家庭的初中作文15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的家庭的初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。

家庭的初中作文1

　　我有一個(gè)美麗的家。我家院里有花，有草，有樹(shù)。門(mén)前的柳樹(shù)被風(fēng)吹得搖搖曳曳，就像一個(gè)跳舞的精靈，陽(yáng)光輕輕地灑在院里，花兒，草兒，還有我那條狗兒美美都盡情的享受陽(yáng)光的沐浴。

　　我的家并不大。院里有一條灰白相間的狗，有一棵柳樹(shù)，有一盆盆景，還有一個(gè)葡萄架······我的家院外是一個(gè)十字路口，左邊有一片草地，綠茵茵的草地上不是還會(huì)飛舞著一群群五顏六色的蝴蝶，煞是美麗。而我喜歡搬個(gè)小板凳坐在草地旁背書(shū)，總是會(huì)有種如在仙境般的感覺(jué)。

　　我的家很溫馨。在我的家里有愛(ài)我的媽媽，疼我的爸爸，聽(tīng)話的美美······呆在家里的時(shí)候，我喜歡將電腦的qq音樂(lè)打開(kāi)，然后再沉浸在美妙的音樂(lè)聲當(dāng)中，這也是一種放松心情，美的享受。

　　我的家在一個(gè)美的院子里。一進(jìn)我家的院子就可以看到一棵種了大約20多年的大樹(shù)，它依舊神采奕奕，歲月的摧毀在他的身上沒(méi)有留下絲毫的痕跡。在院子的左邊還有一盆盆景，它在我的細(xì)心照料下，開(kāi)得越來(lái)越鮮艷，越來(lái)越茂盛。而我最喜歡的卻是院里的葡萄架。夏天的時(shí)候，在我沒(méi)有事的時(shí)候，就會(huì)在葡萄架下摘葡萄洗了吃，有些甜又有些酸，就如同我的人生一樣，總會(huì)遇到風(fēng)雨，但風(fēng)雨過(guò)后卻又能看到彩虹。在夏天的晚上，我喜歡跟我的鄰居一個(gè)跟我一樣大的女孩子說(shuō)說(shuō)話，談?wù)勑模瑢?duì)我來(lái)說(shuō)，這也是一件有趣的事情。

　　當(dāng)冬天到了的`時(shí)候，院里有些地方會(huì)積著薄薄的一層雪，站在中間像在童話故事里一樣，有時(shí)我會(huì)閉著眼睛聆聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音，幻想著周?chē)�的一切·····�?/p>

　　而現(xiàn)在，是秋天，樹(shù)上的葉子又灑滿了院子，滿地的落葉，讓我似乎也嘗到了農(nóng)民們豐收的喜悅。

　　我愛(ài)我的家，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)美麗的好家!

家庭的初中作文2

　　家，是我們的心靈寄托處；家，是給我們溫暖的地方！

　　每個(gè)人都有自己的家，每個(gè)人都愛(ài)自己的家，我更不例外，我也愛(ài)自己的家，因?yàn)樗�給了我溫暖！寒冷的`天，媽媽給我添衣；早晨，爸爸送我上學(xué)；夜晚有人給我蓋被子……這每一個(gè)細(xì)節(jié)，都溫暖了我，給了我前進(jìn)的動(dòng)力！

　　記得那是期末考試過(guò)后，成績(jī)已經(jīng)張貼出來(lái)，我蹣跚的向成績(jī)單走去，第一張上又未出現(xiàn)我的名字，我頓時(shí)感到天仿佛塌了下來(lái)——又考砸了！看著同學(xué)們的異樣眼光，淚水就在眼睛里打轉(zhuǎn)。我多想讓時(shí)光倒流，流回考試的那一瞬間，我再仔細(xì)的看一下那道數(shù)學(xué)題！可那只是期望而已！

　　垂頭走在回家的路上，仿佛身邊的一切都已隱去，抬頭看天，灰蒙蒙的，那一聲聲的車(chē)笛，使我更加煩躁，任影子在路燈下變長(zhǎng)、變短、變長(zhǎng)、變短……我仿佛已走過(guò)了二萬(wàn)五千里才到達(dá)家門(mén)口。我不想進(jìn)去，猶豫了一會(huì)兒，還是進(jìn)去了，我不敢抬頭。說(shuō)出了自己的成績(jī)，原以為會(huì)被大罵一頓，沒(méi)想到爸爸媽媽看我的眼神里卻充滿了希望，我忍不住哭了出來(lái)，爸爸、媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，成績(jī)并不重要，重要在于過(guò)程，我們相信你！漫長(zhǎng)的人生路，不能夠一帆風(fēng)順，這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候，不要泄氣，我們永遠(yuǎn)相信你、支持你！”看著他們鼓勵(lì)的目光我心中的太陽(yáng)穿過(guò)云霧，把一切都照亮了，“我一定回成功的”！

　　父母給我的鼓勵(lì)讓我自信起來(lái)，家庭給我的溫暖讓我在自己的人生路上邁出了成功的一步！

家庭的初中作文3

　　家中小白豬失蹤之后，媽一直很氣惱。

　　當(dāng)初決定養(yǎng)一頭豬來(lái)貼補(bǔ)家用，爸嘮叨了半天，說(shuō)了一大堆不贊成的話。媽氣不過(guò)了，咬牙用存了很久的私房錢(qián)買(mǎi)下了這頭小白豬。沒(méi)想到養(yǎng)了才幾天，因?yàn)橐粫r(shí)疏忽忘了關(guān)豬柵，居然給它逃走了。媽為此自怨自艾難過(guò)了好幾天。媽的心情不好，我和爸說(shuō)話都小聲小氣的。

　　一個(gè)禮拜后的一天，媽在廚房忙。突然，“砰”的一聲，爸撞開(kāi)門(mén)沖進(jìn)來(lái)�！翱�！這是什么？”

　　爸把它送到媽面前，邀功似地說(shuō)：“我在湖邊找到它的時(shí)候，它脖子上還套根繩子，可能是鄰近的小孩抓到養(yǎng)著，玩膩了才放它回來(lái)的�！�

　　接過(guò)小豬，媽一遍又一遍地?fù)崦�它滿是泥巴的頭，竟流下淚來(lái)。

　　爸走過(guò)去，一反平日的粗聲粗氣，溫柔地輕摸著她的肩頭，說(shuō)：“找回來(lái)就好了，有什么好哭的呢？”媽的臉有些紅了，輕輕躲開(kāi)爸的手，擦擦眼淚，掩飾說(shuō)：“我去看飯好了沒(méi)有�！�

　　客廳里只剩下我和爸，他把頭舒服地靠在椅背上。

　　“爸，可惜這只顯得小了點(diǎn)。”爸猛地從椅子上跳下來(lái)，難以置信地瞪著我，我笑笑，“昨天，我看你去找吳伯了�！�

　　“好家伙！”爸一邊笑一邊摸口袋想找煙，又頹唐地放下，搖搖頭，“我從你媽給我的煙錢(qián)里，東拼西湊好不容易省下點(diǎn)私房錢(qián)。這下倒好，得戒煙了�！�

　　我走進(jìn)廚房，媽在炒菜。

　　“好大的油煙，”我說(shuō)。她撩起衣襟拭一下眼睛：“你爸和你說(shuō)些什么？”“沒(méi)有�！薄罢娴腵沒(méi)有？”我心虛地垂下了頭：“什么也沒(méi)有�！�

　　“大概是說(shuō)這頭豬怎么弄來(lái)的吧？”媽說(shuō)，“他也真傻，豬是我養(yǎng)的，怎么會(huì)認(rèn)不出來(lái)呢？”

　　離開(kāi)廚房，背后傳來(lái)媽的聲音：“告訴你爸，衣櫥里有我以前替他存的兩條‘長(zhǎng)壽牌’香煙。”

　　門(mén)外，爸躺在搖椅上，面對(duì)著滿天云彩的黃昏。

家庭的初中作文4

　　我家的趣事幾乎每天都發(fā)生。因?yàn)槲壹颐總�(gè)成員都性格開(kāi)朗，有這樣的性格你想不開(kāi)心都不行呢！我爸爸說(shuō)過(guò)：“人逢喜事精神爽！”所以我家有趣的事天天都有。

　　這是十月一日的晚上，我家開(kāi)了一個(gè)晚會(huì)，晚會(huì)在笑聲中開(kāi)始了�！谤i鵬，先來(lái)一個(gè)吧！”這是爺爺濃重紙坊的口音�！昂茫∥蚁雀�大家唱一首趙本山唱的《我心中的`太陽(yáng)》吧。”我穿著爺爺?shù)拈L(zhǎng)襯衣，拿著飲料瓶當(dāng)話筒，左手往后一背，腰一彎、學(xué)著趙本山的樣子，煞有介事地唱起來(lái)：“往事不回頭就請(qǐng)你喝了這杯酒，嘗過(guò)多少苦你從不輕易把淚流，太陽(yáng)落山后它又是一個(gè)新日頭，歡喜悲愁讓它隨這大江東流走……”我學(xué)著趙本山的樣子逗得大家笑彎了腰�？粗�他們開(kāi)心的樣子我的勁更足了，下面我再為大家唱一首《自由飛翔》吧！

　　我搬來(lái)兩個(gè)大凳子放在他們的中間，還找了一條媽媽的長(zhǎng)圍巾。我站在凳子上，開(kāi)始我的表演，我揮動(dòng)著長(zhǎng)圍巾，讓自己好似飄了起來(lái)“在你的心上自由的飛翔，燦爛的星光永恒的……”我一邊唱著歌、一邊做著動(dòng)作�？矗喊职止�哈地笑出了聲、媽媽樂(lè)得前后仰后合、爺爺、奶奶也都高興得合不攏嘴�！鞍职郑�該你上場(chǎng)了！”我唱完歌，立刻跑到爸爸的身邊。爸爸拿起話筒，唱了平時(shí)愛(ài)唱的《特別的愛(ài)給特別的你》之后，他的腰彎得似大蝦似的連連鞠躬，還模仿港臺(tái)歌星的派頭，對(duì)我們來(lái)了一個(gè)飛吻，逗得我們?nèi)�家都哈哈大笑起�?lái)，接著媽媽也高歌一首。隨后爺爺奶奶也來(lái)了一段戲曲呢！見(jiàn)到大家這開(kāi)心的勁，我心里似喝了蜜這樣甜。

　　晚會(huì)在大家的歡笑聲中結(jié)束。但我家的開(kāi)心事永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束，因?yàn)槲野职终f(shuō)過(guò)“會(huì)生活的人就會(huì)尋找歡樂(lè)。”我家的趣事永遠(yuǎn)讓大家開(kāi)心。

家庭的初中作文5

　　每個(gè)單親家庭的孩子，都不會(huì)在生活中展露真實(shí)的自己，他們總是偽裝，偽裝成人人喜歡的好孩子。因?yàn)樗麄兒ε略俅问�去，失去家人的�?ài)，或者失去友情的愛(ài)。

　　每個(gè)單親家庭的孩子在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中，總是一副天不怕地不怕的樣子，因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)中他們可以忘記父母離異的傷痛，使他們變會(huì)以前那個(gè)沒(méi)有失去過(guò)的'孩子。

　　每個(gè)單親家庭的孩子在平時(shí)生活中對(duì)任何人都是笑得沒(méi)心沒(méi)肺的，這讓人永遠(yuǎn)猜測(cè)不到他們?cè)��?jīng)收到過(guò)的傷痛，因?yàn)樗麄儚膩?lái)不會(huì)希望別人去知道，去了解自己的傷痛。他們害怕別人憐憫他，用異樣的眼光去看待他。

　　每個(gè)單親家庭的孩子都很敏感，他們總是知道任何人的心理，他們永遠(yuǎn)不會(huì)在別人面前提起一個(gè)讓別人難過(guò)，陷入悲傷的人。因?yàn)樗麄兌�得那份痛。在別人提起他們的離異方（如果是跟著媽媽的在，就指爸爸；跟著爸爸的，就指媽媽）時(shí)，他們都不會(huì)對(duì)他人露出黯然的神色，他們只會(huì)笑笑，說(shuō)：他/她出差了，有段時(shí)間不能回來(lái)呢�！�

　　每個(gè)單親家庭的孩子心上都有一份別人看不到，只有他們自己心里清楚的傷痛。

　　無(wú)論他們?cè)谕饷媸芰耸裁雌圬?fù)，回家里都會(huì)扯開(kāi)自己的嘴角，擠出一抹比哭還難看的笑給家人，因?yàn)樗麄儾粫?huì)希望自己唯一的親人再次傷心。

　　每個(gè)單親家庭的孩子都很是細(xì)心，他們總是鬧鬧記住別人的喜好，別人的生日。

　　他們總是去關(guān)心別人，但總是不懂表達(dá)，被人誤會(huì)。他們不會(huì)去解釋，只會(huì)自己默默的承擔(dān)著，在別人看不到的地方默默的難過(guò)。

　　如果你們身邊也有這樣的人，請(qǐng)好好的去愛(ài)他，關(guān)心他，因?yàn)槟銈兪遣粫?huì)知道他的靈魂是多么的害怕，多么的無(wú)助。

家庭的初中作文6

　　我出身在一個(gè)幸福美滿的家庭，有一個(gè)辛苦工作的爸爸、和一個(gè)疼我的媽媽，還有一個(gè)肥肥的哥哥和一個(gè)活潑的弟弟，我每天放學(xué)后，父母都會(huì)叫我馬上去寫(xiě)功課，寫(xiě)完功課才可以看電視、玩電腦。不過(guò)我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了，所以要玩的時(shí)間就變少了！因?yàn)榘职指�我說(shuō)：“要升初中了，要以學(xué)業(yè)為重，不能再玩了�！�

　　父母對(duì)我們的要求很?chē)?yán)格，期望很高。都希望我們能盡量做到最好，如果沒(méi)有做到做好，父母都會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ)的跟我們說(shuō)，讓我覺(jué)得出生在這個(gè)家庭很幸福，如果不是父母用心教導(dǎo)我們，我們就不會(huì)知道這么多，也不知道如何面對(duì)我們不知道世界。雖然他們因?yàn)楣ぷ�，所以在我們身邊的時(shí)間并不多，但父母星期日也會(huì)帶我們出去玩，我們玩的`也很快樂(lè)。

　　雖然我們家中的人并不多，但我仍然很快樂(lè)，因?yàn)榧胰私o我很多的愛(ài)，每當(dāng)我做錯(cuò)事情他們都會(huì)包容我，也很照顧我，讓我食、衣、住、行樣樣好，我長(zhǎng)大后一定進(jìn)我所能的好好感謝父母親。家人是我生命中最大的支柱，如果沒(méi)有家人無(wú)怨無(wú)悔的幫助我，我的日子就不知道如何延伸下去。

　　由此可知，家人對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很重要的�，F(xiàn)在有許多小孩無(wú)家可歸，我們有溫暖的家，是世上最幸福的小孩，所以我們要孝順父母。父母一生中最希望的就是小孩身體健康，可以孝順?biāo)麄�，蔗就是我們送給父母親最好的禮物，這小小的要求，我相信我們一定做得到。

　　“家”，真的很重要，所以有了一個(gè)溫暖的家，我們就要知福了！所以在家中就要好好孝順父母喔！

家庭的初中作文7

　　繼<<烏塔>>這篇課文后，<<大雪之后>>又一次敲響了中國(guó)家庭教育的警鐘。

　　20xx年，留美博士黃全愈的<<素質(zhì)教育在美國(guó)>>在國(guó)內(nèi)各類媒體上掀起軒然大波，他在書(shū)中從多方面論述了中國(guó)教育的長(zhǎng)短，指出當(dāng)今社會(huì)學(xué)校，家庭在教育過(guò)程中的誤區(qū)。孩子就像種子，需要好的土壤，氣候，科學(xué)的灌溉，施肥和護(hù)理，才能發(fā)芽，生根，開(kāi)花結(jié)果。家長(zhǎng)和老師要去創(chuàng)造一種適宜的環(huán)境，培養(yǎng)孩子的自主性和創(chuàng)造力，吸取五千年文化的精髓，是包袱的地方就應(yīng)該扔掉。

　　這段話留給我的印象非常深刻。我想，這位留美博士非常明確的傳遞給了我們這樣一個(gè)信息：中國(guó)父母在教育孩子這個(gè)問(wèn)題上是集體失敗，中國(guó)人在教育上也整體失敗。推廣教育是一件長(zhǎng)期工程，使全社會(huì)的責(zé)任。我們還應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，老師并不是無(wú)所不知的'百科全書(shū)，家長(zhǎng)也不是全能的電腦，在教育孩子的過(guò)程中，能放棄一成不變的經(jīng)驗(yàn)，平等地交換意見(jiàn)或爭(zhēng)論問(wèn)題。

　　想想吧，哪個(gè)父母在孩子上學(xué)前，不是給孩子準(zhǔn)備好了新書(shū)包？哪個(gè)父母又不是給孩子準(zhǔn)備了精神抖擻的行裝，寄予著望子成龍，望女成鳳的希望？他們給孩子埋下了什么樣種子？他們是否給了孩子追求未來(lái)的勇氣？他們是否讓孩子對(duì)未來(lái)有了明確地認(rèn)識(shí)？孩子上學(xué)后，他們又如何為孩子提供有益的幫助和指導(dǎo)，而不是繼續(xù)給當(dāng)前的惡性的教育，推波助瀾？這些都是我們最擔(dān)心的。社會(huì)環(huán)境和整個(gè)教育環(huán)境的不如人意，就更加需要相對(duì)自由的家庭和自由教育彌補(bǔ)上這方面的不足。不讓我們中國(guó)孩子成為溫室里的花朵，理論上的巨人，行動(dòng)上的矮子。要用知識(shí)武裝自己，用能力適應(yīng)環(huán)境。作者:王梓儒

家庭的初中作文8

　　人生有幾多個(gè)十年,最緊要活得痛快!回想起初中生活,你懷念嗎?它令我的人生又增加了一份光彩.

　　面臨即將畢業(yè)的同學(xué),即將要離別了,有著千言萬(wàn)語(yǔ)對(duì)他們說(shuō),但始終都沒(méi)法說(shuō)完,記得有一回,班上眾賓歡騰的局面又顯示在我的眼前,我急忙追著同學(xué)問(wèn).噢,原來(lái)我們班在打籃球比賽贏了,真開(kāi)心!在我得意忘形的那一剎間,可怕的事發(fā)生了.

　　我拿著籃球在教室拍著,教室似街市,突然一個(gè)可怕的身影走了進(jìn)來(lái),道:“你，把球給我，快點(diǎn)！”說(shuō)著手指指著我，我的初中大家庭_作文。我的心啵啵地跳著，那種可怕的聲音類似古代皇帝給臣下的`命令，真有種“君叫臣死，臣不得不死；父叫子亡，子不得不亡”的感覺(jué)！何況我只是一個(gè)中學(xué)生，我不得不把球遞給那可怕的身影—級(jí)長(zhǎng)，初中三年級(jí)作文《我的初中大家庭_作文》。

　　“你快把球給我要回來(lái)，我今天下午還要打的”我真有點(diǎn)不自在的感覺(jué)，輕聲說(shuō)：“好吧！”我默默地走回座位，同桌就說(shuō)：“不要怕，下課我和你去拿”當(dāng)我聽(tīng)了這句話后，因?yàn)槲矣羞@樣的同桌（朋友）而感動(dòng)了，眼框帶淚地說(shuō)：“謝謝你！”我耐心地等待著下課，鈴聲一響，同桌就拉著我到了級(jí)長(zhǎng)室，還好事情沒(méi)有我想象那樣惡劣，只是寫(xiě)了幾百字檢討書(shū)罷了！我又面帶笑容地回到座位上！

　　我身邊有著真正的朋友、伙伴…謝謝你們！我的初中生活有喜、有樂(lè)、有悲、有哀、有愁。多姿多彩的初中生活即將過(guò)去了，是時(shí)候在我的青春里畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)！

家庭的初中作文9

　　我的家庭雖然很平凡，但在生活中也充滿了笑聲，時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些有趣的事情，把生活調(diào)節(jié)得有滋有味，就似吃進(jìn)嘴里的巧克力，雖然化了還有一股香醇醇的味道，令人回味無(wú)窮。現(xiàn)在想起這些事，還會(huì)讓人忍不住笑出聲來(lái)。

　　記得有一次，我正在百無(wú)聊賴，看見(jiàn)媽媽正在梳頭，我突發(fā)奇想，要給爸爸梳頭扎辮子會(huì)是什么樣子呢？我越想越有趣，說(shuō)干就干，我拿起了梳子和彩色皮套，走向了正在聚精會(huì)神看足球比賽的爸爸，狡猾說(shuō)道：“爸爸，看你的頭發(fā)太亂了，我要給你梳梳吧�！卑职终f(shuō)道：“不用，我看足球呢�！蔽覔踉陔娨暀C(jī)前撅嘴嚷道：“不行，不讓我梳頭，我就不讓你看足球�！弊詈蟀职譄o(wú)奈的'點(diǎn)頭同意了。爸爸的頭發(fā)比較松軟，十分好梳，我就似一個(gè)專業(yè)的理發(fā)師，給爸爸設(shè)計(jì)了各種頭型，一會(huì)兒梳成沖天辮，一會(huì)兒梳成刺猬頭，我喊來(lái)媽媽一起欣賞在我努力下，使爸爸變得十分滑稽的形象，我和媽媽禁不住大笑起來(lái)，而爸爸卻是一付泰山崩于前而色不變的神情，任我在他頭上任意的摧殘，只是時(shí)不時(shí)的激情四射大喊道：“好球！”最后，我決定把爸爸的頭型梳成三股，用彩色皮套和紅頭繩扎住，就似電視里的三毛。我想這是最時(shí)尚的球迷了，我興沖沖拿來(lái)鏡子讓爸爸看自己的樣子，爸爸只看了一眼，大叫一聲“暈倒”在沙發(fā)上。

　　有趣的事情時(shí)常在我們家發(fā)生，我想我家就是電視劇《快樂(lè)家庭》的現(xiàn)實(shí)版，今天我所說(shuō)的只是一件小事，正是因?yàn)橛辛诉@些有趣的小事，所以我的生活才會(huì)變得如此的歡樂(lè)、精彩。

家庭的初中作文10

　　家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。我愛(ài)我家。

　　我愛(ài)我家，一個(gè)幸福溫暖的家。老爸老媽對(duì)我百般的疼愛(ài)，使我深深地體會(huì)到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來(lái)，老媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，老爸坐在我的一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會(huì)的題，老爸便會(huì)耐心地給我講解，老媽對(duì)我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心，她怕我學(xué)習(xí)累著，盡力想辦法為我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調(diào)方的給我做菜。

　　我愛(ài)我家，一個(gè)和睦快樂(lè)的家。在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。老爸老媽的感情非常好，幾乎不吵架，老爸說(shuō)話很幽默，總是逗得我和老媽哈哈大笑。我是一個(gè)很懂事的不任性的孩子，不惹老爸老媽生氣。如果我考試取得了好成績(jī)，老爸老媽就會(huì)為我慶祝一番，帶我去吃我最愛(ài)吃的冰點(diǎn)，每次我都是先給老爸老媽斟上一杯酒，因?yàn)槲疑钪�，我成�?jī)的取得，除了有老師的功勞外，也離不開(kāi)老爸老媽對(duì)我的培養(yǎng)。

　　我愛(ài)我家，一個(gè)讓我有依靠的`家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈；是老爸老媽幫助我排解困難，聽(tīng)我訴說(shuō)心里的苦悶，使他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活，面對(duì)事實(shí)；是他們教我懂得了人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但一個(gè)人要懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。

　　我愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家，讓愛(ài)永遠(yuǎn)駐我家。

家庭的初中作文11

　　我生活在一個(gè)大家庭里，它有56個(gè)民族，有13億人口。我的家是個(gè)古老的家族，有著五千年的燦爛文化。我深深地愛(ài)著這個(gè)家，愛(ài)它的堅(jiān)強(qiáng)與團(tuán)結(jié)，愛(ài)它的勤勞和智慧，愛(ài)它的……我愛(ài)我家，愛(ài)它的堅(jiān)強(qiáng)與團(tuán)結(jié)。從XX年的非典，到XX年春的.南方雪災(zāi)，從XX年5月12日的汶川地震，再到XX年4月14日的青海玉樹(shù)的地震，我的家遭受了太多的苦難。就拿汶川地震來(lái)說(shuō)吧，有大約7萬(wàn)的同胞遇難，受傷374640人，失蹤17939人，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)8451億元。山崩地裂之后，建筑物變成了一片廢墟，很多人被埋在廢墟下面，真是慘不忍睹。地震發(fā)生后，人們馬上行動(dòng)起來(lái)。解放軍叔叔在第一時(shí)間奔赴災(zāi)區(qū)，日夜不停地?fù)尵葹?zāi)民。還有些人自發(fā)組織起來(lái)，加入了救援的隊(duì)伍。全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心，紛紛伸出了援助之手，捐錢(qián)、捐物。人們含著熱淚，將這些救災(zāi)物資以最快的速度源源不斷地運(yùn)往災(zāi)區(qū)。而那些埋在廢墟下的人們，他們并沒(méi)有放棄自己的生命，而是想盡一切辦法，以堅(jiān)強(qiáng)的毅力支撐著，直到救援人員的發(fā)現(xiàn)。災(zāi)難雖然發(fā)生了，但是它沒(méi)有打垮我的家，反而使我家的每個(gè)成員變得更堅(jiān)強(qiáng)，更團(tuán)結(jié)。

　　我愛(ài)我家，愛(ài)它的勤勞和智慧。古代，指南針，火藥，活字印刷術(shù)和造紙術(shù)這四大發(fā)明，在人類文明史上的占據(jù)著重要的地位，還有萬(wàn)里長(zhǎng)城、京杭大運(yùn)河、北京故宮的建造，也成為這個(gè)大家庭的驕傲。而現(xiàn)在，神州六號(hào)、神州七號(hào)的成功發(fā)射，XX年北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，XX年的上海世博會(huì)，這些都體現(xiàn)了中國(guó)人民的勤勞和智慧。我愛(ài)我家，我為生活在這樣一個(gè)大家庭而感到驕傲!

家庭的初中作文12

　　我家發(fā)生過(guò)不少趣事，最有趣的就是這一次的猜成語(yǔ)了。猜成語(yǔ)，名副其實(shí)就是一人表演其他人猜成語(yǔ)。答對(duì)加一分，答錯(cuò)不減，如果都沒(méi)答對(duì)，則表演者加一分。參加游戲的人有表姐和表弟，小叔以及我。

　　游戲開(kāi)始，自然由我先開(kāi)始了，我用手掩飾了一只兔子，再在空中劃了三圈，“狡兔三窟”，表姐搶先回答，“soeasy！”

　　接下來(lái)有表弟表演，他估計(jì)是成語(yǔ)稀缺，在臺(tái)上站了半天也沒(méi)憋出一個(gè)字，臉頰和耳朵倒變成西紅柿似的，我靈機(jī)一動(dòng)：“面紅耳赤！”表弟摸了摸自己發(fā)燙的耳朵，不好意思地說(shuō)：“答對(duì)計(jì)一分，下個(gè)由表姐表演。”她假裝捂著肚子，跑來(lái)跑去，然后在一個(gè)地方往上跳，落到地面上�！拔覀儎倢W(xué)了一個(gè)成語(yǔ)，”我想都沒(méi)來(lái)得及想，表弟說(shuō)便說(shuō)是狗急跳墻。表弟答對(duì)加一分！

　　最后有我們的沉默者小叔表?yè)P(yáng)，他的成語(yǔ)賊難，他先似拿著寶貝似的`看著手嗎，然后學(xué)恐龍叫喚，然后做出遠(yuǎn)望的動(dòng)作，最后學(xué)老鼠叫吱吱。“望鼠止渴”，我把望梅止渴復(fù)制了一下，小叔搖頭�！笆竽扆埻�”，表弟是個(gè)電影迷，給美國(guó)大片《虎膽龍威》做了一次基因突變，可小叔依然搖頭�！凹热欢即鸩怀鰜�(lái)，表演者加一分�！毙∈逯苯勇赃^(guò)了表姐，“答案是：得龍（隴）望鼠（屬）�！薄霸瓉�(lái)是諧音�。　薄氨荣惤Y(jié)束”我喊道，“這局平局！”

　　雖然都沒(méi)獲勝，但表弟依然很高興，因?yàn)閶寢尳o每個(gè)人都發(fā)了兩顆巧克力。巧克力一到手，便掉進(jìn)了無(wú)底洞---表弟的嘴怪不得這么高興原來(lái)就是先打探了獵物了。

家庭的初中作文13

　　我，是一個(gè)農(nóng)村的孩子，生活在農(nóng)民家庭。雖然說(shuō)經(jīng)濟(jì)情況不怎么好，但我也從不計(jì)較這些，只想有一個(gè)寧?kù)o的家，可別像“巴以地區(qū)”。

　　那是11月18日的星期六，放假回家，我在半路上就己經(jīng)餓了，心想按慣例，媽媽一定在給我做好吃的`呢!我高興地邁進(jìn)家門(mén)口，卻隱約聽(tīng)到罵人的聲音：“我x你媽!”我加快了腳步，走到屋門(mén)口聽(tīng)清楚了，是爸爸和媽媽吵罵起來(lái)了。我的心涼了半截，肚子也不餓了，一推門(mén)一步闖進(jìn)了屋。那時(shí)，我看見(jiàn)爸爸在炕上倚著被子垛，媽媽在地下燒著火，眼里正往下滴淚。爸爸已經(jīng)不說(shuō)什么了，可是媽媽還說(shuō)自己的理，好像說(shuō)給我聽(tīng)似的，還罵了爸爸幾句。爸爸便從炕上跳下來(lái)，拿起答帚就要打媽媽，我趕緊給拉開(kāi)。雖說(shuō)爸爸脾氣不太溫和，但也從沒(méi)發(fā)過(guò)這么大的火，不知今天是怎么了。

　　在爸爸和媽媽的互罵中，我明白了一點(diǎn)兒：原來(lái)是爸爸昨天又出去打麻將了還可能輸了�，F(xiàn)在也沒(méi)治，農(nóng)閑時(shí)節(jié)，個(gè)別農(nóng)村打麻將成風(fēng)，爸爸也染上了這種不良風(fēng)氣，昨天一整天沒(méi)有回來(lái)，媽媽生氣了。爸爸回來(lái)后，媽媽說(shuō)了他幾句，他倆就打起了嘴架，爸爸還要?jiǎng)邮郑�幸好我回�?lái)了。

　　我真不明白，他們都半輩子人了，還整天吵吵鬧鬧，多讓別人笑話呀!他們吵完架以后，我的心總不快活，不知他們什么時(shí)候能和好。他們不知道這樣對(duì)子女有多大刺激。我別無(wú)所求，只想隨著農(nóng)村文明建設(shè)的發(fā)展，我的家能寧?kù)o文明起來(lái)。

家庭的初中作文14

　　家，是幸福的港灣；家，是我們的避風(fēng)港；家，是給予我們溫暖的地方。

　　每個(gè)人都愛(ài)自己的家，而我也不例外，因?yàn)榧医o了我溫暖。晚上，媽媽為我蓋上踢開(kāi)的被子；每天，我都吃著媽媽做的豐盛的飯菜；冷天，爸爸每天接送我上學(xué)……這都是家的.溫暖。

　　還有一件事，也讓我感到了無(wú)限的溫暖。那是一個(gè)平常的下午，我正做一件不平常的事——領(lǐng)期末分?jǐn)?shù)。數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、綜合還都不錯(cuò)，就差英語(yǔ)了。英語(yǔ)會(huì)考多少分嗎？這時(shí)英語(yǔ)組長(zhǎng)遞來(lái)了一份英語(yǔ)卷紙——那是我的！我抽來(lái)卷紙一看，大吃一驚！什么？才考94分！這個(gè)晴天霹靂實(shí)在讓我高興不起來(lái)�；氐郊�，爸爸媽媽看了我的試卷后，有點(diǎn)不太滿意。對(duì)于我這個(gè)英語(yǔ)從來(lái)都是滿分的學(xué)生卻考了94分，換誰(shuí)都不會(huì)滿意吧？我以為要面臨一頓批評(píng)，可誰(shuí)知，爸爸心平氣和地說(shuō)道：“一次考不好沒(méi)關(guān)系，只要下次努力，注意這些題就行了。”媽媽也說(shuō)道：“你對(duì)這種補(bǔ)充句子的題有點(diǎn)吃不消，你在復(fù)習(xí)時(shí)就不太能掌握。過(guò)兩天我給你找些這樣的題多做做，你也問(wèn)問(wèn)老師做這類題有什么技巧，多做做說(shuō)不定就會(huì)了。不過(guò)，你可不要灰心，下次注意些就可以避免錯(cuò)誤了。”我連忙點(diǎn)頭。接著，媽媽又把題給我講了一下，我也把錯(cuò)的題改了過(guò)來(lái)。我那顆沮喪的心，也在父母的疏導(dǎo)下變得“陽(yáng)光明媚”。

　　因?yàn)橛屑遥�所以我感受到了家的溫暖；因�(yàn)闇嘏�，所以我十分幸�！?/p>

家庭的初中作文15

　　愛(ài)不一定很偉大，愛(ài)可能很瑣細(xì)。愛(ài)不一定有豪言壯語(yǔ)，但一定能溫暖你的心。愛(ài)是世界上最美好的東西�，F(xiàn)在我將告訴你——爸爸給我的愛(ài)。

　　四年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽把車(chē)賣(mài)了。我上學(xué)只能乘公交車(chē)。媽媽擔(dān)心我，就天天送我上學(xué)。

　　過(guò)了幾天，我覺(jué)得自己能行了，不用麻煩爸爸媽媽了，便對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“老爸老媽，我已經(jīng)能自己上學(xué)了，你們不要送我了。”爸爸聽(tīng)了，眼神中顯出幾分擔(dān)憂：“你一個(gè)人能行嗎？”“沒(méi)事兒�！卑职知q豫了一下，說(shuō)：“嗯，好吧�！�

　　從此，我便一個(gè)人上學(xué)了。我第一天自己上學(xué)時(shí)，下了車(chē)，剛走幾步，突然感覺(jué)有人跟蹤我。但我沒(méi)放在心上。放學(xué)了，我又感覺(jué)有人跟蹤我。這次我忍不住了�？苫仡^一看，后面只有幾個(gè)同學(xué)。我只好回家。碰巧爸爸也同時(shí)回到了家。

　　以后，我天天感覺(jué)有人跟蹤我�？梢换仡^，后面又沒(méi)人。而爸爸每天都跟我同時(shí)回家。起初，我以為是巧合�？珊髞�(lái)，我開(kāi)始懷疑是不是爸爸跟蹤我。于是，我就去問(wèn)爸爸。但爸爸說(shuō)是我多心了。在爸爸那兒得不到答案，我便去問(wèn)奶奶。奶奶的回答讓我大吃一驚。原來(lái)就是爸爸在“跟蹤”我。他擔(dān)心我自己上學(xué)會(huì)出事，就天天上午、下午跟著我，看我安不安全。聽(tīng)著聽(tīng)著，我覺(jué)得有一股暖流從心里涌出，融進(jìn)了血液，流遍我全身每個(gè)角落，溫暖了我的心。我強(qiáng)忍住將要溢出眼眶的熱淚，捂著臉跑進(jìn)客廳，撲進(jìn)爸爸懷里，哽咽著說(shuō)：“爸爸，你對(duì)我真好�！卑职置�著我的`頭說(shuō)：“乖女兒，沒(méi)事的。保護(hù)你是我的責(zé)任�！闭f(shuō)著，把我抱得更緊了。

　　有人說(shuō)母愛(ài)是偉大的，但我覺(jué)得父愛(ài)同樣感人至深。爸爸給予我的愛(ài)，我一輩子也忘不了。

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