小學(xué)語文六年級貓課件

時間：2024-06-26 07:39:57 學(xué)人智庫我要投稿

小學(xué)語文六年級貓課件

　　導(dǎo)語：老師可以采用多種的朗讀形式，例如加動作讀、配樂朗讀、比賽讀等激發(fā)學(xué)生朗讀的欲望，以下小編為大家介紹小學(xué)語文六年級貓課件文章，歡迎大家閱讀參考!

小學(xué)語文六年級貓課件

　　教材分析

　　1.《貓》是老舍先生寫的一篇描寫動物的文章，課文細(xì)致、生動地描述了貓的古怪性格和它滿月時的淘氣可愛，

　　表達(dá)了作者對貓十分喜愛的感情。

　　2．引導(dǎo)學(xué)生通過充分閱讀體會貓的特點，感受貓的可愛，學(xué)習(xí)作者在語言和文章表達(dá)上的特點，體會作者表達(dá)

　　感情的特別方式。

　　學(xué)情分析

　　貓是較常見的'家養(yǎng)小動物，學(xué)生對貓比較熟悉，絕大多數(shù)學(xué)生見過，有的學(xué)生還養(yǎng)過貓。在教學(xué)中激趣喚起學(xué)生的生活體驗，體會貓的性格特點。在讀中整體感知人和動物和諧相處的美好意境，體會作者對生活的熱愛。

　　引導(dǎo)小學(xué)語文六年級貓課件學(xué)生感受作者用具體事實表現(xiàn)動物特點的描寫方法。

　　教學(xué)目標(biāo)

　�。�、認(rèn)識７個生字，會寫13個生字。正確讀寫性格、任憑、貪玩、盡職、屏息凝視等詞語。

　�。�、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。

　　３、理解課文內(nèi)容，體會作者是如何把貓的特點寫具體，并表達(dá)出自己對貓的喜愛之情。

　�。础⒓て馃釔凵畹那槿�，激發(fā)課外觀察動物的興趣。

　　教學(xué)重點和難點

　　１、重點：通過理解和朗讀重點詞句，了解作者是抓住貓的什么特點來描寫的。

　�。病㈦y點：在教師的引導(dǎo)下，學(xué)生討論探究，學(xué)習(xí)作者真實、具體的表達(dá)方法，體會課文蘊涵的感情。

　　教學(xué)過程

　　教學(xué)環(huán)節(jié)

　　一、導(dǎo)入教師活動預(yù)設(shè)學(xué)生行為設(shè)計意圖 1．導(dǎo)語：大家都知道著名作家老舍吧？他的作品言語樸實，語句優(yōu)美，常常給人留下深刻印象，

　　今天，我們就要來學(xué)一篇他寫的文章。

　　2．揭示題目：貓（讀題）

　　學(xué)生齊讀題目了解作者，熟悉課題

　　1．自由輕聲讀課文。二、初讀課文，初步了解文章內(nèi)容，理清文章條理

　　思考：①作者是從哪兩方面來寫貓的？

　�、诮o課文分段。

　　2．指名讀，交流。

　�、� 課文從“貓的性格古怪”和“滿月的小貓更可愛”兩個方面寫貓的。（板書）

　　② 分段：第一段：1—3節(jié)，第二段：第4節(jié)

　�。ㄒ唬└爬ǖ谝欢味我�。

　　1．分節(jié)朗讀，劃出表述這一段內(nèi)容的句子。（第一句）

　　師：這句話是這一段中的總起句。

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