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【熱門】暢想初中作文集合九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的暢想初中作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

暢想初中作文 篇1
看書,是一種良好的習(xí)慣?磿梢栽诩依锟,也可以在教室里看,還可以在安靜的圖書館里看。圖書館,是一個供人學(xué)習(xí),休閑的地方,讓我們一起大膽暢想,想一想未來圖書館長什么樣吧。
未來的圖書館,可能讓你大開眼界。它有許多不可思議的新奇之處。請容我慢慢道來。
未來的圖書館,猶如一片寬廣的竹林,從外面看去非常寂靜,到了里面就聽不到聲音了,因為這里的.墻壁都是隔音的,給予了我們一個很好的讀書環(huán)境。
圖書館的門前有許多小黃卡,上面紋理清晰。這些小黃卡可以為你提供服務(wù)。抽出一張卡,隨便在館內(nèi)找一張空坐椅,然后把卡插在扶手上,就可以啟動了。你可以用坐椅上的方向鍵輕而易舉地控制坐椅。
圖書館的書架也是多功能的,書架前的標(biāo)牌上會清晰地寫出什么類型的書。如果你知道書名你就說出書名。如果它有的話,它會伸出機(jī)械臂幫你取,如果沒有它會對你說:“對不起”。
如果你想呆在一個“秘密”的地方獨自看書,不想受周圍的環(huán)境影響?梢宰叩介T前取小黃卡的地方。在哪里有一個按鈕,按下去說一聲:“私密”。選擇你想去的場景:太空、海洋、花園······你就會進(jìn)入模擬空間,在哪里你不會受到干擾。
在茂密的竹林中,想換本書,卻又擔(dān)心位置被搶,怎么辦?哈哈。每一個空位邊都有一根竹子,上面掛了一個草屋,只要動口,無需動手,草屋就會載著你要的書來到你的身邊。
書是人類進(jìn)步的階梯,但也不能看太久,看完后休息一下吧!
這一切都發(fā)生在未來,相信只要我們努力,這也就近在咫尺!
暢想初中作文 篇2
告別了小學(xué)無憂無慮的生活,我跨進(jìn)了初中的門檻,開始了我的初中生活。
當(dāng)我走進(jìn)新班級時,我對一切都是那么的陌生,望著歡聲笑語的新同學(xué),使我想起了那群活潑可愛的小學(xué)同學(xué),看到一位位新老師在講臺上認(rèn)真的'授課,讓我回憶起了那慈祥的啟蒙老師。雖然我們已經(jīng)開學(xué)有兩三個星期了,但來日方長,為何不來暢想一下以后的學(xué)習(xí)生活呢?
每天,我們在明媚的陽光下朗朗讀書,在寬敞的教室里快樂的學(xué)習(xí),在充滿歡笑聲的操場上做操,玩游戲。我們逐漸融合在一起,如同像大海上的一艘艘小帆船一樣共同分享陽光,承擔(dān)風(fēng)雨。
初中的功課對于小學(xué)比起來十分不同——壓力要大得多因為又多了幾門主課。所以為了不讓我的成績退步,我不斷的讀書,做筆記,想把一切知識都裝進(jìn)腦袋。雖然盡管這樣考試也有失利的時候,可我從不氣餒。每天忙忙碌碌,感覺十分充實。
初中三年,朋友是必不可缺的,一位名人也說過“朋友,可以把快樂加倍,把悲傷減半”。所以性格隨和的我,很快就在新的集體中結(jié)交了許多朋友。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,有時還開開玩笑。我們一起成長,取長補(bǔ)短,慢慢磨合,相信三年后,我們的友誼也會“地久天長”。
初中生活當(dāng)然是快樂并且充實的,我在嵊初的校園中度過了一載又一載的光陰,轉(zhuǎn)眼間三年的時光已匆匆逝去,校園中留下了許多我們美好的回憶,再次依依惜別,再次承載著許多祝福,踏上了高中的征程。
不過,說了這么多,這一切都只是暢想,美好的未來是自己用雙手創(chuàng)造的,所以,讓我們從現(xiàn)在開始共同努力吧!
暢想初中作文 篇3
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我將成為一名中學(xué)生;叵胄W(xué)六年的生活,有歡笑、有淚水,還有可愛的同學(xué),和藹可親的老師,就舍不得離去……..。但是人總要面對分離,沒有分離就不會有成長。于是我將告別小學(xué)生活,步入新的初中生活。
升入初中將有各個學(xué)校的同學(xué)匯集在一起,而學(xué)校就將是知識的海洋,每一位同學(xué)就是在海洋中生活的小魚,允吸著陽光的營養(yǎng),海水的滋潤。他將承載著我們共同的`夢自由飛翔,飛向遠(yuǎn)方。老師又恰似夜空中那璀璨的繁星,為我們照亮前進(jìn)的道路,讓我們帶著希望踏上光明大道,一步步走向成功的彼岸。新的初中生活,同學(xué)之間會互相幫助,共同解決生活中面臨的挫折與失敗。并且共同去激勵對方,學(xué)會獨立真正去面對生活,感受生活。下課時,同學(xué)之間嬉戲打鬧共同玩耍,但是當(dāng)鈴鈴的上課鈴聲敲響是,同學(xué)們又將紛紛進(jìn)入教室等待老師的四十五分鐘的講解。
七門功課不比小學(xué),作業(yè)后還能玩耍。但是初中要做的課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)課前溫習(xí)課后復(fù)習(xí)也多了`````好累哦,不過大家都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),因為現(xiàn)在是個充滿競爭的社會,現(xiàn)在不學(xué)習(xí),以后一定會后悔的!
我將帶著老師的祝福和期望,以全新的面貌迎接我的初中生活,努力學(xué)習(xí)知識,鍛煉能力,成為一個國家的有用之材。
暢想初中作文 篇4
未來的地球變化很大,想知道變化在哪嗎,我來為你們介紹一下吧。
你能想象得到嗎?未來,所有的房子都不是用磚頭砌成的,而且,那房子啊,做的可真是五花八門,你瞧,這里有一排全都是用玻璃砌成的,有人肯定要說了“用玻璃,太不安全了吧”“!玻璃啊,那從外面看,里面不就會看得很清楚嗎”呵呵,你們都想不到吧,這玻璃啊,很高科技的,你拿著炸彈扔過去,它都不會被炸壞,還有,住在玻璃房里的人,從里面可以看到外面,而從外面呢,可是什么都看不到哦!還有這里,全都是用食物做成的房子呢,住這里的人,一般都很懶哦,不過,住這也有缺點,那就是,晚上睡覺的時候,太香了,全都是食物的香味,那還能睡得著!不過,我喜歡!你看,那里平平的,一個房子都沒有,哈哈,如果你這么想,那就又想錯了,那啊,是最好的地方了,你走過去,喊兩聲“西瓜西瓜”就會有房子從地下浮上來,然后嘛,你就能進(jìn)去了,這回肯定又有人要問啦“啊!那這樣小偷不就好進(jìn)去了嗎”哎,如果這房子這么笨的話,我就不會說是最好的地方了,放心吧,如果召喚出房子的不是主人,那么那個房子就會伸出一只大腳,把那個人踢飛了……
還有啊,未來的地球,到處都是樹,放眼望去,除了綠色就是藍(lán)色,特漂亮,想知道樹為什么那么多嗎?哎,我告訴你們,你們一定都不能相信,樹多,不僅是因為人們不停的種樹,還因為偉大的科學(xué)家,已經(jīng)創(chuàng)造出了可以不用大樹就能做出紙、筆……的方法,呵呵,至于是用什么創(chuàng)造紙筆的`嘛!嗯、吖、這個問題嗎、嗯、保密;那些藍(lán)色嘛,是因為水多了,再也沒有水資源貧乏的地方了,說起這個,我就很激動,我覺得未來的人老聰明了,用了最便宜,最快的方法把污水,廢水,海水全部凈化成了淡水……
未來的食物啊,衣服啊,錢啊……都變啦,不管什么季節(jié),想吃什么就有什么,哪怕是想在冬天吃西瓜,都可以,而且還很甜呢;衣服嘛,不管你想穿什么都有,正是驗證了“只有你想不到的,沒有你買不到”的這句話,最好的啊,就是衣服可以變得很大也肯以變得很小,這樣,不管是太胖的還是太瘦的,都可以穿上自己喜歡的衣服了;錢,這最值得說啦,未來,沒有富與窮之分,人人都平等,錢基本都一樣多,不會有太大的差異,而且,東西賣的都很便宜的……
未來,沒有疾病的傳播,沒有醫(yī)生治不好的病;未來,沒有地震,沒有房子被震毀了無處住的人;未來,沒有火山,不會有人擔(dān)心火山爆發(fā);未來,沒有戰(zhàn)爭,人人都想著和平;未來,沒有“心”的人將會減到0,未來,人性不會被泯滅,未來,將會更加愛美好。
讓我們展望未來,暢想未來,努力一點,讓自己夢想中的未來早日實現(xiàn)!
暢想初中作文 篇5
彈指一揮間,我已是小學(xué)六年級學(xué)生了,輕松愉快的小學(xué)生活如同一抹美麗的白云即將飄然而去。很多時候,我會情不自禁地遐思:即將來臨的初中生活會不會依然充滿快樂和幸福?會不會淹沒在無邊無際的題海中?初中老師會不會像小學(xué)老師那樣和藹可親?……一個個疑問,一種種猜測,織成一張密密的網(wǎng),爬滿我的心間。
然而,內(nèi)心越是擔(dān)憂,耳邊越是聽到一些讓人不寒而栗的話語。鄰居阿姨談?wù)撟约旱腵孩子時,總是不太滿意當(dāng)前的初中教育:堆積如山的作業(yè),三天兩頭的考試,孩子們被訓(xùn)練成了“機(jī)器”,在分?jǐn)?shù)的指揮棒下,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)……
這讓我對初中有一種莫名的恐懼,然而這是一條不得不走的路,所以我寧愿相信這一切都不過是危言聳聽,畢竟那么多人從初中順順利利地走了過來,更何況,從上幼兒園到現(xiàn)在,我就一直被幸運之星包圍著。我相信這種幸運會永遠(yuǎn)持續(xù)下去。將來的老師一定會像我們的邢老師一樣,和藹可親、平易近人;他們有與時俱進(jìn)的教學(xué)理念,而不是壓給我們海量的作業(yè);他們在我們犯錯誤時不會訓(xùn)斥,而是用最溫暖的話語來感化我們,讓我們自覺地認(rèn)識錯誤,改正錯誤……
進(jìn)入初中以后,我們將徹底告別兒童節(jié),邁入一個嶄新的成長階段。初中生比小學(xué)生成熟理智多了。同學(xué)之間再不會因為超過“三八線”而爭得面紅耳赤,也不會像剛?cè)胄W(xué)那會兒,有離開父母的恐懼和無助。大家會像兄弟姐妹一樣,相互鼓勵、相互幫助,共同面對學(xué)習(xí)的困難,分享生活的歡樂。
初中舉辦的活動也一定不會遜色于小學(xué),定是繽紛熱烈、精彩紛呈的。小學(xué)里我們有“美食一條街”“體育運動日” “跳蚤市場”……當(dāng)然,這些活動對于初中生來說略顯幼稚,初中舉辦的活動會更有品位和內(nèi)涵,或許會有“文學(xué)作品交流會”“個人書畫展”“專場演唱會”……相信我們會在這些豐富多彩的活動中收獲知識、愉悅身心。
即將告別小學(xué)生活,我開始有了新的夢;告別了天真的童年時代,我迎來了黃金時代;告別了昔日的云彩,我捧起了金色的朝陽。踏著青春的步伐,和著瑯瑯書聲,我的初中生活一定會多姿多彩!
暢想初中作文 篇6
小學(xué),是注重基礎(chǔ)的時期;初中,是培養(yǎng)能力的時期。六年級,是向初中過渡的時期;七年級,是初中生活的開始。前幾天,我們召開了六年級聯(lián)合隊會,主要討論了小學(xué)到初中的過渡和初中生活的暢想,由于我們是九年一貫制學(xué)校,所以老師還請了幾位初一年級的學(xué)生來和我們座談、交流。聽了他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法,我感觸頗深……
首先,初中生活要比小學(xué)生活緊張得多,小學(xué)基本輕松,課程不多,作業(yè)也很少,娛樂占據(jù)了大部分時間,而初中呢,科目多,作業(yè)又難又多,知識越來越復(fù)雜,娛樂時間相對減少,學(xué)習(xí)要求更加嚴(yán)格,如果要想盡快適應(yīng)初中的`快節(jié)奏生活,我要從現(xiàn)在做起,嚴(yán)格要求自己,向初中過渡。其次,就是自主學(xué)習(xí),小學(xué),老師催著你,管著你,督促著你,而初中,只能靠你自己,老師不催你,不督促你,不告訴你上課要記什么,下課要背什么;有時的作業(yè),老師就給你一份答案,讓你自己去對;早自習(xí)晚自習(xí),老師都不告訴你你要干什么該干什么,全靠你自覺,如果初中我們還像小學(xué)這樣早自習(xí)晚自習(xí)說話、打鬧,那么我們就很難適應(yīng)初中的生活。第三點,也是最重要的一點,就是要合理安排好時間,到了初中,學(xué)習(xí)更加緊張,如果我們光顧著玩兒肯定是不行的,我們要勞逸結(jié)合,要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快,不要邊玩邊學(xué),這樣既玩兒不好也學(xué)不好。
馬上就要進(jìn)入初中了,我一定要把時間安排得井井有條,學(xué)習(xí)娛樂兩不誤,快樂的進(jìn)入初中生活!
暢想初中作文 篇7
現(xiàn)在的我是一名學(xué)生,二十年后的我是什么樣的呢?二十年后,我是一名作家。我不是一般的作家,我是一名一邊旅行,一邊寫作的作家。
早晨,天氣晴朗,陽光的顏色如麥穗一般。我現(xiàn)在所處的位置是被譽為“上帝拋灑人間的項鏈”的馬爾代夫。今天,我要去體會在馬爾代夫潛水的滋味。我懷著膜拜的心情來到沙灘邊,看著一望無邊的海面,幾乎只要一低頭,就可以看到清澈的海水里各種各樣的珊瑚與在珊瑚中穿梭的魚兒。
我登上了快艇,快艇飛速行駛著,沒有一絲雜音。我換上潛水服,背上氧氣瓶,套上鉛塊,帶上了潛水鏡,咬住呼吸嘴。準(zhǔn)備好一切之后,我向潛水教練做了個“ok”的手勢,向后摔了下去,沉入了深深的海底。
四周突然安靜下來,我的整個身體被海水包圍,在海面上刺眼的陽光被海水所遮擋,一下柔美了下來。我試著動了動身子,感到十分輕盈,就如同在魚兒在海中那么自在。有幾條五彩斑斕的小丑魚在我身邊好奇的`游來游去,我卻不敢觸碰它,因為如果被這小家伙咬上一口,絕對會腫起一個包。這時,我的潛水教練也下水了,她帶著我往更深的海域游去。我和她游得很快,水“呼呼”地從我旁邊掠過。經(jīng)過不斷改良過后的氧氣瓶已變得十分小巧玲瓏,再也不像二十年那么笨重,所以我們才能游得很快。來到更深的海域,眼前的一切變得更虛幻、美麗。有一群顏色絢麗的水母從我頭上游過,它們扭動著柔軟的身體,像舞蹈演員在跳著一支憂傷的舞蹈。我在水下又呆了二十分鐘,潛水教練用手勢示意我上浮,潛水時間太長容易得潛水病。
傍晚,我坐在露天的餐館里,一面享受著來自各國的美食,一面繼續(xù)我的寫作。
暢想初中作文 篇8
時光如流水一般,轉(zhuǎn)眼間,20xx年走了,我們迎來了20xx年。我仰在躺椅上,構(gòu)思著我的新年暢想曲。
回顧過去的一年,20xx年真是我豐收的一年。在6月份,我獲得了“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀學(xué)生”的榮譽稱號。11月份,我在“淮安市十佳健康兒童、健康少年、健康青年”的評選活動中獲得了“淮安市十佳健康兒童”的榮譽稱號。月底,在時代超市的“時代之星”評選活動中,我又取得了一等獎。獲得這么多榮譽,我的心里當(dāng)然是甜滋滋的.了。但是,我們不能滿足于眼前的這點榮譽,20xx年,我又該怎樣做呢?
在新的一年中,我將以一種全新的面貌展現(xiàn)在大家面前。生活中,我要一改以前的“小懶蟲”模樣,每天主動幫爸爸媽媽做家務(wù),如掃地、擦窗戶、洗衣服等等,并按時整理自己的房間。每天早上六點鐘起床,如果時間充足,還可以承擔(dān)爸爸媽媽的買菜工作。
學(xué)習(xí)中,我要徹底與粗心大意“告別”,做一個細(xì)心的孩子。早上堅持晨讀30分鐘。主動預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課,做完作業(yè)認(rèn)真檢查,爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績。并積極備戰(zhàn)3月份將要舉行的“小學(xué)生數(shù)學(xué)報創(chuàng)新思維比賽”,為奪取一等獎而努力。但可不能光說不做呦!我制訂了這么幾條計劃。1、上課認(rèn)真聽講,回家用心思考。2、把小學(xué)生數(shù)學(xué)報上的每一道題目都做得滾瓜爛熟,還能靈活運用。3、盡量把作業(yè)在學(xué)校里完成,回家有充足的時間投入到數(shù)奧中。
20xx年,這是我新的起點,我對未來充滿了憧憬和希望。愿我們在新的一年里,有更加突出的表現(xiàn),譜寫出一支美妙的20xx年之歌!作文
暢想初中作文 篇9
陽光打在窗棱上,折射出一道五彩的光線,我站在窗邊看外面的世界。雨過天晴之后,空氣中彌漫著泥土的清新味道,草葉上還有殘留的水珠,天空也變得湛藍(lán)了。
看著看著我便失了神,猛然間我想未來是什么樣子的?跟現(xiàn)在有什么不同?還是一如既往?未來的我會變成什么樣子……帶著種種疑問,我對未來展開遐想。
我想,未來可能是綠色的。沒有漫天飛舞的垃圾和灰塵,沒有隨處排放的尾氣,也沒有隨意排放的污水,一切都是那樣的清新、潔凈。
未來汽車是神奇的`,每一輛汽車都裝著一雙“隱形的翅膀”,只要一按按鈕,“翅膀”就會伸出來,帶你到想去的地方。
未來的衣服節(jié)能環(huán)保,每件衣服都有四個按鈕,這些按鈕的顏色各不相同,自然功效也不一樣。第一個按鈕是彩色的,一按下去,衣服就會變成春天般的五彩斑斕,穿上它走入大自然
周圍的一切會顯得格外的令人心曠神怡;第二個按鈕是綠色的,按下去衣服就化作了輕薄的綠衣,夏天穿上它會給人帶來清涼的感覺;第三個是黃色的按鈕,只要按下它
一抹秋季收獲的色彩會馬上呈現(xiàn)在你的眼前;紅色是最后一個按鈕的顏色,在冬天穿這件衣服最合適,只要按下按鈕,衣服就會立刻變成一件紅色的保暖外套,伴你度過寒冷的冬天。
未來的垃圾桶很奇妙!它能讓人們改掉亂扔垃圾的壞習(xí)慣。如果你亂丟垃圾,它就會伸出一只機(jī)器手抓住你,直到你把垃圾扔到垃圾桶為止。如果你逃得快,垃圾桶會自動發(fā)出信息,把你的外貌特征傳給周圍的垃圾桶,讓下一個垃圾桶抓住你,這就是智能垃圾桶的電子警察功能。
未來實在太美了,美得讓人難以想象,我期盼著那一天快快到來!讓我們以建設(shè)美好未來為目標(biāo),勇往直前吧!
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