奮，落寞時(shí)的無(wú)奈傷感，可此時(shí)你的靜默是不是對(duì)我們的不舍？雖然步步回頭，但終將無(wú)法回到過(guò)去。如今，我只能，與你告別。

　　記憶里，七年級(jí)教室的.黑板上，曾定格了我們寫(xiě)下的青澀文字。初逢的同學(xué)們，在初中生活伊始，紛紛寫(xiě)下對(duì)未來(lái)的展望。還記得自己寫(xiě)的是：考上一中，allofyou。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，三年來(lái)我一直在堅(jiān)持著、奮斗著，教室里有我凝神聽(tīng)課的身影，操場(chǎng)上有我揮灑汗水的瞬間……等我拿到通知書(shū)的那天，一定會(huì)回來(lái)看你，告訴你，我的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。但如今，我卻要，與你告別。

　　來(lái)不及整理那滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)包的離愁別緒，來(lái)不及收拾那三年的點(diǎn)滴美好，帶著堅(jiān)定的信念，我們即將踏上新的征程。無(wú)論行程多遠(yuǎn)，曾經(jīng)笑過(guò)哭過(guò)的三年初中時(shí)光，都會(huì)鐫刻我心。即使離開(kāi)，仍能帶給我溫暖和力量。

　　臨別的日子，越來(lái)越近。雖然不舍，我卻心懷美好。

初中作文 篇2

　　千古幽夢(mèng)繹清噥

　　隔世依憐孽凝紅

　　碎淚降珠終不忍

　　悲葬伊人淚傾蒙

　　折扇斟情雨雕花

　　焚稿斷癡傷今魂

　　無(wú)語(yǔ)花鋤抑嚎啕

　　意冷心灰憂(yōu)縈繞

　　緊蹙眸濕羞柳眉

　　漫眷煙雨曳神瑛

　　冷燭強(qiáng)歡軒亭墨

　　欲哭無(wú)淚薄命娘

　　嬌愁多病傾城貌

　　絕代尤物終殞消

　　輕拈芙蓉佩伊鬢

　　茜紗窗下繞流蘇

　　顰顰瀟湘卷青簾

　　殘吐胭脂綴時(shí)空

　　一女降得人間澈

　　宛若淚珠啜還情

　　姽嗔帕吟敘五美

　　三世粉黛失朱顏

　　緒倦擬語(yǔ)睡昏昏

　　氤氳西子落湖畔

　　憶散羅敷戚遲暮

　　影破怡紅閣君襲

　　秘閨蓄淚淚空垂

　　碾冰仍戀西廂人

　　卻問(wèn)潸悲心為誰(shuí)

　　仙葩命消怨金緣

　　東籬嘆菊自喃喃

　　雁飛天邊語(yǔ)偷換

　　滿(mǎn)腔酸淚憑誰(shuí)訴

　　唯留一紙荒唐言

　　伊口鮮血傾羅帕

　　這方鑼鼓喜結(jié)良

　　情癡情切情錯(cuò)過(guò)

　　黛顰黛泣黛魂妍

　　心意綿綿終虛化

　　歸佛石記青埂峰

初中作文 篇3

　　20xx年12月，媽媽帶著我開(kāi)始了我的第一次歐洲旅行。我看到了很多異國(guó)風(fēng)光。

　　坐了10個(gè)小時(shí)的飛機(jī)，我們來(lái)到了這次旅行的第一站-芬蘭首都赫爾辛基。雖然我只能呆在機(jī)場(chǎng)等著轉(zhuǎn)機(jī)，我還是很激動(dòng)，因?yàn)檫@是媽媽公司的所在地。我經(jīng)常聽(tīng)到媽媽講這座城市的故事。所以我對(duì)它既熟悉又陌生。

　　又坐了兩小時(shí)的飛機(jī)，我們就來(lái)到了另一個(gè)城市-匈牙利首都布達(dá)佩斯。這是一座非常古老的城市。坐在大巴上，我看到很多古老的樓房，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，這些都是以前國(guó)王住的地方。怪不得很有氣勢(shì)。

　　在布達(dá)佩斯簡(jiǎn)單的參觀后，我們一刻不停地來(lái)到了奧地利的首都-維也納。12月6日，這是一個(gè)非常重要的日子-維也納合唱節(jié)的閉幕式就要在舉世聞名的金色大廳舉行了。金色大廳里面真是金碧輝煌。尤其是舞臺(tái)上面巨大銀色的管風(fēng)琴，和周?chē)�的金色柱子金銀相間，真是太漂亮了。在維也納，我們還參觀了那里著名的美泉宮、市政廳和圣史蒂芬大教堂。那些建筑和我們的建筑都不一樣：屋頂尖尖，外面有很多的雕花，看上去很古老的樣子。這大概就是媽媽說(shuō)的歐洲風(fēng)格吧。

　　接下來(lái)，我們來(lái)了音樂(lè)之聲的故鄉(xiāng)-薩爾斯堡。他也是音樂(lè)神童莫扎特的故鄉(xiāng)。盡管我們?nèi)サ哪翘齑笱┘婏w，所有的房子都被一層白色籠罩，但是當(dāng)我知道這里也是電影《音樂(lè)之聲》的拍攝地，我連寒冷都不怕了。看到那熟悉的場(chǎng)景，我一下子就喜歡上了這個(gè)地方。

　　除了在奧地利的.參觀，我們還有幸游玩了德國(guó)的著名城市慕尼黑、斯圖加特和特里爾。在慕尼黑，我看到了熱鬧的圣誕市場(chǎng)。市場(chǎng)里有各種出售圣誕禮品的小攤位，還有許多圣誕樹(shù)和圣誕表演。這些都是我在蘇州沒(méi)有看到過(guò)的。感覺(jué)他們就和我們這里過(guò)春節(jié)一樣隆重。我真想在那里多待點(diǎn)時(shí)候。在斯圖加特，我看到了市中心的游覽小火車(chē)，雪花飄飄中許多外國(guó)小朋友坐在小火車(chē)上，在迷你的山嶺中穿越，我好羨慕啊。

　　最后一站，我們來(lái)到了我最期待的法國(guó)巴黎。在夜幕中我看到了星光閃耀的艾

　　菲爾鐵塔，每到整點(diǎn)的時(shí)候，艾菲爾鐵塔會(huì)全身音色光澤，像渾身布滿(mǎn)了鉆石。在賽納河的夜游船上，我還和媽媽一起用攝像機(jī)記錄下了協(xié)和廣場(chǎng)上的高大圣誕樹(shù)、巴黎圣母院、巴士底監(jiān)獄和巴黎市政廳。媽媽還帶著我到著名的凱旋門(mén)前留下了我們的母女照。媽媽告訴我她最喜歡的是巴黎的凡爾塞宮，因?yàn)槟抢锎�表了法�?guó)最輝煌時(shí)期的歷史。雖然我還不臺(tái)懂，我想等我長(zhǎng)大了，還會(huì)來(lái)巴黎看看的。

　　很快我們結(jié)束了十一天的歐洲之旅。離開(kāi)赫爾辛基的那一刻，我真有點(diǎn)戀戀不舍。我輕輕地告訴媽媽?zhuān)�下一次，我要和媽媽去圣誕老人的故鄉(xiāng)看看真正的圣誕老人。我的歐洲旅行才剛剛開(kāi)始，我還會(huì)去很多地方的。

初中作文 篇4

　　朋友，你也許會(huì)有許多，但你有一個(gè)是能夠保證永遠(yuǎn)都相信你的嗎？也許覺(jué)得不可能，但是……

　　你有沒(méi)有想過(guò)，真的有一天，有一個(gè)人永遠(yuǎn)的相信你，可是你卻不相信了，然而最后的結(jié)局是，你傷害了她，可是她卻還是相信著你，不知道你的心里會(huì)有什么感受呢？

　　我和她是很好的朋友，從幼兒園時(shí)，我們就是很好的朋友，每天一起出入，到了小學(xué)，我們很幸運(yùn)，被分到了同一個(gè)班，我們都慶幸跟對(duì)方有緣，可是有一天……“喂，你知道嗎，剛才上體育課時(shí)，那個(gè)韓云清說(shuō)你的壞話(huà)�！币晃煌瑢W(xué)湊過(guò)來(lái)跟我說(shuō)道，我笑了笑，不置可否，畢竟有人挑撥也是很正常的`，我并沒(méi)有放在心上，那個(gè)女生悻悻的走了，過(guò)了一會(huì)兒，又有一個(gè)女生跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“剛才上體育課時(shí)，韓云清跟我們說(shuō)你的壞話(huà)。”一會(huì)兒，有好多女生跑過(guò)來(lái)，跟我說(shuō)的，都是類(lèi)似的話(huà)，我此時(shí)，心里也是半信半疑的，或許是她耐不住了吧，中自習(xí)時(shí)，她到我的座位旁，“我有點(diǎn)事想跟你談?wù)�。”我的心里有點(diǎn)想賭氣的意思，但想了想，還是不想輕易的放棄我們這么多年的友誼，所以我還是同意了。“其實(shí)是一場(chǎng)誤會(huì)�！蔽覜](méi)有說(shuō)話(huà)，過(guò)了好久，我才說(shuō)：“你繼續(xù)�！彼�說(shuō)：“那次體育課，是同學(xué)們說(shuō)，你看你們兩個(gè)關(guān)系這么好，那你敢不敢測(cè)試一下？”“然后呢，然后你就答應(yīng)了？”“嗯�！彼�低下頭，似乎是在等我下決定，我敲了敲她的頭，說(shuō)：“你怎么這么傻呢，我們是一輩子的好朋友啊�！薄岸鞫鳌！闭f(shuō)著，我們兩就擁在一起。

　　寬容真?zhèn)ゴ螅?/p>

　　點(diǎn)評(píng)：

　　文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊，趣味性強(qiáng)。全文充滿(mǎn)童心童趣，很有意思。

　　美中不足的是：語(yǔ)言過(guò)于直白，通篇對(duì)話(huà)描寫(xiě)缺乏趣味性與生動(dòng)性，缺少人物內(nèi)心的刻畫(huà)。為凸顯友誼與寬容之情。

　　作者不要拘泥于小吵小鬧的和好來(lái)突顯友誼與寬容。

初中作文 篇5

　　老師家長(zhǎng)常對(duì)我們說(shuō)：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。開(kāi)始我還不知道時(shí)間的重要性，但是當(dāng)我讀完由美國(guó)聾啞女作家海倫·凱勒所寫(xiě)的《假如我有三天光明》后我才更徹底明白這句話(huà)的真正含義。

　　《假如我有三天光明》主要告訴我們，作者對(duì)人生的感慨和對(duì)光明的渴望酣暢淋漓地展現(xiàn)在我們的面前。是我深受感動(dòng)，從中受益匪淺。

　　文中寫(xiě)到: 要是人把活著的每一天都作為生命的最后的一天，那該多好，那就能顯示出生命的價(jià)值……回顧我們的.生活，又何嘗又不是如此呢？時(shí)間是有限的，猶如長(zhǎng)江水般永遠(yuǎn)奔騰洶涌，源源不斷。然而，每個(gè)人所能利用的時(shí)間卻是有限的，是最最寶貴的。嚴(yán)文井的童話(huà)《浮云》告訴我們，生活要過(guò)得有意義；列夫托爾斯泰的著作《復(fù)活》時(shí)刻提新我們虛度光陰是多么可怕……盡管如此，仍有人不懂如何使用時(shí)間，讓時(shí)間一分一秒溜走，把時(shí)間浪費(fèi)在一些沒(méi)有用的地方。例如：打游戲機(jī)、玩電腦游戲……我真想對(duì)這些浪費(fèi)時(shí)間的人說(shuō)一句話(huà)：“請(qǐng)你們醒一醒吧，浪費(fèi)時(shí)間就是慢性自殺，當(dāng)你死的時(shí)候你就會(huì)后悔不及。”

初中作文 篇6

　　這是最后一封信，從此以后永不再見(jiàn)。

　　—————————題記

　　你還記得嗎，我們的開(kāi)始。說(shuō)起來(lái)不太遙遠(yuǎn)，2月份，草木開(kāi)始復(fù)蘇，而我也度過(guò)了最喜歡的季節(jié)。那時(shí)我和小馨走得很近，你們是同桌，于是我認(rèn)識(shí)了你。你很可愛(ài)，于是我們成了好朋友。而且，我也開(kāi)始發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)上了春天，因?yàn)�，我想我們�?huì)永遠(yuǎn)在一起。

　　我們是最輕率和沖動(dòng)的年齡，那天，我寫(xiě)了封信，給了老師，請(qǐng)求讓我們?nèi)齻�(gè)坐在一起。老師答應(yīng)了。我很高興，你們也是。

　　我有太多的不安全感，可是為什么你每次都會(huì)很輕易的松開(kāi)了我的`手，那是讓我害怕的事。

　　于是我們吵架，我不哭，我答應(yīng)過(guò)我自己不哭。我冷冷的看你和別人說(shuō)話(huà)，和別人游戲。我不哭，翻開(kāi)筆記，飛速的畫(huà)圈，上課了。

　　鈴聲成了一面墻，把我和你隔開(kāi)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我沒(méi)看你，雖然我答應(yīng)自己不哭，可我怕把持不住。

　　我安慰自己，為什么要哭，哭給誰(shuí)看，誰(shuí)會(huì)心疼？

　　后來(lái)我們和好了，那時(shí)春暖花開(kāi)，美的無(wú)可言喻。

　　但是我想，我們是回不到從前了。不能一天給對(duì)方寫(xiě)幾封信，我們都害怕提起那段時(shí)光，畢竟他已經(jīng)過(guò)期。

初中作文 篇7

　　深夜，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，無(wú)法入眠。

　　聽(tīng)著舍友們?nèi)朊叩镊�聲，我微閉著雙眼，想起了我生命中出現(xiàn)的那只流浪貓。

　　沒(méi)有家，沒(méi)有歸處的貓。在寒風(fēng)凜冽的夜里，駐足在垃圾桶旁，不停地翻動(dòng)著，試圖找到些什么。果然，它找到了一副魚(yú)骨，它小心翼翼的'將魚(yú)骨拖到角落里，不停舔食。

　　風(fēng)刮的愈發(fā)的緊了，它在風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖，昏暗的燈光拉長(zhǎng)了它寂寞的影子。形單影只的它不停地哀叫，聲音嘶啞，撕痛了我同樣流浪的的心。

　　流浪貓，你曾有過(guò)家嗎？你一直這般孤單么？

　　——“有過(guò)，那時(shí)候我有溫暖的家，第一位女主人對(duì)我百般寵愛(ài)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我過(guò)著天堂般的生活，餐餐有貓糧和魚(yú)，生活?lèi)芤馐孢m�！�

　　——“我那時(shí)不怕孤獨(dú)，有一只漂亮的小貓，乖巧的跟在我身邊，陪我玩耍，陪我嬉笑。它曾一臉認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)要陪我到地老天荒�！�

　　——“那樣美好的生活，現(xiàn)在看來(lái)只是夢(mèng)魘。那個(gè)男人拋棄了女主人，帶來(lái)一個(gè)濃妝艷抹的女子，我隨之被遺棄，那個(gè)說(shuō)著與我地老天荒的貓，轉(zhuǎn)眼陌路�！�

　　貓兒一直流浪，一直哀叫。叫聲中透出絕望和荒涼。

　　明天的食物會(huì)在哪，明天的太陽(yáng)初升，它卻又要流浪，流浪，流浪。

　　流浪到遙遠(yuǎn)的地方。

　　流浪貓，你為什么不逃，逃離命運(yùn)的捆綁？

　　流浪貓，你為什么不逃。

　　流浪貓，你曾在我的生命中出現(xiàn)，便從未離開(kāi)。

　　——墨子爵

初中作文 篇8

　　青春如畫(huà)，勾勒出無(wú)悔的人生；青春如詩(shī)，流露出無(wú)悔的真情；青春如戲，深澤出無(wú)悔的年華；青春如歌，演奏出動(dòng)聽(tīng)的旋律；青春如書(shū)，帶著淡淡的筆墨氣息。

　　草長(zhǎng)鶯飛二月天

　　"青春"一個(gè)靚麗的字眼。青是生命的顏色。春是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)。則"青春"顧名思義是成長(zhǎng)季節(jié)里的那片生命的綠色。在這個(gè)時(shí)候，我們揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向人生之河。這又是一段新的旅程。年經(jīng)的我們因?yàn)閾碛星啻憾�感到驕傲。我們的青春不是用�?lái)?yè)]霍，而是用來(lái)做有意義的事的。近些年，全國(guó)各地涌現(xiàn)出了一批又一批的優(yōu)秀少年。不禁讓人想到"數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝"。毛主席曾經(jīng)說(shuō)，我們是早上八九點(diǎn)鐘初升的太陽(yáng)，我們擁有所有的絢麗和光芒。我們給社會(huì)以希望的曙光。

　　我們?cè)谶@個(gè)季節(jié)，放飛希望，點(diǎn)燃激情，擁抱夢(mèng)想。

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮

　　"青春"是一個(gè)動(dòng)人心弦的字眼。青春的我們總是太過(guò)于大意，太過(guò)于粗心。經(jīng)常會(huì)遇到很多困難。這需要我們用意志與智慧與之抗衡。挫折并不可怕，只要我們堅(jiān)持不懈，持之以恒，就一定能戰(zhàn)而勝之。愛(ài)迪生如果沒(méi)有從九百九十九次失敗中尋找經(jīng)驗(yàn)，他又怎么會(huì)發(fā)明電燈，來(lái)造福于人類(lèi)呢？我們要笑到最后，我們要成為生活的贏家。

　　"青春"是一個(gè)耐人尋味的字眼。因?yàn)樵谶@段旅途中我們留下很多的回憶，獲得很多的快樂(lè)，得到不少的`人生哲理。我們要不想在老后回憶自己的人生是多么的無(wú)趣，為當(dāng)初的虛度光陰而感到遺憾。那我們就應(yīng)從現(xiàn)在做起，使自己的每一天都過(guò)得極有意義。

　　盛年不重來(lái)

　　青春固然是一段美麗年華，可它卻也很短暫。它如同煙花，絢爛只是綻放在天空的那一剎那，它如同流星稍縱即逝，如同雨后彩虹光芒四射，卻只是很短暫。可我們也要跟上它的腳步，捉住它，讓它成為一次光輝的閃現(xiàn)。

　　在這個(gè)丹桂飄香的季節(jié)，讓我們將青春能量盡情釋放，將青春活力揮灑得淋漓盡致，不要讓青春留下任何的遺憾。

　　蜂采百花釀甜蜜，人讀群書(shū)明真理。

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