難忘初中作文

時間：2024-11-11 07:38:26 初中作文我要投稿

【實用】難忘初中作文9篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的難忘初中作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】難忘初中作文9篇

難忘初中作文篇1

　　在人生的道路上總有許多的坎和坷，讓我們經(jīng)歷過、體驗過、嘗試過。還記得那一次刻苦銘心的欺騙，讓我體驗到許多的人生真諦。

　　我的小時候，是一個天真爛漫的童年搖籃，集萬千寵愛于一身，我是在無憂無慮的時光中渡過的。那是一個夏日的午后，爸爸媽媽都出去了，只有我留在家里堆積木。堆了倒、倒了又堆，一次一次地構(gòu)造我未來的房子，天真無暇的童心中充滿了暇想。

　　當午后大家都進入夢鄉(xiāng)后，門外突然響起了一了敲門聲我忙跑到門邊，問道：“誰呀?”門外一個女的`說道：“是我們呀!”我又問道：“你們是誰呀?”一個男的又說道：“你爸媽在嗎?”“不在!”“我們是你爸媽的好朋友，特意來看你的!”他們說的好像真的似的。于是我“喔!”了一聲，把門打開了。那個女人忙說道：“認識阿姨和叔叔嗎?”我搖了搖頭，阿姨忙拉著我說：“走，阿姨帶你玩玩具。”

　　面對這兩位突如其來的大人，我特別的高興，因為阿姨和一起玩玩具、堆積木，我非常喜歡這位阿姨，阿姨一會兒對我說：“小朋友，好玩嗎?以后阿姨天天來和你玩，好嗎?”我高興地說到：“真的嗎?太好了!”我又問道：“阿姨，叔叔呢?”阿姨頓了一下，“和藹”的說：“叔叔在看電視呢!”“那他去我爸媽房間干嗎?”說著，阿姨的臉色變了，忙說：“我去看看!”

　　走出房間，我聽見阿姨說到：“弄了多少?”叔叔說：“存折、現(xiàn)金都在這兒呢!”“好，我們走吧!”于是阿姨又對我說：“小朋友，叔叔阿姨要走了，你可千萬別告訴你爸媽我們來過了，我們明天再來玩好嗎?”我點了點頭，疑惑地看著他們那鼓鼓的腰包。后來才知道，那是我家的錢……

　　那次欺騙的體驗，讓我看到人生有多么的陰險和欺騙，每個人都是不同的，我不明白是否成人的世界背后總有殘缺，而那次的欺騙，讓我內(nèi)心充滿刻苦銘心的痛苦。

難忘初中作文篇2

　　“呀二一，呀二一……”那用微啞的聲音喊著略帶山東口音的號令深刻地印在我的腦海里。

　　我們的教官年齡不大，膚色黝黑，眼睛似乎有一種敏銳的穿透力，嘴唇則一直都是微微泛白。他有一項特殊的任務(wù)，便是訓(xùn)練國旗護衛(wèi)隊這一個特殊的小團體。他不太善言辭，臉上的表情始終凝重而又嚴肅，他對我們的訓(xùn)練是比訓(xùn)練任何一個方塊都要嚴格。

　　有一天早上，我們集合好等待教官的到來�？墒遣恢獮楹�，他一直都沒出現(xiàn)，而是來了另一位教官�？床坏侥鞘煜さ纳碛�，聽不到那微啞的聲音，也聽不到那暖人的“呀二一”，我們的內(nèi)心都空落落的。

　　過了一會兒，那熟悉的身影在后方打了個趔趄跑過來。那一刻，我們的心里像喝了冰鎮(zhèn)飲料一樣，感覺特別清爽、涼快。他的額頭上、鼻子下面都閃著汗珠，在陽光下，顯得特別耀眼、可愛。當那熟悉的“呀二一”再次響起，尤其是那聲音中還帶著微微喘息的顫音時，我們的'步調(diào)更是格外得一致。

　　中午，他要教我們正步。他讓前兩列同學(xué)蹲下，但大家的動作有些松散，于是他又讓他們重新起立，眉宇間皺成“人”字，反復(fù)訓(xùn)練，直到他滿意為止。接著，他一邊踢著正步，一邊給我們講解動作要領(lǐng)，嘴里還不時蹦出一兩句“呀二一”。在踢正步時，他就像一個紅色的機器人，胳膊和腿筆挺有力，腳尖與地面平行繃緊，那架勢，在腳上放塊磚頭都不會掉下來。他的腳每次落下去，我們都會聽到“咚”的一聲，腳的周圍立即繞起一圈灰塵，好似天使賜予的光環(huán)。

　　下午，整個訓(xùn)練場進行拉歌比賽。我們不需要去拉歌，只坐在一旁觀看就可以了。一個總教官讓我們放松一些，不用坐得那么直。我們看了一下教官，他用一種溫和而又嚴肅的目光回敬了我們。我們知道，身體可以放松，但心理決不能放松。

　　熱鬧了一會兒以后，幾個教官給我們表演了部隊中的一些動作，其中一組就是我們教官和另外一個教官的表演。他喊著“呀二一”入場，我們聽了感覺特別光榮和驕傲。但表演完之后，我們發(fā)現(xiàn)教官的左臉頰上多了一處瓶蓋大小的鮮紅色。我們立刻明白了，沒有多問，但眼神卻透露出了擔(dān)心。他會意地微微一笑，露出兩顆尖尖的小虎牙。

　　放學(xué)了，他又用熟悉的“呀二一”將我們帶回。

　　直到初中生活的開始，坐在晚自習(xí)的教室里，耳邊不禁又響起那洪亮熟悉的“呀二一……”

　　軍訓(xùn)，真讓我難忘!

難忘初中作文篇3

　　我們家是個特殊的家庭，家里的成員分散在各地：爺爺奶奶在漳州，爸爸在上海，姑姑在廣州，媽媽和我在福州。我和爺爺奶奶很少見面，一年只能見一兩次面，一般是爺爺奶奶想我時就給我打電話，我想他們時就給他們打電話。

　　今年國慶放假8天，我終于可以去漳州見爺爺奶奶了。而且，10月3日又是中秋節(jié)，那天也正好是我的生日�？磥�，我們一家可以在這個特殊的日子里好好團圓團圓了。

　　中秋節(jié)這天一早，爺爺奶奶就不見了蹤影。等了好久他們才回來，原來他們聽說我愛吃安德魯森的蛋糕，怕過節(jié)買不到，一大早就跑去等了。我問奶奶：“你們給我買的蛋糕是什么樣的呢？”奶奶神秘地說：“這個嘛——到晚上才能說。”

　　好不容易等到晚上，月亮圓圓地掛在天上，我的圓圓的'蛋糕也終于出現(xiàn)了，蛋糕上面裹著一層半白半黃的奶油，酷似月亮，蛋糕中間還用水果拼了一個小兔子。真讓人垂涎欲滴！

　　奶奶幫著我往蛋糕上插蠟燭，因身體不好而動作緩慢的爺爺笑瞇瞇地坐在一邊看著，爸爸一會兒拍照一會兒攝像，媽媽忙著接外婆、華姨們打來的“賀電”。爸爸說：“許個愿吧！”我雙手合十，雙眼微閉，可還沒許到一半就被媽媽的叫聲打斷了：“忘了點蠟燭了！”奶奶指著爸爸說：“糊涂！”大家都笑起來，連忙把蠟燭點上。我許完愿，大家又七嘴八舌地喊：“吹蠟燭，快吹蠟燭！”只有爺爺默不作聲，等我吹完蠟燭足足過了一分鐘，爺爺才慢吞吞地說：“你們忘了唱生日歌……”“啊？什么？”大家又都笑作一團，最后在爸爸的指揮下大家合唱了一首生日歌。

　　雖然這中秋節(jié)、這生日沒有什么特別之處，但能和爺爺奶奶、爸爸媽媽一起開開心心的度過，就給我留下極美好的回憶。真可謂：月兒圓、蛋糕圓、人團圓。

難忘初中作文篇4

　　目光，是另一種形式的交流方式，它就像是一束束無形的光，在我們的四周交錯穿行�！八茄鄄M”、明眸善睞、目露兇兆、顧盼生姿、眉目傳情、含情脈脈、瞠目決眥、怒目圓睜、眼神迷離、目光炯炯、目光灼灼、目光呆滯……各種各樣的眼神在我們得四周飄散，其中讓我記憶最深刻的目光還要算我的小學(xué)語文老師給我的三道目光了。記得第一次的目光是在期末考試之前，老師讓我們積極復(fù)習(xí)，以便在期末中取得優(yōu)異的成績，但是我不但沒有去聽從語文老師的忠言，反而在復(fù)習(xí)的時候應(yīng)付著就過去，在課堂上還和班上的同桌講小荷話，做小動作。

　　在考試的前一天，我和一個同桌在復(fù)習(xí)時講小話講得正上興，“×××，你們在說什么，要說到外面說去，不要影響別人”語文老師指著我的同桌大罵。我以為我將會是第二個，然而事小荷實并非我所想的，迎接我的是一道目光，一道嚴厲到可以看透你心里的目光，語文老師瞪了我一樣，就沒有說什么了。第二天，我們迎來了語文的考試，原本在前天晚上過過一遍的我，原以為這次沒問題，但是世事難料，沒想到上面的`題目我一道沒復(fù)習(xí)到，但卻都是語文老師上課跟我們講的重點復(fù)習(xí)內(nèi)容，正當我不知所措的時候，一個動作啟發(fā)了我——我的同桌在翻書，然而當我拿出書正要翻開的時候，語文老師發(fā)現(xiàn)了，一步一步的向我這邊走來，我想這下我完了，這下子語文考試不用考了，可是，我又算錯了，語文老師過來只是意味深長的看了我一眼就走開了。

　　考完試后，語文老師做的第一件事就是翻開我的試卷看，當她看完后，又蹬了我一樣，仿佛說“該復(fù)習(xí)時不復(fù)習(xí)，該人真時不認真，如今考成這樣成績，看你怎么去面對父母�！睆哪且院�，只要在復(fù)習(xí)階段，只要想起這三道目光，我就會拋起掉所有和復(fù)習(xí)無關(guān)的想發(fā)，重新埋入復(fù)習(xí)的階段中……目光，有的時候可以讓人感到厭惡，但是有的時候，卻可也改變?nèi)说囊簧?

難忘初中作文篇5

　　在我們生活中，有很多數(shù)字的戰(zhàn)爭，像是媽媽與菜價之爭，爸爸與股價之戰(zhàn)，妹妹則是在跟糖果數(shù)量做戰(zhàn)爭。每個人都在跟不同的數(shù)字戰(zhàn)爭，那身為學(xué)生的我呢?讓你猜猜。我的數(shù)字之戰(zhàn)是考試分數(shù)嗎?如果你這樣想，那你就大錯特錯了！我是在跟磅秤上的數(shù)字──體重──做戰(zhàn)爭。

　　根據(jù)調(diào)查，我們這里的'兒童肥胖率在國內(nèi)竟是數(shù)一數(shù)二的，所以我們學(xué)校和附近的醫(yī)院合作開了一個“體重控制班”，目的是讓體重過重的小朋友能健康的瘦下來，而向來在肥字輩里小有名氣的我，當然也是體重控制班里的靈魂人物啦！

　　教導(dǎo)我們的老師是吳俊生主任和陳令勛組長。第一堂課時，前菜是跳繩兩百下，主餐是操場跑四圈，跑完時，大家都氣喘如牛，沒有一個能幸免。在呵、呵、呵的氣喘聲中，那美妙的下課鐘聲宛如天籟之音，頓時解救了大家。之后的幾堂課也是一樣的。不過，幸運的話，偶爾會有甜點可吃──打躲避球。讓我印象最深刻的是陳令勛組長教我們最近超流行的“冰原飄移舞”,因為這個舞蹈的動作很滑稽又很可愛，所以深深的烙印在我的心底。

　　經(jīng)過了這幾個禮拜的訓(xùn)練，雖然我與數(shù)字的戰(zhàn)爭尚未分出勝負，但在這里我很感謝老師們和學(xué)校的用心，可以讓沒時間運動和不想動一動的人，養(yǎng)成良好的運動習(xí)慣，甩掉身上多余的脂肪，愉快地和贅肉說拜拜！

難忘初中作文篇6

　　我們生活中，有許多的“第一次”�！班�！小俊媽媽！你這大清早買菜去嗎？”鄰居阿姨問。“哦？小芳媽媽呀！你不去嗎？咱們一塊去吧！”“早就買回來了，小芳買回來的，她現(xiàn)在已經(jīng)在給我做了，我說呀？你最好鍛煉一下你女兒的獨立��！如果整天衣來伸手飯來張口的。這可不行呀。長大了，就會成一塊爛泥，古人云：‘爛泥扶不上墻’�！�

　　后來，我媽媽連忙跑過來對我說：“快起床，人家小芳又會買菜，又會做飯的，你呢？什么都不會�？炱鸫�，幫我去買菜，隨后我再教你怎樣做飯�！蔽倚睦镟止局呵校〔痪唾I個菜，煮個飯嗎？這有什么稀奇的。我弄好清潔后，來到了市場，選了我最喜歡的空心菜、土豆、雞肉、西紅柿……我到了家自豪的對媽媽說：“媽媽！我把菜買回來了，我自個兒來煮飯。不要你教�！蔽仪泻梅眩蠛玫�，放些鹽，然后用筷子伴起來，等碗里的雞蛋均勻后，再把油鍋放在煤氣上，點火，放油，油熱以后，把雞蛋放進鍋里熱好后，再把番茄倒進鍋里再加些調(diào)料。

　　炒起來，最后，我把我自創(chuàng)的番茄炒蛋炒好了，我對媽媽說：“吃飯了，過來吃飯了，我弄好了，我沒有蒸飯，蒸了饅頭。”我充滿自信的對媽媽說：“快來嘗嘗我的手藝如何？”他們異口同聲的對我說：“�。≌嫦��！卑职钟脩岩赡抗饪粗遥骸班�？你不是不會炒菜嗎？這肯定是你媽媽炒的.�！薄鞍职�，你以為我笨哪，你每次炒菜你知道我在你背后干什么了吧。在學(xué)炒菜，我還在筆記本上寫著呢�！蔽彝跛缘男α�。他們夸獎?wù)f：“呵呵！我們的女兒越來越聰明了、越來越懂事了�！睆哪且院�，只看我一有時間就主動下廚房，一來可鍛煉我做飯的手藝；二來可多給爸爸、媽媽驚喜；現(xiàn)在我做飯的水平真不錯了。一個個“第一次”就像一個個腳印，印在我們成長的道路上。

難忘初中作文篇7

　　同學(xué)是什么？同學(xué)是并肩生長的兩棵小樹，是合唱時的兩個聲部，是在同一個教室里尋求知識之花的蜜蜂。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時光悄然而逝，而記憶中卻留下了許許多多，其中最讓我難忘的還是同學(xué)們。

　　記得有一次數(shù)學(xué)考試，我的成績很差。我看著那一個個鮮紅的差號、醒目的成績，眼淚直打轉(zhuǎn)，最終奪眶而出。我用眼睛的余光看到苑心怡和尹淑婷向我看來，然后她們對視了一眼。那節(jié)課對我來說真是一種煎熬。下課后，我終于忍不住趴在桌子上哭了起來。

　　我感到苑心怡和尹淑婷走到我身邊，默默的坐下。苑心怡輕輕把手搭在我的肩上，嘆了口氣。不知道為什么，我感覺我的心好像被一種溫暖的力量填滿了，從苑心怡手心里傳來的絲絲熱度都化成一股股暖流傳遍了全身。“別哭了，一次沒考好沒關(guān)系的'，這次我考的也不好，才八十多分�！币珂冒参课摇u漸的，我停止了哭泣，抬起頭來，看到她們眼中竟飽含著深深的關(guān)切之情，差點又哭出來。

　　“同學(xué)” 就是同師授業(yè)的人，互相幫助的人，共同攜手并肩的人，同在一起學(xué)習(xí)的人，忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時光�；厥滓酝�，是一個多姿多彩的昨天。昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在球場上的競爭；昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在合唱中的歌聲……是啊，那濃濃的、真摯的同學(xué)情，我永遠忘不了。

難忘初中作文篇8

　　現(xiàn)在距離畢業(yè)的時間已經(jīng)只剩下一個星期了，要離開的時候才懂得珍惜，才想起在母校里發(fā)生了太多的趣事了，在我的心里，永遠銘記著那一次的“送別會”。

　　那是五年級只教了我們一年后就因為要調(diào)去別的學(xué)校互相學(xué)習(xí)一年的張老師。就在要離開我們的.時候，我們?yōu)槔蠋熮k了一場“送別會”。那場送別會——成了我心中永遠不可磨滅的一道光芒！

　　那是放暑假的前幾天，我們在操場上玩耍，我對班長說：“咱們?yōu)槔蠋熮k個‘送別會’吧！”班長同意了，于是我們就開始商量著讓同學(xué)們都準備什么東西。就這樣，中午休息時間結(jié)束后我們回到教室，班長就在黑板上布置了明天要帶什么東西，例如：拉花、氣球……同學(xué)都照做了。

　　第二天，我們所有同學(xué)都早早的就來到學(xué)校了，我們所有人都分工明確，自己忙自己的。有的人把拉花粘在窗戶上、墻壁上、黑板上、講臺上；有的人在用氣筒給氣球打氣，而我則在負責(zé)設(shè)計黑板，最后同學(xué)們每個人都在黑板上簽上了自己的名字。正在這時，老師突然進來了，把我們都嚇了一跳，其實老師早就知道我們有這個打算了。最后，我們讓老師趕快出去，我們又繼續(xù)開始布置了。

　　終于布置完了，老師也進來了。我提前準備好的主持臺詞也由班長開始宣讀了。我們精心準備好的音樂、節(jié)目也都為老師呈現(xiàn)出來了。最后，老師像媽媽一樣抱了我們?nèi)嗤瑢W(xué)每人一下，此時此刻，我們有無數(shù)的眼淚要流，有無數(shù)的心聲想和老師傾訴。我們流淚了——因為舍不得老師，全班同學(xué)沒有沒哭的，可見我們和老師的感情有多深。

　　就這樣，在一陣陣的抽泣聲與一句句的祝福聲中結(jié)束了這一場難忘的“送別會”。

難忘初中作文篇9

　　童年生活快要結(jié)束了，回顧童年的生活，有許多難忘的故事，串起了多姿多彩的童年時光。童年的記憶片段帶給我許多歡樂，令我此生難忘。

　　在一個萬里無云，陽光明媚的日子里。我，媽媽,還有我的姥姥準備騎自行車出去兜風(fēng)。我們幾乎繞了友誼縣一大圈，這時，我看到了不遠處有一對父子正在騎車，他們穿著專業(yè)的賽車服，帶了頭盔，像是要比賽一樣。我媽媽騎了上去和他們搭話，和他們聊了一會，才知道它們是騎自行車出去旅游的，我心里立刻萌生了一個想法:我想騎車去紅興隆！我把這個想法告訴了媽媽，媽媽竟然同意了，我們就這樣上路了。

　　騎著車子在公路上的感覺真好，公路那么整潔干凈，兩邊的白楊樹上不時傳來幾聲鳥叫，田野里黑黝黝的土地等待播種，一陣風(fēng)吹來送來泥土的芬芳。這感覺好自由、好輕松。就這樣騎啊騎，感覺不太對勁，以前我們經(jīng)常坐車去紅興隆，也就20分鐘就到了，但是騎自行車公路怎么就一眼望不到邊呢？我就垂頭喪氣了。媽媽看到了說：“在這里休息一下吧!”我立刻精神了，抬頭一看，是一個現(xiàn)代化水稻基地，我立刻把車子騎了進去，坐在了陰涼的.地方，媽媽還給了我兩個柿子，我吃了之后感覺好多了。

　　我們又上路了，騎到一半多的我，感覺腰非常得酸，屁股也麻了，但是我不想半途而廢，我需要超越自己，戰(zhàn)勝自己，我堅持了下去。

　　終于，騎行了兩個小時，遠遠地看見一些建筑物出現(xiàn)在我眼前，讓我異常得激動，紅興隆到了!當時我只有一種感覺“我成功了，我做到了，我戰(zhàn)勝了自己!”

　　我從騎車的過程中，領(lǐng)悟到了只要堅持，不放棄，克服困難，認定了目標，就一定能成功。這件事深深地刻在了我童年的記憶中，給我動力，伴我成長。

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