那一刻初中作文

時(shí)間：2024-11-02 13:35:41 初中作文我要投稿

【精選】那一刻初中作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的那一刻初中作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】那一刻初中作文4篇

那一刻初中作文篇1

　　你可曾有過(guò)那一時(shí)間地動(dòng)山搖的恐懼？你可曾有過(guò)那剎那間家破人亡的痛苦？20xx年5月12日，一場(chǎng)8級(jí)的大地震，撼動(dòng)了這古老的中華大地。撼動(dòng)了我們的心。

　　看著那無(wú)數(shù)條逝去的生命，聽(tīng)著那無(wú)數(shù)聲痛苦的呻吟，那一刻，我們哭了，為那些逝去的生命，亦為那曾為人間天堂現(xiàn)卻被鮮血覆蓋的大地。一串串淚珠灑落，望點(diǎn)點(diǎn)淚光，可照亮通往天堂的道路。

　　廢墟一角，一片黃色的印跡，一位母親，已沉沉睡去。然而她那懷中卻依稀地傳來(lái)稚嫩的鼾聲。一個(gè)孩子，被母親緊緊護(hù)在懷中，而他卻不知道，那身旁的'手機(jī)上亦已是母親留給他的最后一句話了：孩子，如果你能活著，一定要記住，媽媽愛(ài)你……

　　那一刻，我們哭了，為這偉大的母愛(ài)，亦為這幼小逝母的孩子。

　　學(xué)校一處，一位老師張開(kāi)雙臂。四個(gè)孩子還活著！周圍的人呆立著，偉大的人民教師，用他的血肉之軀護(hù)住了四個(gè)幼小的生命。點(diǎn)點(diǎn)燭光，人們?yōu)樗托�。學(xué)生的淚水，已撒遍了這干涸的大地。

　　那一刻，我們哭了，為這震撼天地的師生之情，亦為那逝世的人名教師。

　　一幅幅畫面，一顆顆真心，苦痛淚，感動(dòng)淚，點(diǎn)點(diǎn)淚光似乎照亮了他們前行的道路。

　　那一刻，我們哭了，下一刻，我們會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　窗外，細(xì)雨綿綿，讓我們祈福，隨著微風(fēng)，飄向?yàn)?zāi)區(qū)。愿逝者安息，愿生者堅(jiān)強(qiáng)……

那一刻初中作文篇2

　　一陣雨過(guò)后，空氣也像被雨沖洗了一般，格外清新，如茵的草地上，點(diǎn)點(diǎn)露珠掛在草葉上，像一個(gè)個(gè)晶瑩的水晶燈籠，太陽(yáng)光照在上面，映出了繽紛的色彩。

　　明天就是13號(hào)，要中考了，我的心中掠過(guò)一絲迷惘與擔(dān)憂：三年的奮斗即將體現(xiàn)在這三天，三年的等待只為這一戰(zhàn)，萬(wàn)一考不上重點(diǎn)，萬(wàn)一臨場(chǎng)失�！瓗е鴳n慮和不安，我走出了家門，出去散散心吧！

　　路邊的花兒被風(fēng)雨打折了，想要站起來(lái)重新開(kāi)放，似乎不可能了�！@是不祥的預(yù)兆嗎？明天，后天，大后天，我會(huì)失敗嗎？淚水不知不覺(jué)地滑過(guò)我的臉頰。迷蒙中，我看到了一個(gè)小小的、白色的身影——是紙嗎？不，現(xiàn)在沒(méi)有風(fēng)，它卻在微微顫動(dòng)。走近一看，哦，是一只白蝴蝶，只見(jiàn)它全身濕濕的，顯然是被雨淋的，兩只觸角極細(xì)微地顫動(dòng)著，身上芝麻大的黑點(diǎn)依然可見(jiàn)。它停在花瓣上，似乎觀察著周圍的動(dòng)靜，——就算周圍有什么敵害，小白蝶也力反抗，它太虛弱了！

　　此時(shí)，我仿佛看到它在雨中掙扎的情景：大雨嘩嘩地下著，顯示著它的淫威，小白蝶想找個(gè)地方躲起來(lái)，卻被一個(gè)大雨點(diǎn)給打在了地上，它抖著翅膀想要飛起來(lái)，可它那細(xì)弱的腳連站都站不穩(wěn)。第一次，它沒(méi)有站起來(lái)，第二次，它又倒下了，第三次，第四次，第五次……啊，它終于站起來(lái)了，爬出了水洼……我的心坪然一動(dòng)，多勇敢的小白蝶啊！

　　我輕輕捉住它的翅膀，小心翼翼地把它放在朝陽(yáng)的地方，讓它感受一下陽(yáng)光的'溫暖，它的身體又抖起來(lái)了，是怕我嗎？噢，不要怕，我的小勇士，我微笑著離去。剛走不遠(yuǎn)，我突然想到我怎么可以把這么弱小的生靈放在那里呢，我又跑了回去，令人震驚的是，小白蝶飛向了天空。飛去之前，它在我的身邊轉(zhuǎn)了一圈，似乎感謝我，然后又飛走了，飛向了天空�！囝B強(qiáng)的小生命啊！

　　就在這一刻，我分明看見(jiàn)：天空，很藍(lán)，陽(yáng)光灑在我身上，很溫暖！我忽然意識(shí)到：生命中會(huì)有太多的遺憾，但人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，對(duì)于困苦和迷惘，我們應(yīng)該微笑面對(duì)。我相信，成功是通過(guò)一步步努力得到的！只要努力過(guò)，即使失敗又有何妨——驀地，那一刻，我的世界春暖花開(kāi)，灑滿陽(yáng)光。我的心怦然一動(dòng)：明天，我不怕。

那一刻初中作文篇3

　　從記憶起，我就是一個(gè)瘦小的女孩，在同齡人中，我是最矮小的一個(gè)。有時(shí)候，走在放學(xué)的路上，別人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，我總覺(jué)得別人在嘲笑自己。我一度開(kāi)始懷疑自己，認(rèn)為自己就是童話中的灰姑娘，就是丑小鴨，慢慢地，我變得自卑起來(lái)，不愿參加班級(jí)的文體活動(dòng)，總覺(jué)得事事不如別人。直到那一次參加演講比賽后，我才走出了自卑的陰影。

　　那是去年春天的一天下午，語(yǔ)文老師陳麗麗老師告訴我一個(gè)令我大吃一驚的消息——代表學(xué)校參加臨朐縣中小學(xué)生“愛(ài)國(guó)故事”演講比賽。我本想拒絕陳老師，因?yàn)槲也粌H長(zhǎng)得身材矮小，貌不出眾，而且從沒(méi)參加過(guò)任何比賽，況且這次比賽是代表300多人的學(xué)校參加。我怕自己不能給學(xué)校爭(zhēng)光，辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的厚望。

　　可是，轉(zhuǎn)念一想，老師既然看中了我，我不想讓老師失望；加上我是剛剛轉(zhuǎn)入這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，我實(shí)在不想給老師留下一個(gè)不好的印象，就答應(yīng)了陳老師。

　　以后的日子，我迎來(lái)了緊張的準(zhǔn)備階段。演講要脫稿，我必須把演講稿背得滾瓜爛熟。于是，我把演講稿裝在口袋里，一有時(shí)間我就拿出來(lái)讀背。稿子背熟了，我又去找陳老師指導(dǎo)，陳老師耐心地指導(dǎo)我朗讀的技巧：感情，語(yǔ)調(diào)，語(yǔ)速，表情，甚至動(dòng)作，陳老師都對(duì)我進(jìn)行了詳細(xì)的講解�？粗蠋熣J(rèn)真的'態(tài)度，我下定決心，一定盡自己最大的努力，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。

　　比賽時(shí)間到了，帶著老師的叮囑，心情忐忑地來(lái)到了臨朐縣龍泉中學(xué)。站在演講臺(tái)上，望著陳老師信任的目光，我開(kāi)始了人生中的第一次演講……

　　盡管聲音有些顫抖，盡管出現(xiàn)過(guò)暫時(shí)的卡殼，在一陣熱烈的掌聲中，我的演講還是圓滿結(jié)束了。最終，我獲得了“愛(ài)國(guó)故事”演講比賽縣級(jí)三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是一本《英漢大詞典》。

　　站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，回首自己參加比賽的過(guò)程，我感慨萬(wàn)千。是的，只要不懈的努力，只要永不放棄，只要相信自己，丑小鴨有一天會(huì)變成白天鵝的！手捧獎(jiǎng)品的那一刻，積壓在我心頭的自卑終于煙消云散了。那一刻，我的世界春暖花開(kāi)！

那一刻初中作文篇4

　　記得在20xx年五月份的一天里，汶川發(fā)生了大地震。當(dāng)時(shí)八歲的我，只知道地震會(huì)使房屋倒塌、人們無(wú)家可歸甚至死去，為他們的不幸感到可憐，可惜。直到有一天，我看到了汶川大地震的過(guò)程，以及報(bào)紙上對(duì)那些在學(xué)習(xí)中逝去的生命的報(bào)道。使我的內(nèi)心發(fā)生了改變。

　　大地震后的第二天早晨，我起床后，看見(jiàn)爸爸在全神貫注的盯著電視，是什么那么吸引爸爸呢?而且爸爸的表情那么的沉重?我不由得走到了電視旁，看到了一幕幕震撼的場(chǎng)景。原來(lái)電視正在直播汶川大地震的現(xiàn)場(chǎng)：一座城市瞬間變?yōu)閺U墟，居民樓殘缺不齊。不斷有幸存者被救出，但也有不幸者永遠(yuǎn)的.去了。我覺(jué)得他們太不幸了，尤其是那些和我一般大的小學(xué)生，就這么離開(kāi)了他們心愛(ài)的教室和慈祥的父母。眼淚慢慢潤(rùn)濕了雙眼，我看不下去了，走到一邊翻看起了報(bào)紙以求平復(fù)一下心情。無(wú)意間看到一首寫給災(zāi)區(qū)罹難孩子的詩(shī)，詩(shī)的作者并未留下姓名，其中的幾句我記憶猶新：“媽媽，天堂的路太黑，我看不見(jiàn)你的手。不過(guò)，請(qǐng)媽媽不要擔(dān)心，這里有許多的叔叔阿姨，他們會(huì)幫助我。爸爸、媽媽，請(qǐng)記住我們的約定，如果有來(lái)生，我們還做一家人”。當(dāng)讀完詩(shī)時(shí)，我再也控制不住我的心情，一顆顆淚水奪眶而出。心中仿佛被針扎了一樣的疼。我為那些在地震中逝去的小生命感到惋惜。畢竟他們太小，正直人生的花季。他們都有各自的理想，都在追逐理想的道路上不斷奮進(jìn)著。就因?yàn)橐淮翁鞛?zāi)使他們的生命戛然而止，理想也隨之破碎了。災(zāi)難讓我深刻體會(huì)到了大自然猙獰的一面和生命的脆弱。淚不自主的滑落，一顆接著一顆……

　　我想我應(yīng)該珍惜生命，把每件事情都要做的更加完美。和那些孩子相比，我應(yīng)該很慶幸，我有一個(gè)完整的溫暖的家庭，能拉著爸爸溫暖的大手，能看見(jiàn)媽媽慈祥的笑容······幸福就在身邊。我要好好的把握住和學(xué)會(huì)感恩。

　　我知道，那一刻我長(zhǎng)大了。我開(kāi)始比以前更認(rèn)真的學(xué)習(xí)，每天不再不幫父母做家務(wù);每天不再任著性子和爸媽吵架;每天不再板著臉對(duì)待親人和朋友;每天……

　　我，不再是以前那個(gè)我，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了!

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