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我的初中生活的作文600字

時(shí)間:2025-07-08 17:06:41 曉映 初中作文 我要投稿
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我的初中生活的作文600字(精選25篇)

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我的初中生活的作文600字(精選25篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的初中生活的作文600字(精選25篇)

  我的初中生活的作文600字 1

  告別了小學(xué),進(jìn)入了初中。我聽說初中很累,而且,有人還因?yàn)閴毫Υ蠖鴺!所以,我有點(diǎn)害怕。

  一開始,我老覺得生活很乏味了,每天都很沒精神。一天到晚都不知在干嗎,整天都打不起精神。

  后來,經(jīng)過老師的教育,而且,慢慢地,也就習(xí)慣了。

  在初中里,老師很嚴(yán),稍有不慎,就會(huì)被老師批評。功課也難了,我本來作業(yè)沒得過c、d,但到了初中,就有了,不是說不會(huì),而是難,同桌葉勇也說:“百年難得一見!第一次得d呀!”有時(shí)有個(gè)a就很難得了!就其它還可以,都可考80分級(jí)以上,數(shù)學(xué)、英語都在90分以上,就是語文考不好,出師不利,第一次考了75分而已!同學(xué)也不見得好,都是80分以下,難道語文很難?

  現(xiàn)在,我覺得初中生活也不怎么無聊,至少忙,整天有事干,不覺得無聊。也不害怕了,精神也有了!而且,那么忙,我的收獲就大了,數(shù)學(xué)成績都比小學(xué)好了!我自己也不相信,居然考了全班第一!98分的高分。這多虧我老爸,他是初三數(shù)學(xué)老師,我不會(huì)的,他會(huì)教我,有一次,我沒學(xué)好,上課開小差,沒掌握,老爸一眼就看出了,然后就教我到10點(diǎn)!在這忙碌之中,我的`習(xí)慣也變了,以前我讀書,不預(yù)習(xí)不復(fù)習(xí),導(dǎo)致我成績只有中等,現(xiàn)在,我每天晚上預(yù)習(xí)好第二天的功課,上課就輕松多了,而且加上課后多復(fù)習(xí),就掌握住了。因此,我考了全班第一,這是我想都沒想到的。所以,我以后也要這樣學(xué),只有這樣,才能考上重高!

  我現(xiàn)在的理想是重高,我要為這個(gè)理想而奮斗,初中競爭激烈,我不會(huì)甘拜下風(fēng),我要積極進(jìn)取,爭取好成績。

  我的初中生活的作文600字 2

  放學(xué)了,人群涌動(dòng)著。手忙腳亂地收拾書包,不經(jīng)意間碰到那張記著成績的紙,連忙把手縮了回去。想到成績與沒有盡頭的學(xué)業(yè),心中就充斥著電流聲-一老電視機(jī)的電流聲,聲音不大,但擺動(dòng)的天線讓它變得雜亂無章。似一葉小舟,被浪花擊中,還只能看到密布的韻與洶涌的浪一般,絕望而無助。

  天色暗了下來。濕潤的風(fēng)帶著熱意,停滯在空中的云遲遲不肯帶來一場大雨。夜這樣靜謐著,偶有細(xì)微的風(fēng)聲,法卻不打破這片沉悶。

  走在水泥、磚瓦、混凝土與瀝青組合成的路上,單調(diào)與無趣的嗚笛聲又占滿了我的心,笛聲確有不同,而且有了規(guī)律,一陣陣的,我卻失去了耐心聆聽的心,就這樣走著,隨著晚風(fēng),隨著人流……漸漸地,躁動(dòng)的心沉下了,就如湖水--面前的這胡水一般。才放空的大腦中隱約傳出歌聲,并不十分動(dòng)人,卻唱得從容,讓人莫名地感到舒暢。尋覓歌聲的源頭,四處尋找,哦,是你!墨綠的衣裳裹著你纖細(xì)的腰肢,你就這樣站在水里。略微發(fā)紅的臉顯示出你哥0唱的疲乏,但你依舊唱著。你唱的并非過去--那浸在沉悶的水里,終日不見陽光的.過去,也不是現(xiàn)在一-那有著美麗的外表,卻只能被人觀賞的現(xiàn)在,而是未來,你想象著豐收的未來,自己的努力被人看見,自己的成果被人利用一一那是你奮斗的目標(biāo)啊。

  我基然頓悟。痛苦于過去,執(zhí)著于現(xiàn)在,只會(huì)一遍遍摔倒,最終連起身的力量也沒有。只有看向未來,充滿希冀地前行,才會(huì)獲得豐碩的果實(shí),才能擁有收獲的快樂。

  我重新邁步,在這由荷香交織成的歌聲里。

  我的初中生活的作文600字 3

  生活是多姿多彩的,可以說每個(gè)人的生活都是與眾不同的,F(xiàn)在的我是一名中學(xué)生,當(dāng)然現(xiàn)在我最主要的就是學(xué)習(xí)。

  一個(gè)人為什么要學(xué)習(xí),當(dāng)然是為了讓我們的明天更加充實(shí)、美好。學(xué)習(xí)生活雖然有些艱辛,但是只要你有一顆寬容的心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)生活也是怎么的美好。一開始學(xué)習(xí)的我,真是有些受不住,天天都面對 級(jí)是一個(gè)著作業(yè)、老師、同學(xué),當(dāng)時(shí)的我覺得級(jí)是一個(gè)好無趣,每天都做著無聊的事情。但是,現(xiàn)在的我有了想法。其實(shí),學(xué)習(xí)并不是像我一開始覺得那么無聊的。我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中就獲得了快樂和滿足。我是一個(gè)數(shù)學(xué)非常差的學(xué)生,差的連及格都做不到,但是面對這樣的事我并沒有氣餒,因?yàn)槲倚闹幸恢庇芯涓裱裕骸拔蚁嘈拍阋欢ㄐ。”是這句話一直讓我沒有放棄,F(xiàn)在的我已經(jīng)步入了八年級(jí)的大門,在大門后有一堆黃燦燦的金子等著我來挖掘。八年級(jí)是一個(gè)很重要的學(xué)習(xí)階段,當(dāng)然學(xué)科增多、難度系數(shù)變大。我的弱項(xiàng)數(shù)學(xué)更是難度變大,但我有一顆堅(jiān)持不懈的心,在第一單元老師上課時(shí),我認(rèn)真聽講,老師布置的作業(yè)我也都按時(shí)完成。雖然,基礎(chǔ)差的我一些難題不會(huì)做,但是那些簡單的'計(jì)算題還是會(huì)做的。有時(shí)我也會(huì)請教我的同學(xué)一些我不會(huì)做的題目。我如果一直這樣做,那我的數(shù)學(xué)成績就會(huì)有提高,我正在一步一步向及格邁進(jìn)。這樣的學(xué)習(xí)生活豈不是很好!學(xué)習(xí)并不一定就是無趣的,當(dāng)你從學(xué)習(xí)中獲得知識(shí)時(shí),你會(huì)覺得學(xué)習(xí)其實(shí)是件快樂的事。

  學(xué)習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)成為我尋找快樂的一種方式,即使在學(xué)習(xí)路途中有些艱難,但是你在學(xué)習(xí)過程中獲得了快樂。我就是一個(gè)生活在學(xué)習(xí)中的人,一起快樂學(xué)習(xí)吧!

  我的初中生活的作文600字 4

  那個(gè)時(shí)晴時(shí)雨的小巷,那個(gè)飄滿飯香的院堂,那個(gè)赤腳奔跑的年代,那個(gè)至真至純的地方。好久沒有回到小巷了。一腳踏進(jìn)巷口,熟悉的氣息撲面而來。我漫步于小巷中,聽著烏雀在銀杏樹上的叩喳聲,聽著大院里市俗的談笑聲,聽著輕風(fēng)吹過小巷的歡笑聲,我的.思緒也飄回了童年。

  早晨的小巷,是我細(xì)數(shù)行人的淺唱。早晨的小巷熱鬧非凡,叫賣聲、談笑聲不絕于耳。包子鋪里留出的蒸氣和小巷里的柔風(fēng)一起,在小巷上方輕舞。純樸的農(nóng)人推著三輪車從巷里走過,車上水靈靈的蔬菜看起來十分新鮮,就像一只只田野里的精靈,好奇地打量著小巷的一切。我要雙手吃力地搬著一個(gè)小板凳,坐在家門前,細(xì)數(shù)著來往的行人,但也會(huì)時(shí)不時(shí)因?yàn)橹形顼埐说南銡,而忘記剛才記下的?shù)字

  傍晚的小巷,是我嬉戲打鬧的歡笑。到了傍晚,孩子們像一個(gè)個(gè)放出籠的鴨子,歡快地在小巷里奔跑著,青石板和布鞋發(fā)出悅耳的二重奏,一切是那么美好。傍晚的火燒云在天邊掛著,把天空映得紫紅。一只小貓趴在墻頭,瞇著眼,好像在享受著傍晚最后的一絲陽光。最終,夕陽躲到了地平線下,天在不知不覺間黑了。

  月色下的小巷,是我觀賞繁星的靜謐。天黑了,星辰也綴滿了夏夜,月亮也像太陽一樣照耀著小巷,可惜小巷里已經(jīng)空無一人。大家都回家了。巷口還有一盞發(fā)光的白熾燈,燈下一定是兩位大爺在切磋棋藝,棋盤上變化萬千,瞬息萬變,稍有不慎就會(huì)滿盤皆輸。屋里無線電視在向一個(gè)家庭講述著近期的國家大事,屏幕里時(shí)不時(shí)閃出一片片黑白相間的雪花。我坐在院里,觀賞著天上的繁星,想象著牛郎織女何時(shí)才能相會(huì)。

  小巷啊小巷,你是多么令人懷念呀!只可惜,你被劃入了新城市建設(shè),只能留在我的回憶了。小巷啊小巷,我珍惜在你這里的時(shí)光!

  我的初中生活的作文600字 5

  六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我從一名小學(xué)生成了一名名副其實(shí)的初中生。

  進(jìn)入初中的第一堂課就是既熟知而又陌生的軍訓(xùn),今年軍訓(xùn)改為了校外封閉式軍訓(xùn)。

  剛記得我們乘坐大巴車從學(xué)校出發(fā),去往我們這次封閉式軍訓(xùn)的地方,一轉(zhuǎn)眼,五天的軍訓(xùn)生活就結(jié)束了。

  五天的封閉式軍訓(xùn)生活雖然結(jié)束了,但教官那洪亮的口令聲還在我的'耳邊回蕩。

  “一二一,一二一,一、二、三、四……立——定!”

  “稍息,立正,齊步走……”

  “向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn)……”

  “腳跟靠攏,兩腳尖外張60度,收腹,挺胸抬頭……”

  五天的封閉式軍訓(xùn)生活雖然結(jié)束了,但軍訓(xùn)的畫面還在我的腦海中不斷重播。

  跑道上,教官們不斷重復(fù)著口令,不同的列隊(duì)在操場上跑了一圈又一圈,汗水劃過臉頰,但沒有人去擦;雙腿已打顫,但沒有人喊累;有的只是不斷的前進(jìn)。

  操場上,列隊(duì)的每個(gè)人都挺胸抬頭、目視前方、一動(dòng)不動(dòng)。風(fēng)吹亂了發(fā)型,但沒有人去理;汗?jié)裢噶艘卤常珱]有人去抖;有的只是不變的隊(duì)形。

  食堂中,訓(xùn)練結(jié)束的每個(gè)人都默默地排在前一個(gè)人的后面井然前行。饑餓刺激著腸胃,但沒有人去爭;飯香誘惑了味蕾,但沒有人去搶;有的只是井然前行,排隊(duì)取餐。

  軍訓(xùn),讓我懂得了堅(jiān)持的可貴,要堅(jiān)信自己,別人能做到的事情,只要自己堅(jiān)持去做,就一定能把自己想做的事情做好。

  軍訓(xùn),讓我懂得了紀(jì)律的嚴(yán)明,沒有規(guī)矩不成方圓,不管做什么事情,都要嚴(yán)格按照要求去做。

  軍訓(xùn),讓我成長了許多,生活獨(dú)立、集體榮譽(yù)……

  軍訓(xùn)生活的結(jié)束并不是句號(hào),而是我已經(jīng)開始的三年初中生活中一個(gè)小小的逗號(hào),我們需要努力地學(xué)習(xí)、不斷地成長。

  我的初中生活的作文600字 6

  我的初中生活有太多值得讓人回憶的地方,這些美好的一幕幕組成了我最美的青春。

  初中,班上的同學(xué)們都很友善,我與同學(xué)們的相處也很好。我們一起上課下課,一起吃飯,晚上也一起回宿舍,隨著宿舍里的燈光統(tǒng)一熄滅了后,我們也一起閉目入睡。

  初中生活中,不管是課堂上還是課后,都是充滿朝氣的。課堂上,老師的講課很生動(dòng)有趣,在老師的帶領(lǐng)之下,以前比較沉默的我都忍不住舉起手與同學(xué)們一起爭搶著回答問題。老師的幽默風(fēng)趣很受同學(xué)們的喜歡,我們在課堂上是學(xué)習(xí)的競爭對手,但是一到課后的時(shí)候,我們就又打鬧成了一片。

  課后的生活也是有趣的,課后的我們同學(xué)間的游戲活動(dòng)更比課堂上更精彩,種類也更豐富。我們幾人組成一個(gè)團(tuán),然后以團(tuán)為單位玩的不亦樂乎。課后,我們的運(yùn)動(dòng)時(shí)間則是去操場上打球,有打羽毛球的,打籃球的,也有打乒乓球的。

  我在專屬我們的運(yùn)動(dòng)時(shí)間里最喜歡玩的不是打球,而是慢跑。我喜歡跑步時(shí)的感覺,在跑步中,我能感受到風(fēng)從我的耳邊吹過,不急不緩。風(fēng)追著我,跟著我,黏著我。

  校園里不時(shí)的還會(huì)舉行一些大型的活動(dòng),比如合唱比賽。記憶最深刻的'一次合唱比賽是在我剛進(jìn)初中不久的一次集體合唱比賽。在那次比賽中,我班獲得了全校第一的傲人成績。

  還記得在那天晚上,璀璨的燈火將校園里的各處都照了一個(gè)通亮,燈光下的我們?yōu)檫@個(gè)勝利而吶喊著,聲音的海洋在躍動(dòng)著,最終滾動(dòng)成了一個(gè)喜悅的大字,那就是從我們嘴中喚出來的,“耶!”

  我的初中生活很美好,每一次回想,都讓我的心里涌上一股難以言表的感情,那是歡喜中的不舍,對時(shí)光流逝的無奈。

  我的初中生活的作文600字 7

  假日里,我們總是去鄉(xiāng)村里嬉戲、玩耍,我在小河里捉過魚、在農(nóng)田里拔過蘿卜、在山上挖過竹筍……其中,記憶最深的就是打粟子了。

  秋天正是粟子豐收的大好季節(jié),國慶長假,我們一家和朋友們一起去茶遼山上玩,一路上,道路兩旁全是金燦燦的稻田,秋風(fēng)吹過,卷起金黃色的稻浪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一張張金色的大地毯。山中的楓樹仍然是綠色的,放眼望去,就像一把把綠色的大傘,綠得耀眼。

  我們到了村子里,跟著一位全副武裝的老爺爺走向粟子樹所在的山腰,我們一邊走,一邊呼吸著山中新鮮的空氣,空氣可真清新!清新得讓人都陶醉了!空氣可真甜。√鸬酶杏X都掉到了蜜罐里!不一會(huì)兒,我們便來到了一棵粟子樹下,這棵樹可真大啊!枝葉繁茂,把陽光都遮住了,樹上掛滿了一顆顆飽滿的.果子,這些果子都穿著一身帶刺的盔甲,真可愛!老爺爺拿起了打粟棒,爬上了小山坡,來到了大樹的背后,對著粟子樹就是當(dāng)頭一棒,使勁地打,一下子成群的粟子寶寶們紛紛降落下來,如雨點(diǎn)般密集,一會(huì)兒,就滿地都是了。我們在邊上看著這一顆顆粟子,忍不住想上前去撿,老爺爺立刻阻止我們:粟子有刺,會(huì)扎手,要用夾子來撿。說著,他給我們每人發(fā)了一個(gè)木夾子。我拿著夾子立刻跑到樹下開始撿起來,用夾子小習(xí)翼翼地一夾,迅速地丟進(jìn)筐子里去,就這么一撿一丟,沒過一會(huì)兒,我們大伙就撿了滿滿兩籮筐。接著,老爺爺讓我們每個(gè)人都拿著棒子去試著打粟子,可爸爸他們的技術(shù)都不好,要么就是打得不夠準(zhǔn),要么就是使了勁兒也沒打下幾顆來,輪到我了,不管我怎么打,粟子就是打不來,最后,老爺爺過來指導(dǎo)了我一番,終于打了幾顆下來。

  這次的打粟子活動(dòng)可真好玩!收獲滿滿的!

  我的初中生活的作文600字 8

  當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)大連實(shí)驗(yàn)學(xué)校時(shí),你是否感到了一股力量,一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來到這個(gè)學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個(gè)學(xué)校,慢慢地融進(jìn)了這個(gè)學(xué)校,融進(jìn)了學(xué)校的生活。

  我愛學(xué)校的朝霞,我愛學(xué)校的夕陽。

  當(dāng)東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個(gè)展此刻我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的學(xué)校的早晨增添了一抹紅色。

  夕陽西下時(shí)的學(xué)校,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的`夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著,偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游,是否也為這學(xué)校喝彩?

  從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世蕰,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在學(xué)校美麗的小徑上的時(shí)候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候,那又是何種的愜意!

  還有我們可愛可敬的教師,當(dāng)你遇到困難無法解決時(shí),教師就成了你的引路人;當(dāng)你心里有話卻無處訴說時(shí),教師就成了你的傾聽者;當(dāng)你擁有喜悅與歡樂時(shí),教師就成了你的分享者。這樣的教師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?

  誰說學(xué)校生活百般枯燥,誰說學(xué)校的一切充滿無奈。看我的學(xué)校:學(xué)校生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩,時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。所以,我要說:“我的學(xué)校生活多姿多彩!”

  我的初中生活的作文600字 9

  “流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”。我的初中生活瞬間就從指縫中溜走了,但我絲毫沒有遺憾——這三年,給我留下了太多詩意的美好回憶。

  月如鉤

  “樓陰缺,欄桿影臥東廂月,東廂月,一天風(fēng)露,杏花如雪。”

  分針一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)著腳步,地球繞著太陽不知疲倦地轉(zhuǎn)了一圈又一圈。日息月落,星辰交替,一千多個(gè)日日夜夜也過的很快,中考的日子離我們越來越近。伴隨著越來越重的書包和小山一樣的習(xí)題試卷,熬夜早已成為了家常便飯,還好總有月光陪伴著我。

  夜色中的月光輕灑,窗臺(tái)上的月影安靜,清風(fēng)自遠(yuǎn)方拂來,微涼風(fēng)吹過,也帶起了片片杏花飄落,飄進(jìn)小窗,帶來淡淡花香。驀地,有一瓣杏花飄落在案上,在月光的照射下,花瓣如玉一般晶瑩。

  月影如鉤,詩意幫我?guī)ё吡似>搿?/p>

  花如虹

  “春路雨添花,花動(dòng)一山春色。行到小溪深處,有黃鸝千百。”

  三個(gè)春夏秋冬,校園里的花花草草繽紛了我的春,清涼了我的夏,點(diǎn)亮了我的秋,也溫暖了我的冬。

  春天,四月的風(fēng)吹開的是校門口的櫻花。一樹又一樹,一朵又一朵,粉的、白的櫻花都不嫌擠的似的簇?fù)碓谝黄。微風(fēng)一拂,滿眼的粉白便都向著我揮起了手。夏天,教學(xué)樓間的'小樹林里盛滿了綠色的蔭蔽、寬大的枇杷葉不僅庇護(hù)著一顆顆小巧,金黃的枇杷,也為匆匆走過的師生帶來了一份清涼。秋天,金黃的桂花出現(xiàn)在了枝頭,校園里溢滿了香甜清芬的桂香,帶來金秋的明亮。冬天,落雪的樹枝間生長著一朵又一朵鮮紅的梅花,紅一片白雪皚皚中帶來了溫暖的色彩。

  花影如虹,詩意幫我?guī)砹朔潘伞?/p>

  “林花謝了春紅,太匆匆,無奈朝來寒雨晚來風(fēng)!蔽以娨獾某踔猩睿斓搅撕臀艺f再見的時(shí)候了,帶著詩意,未來會(huì)更好!

  我的初中生活的作文600字 10

  初中的生活有時(shí)是“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”,有時(shí)又是“長怒卷高浪,飛灑日光寒”。就在花開花落之間,我的初中生活悄然逝去。

  記得初一,那是第一次,離開了父母,在校住宿。在鬧哄哄的食堂里,看著來往打飯的同學(xué),嚼著難以下咽的飯菜,我開始懷念媽媽。在嘈雜的寢室里,看著熟悉而陌生的舍友,我開始失眠.…..那時(shí),那景,讓我不禁感慨人生的無奈。

  不知不覺一年過去,初一那個(gè)青澀的小女孩在時(shí)間的磨礪下漸漸成長。在苦澀無奈的生活里,我漸漸體味到了小小的喜悅。我明白了,當(dāng)所在的環(huán)境無法改變時(shí),自己就必須改變,要學(xué)會(huì)適應(yīng)生活。也正是這樣,我懂得了,在生命之中,原來我要感謝要珍惜的人那么多。父母的養(yǎng)育之恩,應(yīng)當(dāng)感謝;老師的培育之倩,理當(dāng)銘記;同學(xué)的真誠相待,自當(dāng)珍惜。我一天天成長,一天天收獲。

  今年十月,校運(yùn)會(huì)正如火如茶地開展著。如今已是初三的我站在學(xué)校的操場上。今天校園四周彩旗飄飄,人聲鼎沸,到處是加油助威的吶喊聲。同學(xué)們一個(gè)個(gè)生龍活虎,摩拳擦掌,盡顯青春本色。

  一開始,我不太懂運(yùn)動(dòng),也不喜歡。但每年看到同學(xué)們歡悅的臉龐和飽滿的干勁,我漸漸也被他們感染,不由自主地加入到他們的行列中。在比賽中,勝利了,揚(yáng)起一個(gè)含蓄的微笑;失敗了,甩甩頭,毫不氣餒。是的.,下次再來!伸出手誠摯地祝賀勝利的同學(xué)。如今初三的我更加成熟,我深深明白:生活不怕艱辛,人生不畏逆境,愛拼才會(huì)贏。

  初中三年,轉(zhuǎn)瞬即逝,回想過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有無奈,有感恩,有感悟,還有不舍,F(xiàn)在離畢業(yè)越來越近,離說再見也越來越近,我的青春,我的初中生活,我該拿什么來紀(jì)念你!

  我的初中生活的作文600字 11

  時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼暑期已過半,每天看著爸爸媽媽上班忙碌的身影,想著自己也這么大了,應(yīng)該給他們減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān),作為家庭的一個(gè)成員,在我寄宿生活所學(xué)的自理能力范圍內(nèi),每天幫家里做點(diǎn)家務(wù)活也是應(yīng)當(dāng)?shù)摹N颐刻炱鸫舱砗米约旱膬?nèi)務(wù)后,主動(dòng)把家里的衛(wèi)生打掃干凈,還有幫著洗洗菜洗洗鍋碗,每當(dāng)我做完這些事時(shí),都還能得到爸爸媽媽的稱贊呢?墒强粗麄冇袝r(shí)都來不及吃早飯就匆忙去上班的我深感內(nèi)疚,和我同齡的孩子也許現(xiàn)在都已經(jīng)學(xué)會(huì)給爸媽做飯了,在剩下的暑假時(shí)間里,我要爭取再多做點(diǎn)家務(wù)活。

  今年暑假注定又是一個(gè)特殊的假期,本來計(jì)劃要出去游、學(xué)、玩的(每年的寒暑假爸爸媽媽都會(huì)帶我出去認(rèn)識(shí)世界、了解各地的文化),可為了響應(yīng)當(dāng)前防疫防控政策要求,這個(gè)暑假我的`出游計(jì)劃都取消了。在這種情況下,我為了豐富自己的暑假業(yè)余生活,我選擇了游泳,因?yàn)橛斡静坏梢灶A(yù)防溺水,還可以增強(qiáng)自己的體質(zhì),真是一舉多得啊,截止目前我天天堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)以上的游泳鍛煉。

  前段時(shí)間,班主任朱老師在班級(jí)群發(fā)信息讓我們在開學(xué)前接種疫苗,為這事爸爸給防疫指揮部打了好幾個(gè)電話了解咨詢,真是為我操碎了心。(因?yàn)槲壹易≡谝粋(gè)小縣城里,疫苗配送的比較晚,擔(dān)心在開學(xué)前完不成全部接種)最后我們還是選擇去黃山市接種了。在接下來的暑期生活里,我一定合理安排好自己的學(xué)習(xí)、生活,并做好下學(xué)期生活學(xué)習(xí)規(guī)劃;在家里少碰手機(jī)少玩游戲,多陪陪家人和長輩,和他們多聊聊在學(xué)校的生活,自己長大了,要學(xué)會(huì)讓爸爸媽媽省點(diǎn)心。

  我的初中生活的作文600字 12

  前幾天,我們考了試了,我們放了寒假,我這幾天的寒假生活是豐富多彩的,寒假生活是充滿樂趣的。我的寒假生活就異常的充實(shí)。但又是非常無聊 ,因?yàn)闊o法跟班上同學(xué)聊天,真是無聊極了。

  豐富多彩的是,這幾天我參加了我們這個(gè)地方的寺里面開展了一個(gè)孩子們的補(bǔ)習(xí)班(念經(jīng))我很榮欣參加到了這么一個(gè)快樂的補(bǔ)習(xí)班中雖然這個(gè)補(bǔ)習(xí)班很簡陋但是有一群活潑可愛的同學(xué)們,他們有比我小好幾歲的也有比我大好幾歲雖然我們的年齡不相同性格不相同但我們有一個(gè)相同的愛好那就是念經(jīng),我還在他們中間找了一個(gè)和我一見如故而且很和得來的朋友,我們兩個(gè)是非常非常的要好,什么事情也能和的來。我們兩個(gè)差不多和我的學(xué)校里面的他們那樣好,但還是沒有我和我們班的同學(xué)那樣的熟悉我還是非常非常的想和我的同學(xué)們見一面,可是我的家里面里我們班的同學(xué)的家是遙之十萬八千里,我是不可能和我的同學(xué)相見的。

  但是事情出乎了我的意料,前幾天我在和我的'那個(gè)剛認(rèn)識(shí)的朋友一起念經(jīng)的時(shí)候,我突然看見了一個(gè)非常非常熟悉的身影,我仔細(xì)的看著,唉!怎么是馬劍呀?著不可能,我揉了揉我的眼睛,我一看還是馬劍我就跑到跟前去看,果然是馬劍我怎么看見我的同學(xué)了呢,啊太好了,我終于可以像在學(xué)校里面那樣和 我的同學(xué)一起玩了,這次馬劍也在寺里面念經(jīng)起,我就沒有孤單和寂寞了,我經(jīng)常和他們幾個(gè)玩,玩的是那么的高興,那么的快樂,我?guī)讉(gè)無憂無慮。

  這個(gè)寒假還沒有過完我就這么的快樂,我相信我會(huì)越來越高興的。

  我的初中生活的作文600字 13

  初識(shí)乾乾,是在一個(gè)不太晴朗的上午。乾乾對語文的熱愛早已有所耳聞,待到踏309,看到白板上掛著的小黑板,碼整齊的粉筆,沙漏和名簽,我才真的見識(shí)到乾乾對教學(xué)的認(rèn)真和對語文的一顆赤誠的心。

  真實(shí)的體會(huì)到乾乾的認(rèn)真,莫過于拿到乾乾批改完的作業(yè)。有時(shí)作業(yè)上會(huì)用紅筆,寫出錯(cuò)誤點(diǎn),在下面仔細(xì)地寫上一句要我“莫偷工”之類的話語;有時(shí)作業(yè)的最后會(huì)寫上幾行字,附上句“有心娃”之類的夸贊。我尤愛乾乾批改過的作文,看到乾乾的旁批和評語,總覺精妙——簡潔卻可以一針見血。倘若問我乾乾美在何處?我會(huì)說,乾乾認(rèn)真批改作業(yè)的樣子,真美。

  期中之后,流傳著“乾乾早晨會(huì)早讀”的事情。起初,我以為只是同學(xué)們的一句玩笑話,直到后來,早晨來的.比平常早,路過309時(shí),便聽屋內(nèi)傳來陣陣讀書聲。為何有人這般早就開始早讀?轉(zhuǎn)念想起“乾乾早晨早讀”這句話,恍然大悟,原來是乾乾開始早讀了。細(xì)細(xì)聽會(huì)發(fā)現(xiàn)乾乾讀的很有節(jié)奏感。后來再和同學(xué)們聊起此事,都會(huì)說:“趙老師讀書的感覺我還真學(xué)不來哩!”倘若再問我,乾乾美在何處?我便會(huì)答,乾乾認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,真美。

  乾乾的朋友圈,總是可以得到同學(xué)們的喜愛。除了廣為流傳的部分,乾乾也經(jīng)常會(huì)發(fā)早晨收到的小禮物。說來慚愧,到現(xiàn)在為止都沒給乾乾送過節(jié)日禮物,但卻見過乾乾收禮物的情形。“謝謝你親愛的,”乾乾忙起身,“不過我只要一個(gè)就夠了。”“不用了老師,您都拿著吧!薄芭短炷模x謝謝謝!敝灰娗p手合十,眼睛輕輕一閉,歪了一下頭說:“我真是太感動(dòng)了!币f乾乾美在何處,我便會(huì)答,乾乾認(rèn)真對待我們的禮物和祝福的樣子,真美。

  所以,在短暫的相處了幾個(gè)月后,我會(huì)說——趙老師,您認(rèn)真的樣子,真美!

  我的初中生活的作文600字 14

  今天是放了寒假的第二天,我的寒假生活就這樣開始了!每天早晨,當(dāng)院子里面有其他人說話的時(shí)候,自己總是忍不住睜開眼睛,然后想著是不是該起床去上學(xué)了?但是老媽并沒有叫我起床,過了一會(huì)兒,我又反應(yīng)過來,現(xiàn)在是在假期里面,我是不用去學(xué)校的!

  每天能夠睡到自然醒的日子,真的是太好了!這大概是寒假里最讓我感到開心的一件事吧!

  當(dāng)然,老媽說,因?yàn)楹倮镆灿幸恍┖僮鳂I(yè),雖然直到現(xiàn)在,老師也沒有布置,但是寒假作業(yè)書是提前發(fā)下來的`,自己可以提前先做寒假作業(yè)書!

  老師在放假之前也告訴我們說,做寒假作業(yè)應(yīng)該有計(jì)劃的去做,于是我給自己制定的計(jì)劃是,一天做15頁!雖然說15頁看起來有些多,但是真的是就像老媽說的那樣,其實(shí)寒假作業(yè)一頁啥也就那么幾道題,更多的時(shí)候是只要我用心去做的話用不了多久就能夠做完!

  當(dāng)然,寒假里面最自在的還是不用每天卡著時(shí)間點(diǎn)去學(xué)校,每到下午的時(shí)候,自己也會(huì)跟著爸爸媽媽去店里玩一會(huì)兒,感受一下爸爸媽媽每天工作的地方!

  媽媽說過兩天我們就回村里過年呀,過年的時(shí)候,村里是最熱鬧的時(shí)候,也是我的寒假生活過得最開心的時(shí)候!

  可是現(xiàn)在,我必須得好好的做我的寒假作業(yè),真要走的話,過年的時(shí)候也就可以隨心所欲的玩了!有的時(shí)候也在想,如果寒假要是沒有作業(yè)的話,那該多好啊!

  可是作為一個(gè)學(xué)生,如果每天不學(xué)習(xí)的話,那么,寒假生活也會(huì)失去它的意義吧?

  總之,我希望我的寒假生活是充實(shí)而有意義的,所以做一點(diǎn)作業(yè)也是可以理解的!

  我的初中生活的作文600字 15

  小學(xué)生活可算結(jié)束了,再不用面對一張張被劃的慘不忍睹的卷紙,再也不用為了一個(gè)個(gè)沒用的分?jǐn)?shù)熬夜通宵,當(dāng)起先高呼:“小學(xué)畢業(yè)萬歲!”誰知道凄慘的生活才剛剛起先……

  在去學(xué)校的路上,我心里在想著,萬一到了學(xué)校有同學(xué)不相識(shí)怎么辦,萬一到了學(xué)校受欺壓怎么辦,這等等一系列的問題我都想到過了,或許不僅僅是我一個(gè)人想到過類似的問題。

  然而,或許是我想的太困難了,事實(shí)卻不是如此。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都有說有笑的,而我呢,也很快和他們打成了一片! 正如小學(xué)一樣,開學(xué)前幾天是歡樂的,后面的日子可不好過了。一張張?jiān)嚲,一周一次的考試,都迎面而來。但事?shí)就是事實(shí),無論怎樣都要去面對,這是我們這個(gè)時(shí)代的人所必需經(jīng)驗(yàn)的。

  開學(xué)幾個(gè)星期以后,我曾經(jīng)驚異過,驚異我這么快就成為了一名光榮的初中生;我曾經(jīng)思索過,思索上初中究竟為了什么,莫非就是為了考上清華北大這樣的名牌高校嗎? 后來,我明白了,上初中并不僅僅是為了上清華北大這樣的名校,而是一個(gè)人追求志向所必需經(jīng)驗(yàn)的一條道路,同樣也是一個(gè)勝利人士必需經(jīng)驗(yàn)的一段旅程。

  時(shí)間如流水,記得小學(xué)老師說過,我們現(xiàn)在的作業(yè)還不算多,等到你們上初中了,作業(yè)比現(xiàn)在還更多。當(dāng)時(shí)覺得里初中還很遙遠(yuǎn),沒想到現(xiàn)在都到了。雖然現(xiàn)在我上初中了,但覺得離志向還是很遙遠(yuǎn)。就像是站在海的另一邊遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)方,恒久也看不到邊。所以起先幻想我的明天,正因?yàn)橛辛嘶孟氩庞辛藨夷,才變?漂亮起來。

  我的志向就是踏踏實(shí)實(shí)的過好每一天,認(rèn)仔細(xì)真的把初中,把手頭的事情先做好。因?yàn)檫@是剛剛才起先的,所以就能更好的去掌控;也正因?yàn)檫@是剛剛才起先的,所以就不能掉以輕心。我信任,我的將來會(huì)由我自己來掌控!

  我的初中生活的作文600字 16

  我的學(xué)校,在我的眼中是最美的,那是我學(xué)習(xí)成長的地方,是我綻放青春的地方,在學(xué)校里的每一天,我都覺得無比歡快。

  每一天早上,同學(xué)們邁著清脆的步伐,開始一天的學(xué)校生活。開始早讀了,朗朗的讀書聲從一間間教室中傳出來,這一聲聲讀書聲伴隨著早晨的`第一縷陽光,讓人沉浸于其中。開始上課了,同學(xué)們預(yù)備好課本,靜靜的等待教師的到來,在教師的領(lǐng)導(dǎo)下,同學(xué)們就翱翔在知識(shí)的海洋里。教師講的繪聲繪色,同學(xué)們聽的津津有味。中午的時(shí)候,我們走進(jìn)圖書館,翻開一本本資料精彩的書本,開始沉浸于書的資料里,貪婪的汲取書中的資料,無法自拔,久久不愿離去。

  對我們而言,學(xué)校能夠算是另一個(gè)家了。在這個(gè)“家”里,我們共同學(xué)習(xí),共同成長。在這個(gè)“家”里,我們獲得過成功的喜悅,也體驗(yàn)過失敗的酸楚。

  每次考試,同學(xué)們開始爭分奪秒,努力學(xué)習(xí),都想考一個(gè)好成績,成績下來了,有些人喜悅,有些人悲痛內(nèi)疚,有些人后悔。就這樣,我們獲得過成功,獲得過失敗。得到過表揚(yáng),沾沾自喜。得到了批評懲罰,后悔無比。

  我們的學(xué)校,是個(gè)名副其實(shí)的“小花園”,里面長滿了花花草草,走上幾步,一顆茁壯的大樹就在你的面前。我最喜歡的是,就是在學(xué)校漫步,走過小橋,在橋上的小亭子里坐上一會(huì),欣賞小池塘的獨(dú)特風(fēng)景。走過一條長廊,被樹蔭覆蓋著,坐在樹下的長椅子上,和同學(xué)聊聊天,玩玩小游戲。走到操場上,和同學(xué)一起運(yùn)動(dòng),踢足球,打籃球......

  每一天早晨,我們伴隨著清晨第一縷陽光,伴隨著朗朗書聲,開始我們再學(xué)校一天的生活。

  我的初中生活的作文600字 17

  時(shí)光荏苒,回首間小學(xué)生活如流水般逝去,我不再是那個(gè)懵懵懂懂的小女孩,而是朝氣蓬勃的初中生。童年時(shí)光已成過去時(shí),迎面而來的是初中生活。在我們這個(gè)花季年齡,有無限的青春年華,有熱血,有激情,有理想,有抱負(fù)。

  夢想是初中生活的主旋律,朝著夢想出發(fā),朝著夢想拼搏,為夢想付出汗水和心血,盡管夢想并不一定能夠?qū)崿F(xiàn),但我也會(huì)努力去做。

  九年級(jí)是我讀書十年里最會(huì)我難忘的.。在這一年我倍感壓力,也揮散了汗水。開字時(shí)新班任接手了我們,開始教我的生活中的每件事可也讓我有不少壓力。一次,數(shù)學(xué)課上老師叫我們做題,可是我不知道為什么做的很慢,以至于別人都交了,而我沒有教,當(dāng)老師問起的時(shí)候,有幾個(gè)人和我一起站了起來,老師嚴(yán)厲的批評了我們。其他的人都找了各種各樣的理由,比如忘交了沒寫完,而我只是靜靜的站在老師的身后,老師罰他們每個(gè)人做了20個(gè)蹲起,而我只做了10個(gè)。事后說起我還很信慶幸我的沉默。之后我經(jīng)常被老師斥責(zé),但是老師無論對我說什么,我都只是低下頭默默的站著,不說什么。雖然我受了不少斥責(zé),但是我明白在對于一個(gè)不理智的人,我們要用理智的方法去對待他,不要跟他去爭口舌之快。

  在有一次大掃除中,有一個(gè)同學(xué)不小心被窗甲撞傷了臉,那個(gè)班任很是緊張的的責(zé)怪他,但是我覺得老師這不是責(zé)怪他,而是擔(dān)心他,關(guān)心他。還有一次有有一個(gè)同學(xué)他肚子痛,老師很細(xì)心的關(guān),詢問他是哪里疼是怎么樣的痛。雖然他有時(shí)喜怒無常,但是大多數(shù)時(shí)間他總是為我們的好,雖然他不會(huì)直接用嘴表達(dá)出來,但他會(huì)為了行動(dòng)告訴我們。感謝感謝讓他在我初中最后的一年里出現(xiàn),為我為我的初中生活添上最后一筆色彩。

  珍重,我親愛的同學(xué)老師。

  我的初中生活的作文600字 18

  寒假也就是這一個(gè)多月,可是不知不覺寒假已悄然過去了一半,回顧這一半的寒假生活,是那么充實(shí),那么美好,那么讓人回味無窮。

  新年的到來使我們特別的驚喜,那種感覺猶如被關(guān)在籠子里的鳥得到自由后的解脫一樣,雖然都已經(jīng)長大了,但過年仍會(huì)帶給我們無限的快樂,“恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來”這是小時(shí)候常常對長輩們說的話,一聽到這話都會(huì)將已備好在口袋里面的紅包放在我手上,并且送上一句溫暖的祝福,現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,一句過了要紅包的時(shí)代,但是長輩們給的里面包含著他們對我們的愛,并且我們會(huì)為他們送上祝福,他們年紀(jì)都大了,真心的祝福他們身體健康,這些紅包報(bào)的不是錢而是他們對我們濃厚的愛,這就是幸福。

  每到正月十六晚上,我們都會(huì)放煙火,各家各戶都會(huì)爭先恐后的放煙火,讓他在天空中熱情的`綻放,那煙火就像寶石,瑪瑙一樣的無比閃耀,照亮整個(gè)世界,照亮每個(gè)人的心,天空被裝飾的如此耀眼奪目,煙火代表著團(tuán)團(tuán)圓圓,幸?鞓,希望我的家人永遠(yuǎn)幸福、正月里正是我們最快樂,最好活的日子,每天又一幫同學(xué)聚在一起唱歌、聊天,一起和最好的朋友回憶兒時(shí)的快樂,那份快樂是屬于我們的,那種感覺也只有我們能體會(huì)到,說道激動(dòng)的甚至?xí)鳒I,我們吵過、鬧過,但是那份友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)被切斷的,半年沒見,在一起聚會(huì)時(shí),我們說著自己在大學(xué)生活中的樂趣,從交談中明顯的發(fā)現(xiàn)上大學(xué)后所有人都成熟了,不只是穿著打扮,心智也成熟了很多,和他們在一起唯一感到的就是快樂。

  幸福、美滿、快樂填滿了我的寒假生活,酸、甜、苦、辣讓我的寒假生活更快樂,讓我的寒假生活更充實(shí)。

  我的初中生活的作文600字 19

  初中生活是豐富多彩的生活好像一場旅行進(jìn)入中學(xué)階段,展現(xiàn)在我們面前的將是一座高大的山,需要我們攀登上頂峰,每一是勇敢的搏擊,都會(huì)讓我們聽到拔節(jié)生長的聲音,每一次不輕言放棄的堅(jiān)韌,都會(huì)讓我們收獲更多成長的喜悅,每一次業(yè)精的自我革便策,都會(huì)讓我們增強(qiáng)奮進(jìn)的勇氣和信心。

  進(jìn)入初中已經(jīng)將近半年,語文課,英語課,數(shù)學(xué)課各有自己的特點(diǎn)。

  記得那是一個(gè)歷史課,正式在星期一的下午,我們班的同學(xué)都無精打采,老師說每個(gè)人生三個(gè)懶腰,我們都走了,老師又叫了一個(gè)笑話,逗逗我們,哈哈大笑,睡意全無。全部都在。聚精會(huì)神聽課在數(shù)學(xué)課上,我們遇到難題都眉頭緊中的,想著有的同學(xué)在這道題終于一個(gè)同學(xué)說的',我算出來了老師又講了一遍,我們頓時(shí)恍然大悟啊,終于明白了,我們拉上聲音,哦,老師。笑了,像老小孩似的,在語文課上,老師檢查文言文虛詞,知識(shí)點(diǎn)。朱氏的老師說的,四號(hào)站起來。氣氛一下子緊張起來,誰不想被老師叫到當(dāng)一個(gè)幸運(yùn)兒被老師叫到。到同學(xué)沒背下來,那他可就慘了。

  學(xué)校還有許多五彩繽紛的節(jié)日,運(yùn)動(dòng)會(huì),社團(tuán),歌場比賽,書法比賽。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們踏著一致我腳步,運(yùn)動(dòng)員向理想的箭一樣拼命的往外跑,心中只有一個(gè)目標(biāo),第一,雖然我們沒能拿到第一,我們相信經(jīng)過我們不懈的努力,我們就能成為第一課間,同學(xué)們歡聲笑語的一起聊天。一起洗洗玩耍,一起看書中學(xué)生活真是豐富多彩,無彩繽紛,在初一八班這個(gè)大集體中互相學(xué)習(xí),互相幫助,我們定能成為最棒。

  我的初中生活的作文600字 20

  轉(zhuǎn)眼間,初中生活即將逝去,就像那蔚藍(lán)天空上的白云隨風(fēng)飄逝,就像那綻放的煙花美麗一瞬,更像那美好的夢境啊,一切都將過去了。

  不!我要把故事放在我的記憶盒子中,讓它不悄聲溜走。

  環(huán)視教室一周,一片寂靜,大家都正在奮筆疾書。是啊,大家都在努力,可為什么曾經(jīng)說過“徒勞努力”這種喪氣話的孩子卻讓我看到了希望的痕跡呢?噢,是我眼花了么?不,希望的曙光正圍繞著我們這一群少男少女升起。為了跟上大家的步伐而努力追趕的我卻時(shí)不時(shí)的拾起零碎的記憶,惋惜和嘆息時(shí)光的飛去讓我們不能更好地珍惜我們之間的感情,又是聽說有人要轉(zhuǎn)學(xué),一股沮喪又從心中涌起,為什么我們不能完整地走在一起,在玉屏亭里埋下永遠(yuǎn)的記憶呢?

  我就像漫游仙境里的愛麗絲,好奇的張望這個(gè)世界直到融入,所有所有的人,所有所有的事都將是一段美麗的回憶,美麗到讓我舍不得,舍不去。人哪,物哪,事哪,似乎沒有變,又似乎都在變,但我都會(huì)“公平的”把這些變或沒變的事物統(tǒng)統(tǒng)拾起,放進(jìn)我記憶的盒子里。

  夢要醒了,可我好不舍得,舍不去,盡情地回憶老師、同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,盡情地微笑,盡情地哭泣。

  我還能在五中的校門口肆意地進(jìn)出十個(gè)月,十個(gè)月啊,聽起來那么的長卻又那么的短,我還能與我的老師同學(xué)們朝夕相處十個(gè)月,十個(gè)月夠了么?十個(gè)月足以讓一個(gè)懷胎的婦女產(chǎn)下可愛的嬰兒,十個(gè)月足以讓我們奮斗拼搏直至進(jìn)入高中,但十個(gè)月的時(shí)間真的`可以讓我將所有所有的美好的事都記錄起來么?讓初中生活以一個(gè)夢境里的故事結(jié)束么?

  夢快要醒了,愛麗絲舍不得,愛麗絲要去和所有的伙伴們告別,愛麗絲要做一個(gè)美夢,甜滋滋的美夢。

  我的初中生活的作文600字 21

  翻開日歷,才驚覺初夏到了。原來春姑娘早已收拾好行囊悄然離去,而夏姐姐穿著漂亮的花衣裳,踏著輕盈的步子,在不知不覺中早已粉墨登場。

  初夏,既帶著春天的一點(diǎn)寒氣,又有著夏天稍許的炎熱。每天天氣都變化不定,時(shí)陰時(shí)晴的,有時(shí)早晨天朗氣清,惠風(fēng)和暢,到了中午就電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,亦或早晨還是涼風(fēng)習(xí)習(xí),讓我們仿佛看到了春姑娘不舍的回眸,可到了中午,又覺得熱氣逼人,讓人發(fā)現(xiàn)早上的天朗氣清,涼風(fēng)習(xí)習(xí)只是回眸一瞬,稍縱即逝。

  初夏的雨也與眾不同,既不像春雨般纏綿,也不像夏雨般氣勢磅礴,但它有時(shí)會(huì)淅淅瀝瀝的下上一小天。

  初夏的風(fēng)也別具一格。朱自清說,春風(fēng)像母親的手撫摸著你,而初夏的風(fēng)正與此相反。初夏的風(fēng)很大,經(jīng)常會(huì)帶著沙子一起飛過來,打到臉直發(fā)疼。如果在家,你能清晰地聽見風(fēng)拍打窗棱的聲音,窗戶若關(guān)不緊時(shí),還會(huì)聽見風(fēng)從窗戶縫里鉆進(jìn)來發(fā)出鬼嚎般的`聲音。

  初夏的池塘里更是熱鬧非凡,池塘里的魚在水中自由的游來游去,河面上鋪蓋著圓圓荷葉,它們歪著腦袋,用葉子遮住身體,好像一個(gè)害羞的少女。白荷花在這些大圓盤之間冒出來,把池塘裝飾得更加美麗,有的已經(jīng)展開兩三片花瓣兒,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似,為初夏的池塘增添了一抹勃勃生機(jī)。

  初夏,樹木也發(fā)生了翻天覆地的變化,有的的丫枝一律向上,緊緊靠攏,像加過人工似的,成為一束,有的枝丫則旁逸斜出,枝葉片片向上,貪婪的吮吸著和煦的陽光,樹葉也從嬌嫩的翠綠轉(zhuǎn)變?yōu)閯倧?qiáng)的深青,濃濃的青澀體現(xiàn)出頑強(qiáng)的生命力。鮮花也早早地傲立在翠綠的枝頭上。

  我喜歡初夏,不僅因?yàn)樗拿利,它的熱鬧和它的勃勃生機(jī),更因?yàn)槟欠萜降袔c(diǎn)溫柔的安寧氣息。

  我的初中生活的作文600字 22

  小學(xué)的時(shí)候,我的鄰居就告訴我軍訓(xùn)有多苦,多累。什么烈日下一曬就是一整天,幾天下來鐵定成個(gè)“小非洲”,還有在軍訓(xùn)時(shí)稍不留神就會(huì)被教官惡罰。光是聽著他們的介紹,我的心中就有些害怕。如今步入初中的我馬上要迎接軍訓(xùn)了,再加上這幾天太陽火辣辣的毒,不禁使我對軍訓(xùn)的害怕又增加了幾分。

  第一天,見到新來的教官?zèng)]有一點(diǎn)兒精神,我就不擔(dān)心了。但沒料到教官可狠了,一來就是站軍姿。一開始,大家精神抖擻,身體站得筆直。但就在這時(shí),一個(gè)女生倒下了。我非常疑惑為什么大家都沒事,她卻如此虛弱呢?過了一會(huì)兒,這個(gè)同學(xué)又和我們并肩作戰(zhàn)了。這天,我沒有喊累,因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)的`毅力鼓舞著我。

  第三天,教官上午讓我們自己練習(xí)齊步走。我們這排正練著,不知誰要休息,硬把我們拉去休息,結(jié)果被教官重重罰了一頓,而且規(guī)定從此以后,我們每天比女生多站半個(gè)小時(shí)。最后,男生都曬成了黑炭,而女生好像沒有什么變化。

  軍訓(xùn)匯演我們和十班一組,而且是第一個(gè)出場。十班的訓(xùn)練也許不嚴(yán)格,齊步走不齊,居然還有人在走時(shí)拍手,立正時(shí)一大批人在說話。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng),步調(diào)鏗鏘,可一想到十班的精神不振,我也只好在心里自認(rèn)倒霉了。

  宣布結(jié)果的時(shí)候,我盡量平息自己激動(dòng)的心情,這樣到時(shí)會(huì)少一點(diǎn)兒失望。但評委是公正的,我們二班一等獎(jiǎng),而十班卻是三等獎(jiǎng)。

  這次軍訓(xùn)雖只有短暫的四天,但這四天卻給了我難以磨滅的印象,也給了我人生的啟迪:堅(jiān)持就是勝利,在實(shí)力面前永遠(yuǎn)有公正!

  我的初中生活的作文600字 23

  在我心里有一種生活,那種生活自由自在、無拘無束可以和大自然從黎明玩到夜幕降臨。但我現(xiàn)在的生活與心中的生活截然相反。

  我現(xiàn)在的生活千篇一律,乏味至極。每天早上被媽媽做早飯的聲音吵醒,然后起床刷牙洗臉吃早飯,背上書包去上學(xué),頂著一個(gè)沖我微笑在太陽,而我對它無動(dòng)于衷。到了學(xué)校開始晨讀、收作業(yè),每天的作業(yè)多得讓人受不了。尤其是周末作業(yè)更是堆積如山,幾乎沒有玩耍的時(shí)間。面對作業(yè)的戰(zhàn)斗每天都會(huì)定時(shí)打響,直到腦細(xì)胞全部陣亡,作業(yè)才會(huì)消滅干凈。學(xué)習(xí)、作業(yè)充斥著我的生活,幾乎成為我的全部,這不是我要的生活。

  每天伴隨著百靈鳥般的歌聲,我從夢中醒來,愜意舒暢的邁開輕盈的步伐走向?qū)W校。沒有許多的作業(yè)等待上交,只有書中各個(gè)大文豪精美文字的`誠摯邀請,讓我在他們的意境中感受語言的魅力。音樂、美術(shù)等課程更是輕松加愉悅,讓我體會(huì)到藝術(shù)世界的美好。沒有如山般作業(yè)的束縛,讓我可以自由的閱讀,隨哈利波特坐著飛天掃帚體會(huì)魁地奇的樂趣;伴隨魯濱遜在荒島求生;和木頭人皮諾曹一塊流浪歷險(xiǎn)。遠(yuǎn)古的神農(nóng)氏,圣誕夜賣火柴的小女孩,愛穿新衣服愚蠢的皇帝以及水滸中撥柳樹的魯智深這些許許多多的人物我都想去了解。我想知道外面的世界是什么樣的;想知道古代人是怎么生活的;想知道地球之外的星空到底還有些什么;想知道金字塔是不是外星人造的?沒有作業(yè),沒有考試我能看更多的書,知道更多的知識(shí)。我知道作業(yè)是必要的,但是我不想讓它占滿所有時(shí)間。

  我喜歡看書,喜歡自由的看喜歡的書。希望每天聞著熟悉的清香,捧著書坐在那棵熟悉的柳樹下。

  我的初中生活的作文600字 24

  那天夜里,我因?yàn)榭诳识那倪M(jìn)入客廳喝水。爸爸媽媽的臥室門虛掩著,他們的對話如針刺般進(jìn)入我的耳朵里。

  “你的腰怎么又疼了,我不是給你錢讓你去醫(yī)院看看嗎?”,“不用了,我這腰疼是好幾年的毛病了,挺挺就不疼了,我把錢都給花兒了,她說要買教輔書。”我通過門縫,看著因?yàn)樘弁炊稍诖采系陌职,我不僅咽下了一口唾沫。

  那錢是給我的好朋友買禮物了,我不敢直說,于是騙爸爸是買教輔書了。

  “媽的輪椅上次看不是2000塊錢嗎?還差一點(diǎn)!薄拔覀円患乙粋(gè)月生活費(fèi)才300元,花兒就要花出200塊錢。”

  我一下子想起了癱瘓的奶奶,記得她跟我說過,想出去透透風(fēng)。曾經(jīng)的'我是校門口小賣店的常客,一口氣買了幾十張和紙貼紙,買好幾支二十九塊錢的手賬本。

  爸爸繼續(xù)說道:“花兒這孩子,哪都好,就不明白錢來之不易,跟她直說,又怕傷了她的自尊心。”

  奶奶癱瘓以后,媽媽為了照顧奶奶,辭去工作,在家門口的一家超市工作。爸爸這幾年公司也不景氣,工資少了又少。

  我回到臥室,躺在床上,望著天花板,腦海里便涌起我經(jīng)常和同學(xué)們買東西的畫面。不懂事的我曾看見同學(xué)們都用電子產(chǎn)品而吵著媽媽買,看見別人一穿好看的衣服,心就想買……這個(gè)晚上,我徹夜難眠,為自己做過的事而反省。

  這個(gè)夜里,我計(jì)劃著重新做人。

  這個(gè)夜里,我樹立起新的目標(biāo)。

  第二天早上,我早早地醒了,為家人們做好飯后,將自己攢的200元壓歲錢壓在盤下,快步走向?qū)W校。

  路過小賣店,店員朝我微笑,我向他擺擺手,臉上顯露出微笑。一路上,花兒朝著我開,小草向著我打招呼。

  昨天的夜里,讓我受益無窮。

  我的初中生活的作文600字 25

  春風(fēng)遇見草木,這是美;智慧遇見追求,這是創(chuàng)造,人道遇見世界,這是和平……我,遇見你,這是緣!

  ——題記

  終于要上初中了,開學(xué)第一天我懷著無比興奮和忐忑的心情來到了學(xué)校。興奮是因?yàn)槲医K于升入了我夢寐以求的六中,將要認(rèn)識(shí)一群新的同學(xué)和一批新的老師,忐忑的是不知道我的老師是不是特別嚴(yán)厲,厲害起來會(huì)不會(huì)打人。

  正當(dāng)我們排著隊(duì),一臉茫然、不知所措地站在操場上,您――我們的班主任老師邁著矯健的步伐走來了。您有一雙炯炯有神的大眼睛,戴著一副眼鏡,斜挎著一個(gè)包,看上去是那樣的精力充沛。待點(diǎn)完名后,我們跟隨老師來到了我們的新教室,接下來你給我們講了一個(gè)故事。雖然故事的內(nèi)容我記不清了,但故事所講的'道理我深刻的記得,它告訴我們同學(xué)之間一定要團(tuán)結(jié),只有團(tuán)結(jié)我們班才能變得更好!

  晚自習(xí),您給我們留的作業(yè)是一篇短文,題目是開學(xué)第一天。我是一點(diǎn)頭緒也沒有,所以我左一本作文書,右一本作文書的開始翻與這個(gè)題目相關(guān)的作文。很快我東拼西湊糊弄完交上去了。第二天,“事故”來了。你當(dāng)著我的面把我的作文本撕了。當(dāng)時(shí)我嚇得頭都不敢抬,生怕老師會(huì)打我,而你卻柔聲細(xì)語地說:“寫作文第一,字?jǐn)?shù)要夠,第二,字一定要工整,對待任何作業(yè)都不能糊弄!這是對自己負(fù)責(zé)任!睆倪@件事以后我再也不敢糊弄老師,欺騙自己了。

  自從遇見您,我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的真正含義,懂得了認(rèn)真學(xué)習(xí),不是為了別人,而是對自己負(fù)責(zé)。因?yàn)閯偤糜鲆娔,留下足跡才美麗!

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