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【必備】初中寫(xiě)景作文300字集錦八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的初中寫(xiě)景作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中寫(xiě)景作文300字 篇1
那天早晨,我一如既往地來(lái)到學(xué)校。我不知不覺(jué)被春天的美景所吸引了,走到了學(xué)校的小花壇。一棵高大而蔥郁的松樹(shù)立在眼前。兩棵玉蘭就在旁邊。樹(shù)皮上布滿了眼睛似的節(jié)。樹(shù)枝修長(zhǎng),密密麻麻的就像一張網(wǎng)。這棵樹(shù)不同于我看見(jiàn)過(guò)的其他樹(shù)那樣擁有茂密的葉子,它只有一朵朵羽毛球似的花。
從遠(yuǎn)處看,這棵樹(shù)就像被雪白的鴿子裝點(diǎn)一般,使人眼前一亮。
兩棵樹(shù)一棵白一棵紅。白花的根部是紫紅的,紅花的顏色是紫紫的.、粉粉的,就像一個(gè)個(gè)盡情舞蹈的姑娘。有的是鼓鼓的花骨朵,還沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)中;有的才展開(kāi)一兩片花瓣兒,像是剛睡醒伸懶腰的小朋友;有的已經(jīng)全開(kāi)了,在向我們綻放笑容。
玉蘭花在寒冷的初春開(kāi)花,不怕冰冷的雨水,不怕無(wú)情的狂風(fēng)。我喜歡玉蘭花的美麗,更佩服玉蘭這堅(jiān)強(qiáng)的意志。
初中寫(xiě)景作文300字 篇2
迷人的鼓浪嶼
今年暑假,我們家一起高高興興地去廈門(mén)的鼓浪嶼游玩。鼓浪嶼是廈門(mén)的一座小島!斑@座小島為什么叫鼓浪嶼呢?”我滿是好奇地問(wèn)媽媽。媽媽回答說(shuō):“那是因?yàn)閸u上西邊有一塊大礁石,當(dāng)被海水沖擊的時(shí)候,會(huì)發(fā)出打鼓的聲音,鼓浪嶼也因此而得名!
我和媽媽從廈門(mén)市區(qū)坐船,不一會(huì)兒就到了。這里的天空特別藍(lán),呼吸著大海的味道,走在海邊的小港,真是一種享受。我們走著走著來(lái)到了日光巖,所為日光巖,就是塊大石頭,在距離日光巖不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)炮臺(tái),那是當(dāng)年鄭成功與士兵們即將起航時(shí),當(dāng)?shù)乩习傩昭缯?qǐng)他們雕刻的。我們不顧正午的驕陽(yáng),一口氣登上了日光巖,雖然這里擠滿了觀光拍照的`游客,但我還是迫不及待的爬上了處,眺望著一望無(wú)際的大海。爸爸幫我和媽媽拍了一張照片,“咔嚓”一聲,時(shí)間被定格住了。美麗的樓房,迷人的礁石,為我們這一次廈門(mén)之旅畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
鼓浪嶼是我見(jiàn)過(guò)最美麗迷人的地方,下次我一定還要來(lái)鼓浪嶼游玩!
初中寫(xiě)景作文300字 篇3
夜 溪夜空中,月亮昏暈,星光稀疏,整個(gè)大地似乎都沉睡過(guò)去了。一些不知名的蟲(chóng)兒,在溪邊的草叢中,樹(shù)根邊,唱著輕柔的小夜曲。
溪水緩緩流淌著,多么清澈,水中揉碎著無(wú)數(shù)珍珠,閃閃發(fā)光,繞過(guò)樹(shù)木,撫過(guò)石塊,潤(rùn)過(guò)花草,就這樣毫不停息,發(fā)出稚嫩的笑聲,她真是個(gè)歡樂(lè)的孩子,感染著周?chē),你?lái)自哪里?又要舞向哪里?不小心起的波瀾都那么輕柔,她真是個(gè)聽(tīng)話的孩子,不打擾也不想讓別人知道她曾來(lái)過(guò),輕輕地來(lái)又輕輕地走,她真是個(gè)謙虛的孩子,詩(shī)的篇章,歌的樂(lè)譜,沒(méi)有濃妝艷抹,只有素面朝天,靜,好象她那羞澀的內(nèi)心,美,好象她那甜蜜的外表,真是一幅美麗的`畫(huà)卷,在她來(lái)過(guò)的那個(gè)夜晚。一年前的見(jiàn)景如今早已不在,黑黑的泥土代替了她,她的淚滋潤(rùn)了這塊土地,那開(kāi)心的外表下早已注定不會(huì)永久存在,那是“天鵝之死”的最后一曲,對(duì)生的向往促使她盡情地過(guò)完人生的最后一段時(shí)光,夜晚的溪,憂郁的流過(guò),很輕,很輕……
初中寫(xiě)景作文300字 篇4
秋天是一位愛(ài)美的小姑娘,它把自己的頭發(fā)染成了金黃色,邁著輕盈的腳步,悄悄的來(lái)到了我們的'身邊。
高高的天空一碧如洗,藍(lán)得像一汪海水,像一條藍(lán)綢子,像顆用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石,上面還鑲著許多潔白的云朵不停地在飄動(dòng),仿佛一條條在海水里游動(dòng)的小魚(yú),真像一幅優(yōu)美的水墨畫(huà)。
走進(jìn)果園里,真是五顏六色,美麗極了。瞧!那紅色的是柿子,一個(gè)個(gè)笑盈盈的柿子掛滿枝頭,仿佛小燈籠;那黃的是鴨梨,黃澄澄的鴨梨在秋風(fēng)中向人們微笑著;那紫的是葡萄,一串串瑪瑙般的 葡萄掛在葡萄架子上,爭(zhēng)先恐后地高喊著:我們成熟了,快來(lái)采摘吧!
秋天的田野里熱鬧非凡,到處都是豐收的景象。水稻金黃金黃的,就像鋪了一張金毯,微風(fēng)一吹,水稻彎下了腰,好像在向農(nóng)民伯伯鞠躬,感謝他們的養(yǎng)育之恩;黃豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出了嘩啦啦的 歡笑聲,好像在說(shuō)︰”農(nóng)民伯伯把我們從小養(yǎng)大,現(xiàn)在我們終于可以報(bào)答他們了。“農(nóng)民伯伯正在收割水稻,他們滿臉笑容,因?yàn)樗麄冋跒樗麄兊氖斋@而自豪,田野里一片歡聲笑語(yǔ)。
秋天真讓人陶醉,真讓人迷戀,我愛(ài)秋天,我愛(ài)這個(gè)美麗的季節(jié)。
初中寫(xiě)景作文300字 篇5
沙沙沙,沙沙沙,是誰(shuí)在彈琴?步出教室一看,哦,原來(lái)是雨來(lái)到了校園里。
看!校門(mén)上那一串串落下的小雨猶如一幅美麗的珍珠門(mén)簾。校門(mén)口,坑坑洼洼的小路上積滿了雨水,連成一片,就像一個(gè)小池塘。撐著傘的同學(xué)們從四面八方陸陸續(xù)續(xù)地向校園里走來(lái)。他們的傘五顏六色,有紅的,有綠的,有藍(lán)的,有黃的……那些傘猶如一朵朵小蘑菇,這兒一叢,那兒一簇;那些傘又像一朵朵絢爛無(wú)比的小花兒綻放在校園里,可美麗了!
操場(chǎng)上,雨兒正淅淅瀝瀝地下著。不一會(huì)兒,偌大的操場(chǎng)便被沖洗得一塵不染。雨兒沖走了往日的喧鬧,洗來(lái)了今天的寧?kù)o。這時(shí),一個(gè)頑皮的小男孩來(lái)到操場(chǎng)上戲雨,他把傘放到一旁,開(kāi)心地玩了起來(lái)。操場(chǎng)旁那棵古老的`樟樹(shù)經(jīng)頑皮的雨點(diǎn)兒沖洗后,傲然挺立在校園里,精神煥發(fā),仿佛年輕了許多。雨兒還哼著歌來(lái)到了教學(xué)樓,給教學(xué)樓也洗了個(gè)干凈舒適的澡兒,使教學(xué)樓一塵不染,煥然一新。
。∮曛械男@就像一幅美麗的畫(huà)卷,讓人流連忘返。
初中寫(xiě)景作文300字 篇6
我寫(xiě)得這個(gè)鳥(niǎo)島位于美麗的青海湖西南角處,在剛察縣的境內(nèi)。
這里是鳥(niǎo)的天堂,因?yàn)閲?guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物:大鴇、中華秋沙鴨、白尾海雕和黑鸛。國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物:大天鵝、白額雁、鴛鴦、灰鶴、蒼鷺等許多種類(lèi),不知名的更多了。我和姐姐站在觀望臺(tái)上,工作員介紹,這里是鸕鶿王國(guó),有成千上萬(wàn)的鳥(niǎo)類(lèi):斑頭雁、銀歐、棕頭鳥(niǎo)、赤麻鴨、黑頸鶴等鳥(niǎo)類(lèi)在這里和平相處。我從制高點(diǎn)不停的轉(zhuǎn)變角度而觀察它們的生活。首先去看它們的住宿,像一個(gè)大鍋爐一樣的.山上密密麻麻的都是窩,每個(gè)窩兩尺見(jiàn)方,每個(gè)窩是鳥(niǎo)用自己的嘴用草、土做的。有的鳥(niǎo)飛前飛后,飛上飛下繼續(xù)建窩準(zhǔn)備養(yǎng)育后代。
它們吃什么呢?我換一個(gè)角度觀察,突然發(fā)現(xiàn)有的鳥(niǎo)從海中叼上幾條魚(yú)飛到窩里開(kāi)始大吃,有些鳥(niǎo)會(huì)吃游人手里的食物,還有的會(huì)到山上草叢里去捉蟲(chóng)吃……我想鳥(niǎo)兒太聰明了。
它們嘰嘰喳喳的叫著,好像在唱現(xiàn)在最流行的歌曲。它們飛來(lái)飛去張開(kāi)翅膀,一會(huì)兒向上飛,一會(huì)兒向下飛,好像在向游人?。我也隨著它們張開(kāi)雙臂跑來(lái)跑去,好像我也是它們的一員。
啊!我想成為它們的一員,和它們一起唱出一首又一首優(yōu)美的歌曲。我想長(zhǎng)大后去當(dāng)鳥(niǎo)兒的護(hù)衛(wèi)者。
初中寫(xiě)景作文300字 篇7
有一天,我在家寫(xiě)作業(yè),爸爸提回來(lái)一個(gè)黑色的袋子,我聞到了一股臭味。我以為爸爸買(mǎi)的是臭豆腐,不高興的對(duì)爸爸說(shuō):“我不讓你買(mǎi)臭豆腐你還買(mǎi)?”爸爸說(shuō):“這是水果之王-榴蓮生長(zhǎng)在熱帶與山竹并稱(chēng)為(夫妻果),泰國(guó)的產(chǎn)量最大!
榴蓮?我只是在電視上見(jiàn)過(guò),在小攤上看過(guò),可就是沒(méi)吃過(guò)。我想它這么臭能好吃嗎?爸爸說(shuō):“當(dāng)然好吃了,別看它的`樣子難看里面可有內(nèi)涵呦……它的內(nèi)部構(gòu)造十分奇特,打開(kāi)外殼里面隔著3-5個(gè)小房子,里面靜靜的躺著黃色的果肉,每個(gè)果肉里面都有一個(gè)酒紅色的核,而且果肉很好吃。它的營(yíng)養(yǎng)成分有蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉、維他命A及B比其它的水果含量都高,但是不能過(guò)量食用,因?yàn)榱裆徯詿,虛火旺、面紅口干的人最好不要吃,如果不慎吃榴蓮過(guò)量立即吃幾個(gè)山竹化解。山竹屬至寒物,可克制榴蓮之熱。”爸爸一邊說(shuō)著一邊用小刀撬開(kāi)厚硬殼的外殼,切了一塊果肉給我,我捂著鼻子放進(jìn)嘴里。呀!真的很好吃!果肉滑滑的軟軟的,又香又甜。
初中寫(xiě)景作文300字 篇8
我家有一杯綠蘿,那是媽媽從辦公室采來(lái)養(yǎng)在杯子里的。因?yàn)樗秃、好養(yǎng),所以我們也不是很精心地照料它。
它十分堅(jiān)強(qiáng),在那少得可憐的水中竭力地吸取著水中那稀薄的養(yǎng)分,靠著水中那稀薄的養(yǎng)分,在杯底扎下了根,我想將它拉起來(lái),它卻紋絲不動(dòng)!媽媽說(shuō):“別拉它了,它夠苦的了!
在那之后的.三天里,它原先的主根上又生出許多根須,然后根須上又生出許多胡須般的小根。見(jiàn)它如此“囂張”,我決定給它點(diǎn)顏色看看。在放長(zhǎng)假之前,我只給它倒了一碗水,心里想:我看你活不活得下去!可等我放完假回來(lái)準(zhǔn)備“收尸”,它竟然照樣活得好好的,我“收尸”沒(méi)收成,倒收了幾條枯根,我心想:這真是一杯不凡的綠蘿!
它面對(duì)生活的殘酷而不抱怨一句,只是默默無(wú)聞地面對(duì)生活。由此,我得到了一個(gè)啟示——人,只有在磨難中才能變得更強(qiáng),因?yàn)槲抑,每?dāng)我克服一個(gè)困難,我就會(huì)變得更強(qiáng),最終成為生活道路上的強(qiáng)者。
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