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感恩的廣播稿500字左右
春天,當(dāng)?shù)谝欢漉r花綻放,第一縷柳條抽芽,明鏡般的湖面失去了冬日的莊重,踏步春堤上,新泥沁芽香,鱗躍湖水漾,暖風(fēng)撫佩瑯。下面是unjs小編整理的感恩的廣播稿,歡迎大家閱讀!希望對大家有所幫助!

篇一
甲:播撒知識陽光,傳遞校園之聲,中學(xué)校園之聲廣播站現(xiàn)在開始播音。老師們、同學(xué)們,大家好。我是今天的播音員 ,我是今天的播音員 。
乙:《感恩的心》這首歌你會唱吧,你知道這首歌想告訴我們什么嗎?
甲:這首歌曲告訴我們:應(yīng)該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;應(yīng)該感恩灑在我們身上的每一縷陽光;應(yīng)該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點點滴滴的關(guān)愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵,感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應(yīng)該感恩生活帶來的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。
乙:是啊,人永遠(yuǎn)需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓(xùn);感恩挫折讓我們領(lǐng)悟;感恩父母讓我們體會天倫之樂:感恩老師使我們茁壯成長:感恩朋友讓我們分享友誼與快樂:感恩社會讓我們沐浴陽光!感恩必將產(chǎn)生責(zé)任,沒有使命感和責(zé)任感的人肯定沒有真正產(chǎn)生過感恩之心。
甲:“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,涌泉相報”,這些經(jīng)典詩句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人,
擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學(xué)習(xí),珍愛自己。擁有一顆感恩的.心,我們就能學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個美好未來。
乙:同學(xué)們,“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。我們要在感恩中活著,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會的關(guān)愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人。
甲:最要感謝的是父母,感恩父母的哺育之恩。每個同學(xué)都希望把生日過得熱熱鬧鬧,為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過的嗎?出生那天,出生那些日子誰最辛苦?誰最勞累?所以希望同學(xué)們能牢記哺育之恩。將生日那天當(dāng)作對父母的感恩之日。
乙:感激父母是我們最起碼的要求,是做人的道德底線,沒有人懷疑,父母的愛是最博大、最無私的,他們把所有的真愛、所有的情感都灌注給了兒女,而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。知道父母給我們每筆錢背后的艱辛;樹立責(zé)任意識,自立意識,克服奢侈、攀比、享樂等毛病;懂得愛父母,感激父母,孝敬父母。
甲:感恩同學(xué)。是誰為我們帶來了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境?是誰把我們教室變得一塵不染?這些離不開值日同學(xué)的認(rèn)真值日。試想如果沒有人值日的話,教室會變得怎么樣?所以我們要感恩值日的同學(xué)為我們帶來了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。而不將紙屑到處亂扔,不將雜物到處堆放,將垃圾扔進垃圾桶······就是對值日同學(xué)的感恩。
乙:感恩老師。是誰把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室?是誰把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助他人的人?是誰的培育使我們成熟懂事?是誰的保護讓我們健康成長?是誰竭力為大家創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境?是誰認(rèn)真為大家奉獻(xiàn)一堂堂生動的課?是誰那么信任大家,經(jīng)常找大家談心,不讓任何一個同學(xué)掉隊?
甲:感恩老師,我們就要認(rèn)真上好每一節(jié)課,精心做好每一次作業(yè),每一天都遵守好紀(jì)律,尊敬每一位老師,這些都是對老師最好的感恩行為。
乙:同學(xué)們,我們要感恩的人真的很多很多,大家都在自己的心中默默的想一想吧!相信,每個同學(xué)都擁有一顆感恩的心。擁有一顆感恩的心,我們就會提醒自己把握幸福。我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理、更快的長大,
甲:同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會感恩吧!我們常懷感恩之心,自然對他人,對生活,對環(huán)境就會少一分挑剔,多一分欣賞,我們的校園也會因此變得更加文明,友善與和諧。
乙:下面就讓我們一起來欣賞這首《感恩的心》,從中學(xué)習(xí)感恩生活,感恩父母,感恩老師,感恩自然,感謝一切給予過自己幫助的人。
甲:小小廣播站,心系你我他。今天的播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽。再見!
乙:再見!
篇二
題記:覽四季如畫,看似水年華……..
春天,當(dāng)?shù)谝欢漉r花綻放,第一縷柳條抽芽,明鏡般的湖面失去了冬日的莊重,踏步春堤上,新泥沁芽香,鱗躍湖水漾,暖風(fēng)撫佩瑯。心兒一起跟著柔軟,伸出手來,留一絲馨香,捧一抹青翠,放在家中,留在心里。感謝生命因此復(fù)蘇。
夏天,百芳競艷,群花吐香,萬物活躍。綻放出青春的風(fēng)采。曼舞夏夜中,摘荷碧波揚。輕羅且嘗蓮,只聞鳴蟬聲,我們感謝夏天,感謝它喚醒了體內(nèi)的激狂。我們年少,我們朝氣蓬勃,且將風(fēng)流唱少年。夏天是奔走的季節(jié),是努力的季節(jié),是需要我們揮毫灑汗的季節(jié)。我們的笑黡亮過正午的陽光,我們的淚花晶瑩更勝瓊漿。我們感謝夏季,讓我們擁有一個酣暢淋漓的青春。
秋天,浮華沉淀,喧囂亦被掩于一片落寞之中。秋寒露凍草逢霜,半掩藤門晚日黃。舊曲似從江上起,蕭聲猶入故人窗。這是一個需要沉思的季節(jié)。我們感謝秋天,讓我們知道什么叫做深沉。褪去了春之朝氣夏之癲狂的秋日告訴我們,白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。往事如煙,我們無法去改變什么,也無法讓這一個念頭重新來過。只能在秋的寂靜中,徹悟自己的過去,思索未來,我們要做的'是在第二年的秋日中不再有悔悟。
冬天,銀裝素裹,萬物休息。我感謝冬季,正因為有冬之寒才能體會到春之暖。因為大地荒茫,我們才會知道鮮艷色彩的可貴。冬天讓我們學(xué)會等待,在等待中思考,在等待中準(zhǔn)備。讓我們充滿希望迎接春季,讓我們思考如何努力才不會辜負(fù)春之風(fēng)采。
我們感謝陽光,因為由它我們才會擁有四季。我們感謝四季,因為由它,生命的枯寂不在。我們感謝一花一草,一霜一露,我們感謝所經(jīng)歷過的所有風(fēng)風(fēng)雨雨。我們感謝在四季中所有留下過背影的人,感謝他們裝飾了我們靚麗的青春。
篇三
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我廣播的題目是《知恩感恩》。
采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。付出一份真誠,打造出溫馨的世界。帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
我們生在這個世界,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等,正是因為有了他們的關(guān)愛,我們才能很好地一步一步走到現(xiàn)在。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”更何況父母、老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是“一片汪洋大!。
你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰。
你是否在為你的老師分憂,及時地交上作業(yè),認(rèn)真自覺地早讀,快速整齊安靜地排隊,專心地聽講,認(rèn)真地值日打掃。
感恩是敬重的,需要你用心去體會,去報答。 居里夫人是著名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,她曾說過:不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。
生命,因為感恩而精彩;心靈,因為感恩而美麗。
感恩不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨,一個微笑。
同學(xué)們,讓我們真誠地對曾經(jīng)幫助過你的人送去一份祝福;悄悄地為我們的.父母和老師做一件令他們開心的事;學(xué)唱《感恩的心》,學(xué)學(xué)用手語表達(dá)你們感恩的心情吧。
最后,衷心地祝愿我們的老師身體健康、工作愉快,祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進一步,祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、前程錦繡!
我的廣播完畢,謝謝大家!
[感恩的廣播稿500字左右]
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