初中記事作文

時(shí)間：2022-11-24 19:21:34 初中作文我要投稿

【熱門】初中記事作文集合五篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的初中記事作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

【熱門】初中記事作文集合五篇

初中記事作文篇1

　　在班上走路時(shí)，你可要小心了，這里交通并不方便，路又窄，更沒(méi)有紅綠燈，有幾個(gè)同學(xué)總是喜歡開(kāi)著“寶馬”在班上飛馳，你追我趕，很容易在不留神的情況下發(fā)生“交通事故。這就是我們班的特色，每個(gè)同學(xué)都很活躍，很開(kāi)朗，要想壓抑他們興奮的心情比登天都難。

　　熱鬧非凡的“菜市場(chǎng)”

　　所謂菜市場(chǎng)其實(shí)就是我班的教室。一下課，王心洲、鐘嘉瑜等幾個(gè)飛車黨，又在繁忙的交通下超速駕駛，幾個(gè)還像沒(méi)有思想的小孩，滾在地上“大打出手”。有一大半的男生呢，則是在教室最后面，論討著各種網(wǎng)絡(luò)游戲，電腦游戲，或者為下次開(kāi)機(jī)時(shí)玩什么游戲先作好準(zhǔn)備，可不愿意“浪費(fèi)”一秒鐘。女生們也很瘋狂，一點(diǎn)也不輸給男生，背著嗓子發(fā)出刺耳的聲音，但有幾個(gè)女生出乎意料地在安靜地看課外書(shū)，一見(jiàn)班主任走進(jìn)來(lái)，也閃電的'速度一下收起來(lái)，因?yàn)槟嵌际且恍┚W(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，老師見(jiàn)了啊可要沒(méi)收喔，可不要被他們文靜的一面給騙了�？傊痪湓挘航淌业纳ひ艨梢哉鹚橐恢槐�。

　　我們的世外桃源

　　在緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境下，令我們最放松地就是宿舍了。一回到宿舍，總能看見(jiàn)豬仔手里拿著大包小包吃的，我每次總是趁他不注意時(shí)，以百米沖刺的速度，抓了一包零食就往外跑，豬仔自然不會(huì)那么安心，追著我一直不放松，于是我便邊跑邊吃，吃得差不多就停下來(lái)“還”給豬仔，吃都吃了，豬仔也無(wú)可奈何，揍了我兩拳就到我柜子里拿回?fù)p失的“財(cái)產(chǎn)”。這種事在宿舍里早以習(xí)以為常，狼吞虎咽的吃相在我們宿舍“凡所應(yīng)有，無(wú)所不有�！�

　　我們的游樂(lè)場(chǎng)

　　操場(chǎng)是我們的游樂(lè)場(chǎng)，一放學(xué)同學(xué)都沖到籃球場(chǎng)，我和隊(duì)友就以“剪刀、石頭、布”的方式爭(zhēng)發(fā)球權(quán)�？赐瑢W(xué)們打球也可以笑掉大牙，因?yàn)橛腥さ奶嗔�。一個(gè)個(gè)蓋帽、一個(gè)個(gè)空心球、一個(gè)個(gè)絕殺，都會(huì)引起熱烈的反映，大家都會(huì)盡情地吶喊，笑聲充滿了整個(gè)操場(chǎng)。

　　這就是我的班級(jí)的一些事兒，雖然同學(xué)們都很好動(dòng)，但這是他們的本性，很真實(shí)，很可愛(ài)。在學(xué)校的快樂(lè)都是他們給我的，憂愁他們都和我分擔(dān)，他們的歡聲笑語(yǔ)我將永遠(yuǎn)記在心中，一生的朋友——初二（2）班的全體同學(xué)。

初中記事作文篇2

　　一縷縷陽(yáng)光，跳過(guò)樹(shù)隙歡快地竄入我的發(fā)隙，親吻著我的臉蛋。我起身給了陽(yáng)光一個(gè)大大的擁抱，深吸一口氣，一天就這樣開(kāi)始。

　　溫暖

　　陽(yáng)光是愛(ài)的天使，它給人以溫暖。冬天寒冷的早晨，當(dāng)我還貪睡于溫暖被窩之中時(shí)，陽(yáng)光溫柔地從窗邊跳入，投射入整個(gè)房間。于是乎，米黃色的.光芒在房間中彌漫開(kāi)來(lái)，溫暖也融入進(jìn)房間。在陽(yáng)光的溫暖下，我驚喜地從被窩里爬起來(lái)，認(rèn)真感受，盡心沐浴起來(lái)。

　　容納

　　再一次坐在房間，卻發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光照射中，有許許多多細(xì)小的塵埃在飛舞。原為這陽(yáng)光中的瑕疵而嘆息，卻頓然發(fā)現(xiàn)這些小小的塵埃在散射著陽(yáng)光，使得陽(yáng)光變得更柔和、舒適。于是，在陽(yáng)光的塵埃中懂得：陽(yáng)光容納塵埃，原來(lái)也是一種美麗的智慧。

　　明亮

　　整個(gè)大地沉浸在美夢(mèng)之中，如此黑暗，亦是如此之沉寂。我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。明天的競(jìng)選，我能行嗎？我能嗎？無(wú)數(shù)次自問(wèn)中迎來(lái)清晨。又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我念叨著。抬頭仰望天空，但陽(yáng)光的照射使得我又不得不低下了頭：此刻的大地容顏煥發(fā)，一派生機(jī)。在陽(yáng)光的映照下一張張充滿微笑的面龐從我身旁走過(guò)。陽(yáng)光的明亮給大地帶來(lái)明亮，陽(yáng)光的明亮給我們帶來(lái)充滿希望的一天又一天。想著想著，我的心也忽得變得豁然明亮起來(lái)。我自信地在陽(yáng)光下吶喊：我能行！

　　總在風(fēng)雨后

　　生活中繁雜瑣快樂(lè)閱讀網(wǎng)碎的事總使我們變得或喜或悲。在風(fēng)雨中，我們被雨水澆灌了一次又一次，發(fā)際被狂風(fēng)吹得東倒西歪，惟留下那陰沉昏暗的天�？娠L(fēng)雨過(guò)后，陽(yáng)光會(huì)撥開(kāi)那一層陰森的天空，給我們“山重水覆疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的豁然，給我們帶來(lái)一個(gè)七彩斑斕的美麗新世界。

　　擁抱陽(yáng)光，感受于它的溫暖；

　　擁抱陽(yáng)光，懂得于它容納的智慧；

　　擁抱陽(yáng)光，在明亮充滿希望的世界中堅(jiān)定信心；

　　擁抱陽(yáng)光，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，請(qǐng)相信有希望！

　　今天我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下，明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界！

初中記事作文篇3

　　那是一個(gè)周四下午，我剛到學(xué)校就看到了我們班的郭晨琛對(duì)李帛洋大吐口水的那一幕。

　　那天我剛坐到座位上，就看到有人拿著這幾天流行的噴壺在噴水，正好噴到了我的眼睛和書(shū)上，我剛要發(fā)火，誰(shuí)知我們班的郭晨琛我們都稱她為郭哥先發(fā)火了，只見(jiàn)她……哎，可憐了噴水的那位同學(xué)了。

　　郭哥的眼睛向四周掃了一遍，目標(biāo)鎖定在了李帛洋手中的那對(duì)噴壺上。郭哥向李帛洋氣沖沖的.走去。李帛洋一看情況不妙，就趕緊跑。誰(shuí)知郭哥的眼睛盯在了寧一卓的練習(xí)冊(cè)上，郭哥伸出右手，迅速將桌上的練習(xí)冊(cè)拿起，并卷起來(lái)，向李帛洋扔去，不偏不斜，正好打中了李帛洋的頭部，李帛洋脖子一縮，用手摸了摸自己的頭，還回頭怒目圓睜。這是李帛洋停止了逃跑，轉(zhuǎn)身向郭哥走去。李帛洋生氣的對(duì)郭哥說(shuō)：“一看你就是個(gè)沒(méi)人管的孩子�！边@時(shí)郭哥大發(fā)雷霆說(shuō)：“你在說(shuō)一遍�！惫邕呎f(shuō)邊推著李帛洋，一直把李帛洋推到他的座位上。李帛洋的聲音斗不過(guò)郭哥，郭哥帶著勝利準(zhǔn)備回她的座位，這時(shí)李帛洋扯著嗓子喊：“你行不行我吐你一臉”。說(shuō)完后郭哥沖了過(guò)去嘴里含著口水，發(fā)出我呸、我呸的聲音，頓時(shí)李帛洋臉上被唾沫星占據(jù)。我們都在旁邊圍觀，還有人唱起了怒放的生命這首歌，我看著郭哥，她的眼睛里豆大的淚珠滾滾而下。郭哥一邊哭，一邊用手打著李帛洋的臉，李帛洋一直用手遮擋，不還手。幾分鐘后郭哥抽泣著說(shuō)：“誰(shuí)讓你說(shuō)我家長(zhǎng)……”就這樣班中的風(fēng)波起起伏伏，班長(zhǎng)趕快請(qǐng)來(lái)了班主任，班主任安撫了雙方，讓雙方的矛盾平息，就這樣，這件事以大化小了。

　　這件事過(guò)去一年了。一想起我們班的郭哥，就由衷地佩服她。

初中記事作文篇4

　　這一周，發(fā)生了許許多多的事。其中有兩件事我覺(jué)得我表現(xiàn)得尤其出色，這兩件事一件關(guān)于數(shù)學(xué)，不用說(shuō)，另一件就關(guān)于語(yǔ)文了。

　　周二，我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)第二單元測(cè)查。這天早上我心里就忐忑不安，牢牢記住了馮老師交給我們的'四個(gè)字，“靜生智慧”。意思是靜下心來(lái)才能產(chǎn)生智慧。第二節(jié)課上課了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)教室，拿出草稿本和大書(shū)。老師開(kāi)始發(fā)卷子，發(fā)完卷子，我便認(rèn)真的做起卷子來(lái)。

　　我不斷的在草稿本上打草稿，雖然我做的比較慢，不過(guò)我每題都在認(rèn)真的做�！岸６６＃６６�！”下課了，同學(xué)們一一交上了卷子……到了下午，我更是把心提到了嗓子眼，因?yàn)橄挛缤趵蠋熅鸵獔?bào)分了。王老師走進(jìn)教室，開(kāi)始讀分?jǐn)?shù)表：“林依汶，100分！”我頓時(shí)驚呆了，幾乎在想：“哇！林依汶盡然考了100分！”王老師接著往下報(bào)：“施睿99分，曾一丁99分……”“我盡然考了99分，呀！”看來(lái)這幾天我進(jìn)步還很大嘛！真是“功夫不負(fù)有心人”呀！

　　這周我的收獲也很大。第一，就是考試細(xì)心才能得高分；第二，就是家長(zhǎng)不在家也要認(rèn)真做作業(yè)；最后第三，就是懂得了“勝不嬌，敗不餒”的道理。這一周收獲可真大呀！

初中記事作文篇5

　　“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓的慌�！睕](méi)錯(cuò)，可是吃飯要用什么？牙。可是眾位看官請(qǐng)看看我的牙，高高低低、參差不齊，整個(gè)一樓梯。于是，在最后一顆牙長(zhǎng)出來(lái)后，一場(chǎng)悲慘的旅程開(kāi)始了。

　　暑假將要結(jié)束，我來(lái)到了牙科醫(yī)院——空氣里彌散著濃濃的消毒水味，我不禁吸了吸鼻子，皺起了眉頭。很快我便面對(duì)第一道關(guān)卡：做牙模。

　　來(lái)到做牙模的地方，看到里面“前輩”的慘相，我不由得后退了一步。里面的“先烈”都被扳著“咬”一種詭異的黃色物體，雙唇無(wú)法開(kāi)合，話也說(shuō)不出來(lái)，那痛苦的樣子讓人膽寒。

　　很快便叫到了我的名字，我緩緩地像蝸牛一樣“爬”了進(jìn)去。護(hù)士叫我坐下，轉(zhuǎn)身去拿模具。片刻后，護(hù)士叫我張開(kāi)嘴，然后仿佛上輩子和我有仇似的，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將模具插進(jìn)了我的.嘴里。頓時(shí)一股涼涼黏黏的感覺(jué)瞬間充斥了神經(jīng)，在神經(jīng)中樞里翻騰著，亂撞著。我的口水仿佛都要流下來(lái)了——喂，別想歪了，這一點(diǎn)都不好“吃”！舌頭和牙被死死地頂住，口水根本無(wú)法咽下，緩緩流出�！翱谒毕氯С�，疑是銀河落九天”，我默念著這句話悲涼地為自己打氣，大有“壯士一去兮不復(fù)回”之感。

　　套完了上牙再套下牙，我暗想：“誰(shuí)說(shuō)護(hù)士都是白衣天使？是‘天使’沒(méi)錯(cuò)，但是那個(gè)樣子就是活脫脫的‘殲滅天使’啊！”

　　終于做完了，我仿佛犯了死罪又得到了大赦一樣，一頭扎進(jìn)了洗手間。漱口再漱口，唯恐剩下一絲氣味，和一點(diǎn)點(diǎn)那令人反胃的黃色石膏�！鞍�！石膏真是‘謀財(cái)害牙’�。　蔽倚闹懈袊@。

　　幾天過(guò)去了，醫(yī)生又給我的牙拍了幾張靚麗的“照片”。接下來(lái)就要確定治療方案了，可是結(jié)果卻讓我的心瞬間石化——拔掉四顆牙！這消息像珠穆朗瑪峰之巔那么冰冷，又像東非大裂谷谷底一樣黑暗。(作文大全 )可以想象：在一個(gè)漆黑的房間里，兩個(gè)牙醫(yī)猙獰地走上前撬開(kāi)我的嘴，另一個(gè)牙醫(yī)拿著一把巨型電鉆，電鉆頭瘋狂地轉(zhuǎn)動(dòng)著，“嘎吱——”一聲，然后就沒(méi)有然后了……

　　懷著忐忑的心情來(lái)到診室，才踏進(jìn)去一步，就能聽(tīng)到數(shù)個(gè)兒童的“哭喊交響曲”。看來(lái)已經(jīng)有無(wú)數(shù)祖國(guó)的花朵遭到了“摧殘”……

　　醫(yī)生和氣地讓我躺下，然后說(shuō)明了注意事項(xiàng)。聽(tīng)著聽(tīng)著，我緊繃的心終于放松下來(lái)。躺在診椅上，看著愈來(lái)愈近的針頭，我雙手死死地掐住了自己，心里默默地禱告：“偉大的上帝啊，請(qǐng)保佑我和我的牙齒平安，阿門！”醫(yī)學(xué)專用劑緩緩注射進(jìn)了口腔，漸漸地，我的下巴便沒(méi)有了知覺(jué)。

　　一顆，兩顆，鉗子在口腔中張牙舞爪地?fù)]動(dòng)著。三顆，四顆，兩顆健康的牙齒緊跟著光榮下崗了。

　　掙扎著從椅子上下來(lái)，看著那幾顆血淋淋的牙齒：“阿門！牙醫(yī)與你們同在！”

　　又是幾個(gè)星期過(guò)去了，我?guī)狭穗窀堋谑�，我成了現(xiàn)在悲催的樣子。腭杠給我?guī)?lái)了不少的麻煩與煩惱。

　　第一天晚上：因?yàn)椴荒艹允裁矗盹垼何鞅憋L(fēng)。

　　第二天：家人們的午飯：雞鴨魚(yú)肉山珍海味。我：青菜粥。

　　我終于明白這個(gè)世界上最痛苦的事情是什么：不是沒(méi)錢，不是沒(méi)房，而是別人在你面前狂吃海喝而你有嘴卻不能用！

　　唉！牙歪不是病，矯起來(lái)真要命！

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