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【推薦】初中動物作文合集8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的初中動物作文9篇,希望對大家有所幫助。

初中動物作文 篇1
美妙的世界里,生存著五彩繽紛生物,不管他們是否心地善良,他們都是世界里的一份子.我們不能傷害他們. 在這美麗的世界里,做為高級動物的我們--人類,也有自己的興趣愛好,有的喜歡花草樹木,有的喜歡新奇事物,有的``````不過,我切喜歡可愛的動物們! 相信大家一定看過一個叫<<斑羚飛渡>>這個著名的故事吧。 這是一篇感人的`故事,故事記敘了一群斑羚被人類逼到傷心崖上,陷入絕境時,在老斑羚們的幫助下,求生自救的全過程。贊揚(yáng)了動物間偉大的自我犧牲精神和團(tuán)結(jié)友愛的精神。歌頌了老斑羚為了后代的生存,甘愿走向死亡的自我犧牲精神。 在我看了這個故事后,我不盡為動物的慘劇感到同情,更為人類的所作所為感到氣憤。在故事里,人類擔(dān)任了一個不光彩的角色,他們是自然侵略者和掠奪者。要知道,動物是我們的好朋友,我們不應(yīng)該對他們趕盡殺絕。從故事的角度看,斑羚比起人類更有高尚情操,她們可以不謂生死,一命換一命,為了年輕的一代,她們愿可犧牲。沒有一只斑羚有自私自利的心態(tài)。如今的人類,只會為自己的利益拼搏,他們可以隨意地從自然環(huán)境取資源,可以為了自己出賣他人。但他們切從沒想過資源用完后,世界會怎樣,陷害他人豈能面對自己的良心呢?看來,這一方面,做為高級動物的我們還比不上渺小的斑羚。 做為控制里極大的人類,我希望你們要愛護(hù)小動物,不僅僅是國家保護(hù)動物,對于小小的生命我們也都要善待。還有,為了動物有一個“舒適”的家,請人類別再無計劃第砍樹木了。 我知道,動物從前視我們?yōu)橛,而我們切不領(lǐng)情。我們破壞了動物美好的“家”。使她們無家可歸,慢慢的滅絕;我們殘殺了動物的親戚,使她們害怕我們。我們欠動物太多了,地球并不只屬于人類。如果有《動物法律》的話,我想人類已經(jīng)錯犯了許多條。 愿全世界的動物們都能不受人類的干擾,幸福愉快的生長。
初中動物作文 篇2
要問我最喜歡什么動物,我會毫不猶豫的回答——貓!
貓,是一種性格溫馴,活潑;模樣可愛;會捉老鼠,能博得主人的歡心的動物,貓很忠誠,對貓來說,忠誠于自己的主人是不變的宗旨;貓很獨(dú)立,就算不依賴人類,也能自己生存。它不會主動來討好你,除非跟你很熟了,不然都保持一份戒心。貓的行為很舒緩,優(yōu)雅,比較安靜,再加上獨(dú)立的性格,給人以神秘的印象。雖然不好馴養(yǎng),但還是很多人青睞的動物,所以我很喜歡貓。
為了探究貓的性格,我就央求父母,給我買一只貓。在我的軟磨硬泡,百般勸說下,爸爸媽媽終于同意了。第二天,媽媽下班回來后給我?guī)Щ貋砹艘恢恍∝堘,我見到高興極了,給它取名為小菲,這只貓很漂亮,渾身的毛是黃色的,四肢爪子是白色的,葡萄般大的.眼睛溢出了一股靈氣。懶懶的樣子實(shí)在可愛至極。松散的眼神泛著一絲稚氣。
小菲剛來家里的時候,整天待在陌生的環(huán)境,看著陌生的人覺得很害怕,所以時刻保持著警惕,有一點(diǎn)響聲它就會蹦起來,躲到某個角落里,等四周平靜后才會回到自己的窩里繼續(xù)警惕的看著四周。給它喂食時,它不會放心的朝你走過去吃東西,而是等你走后才走到食物跟前,先聞聞,再嘗一口,確保沒事后才會放心的吃起來。每天亦是如此。我不禁感嘆,真是一只謹(jǐn)慎的貓。慢慢的,和我們接觸長了,就不對我們那么警惕了。小菲的好奇心特別強(qiáng)。
星期六放假,我在做作業(yè),小菲便在家里亂竄,這走走那瞧瞧的,見到好奇的東西還會用爪子撓兩下,走到媽媽織毛衣的地方跟前,它發(fā)現(xiàn)了新的東西——毛線團(tuán),剛到毛線球前,線球突然從沙發(fā)上滾下來。小菲嚇得連忙退后幾步,還一邊“喵喵”地叫,好像在說:“這是什么怪物!我怎么沒見過!”過了好久,它才慢慢向前移動,然后用爪子碰碰毛線球,見沒有危險,就開始玩了。它抱著毛線球跑來跑去,當(dāng)它回到房間時,發(fā)現(xiàn)腳被纏住了。它又“喵喵”叫了起來,好像在向我求救,我看了哭笑不得,連忙幫它解開。有時候,小菲在屋里玩膩了,就跑到陽臺上的花枝上蕩秋千,或者在我的作業(yè)本上留下幾個“小梅花”印。
小菲也很乖巧,有一天我放學(xué)回家,本想和小菲一起玩,小菲也是一副想跟我玩的樣子,一直蹭我的腿。但是我一想到作業(yè)很多,不能先玩再學(xué),就摸著小菲的頭說:“小菲啊,我要先學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)完后才能跟你玩,你先自己到一邊去玩吧”小菲似懂非懂的樣子,走到一邊玩起毛線球來,我也開始學(xué)習(xí)。直到學(xué)習(xí)完后我才和小菲一起玩。
我愛我家的貓!
初中動物作文 篇3
周末,我和爸爸.媽媽一起去動物園看動物。
我們看見了可愛的猴子,笨重的大黑熊,兇惡的棕熊,漂亮的大熊貓等動物之后忽然我看見前面有一個
用細(xì)木板做的.柵欄圍成的小小動物園。我想:動物園里還有一個小小動物園,進(jìn)去看看吧!只見門上寫著:“世界上最溫順的動物!蔽冶愫闷娴淖吡诉M(jìn)去。噢!最溫馴的動物原來是兔子和小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子,我也讓媽媽給我買了一杯飼料,高興地喂起了小兔子。我一轉(zhuǎn)身,忽然發(fā)現(xiàn)一只可憐的小白兔,它的嘴上,鼻子上都破了,真可憐。我喂了它幾片菜葉,它小心翼翼地吃著。我想小兔子嘴上的傷一定是搶食時不小心被其它小兔子弄傷的,或是被小朋友抓破的。我又喂了它幾片葉子,它邊吃邊環(huán)顧四周,生怕被別的動物搶走了。
我又用樹葉逗引它,它的前爪站了起來,用爪子一抓,樹葉掉了下來,它高興地吃了起來,它吃完就把臉貼在我的腳邊,我用手撫摸著它的絨毛,軟軟的,它高興極了,不停地用頭蹭我的腿,我又喂了它幾片葉子,它狼吞虎咽地吃著。我突然聽到媽媽叫我,我看天色不早了,就向外走去,小白兔一蹦一跳地跟著我。我揮了揮手,跟它告別。我心里真高興,我終于讓它知道了,我是多么喜愛它!
初中動物作文 篇4
別小看動物的世界喲!它們?yōu)榱嗽谧匀唤缰猩嫦聛恚蟿幽X筋,會用自己的智慧來保護(hù)自己,它們的方法真是五花八門。我們現(xiàn)在就來探尋神奇的動物世界吧。
假日里,我們小隊(duì)的四個同學(xué)通過仔細(xì)地觀察,驚奇地發(fā)現(xiàn):不少動物為了生存,都有一套自己保護(hù)自己的辦法。它們的方法真是千奇百怪,五花八門。像竹節(jié)蟲,它的身體是綠色的,和竹子的顏色十分相近,所以它就寄生在竹子上面,乍看上去像不存在似的,所以想捕捉它十分困難。刺猬是大家常見的動物,它的身上有一根根細(xì)長的刺,誰要是去碰它,它就會刺誰,可兇猛了!還有一些蝴蝶身上的花紋像一片枯葉,它落在樹葉上,誰都認(rèn)為那是一片枯黃的樹葉。本領(lǐng)最大的要數(shù)壁虎了。記得有一次,我和幾個同學(xué)一起做游戲時,忽然發(fā)現(xiàn)樹枝有一只壁虎,我們嚇得驚叫起來,這時,從身后走來一位同學(xué),笑著說:“你們真膽小,看我的`!”只見他迅速捉到了壁虎,給我們看。此時,大家看見它的身子不見了,只剩下了一條尾巴。哈哈,原來壁虎會忍痛舍去自己身體的一部分來迷惑對方,自己乘機(jī)逃脫,過些日子 ,它的身后又會長出一條新的尾巴,很有趣吧。
動物的本領(lǐng)不只這些,還有很多很多。當(dāng)它們遇到敵害時,有的動物會用身體外表的尖刺保護(hù)自己,有的用硬殼、鱗片保護(hù)自己,有的把自己偽裝成枯葉、樹枝、石頭等逃避敵害,還有的會像壁虎那樣舍身體的一部分來迷惑對方?偠灾,通過研究,我們明白了,動物保護(hù)自己的本領(lǐng)是各有千秋的。正是因?yàn)橛辛诉@諸多的保護(hù)自己的本領(lǐng),它們才能在大自然中生存下來。
初中動物作文 篇5
外婆家有一只白貓,它全身毛茸茸的,兩只爪子尖銳有力,時刻瞪著一雙老虎似的大眼睛和豎著一雙機(jī)靈的耳朵。
這只小白貓非常調(diào)皮,有時會趁你不注意偷偷鉆進(jìn)你的拖鞋,或溜進(jìn)廚房把你剛買的魚掃得一干二凈。它經(jīng)常讓我們哭笑不得,雖然有時會惹來些麻煩,但帶來的更多的樂趣,我們很喜歡它,給它起名叫樂樂。
有一次,我去外婆家看望樂樂。剛進(jìn)門,樂樂就興奮地竄了出來,直蹭我的褲腿,還用小爪子輕輕地?fù)芘业?小袋子。哎,原來這小家伙是聞到我?guī)淼聂~香味。才出來的!我從小袋子里掏出一個小毛球,對樂樂說:“樂樂,我們來玩?zhèn)游戲,如果兩次都能找回小毛球,我就將大魚賞給你。”樂樂仿佛聽懂了我的話,期待地看著我。我一甩手,將小毛球滾得老遠(yuǎn),樂樂連忙追過去,很快就將小毛球送回來了。
我微微一笑,將小毛球放到高高的書架上。這可有些難度了!樂樂有些為難地看著高高在上的小毛球。突然,它有注意了,爬到床上,將幾個枕頭推到書架前,踩在枕頭上,再一蹦,就跳到書架上,它穩(wěn)穩(wěn)地咬住小毛球,再依次踩著枕頭下來。我驚訝地看著樂樂,拍拍它的頭表示贊揚(yáng),把魚賞給了它。它頓時狼吞虎咽地吃起來了。
樂樂雖然機(jī)靈,但是調(diào)皮的性子仍是改不了。當(dāng)天晚上,我正熟睡時,突然感覺一陣癢癢,似乎有什么東西蹭在身上。幾番折騰后,我終于被弄醒了,翻開被子一看,呵,原來樂樂不知什么時候溜進(jìn)了我的被窩,想邀我和它玩呢!它那眼巴巴的眼神真是讓人不免動心。
樂樂的機(jī)靈和調(diào)皮常常讓我們哈哈大笑,它給我們家?guī)砹嗽S多樂趣和歡笑。它是我的好朋友,也是家中的福星!
初中動物作文 篇6
放學(xué)后,我推開家門,只見爸爸、媽媽從集市上買回來一只大公雞。它那紅紅的雞冠,好像一朵盛開的雞冠花。眼睛小小的,但閃閃發(fā)光,嘴尖而硬,啄起食來“咚咚”響,身上的羽毛像雪一樣白,兩條腿很粗壯,爪子很鋒利。
。鑼懮鷦,如見其形,如聞其聲,好一只美麗、健壯的大公雞。)一到吃食的時候,大公雞就領(lǐng)著“孩子”來了,“孩子們”都爭先恐后地?fù)屩琢,而大公雞在一旁站著,卻舍不得吃,它得到一些米粒就“咕咕”地呼
喚著母雞和小雞來吃。吃完,又領(lǐng)著雞群去尋找食物。
。ǘ嗝创认榈摹案赣H”,這樣的.場景令人感動。)
傍晚,太陽快落山了,大公雞先讓別的雞進(jìn)窩,自己守在門口,好像一個威風(fēng)凜凜的大將軍。大公雞睡著時,可愛極了,還呼呼地打呼嚕。讓別的動物聽見都十分害怕,不敢靠近它。
。ㄐ阎鴷r是威風(fēng)凜凜的,睡著了仍然凜然不可侵犯。)
嘿!大公雞玩耍起來,好瀟灑呀!挺起胸,高高地昂起脖子,頭上血紅的大冠子直顫,深綠色的尾巴翹得老高,一會兒邁著一雙黃色有力的大爪子,一會兒神氣十足地站在地上,眼睛還機(jī)靈地瞧著我,真像一個威武的“男子漢”。
。ā巴π亍、“昂頭”、“尾巴翹”這樣的姿態(tài)怎么不像個威武的“男子漢”?)
每天早晨天剛蒙蒙亮,大公雞就昂起頭挺起胸,放開它的那洪亮的嗓門“喔喔”地叫著,喚醒了還在睡夢中的我。好像在說:“大懶蟲,天亮了,快
起床上學(xué)了!蔽乙宦牭剿慕新,就急忙穿上衣服。自從有了這只大公雞,我每次上學(xué)都很準(zhǔn)時。
(大公雞是這樣的勤勞,每天都準(zhǔn)時喚醒睡夢中的“我”,功勞可真不小。)
每天,放學(xué)回來寫完作業(yè)的時候,第一件事就是喂大公雞。抓起一把玉米喂它,它邊啄邊警覺地抬頭張望,不時發(fā)出“咕咕”的叫聲。接著爸爸讓我切點(diǎn)菜葉拌玉米面喂它,不一會兒它就吃光了。媽媽又切菜葉喂它,它又“咕咕”叫了。大公雞吃飽后更有精神了,一會兒在地上走,一會兒跳到
木板上,還自由地拉起糞便來。媽媽看見自己收拾得干干凈凈的地面給弄臟了,氣得大叫:“殺了它吧!”我求情說:“大公雞這么美麗,別殺別殺,讓它和咱一塊過個年吧!卑职置φf:“咱倆騰出個蘋果筐,給它安個家!庇谑菋寢屢簿筒蝗轮?dú)⒘。就這樣一天又一天,我們和大公雞之間建立了深厚的友情。
。ㄇ趧诒M責(zé)的大公雞有時也會調(diào)皮,犯些錯誤,真所謂“人無完人,金無足赤”。為犯錯的大公雞求情,喜愛之情躍然紙上。)
初中動物作文 篇7
大千世界,無奇不有,奇妙無比,可以做我老師的動物,還真不少!不信請看-----
眾志成城----逃出生天
小小的螞蟻,它們平時勤勞友愛,互幫互助,在危難時刻,更是敢于犧牲,舍己為人。草叢中的螞蟻們正在搬運(yùn)糧食,忙的不亦樂乎!可是幾個淘氣包跑來搗亂,在螞蟻窩旁堆起了干草,點(diǎn)火燒螞蟻。雖然對于人來說,這一丁點(diǎn)火算不了什么,可對于螞蟻,卻是奪命之火!怎么辦呀?之間所有的螞蟻都匯聚在一塊,抱成一個球咕嚕嚕地滾出了大火包圍圈,只見外層的螞蟻都已經(jīng)被燒得奄奄一息,一股焦臭味從他們的身上散發(fā)出來,當(dāng)它們快速的散開時,里面的小螞蟻和蟻后都安然無恙,并迅速地搭建起了新的螞蟻窩。
生死關(guān)頭———敢于犧牲
可愛的羚羊,溫順可愛,嬉戲打鬧,但在生死關(guān)頭,它們卻有一種視死如歸的偉大氣魄。“快,追上它們,前面是懸崖,它們跑不了!”一個面帶兇相的獵人向身后的獵人吼著,向前跑著,他們的獵物:一群美麗的羚羊。羚羊們驚恐地跑著,慢一點(diǎn)兒,死神便會取走它們的性命,懸崖就在眼前,過不去了,身后是得意、可怕的獵人,身前是萬丈懸崖,獵人們認(rèn)為,這些獵物是跑不了的?删驮谶@時,一只老羚羊跳了起來,緊接著一只小羚羊又跳到老羚羊的背上,又是一躍,過去了,可老羚羊卻掉了下去,之后便是一對有一堆的重生與死亡-------
獵人們驚呆了!
勤勞的.螞蟻?zhàn)屛叶昧恕皥F(tuán)結(jié)就是力量”的道理,可愛的羚羊讓我明白了“舍己為人,勇于犧牲”的真諦。動物是人類的好朋友,也是不可多得的老師。
初中動物作文 篇8
家鄉(xiāng)有很多水牛,常常是每兩三戶人家就有一頭。牛長著堅硬、強(qiáng)悍的角,擁有近乎立方體的體形和四條粗壯的腿。它還有兩個大鼻孔,這倆鼻孔不光用來呼吸,還是讓它受人驅(qū)使的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
牛給人的感覺是很奇怪的,特別是它那雙碩大的眼睛。我仿佛能從那里看到無窮無盡的憂慮、苦悶和仇恨。它整天都在勞累,都在忍受饑餓。從牛的眼睛里,是看不到希望的。
牛的脾氣非常暴躁。它們經(jīng)常暴跳如雷,甚至扯斷繩索逃跑,去偷吃莊稼。牛不能扎堆,否則它們就會斗毆,一旦斗起來后果不堪設(shè)想。牛打架的'結(jié)果往往是兩敗俱傷,有時甚至連它們那堅硬的角也會因此而折斷。
牛有欺軟怕硬的毛病,它經(jīng)常欺負(fù)小孩。我至今還記得小時候被牛嚇得魂不附體的情景。那是一個夏天的早晨,我牽著牛,讓牛在家門前的田里吃草。由于一向懼怕它,所以它一做出嚇我的姿勢,我便放下韁繩拼命逃跑了。其實(shí)所謂嚇我的姿勢,不過是擺了一下頭,盯了我一眼而已。沒想到,這一舉動驚動了牛,它竟猛地朝我沖來。幸好不遠(yuǎn)處有一個稻草垛,否則我還真不知道怎么脫險?蛇^了幾年,情況就完全不一樣了。就算我用拳腳對付它,它也不敢再拿我怎樣了。
牛還有一個非;谋憩F(xiàn),就是當(dāng)它偷吃的行徑被人發(fā)現(xiàn)后,那做賊心虛的表情很逗人發(fā)笑。那時它會翹起頭角,兩眼眨巴,耳朵也歡快地扇起來。唯獨(dú)此時,才能從它的眼睛里流露出沒有任何表情的心虛。一次,我牽著牛走過稻田的時候,猛然聽到了吃草的聲音。回頭一看,牛的嘴里竟早已塞滿了稻子。這時,它似乎察覺到了自己的行徑已被我發(fā)現(xiàn),于是將那泛黃的渾濁的瞳仁垂下來,低著頭,裝著沉思的樣子,嘴里卻不閑著,慢慢地偷偷地仍在嚼著已經(jīng)到嘴的美味。
我經(jīng)常思考這樣一些問題:牛為什么要任人驅(qū)使?當(dāng)它疲勞過度時,當(dāng)它無法忍受饑餓時,為什么不起來反抗呢?它有如此強(qiáng)大的力量,逃脫人的控制難道不是一件很容易的事情?它難道不想像野牛一樣自由自在嗎?
不久前,我看了陶行知的一篇關(guān)于牛的文章,暫時以為得到了答案,但很快又陷入了困境。照這篇文章里所說的,一些人說牛怕人是因?yàn)榕?吹降娜瞬⒉皇菍?shí)際的人,而是被放大的巨人。這一切都是因?yàn)榕5难劬ν苟却蟮脑。這說法看上去似乎很有道理,但是牛為什么又敢和同類相互搏斗呢?牛的眼睛所看到的牛不也是放大后的龐然大物嗎?這又該怎么解釋呢?經(jīng)過思考,我得到了這樣一個猜測:牛甘愿受人驅(qū)使不是在短時間內(nèi)形成的。這種習(xí)慣是由于人類長期的馴化,使牛漸漸習(xí)慣了被比它小得多的用兩條腿走路的人牽著鼻子走。只是一次的懦弱,便成了人類忠實(shí)的奴仆。從此,牛不再改變它的習(xí)慣,就這么一直被人類奴役驅(qū)使著。
現(xiàn)實(shí)生活中也不乏這樣的“牛”。他們懦弱,缺乏斗爭精神,只會保持緘默。他們始終在憂慮、仇恨,卻從不敢有任何作為。但是別忘了,人比牛要高級,牛的習(xí)慣不能改變,難道人的習(xí)慣也不能改變嗎?如果真是這樣,那人與牛又有多大的區(qū)別?
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