初中的作文【精】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的初中的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中的作文 篇1
男孩不知不覺地注意上了二樓的那個(gè)窗口,每次經(jīng)過,他都不由自主地望上幾眼。
不過,引起男孩好奇的并不是窗口中那個(gè)美麗女孩本身,而是他猜不透女孩“欣賞不倦”的風(fēng)景在那里。
這條小街,說老不老,說新不新,不遠(yuǎn)處,除了幾處高樓被山和樹遮擋了之外,其他沒有什么地方值得一看再看,他對這里再熟悉不過了,懶得多睢一眼。
多少回經(jīng)過這里,他都看到相同的一幕:一扇二頁窗中一張清純的臉,一雙癡迷的眼睛,一襲白色的連衣裙,一盆香氣襲人的木蘭花,幾只翩翩起舞的蝴蝶。
不知不覺,男孩把這里當(dāng)成了他心中的“唯一”的風(fēng)景,多少次來到她的窗下,總想敲敲門,叫她出來,問一問她百看不厭的風(fēng)景在哪里?上胍幌胨拿利,自己的平凡,又一次次默默走開……
明天,男孩就要離開這里,到遠(yuǎn)方去尋找她的未來,今天,他帶著滿腔的凝慮,最后一次來到她的窗下。
窗口中不見了往日那張清純的臉和那雙癡迷的眼睛,男孩的心變得跟窗一樣空落了起來,窗沿上的花,也由于昨夜的一場暴風(fēng)雨,花朵凋萎了,只剩下幾片孤零零的葉子,幾只蝴蝶默默地左尋右覓,它們也發(fā)現(xiàn)少了最重要的東西嗎?
也許她看膩了,也許她離開了。
男孩這樣猜測著,突然,屋內(nèi)傳來了幾聲斷斷續(xù)續(xù)的老婦人的咳嗽聲。接著門緩緩的開了,一張憔悴的面容出現(xiàn)在門邊,剎那間,透過她微微顫抖的雙肩男孩的眼神呆滯了。
他看到了桌案上一塊黑色的鏡框內(nèi)鑲著一張美麗甜蜜的笑臉,“女孩”永遠(yuǎn)地向他微笑,向門外的一切永遠(yuǎn)地微笑著……
男孩怔住了,半晌之后,他才回過神來,他怎么也不敢相信眼前的一切。
又是幾聲咳嗽,老婦的'嘴唇抽蓄了幾下,她回轉(zhuǎn)身,走到了窗邊,只見她在窗戶的角落邊慢慢地移動著什么。原來是“她”不!是關(guān)于“她”的一樽“塑像”。隨著她的移動,老婦喃喃低語“閨女,看吧!盡情的看吧!在你眼前這是一個(gè)多么可愛的世界……”
男孩的眼睛模糊起來,到現(xiàn)在他才知曉看風(fēng)景的女孩原來……
“雖然我眼瞎了,但是我要用心去觀察,感悟這個(gè)可愛而美麗的世界,我不會放棄,永遠(yuǎn)也不會……”
久久的,男孩回過頭透過那陳舊的老墻,窗口中仿佛又出現(xiàn)了那個(gè)美麗的“女孩”:那張清純的臉,那副癡迷的眼神,那身素白的連衣裙,依然那么專注,那么神往……
初中的作文 篇2
十月二十七日,我和媽媽去了人民廣場參觀了“金秋菊韻,和諧威!贝笮途栈ㄕ。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那里人山人海,到處都是花的海洋。我和媽媽趕快跑過去,廣場四周擺滿了菊花,個(gè)個(gè)爭齊斗艷,芬芳迷人,菊花排著隊(duì)向我們招手問好。這些菊花形狀各異,有的像小太陽,有的像卷毛發(fā),還有的像向日葵,真是千姿百態(tài),美不勝收呀!一盆盆菊花給大地鋪上了一層五彩繽紛的地毯。菊花的顏色也有很多種,有紅的'、黃的、白的、紫的、粉的,各種顏色的花互相映襯,看得我們眼花繚亂。
我們繼續(xù)往前走,看見了用一朵朵菊花裝飾成的兩條騰飛的巨龍,中間的樹上有一面國旗,像一個(gè)寶珠一樣,在雙龍的保護(hù)下,又好像雙龍?jiān)趹蛑。從這里往北一看,有一道綠草門,門上貼著門聯(lián),上面寫著“幸福環(huán)翠”“和諧威海”橫聯(lián)是“人居福地”。
看了這美麗的菊花,讓人心情舒暢,我越來越喜歡菊花了。
初中的作文 篇3
幸福在哪里?有很多人都會引發(fā)這樣的思考,幸福,幸福,什么才是幸福?
早晨起來,隨著媽媽的叫喊聲我才迷迷糊糊的起來,慢騰騰的穿著衣服!翱禳c(diǎn),要不飯?jiān)摏隽!”媽媽在一邊叮囑,我早已聽(wèi)T了,不耐煩的搖搖手說:“好了好了,我知道了!
走到桌前,就要拿起筷子開始吃飯,媽媽又發(fā)話了:“你洗手了沒,怎么不洗手。磕悴恢滥闶稚嫌屑(xì)菌!”我聽到這里,立刻就捂著耳朵趕快去洗手。
吃完飯后,打開電視,拿著遙控器,找個(gè)座位坐下,然后播著節(jié)目。這一系列流利的`動作太熟悉了,我依舊坐在電視機(jī)前,正當(dāng)看到高潮時(shí),意料之內(nèi)的事情發(fā)生了,媽媽突然來到電視機(jī)前,把電視給關(guān)了“怎么又看起來了?”,媽媽生氣地說:“還不快去寫作業(yè),還等到星期天晚上開著燈做作業(yè)嗎?”我便生氣的一邊走并一邊小聲嘀咕著說:“切,整天就知道說我!
坐在寫字桌前,翻開書本,開始寫作業(yè),寫著寫著,便分心了,想著別的事,整個(gè)人都呆住了,這時(shí)媽媽走過來,見我一副心不在焉的樣子,目光呆滯,知道我肯定不再想作業(yè)的事了,心也已跑到九霄云外去了,便又嘮叨起來了:“喂,是不是想著去看電視了,還不趕快寫作業(yè),小心又要挨揍了!
我不耐煩的把媽媽趕走了?墒牵矣炙妓髁似饋,媽媽的叮嚀真嘮叨,真煩人,假若沒有了媽媽的叮嚀呢?我又會怎么樣呢?上學(xué),不用說,一定會遲到;吃飯前不洗手,絕對會肚子疼;不寫作業(yè)看電視,學(xué)習(xí)成績會下降。到那個(gè)時(shí)候,我又能抱怨誰呢?
媽媽的叮嚀其實(shí)是對我們的關(guān)心和呵護(hù),其實(shí)只是不想讓我們受到絲毫傷害,就像那勤勞的園丁呵護(hù)著小苗,使它能茁壯成長。
每個(gè)人都有媽媽的叮嚀,那幸福在哪?幸福在媽媽的叮嚀中!
初中的作文 篇4
開學(xué)的前一天,我的心情既緊張又興奮。興奮就不必說了,緊張呢,是因?yàn)槲疫@次要踏進(jìn)我的初一生活了。不過這可不影響我的心情啊。晚上,準(zhǔn)備好明天該用的東西,早早就躺下床了,漸漸地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
來到了新的學(xué)校,開始了新的`學(xué)習(xí)生活.我和其他同學(xué)又站在了同一個(gè)起跑線.拋開以前失敗帶來的沉重壓力,也翻開以前輝煌的篇章.人人平等,不要因別人以前的成績而退縮.只要勇往直前,相信自己并不比別人差.
在小學(xué)共同生活了6年的同學(xué)是無法從記憶抹去的在初中的校園里我也同樣見到了小學(xué)同學(xué)的身影,他們也笑逐顏開,可能也是高興自己進(jìn)入了初中了吧!因?yàn)槲覀円呀?jīng)不再是小學(xué)生了,以前的回憶固然是美好的,但我們不能總停留在小學(xué)的時(shí)光.我們要帶著小學(xué)是美好回憶進(jìn)入初中,進(jìn)入一個(gè)新的升華!
開學(xué)第一天給我?guī)淼牟⒉皇潜纫郧案蟮膲毫?反而是快樂,因?yàn)?我可以拋開以前沉重的包袱重新起跑,只要我肯努力,就一定不比別人差.
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