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我的班級優(yōu)秀作文

時間:2024-11-26 18:46:31 我的班級作文 我要投稿

我的班級優(yōu)秀作文

  在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我的班級優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。

我的班級優(yōu)秀作文

我的班級優(yōu)秀作文1

  在我們這個班里,“吃貨”的本性是不需要掖著藏著的,可以盡情地釋放。我們班每一個人都是一個小“吃貨”。

  每天早晨早到的前十五名都可以得到一些零食,所以吃貨們當然是要爭先恐后地搶這前十五名了。為了吃的,每天早晨早早到學校認真早讀,心里卻一直在等待著發(fā)零食的那一刻。

  有一次,班上一個女同學搶到了前十五名,只見平時斯文的她在發(fā)零食的那一瞬間,像一只看到了獵物的豹子,竄上去就搶,不顧自己在班里給同學留下的美好形象,像一個大力士一樣,撞開了人群,伸手拿了一塊巧克力,又像一匹餓狼一般,瘋狂地開吃了。原本那雙暗淡的眼睛立馬變得閃閃發(fā)亮,臉上露出了滿意的笑容。

  還有一個男同學,拿到吃的,竟然像個淑女,小心翼翼地剝開包裝紙,露出牙齒一點一點地咬。過了很長時間再去看他,那吃的竟像一點兒也沒吃過一樣,原封不動的被他拈在手上。

  有的`同學拿到吃得一言不合就塞到嘴里,好像生怕被別人搶去似的;有的同學拿到吃得要好好觀賞一番,還要好好撫摸一番,才有點依依不舍地放進抽屜;還有的同學拿到吃的要和旁邊的同學比一比,看看誰的零食好……

  每天的零食引誘著我們這班小吃貨們。早到晨讀的同學們也越來越多。我們班每個人都是不折不扣的小“吃貨”。我們這個班也就是個吃貨班級!

我的班級優(yōu)秀作文2

  九月秋季,嚴暑未去,我滿懷歡喜踏入這所新學校。

  初來乍到,踏進自己班級的那刻就被許多目光打量著,仿佛自己都要被看透了,內(nèi)心不免感到有些不安,我就如一塊木頭一般,不說話、不微笑。直至一星期后,在班上舉行了一個“班名征選”的活動中,我所取的班名“繁星”深受同學喜愛,獲得同學贊同票數(shù)最多,老師也將班級名改成“繁星園”。

  時間從老師刷刷的粉筆聲中悄悄溜走,我與同學的關系也日益漸增,從與同學們的交往過程中發(fā)現(xiàn)這個班級的同學都非常單純和善,我很享受這個氛圍,如接受冬日暖陽的`沐浴一般,落得一身自在。我也不再如枯木一般,開始變得開朗起來,也積極參加學校所舉辦的活動,竭盡自己所能給班上做貢獻,雖然有時渺小得微不足道,但重在享受過程。

  不知不覺已經(jīng)過去兩個多月,我覺得自己完全融入了班集體之中。我不善言辭,但我們就如一個大家庭,在這個大家庭中,有著競爭那樣殘酷的美麗。說它殘酷,是因為他們在學習中你追我趕,誰也不肯落后,誰也不肯認輸,你優(yōu)秀,我要比你更優(yōu)秀,我要比你學到更多;說它美麗,是因為它的過程很溫馨,在競爭中又伴著和諧,有激烈的討論,有耐心的講解,有共同的地方,我們是一個大家庭。

  在這個溫馨的家里永遠有一道用友愛編織的風景!

我的班級優(yōu)秀作文3

  我之所以寫下這篇文章,那是因為我不想在我老掉牙時忘掉這個班,因為這是一個令我對紅塵改變看法班,這個班是100分瘋狂的班。老師要大家來當班主任,評選班主任時既被說成了選舉丐幫幫主,又聯(lián)合《射雕英雄傳》把黃容等人物給聯(lián)系起來了。

  昨天和今天又是大家一展風采的機會了,因為是運動會嗎,我班的體育成績可是最棒的哦,但這次意義不同了,這一次是我們在這的最后一次運動會了作文吧,趁著大家還聚在一起的.時光,盡情發(fā)揮,盡情爭榮譽,比出友誼。大家都明白,所以大家要都為這一次的勝利努力了。昨天,望望藍天,好美的晴空,再看看大家,好棒的自信,好棒的笑臉,好棒的成功,操場上,無論是因失敗留下的眼淚還是成功留下的興奮或是亞軍情不自禁的惋惜,都在我心留下印記,因為大家的拼搏了。無論是烈陽滾滾的天還是濕漉漉的心,永在我心中,因為這是大家努力的證明。我們不會白白浪費時間,我們不會白白感動,這一切都必定有收獲,我們拿第一,不需要,這只是一時的虛榮,讓我們留下最美的記憶,需要,我需要它,因為它讓我改變,它讓我感動,它讓我流淚。

  愛與大家在一起的日子,愛回憶與大家在一起的日子,601,讓我感動,601讓我流淚,601的一張張笑臉、哭臉、鬼臉、認真臉、哭臉......我愛看,笑得那么燦爛,哭得那么悲傷,一起走過3年的點點滴滴!

我的班級優(yōu)秀作文4

  “家”有很多種含義。它既可以指家庭的意思,又能夠代表班級的意思。

  在我們六三班這個大家庭中,有二十五位同學,組成了一個溫馨的“大家庭”。在這里,我們一起學習,一起成長。快樂得不亦樂乎!

  何老師曾經(jīng)說過:“二十五位同學,一個也不能少。”是啊,不管他學習成績怎樣,不管他紀律怎樣,但他畢竟是我們班的一份子啊!

  所以,在我們的集體活動中,總是能看到我們二十五位同學的臉龐。

  我還是很清楚,在那次運動會上,我們六年級新生要進行廣播操比賽。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),因為我還不太會做廣播操呢!幸好我們的'領操員陽寶和匯智來領操,否則我不會做而排在第一個多丟人啊!于是我小心翼翼地跟著做,生怕自己出錯了。終于,在幾分鐘之后,廣播操做完了。我也嚇了一身冷汗。過了一會兒,主任們開始報我們六個班的成績了,報道六三班時,我的心再次跳到了嗓子眼。萬一我影響了整個班級怎么辦?當主任說我們六三班獲得了優(yōu)勝獎時,我心里的一塊石頭終于掉了下來。噢耶!我的心里在歡呼著。因為何老師還特地表揚了我。隨后我們各奔東西去參加比賽了。

  我終于明白為什么一個團體很重要——如果大家都是孤零零的,那么誰也做不好任何事。在九月份,我?guī)ьI大家失敗了,沒有榮獲兩塊牌子——行規(guī)模范班和衛(wèi)生模范班。后面的班干都吸取了教訓,得到了兩塊牌子。這就是為什么師長教育我們要團結(jié)友愛。

  我愛我家——六三班!

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