初中動物作文

時間：2025-12-21 08:05:54 初中作文我要投稿

【精品】初中動物作文合集六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的初中動物作文6篇，歡迎大家分享。

【精品】初中動物作文合集六篇

初中動物作文篇1

　　一天小紅家招了一個燕窩，她高興極了，每天都去看他們。

　　過了幾天孵出小寶寶來了，她連忙告訴爸爸，爸爸聽了很高興，但好景不長。一天小紅出來練習(xí)跳繩，然而就在他正歡喜的`時候，只聽“噗”一聲她回頭一看，那一幕把她驚呆了，燕子從上面掉了下來，正當(dāng)她剛要過去把它拿起來放進燕窩時，他家的“貓咪怪”很好奇，以迅雷不及掩耳之勢，從窩里跑出來，來到燕子身邊，比主人還要快。當(dāng)它張大嘴巴時，小紅把心提到了嗓子眼，不禁尖叫了一聲，然后它又閉上了嘴巴，小紅的心從1000米高空落了下來。

　　小燕子在逐漸清醒地站起來，當(dāng)它看到那只貓咪時，并不感到害怕，反而過去和它一起玩，這時小紅的爸爸回來了，看到了這番景象心理和害怕，生怕貓咪把它吃掉，正當(dāng)他要走過去時，小紅攔住了他說：“你沒看見他們在交流嗎?我們不要打擾它們。”燕子和貓咪說說笑笑，讓小紅一家人感到欣慰。

　　到了第二天早上它們兩個開始給對方取名字，定好了燕子是Alma(艾瑪)，為了給貓咪起名字兩個人打開仗了，Alma說：“不如你叫Jhon(約翰)吧!”貓咪說：“太俗了，不要不要，就你起得那么好，我就這么俗，我招誰惹誰了�！盇lma：“你怎么這么能挑啊!”貓咪說：“你!你!”兩人就各回各家各找各媽了。到了下午，Alma說：“是我不對我不應(yīng)該說你。”“我也錯了我不應(yīng)該對你那么兇�！必堖湔f。Alma說：“不如你叫Tom(湯姆)吧!”貓咪說：“這名字正好聽�！眱蓚€“人”和好了。

　　我們也應(yīng)該像它們學(xué)習(xí)，無論與朋友之間發(fā)生了什么矛盾，都應(yīng)該互相體諒，這樣朋友之間才能親密無間。

初中動物作文篇2

　　我知道的螢火蟲都生活在鄉(xiāng)村里，沒想到在我們西溪濕地里也有美麗的螢火蟲。今晚我?guī)е闷婧驮S多問題參加牛通社尋找螢火蟲活動。

　　走在尋找螢火蟲的路上，我“逮住”來自浙江自然博物院的劉老師接二連三的問道：“我們能捉到螢火蟲嗎”、“螢火蟲吃什么”、“螢火蟲捉到后我能帶回家嗎”？劉老師耐心地幫我解答：螢火蟲對環(huán)境的要求非常高，今晚就是要我們小記者們自己去發(fā)現(xiàn)和尋找；螢火蟲是肉食動物，它們還吃蝸牛呢！捉到螢火蟲后我們細(xì)細(xì)觀察，了解它的形態(tài)特征和種類等等，這樣我們活動的目的也就達(dá)到了。

　　這時，我們忽然聽到前面有一個小朋友興奮地高喊：“媽媽，快來看呀！我捉到一個螢火蟲了。”于是，我們紛紛跑去看那只螢火蟲。螢火蟲尾巴竟然長了一個圓圓的東西，那就是我們晚上看到發(fā)光部位，把它放在塑料管里，發(fā)出黃色的光，美麗極了！后來，我們在湖水邊看到了很多螢火蟲，幼蟲在水面上一閃一閃地發(fā)光，成蟲從水面上飛起來，在空中轉(zhuǎn)了一個圈又一個圈，我們都不禁叫道：“太漂亮了。”

　　看著閃爍的螢火蟲，我多么地想親手捉一只，然后細(xì)細(xì)地觀察它，但是水中的幼蟲撈不到，飛在空中的成蟲捉不到，活動也快要結(jié)束了，正當(dāng)我點有垂頭喪氣的時候，我銳利的眼睛發(fā)現(xiàn)了湖邊葉子上一只螢火蟲，小心翼翼地把它放進塑料管里，小記者們都羨慕地聚攏過來一起觀察：它身體長長的'，扁扁的，顏色從頭到尾逐漸變黃；它安安靜靜地呆在我的手掌心，讓我有一種涼涼的和癢癢的感覺。

　　最后，我把捉到的螢火蟲放回自然，讓它在環(huán)境優(yōu)美的西溪濕地上自由飛翔。我們也隨著觀光電瓶車上爽朗的笑聲結(jié)束了快樂地夜間之旅。

初中動物作文篇3

　　大家知道嗎?人類的許多發(fā)明都是從動物身上得來的!下面，我就介紹幾種!

　　人類的發(fā)明――來自動物的靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿。科學(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子測毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨魚反沖原理�？蒲腥藛T通過研究變色龍的變色本領(lǐng)，為部隊研制出了不少軍事偽裝裝備�？茖W(xué)家研究青蛙的眼睛，發(fā)明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能，研究開發(fā)出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設(shè)計了蛤蟆夯(hang)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。

　　仿生與高科技現(xiàn)代的雷達(dá)，一種無線電定位和測距裝置：科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。因為蝙蝠魔在飛行時發(fā)出超聲波，又能覺察出障礙物反射回來的超聲波�？茖W(xué)家據(jù)此設(shè)計出了現(xiàn)代的雷達(dá)――一種無線電定位和測距裝置 …科學(xué)家通過對海豚游泳阻力小的研究發(fā)明了能提高魚雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運動形式的無輪汽車(跳躍機)等。

　　前蘇聯(lián)科學(xué)院動物研究所的科學(xué)家在企鵝王的啟示下，他們設(shè)計了一種新型汽車“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車的`寬闊的底部，直接貼在雪面上，用輪勺撐動著前進，行駛速度可達(dá)50公里/小時。而且科學(xué)家模仿昆蟲還制造了太空機器人呢!

　　澳大利亞國立大學(xué)的一個科研小組通過對幾種昆蟲的研究，已經(jīng)研制出一個小型的導(dǎo)航和飛行控制裝置。這種裝置可以用來裝備用于火星考察的小型飛行器。

初中動物作文篇4

　　人類生活在地球上，就要善待大自然。

　　大自然創(chuàng)造了人類，為人類提供生存條件和活動空間，善待自然就是善待自己。

　　在千萬年以前，追溯到生物的進化，從單細(xì)胞動物開始，到直立行走的人類。最初的人類，因為對萬物的不確定，內(nèi)心里謹(jǐn)慎而遲疑，對大自然充滿了敬畏，他們祭神、占卜，做各種事情來探視自然的心意。漸漸地，人類走向文明，也擁有了更多盲目的`勇氣，開始探索自然、了解自然，自以為熟知自然，掌握自然，于是越來越不把自然放在眼里，征服的欲望一天比一天強烈。為了自身，越來越不理會地球的死活。而當(dāng)遭遇了自然的報復(fù)，發(fā)現(xiàn)環(huán)境的惡化，才開始亡羊補牢，卻也是本末倒置地，以為自己掌握著自然的命運。

　　其實人類才是被掌握的那一方，縱使掌握了再多的知識與技術(shù)，面對一切自然的懲罰，旱災(zāi)，洪水，龍卷風(fēng)，地震……來自自然的懲罰一撥接一撥的到來，也只好暗自嘆氣，無法與之對抗。所以善待自然，并不是掌握了多少財富和文明之后對自然的一種施舍，而是善待我們自己，使我們可以再多一天的活在這個奇妙的世界上。

　　現(xiàn)在全球提倡低碳生活，就是善待自然的表現(xiàn)，從個人開車的減少到空調(diào)溫度的固定；從節(jié)約水資源到不浪費每一張紙，都感受到人類環(huán)保理念的加強。記得一句廣告詞說的非常好：“人要善待自然，否則我們看到的最后一點水就是我們?nèi)祟愖约旱难蹨I�！�

初中動物作文篇5

　　秋天，是一位神奇的魔術(shù)師。蔚藍(lán)的天空，青青的麥苗，零星的野花，以及，那一條條頑皮的魚兒。都是秋天的得意之作。在如此如詩如夢的季節(jié)，我們興奮地來到田野上追逐嬉戲。突然，我們看到了一個男人在一個洞旁邊做些什么，好奇的我們湊近一看，才知道:原來他在捕蛇。雖然我們怕蛇，可是我們也知道抓蛇是不對的。

　　所以，我們趕緊過去阻止:這位叔叔，你怎么能捕蛇呢？那位捕蛇人滿不在乎的答道:怎么不可以了？我一家老小就靠我捕蛇賺錢呢！可是，捕蛇終究是不對的。再者，蛇還有好處呢，可以捕鼠，減少鼠災(zāi)的'發(fā)生。捕蛇人聽了，仍然沒有停下他的工作，不一會兒，便抓出了一條肥大的蛇，嚇得我們連連后退。

　　他把蛇裝進麻袋，抬起頭看了我們一眼，不屑地說:蛇會捕蛇有什么用？現(xiàn)在都用‘毒鼠強’了，再說了，蛇可是會害死人的。說完，又繼續(xù)埋頭苦干，嘴里還自言自語：哈哈，這次又可以發(fā)財了，捉了這么大的蛇。我們?nèi)f萬沒想到，這位叔叔這么難纏如此強詞奪理。

　　在這么美麗的風(fēng)景下，竟然做出如此大煞風(fēng)景的事，著實令人氣氛！我們不甘心地說：才沒有！‘毒鼠強’雖厲害，但它的毒性實在是太大了，會危害到其他東西。捕蛇人愣了一下，停下了手中的工作，沒有說話，我們趁熱打鐵道:叔叔，蛇可是非常有醫(yī)學(xué)價值的。況且，國家現(xiàn)在可是禁止捕捉野生動物，您不怕觸犯法律嗎？捕蛇人聽了，呆住了，隨后低下頭慚愧地說：對不起，我錯了，我不再捕蛇了。說著，他便把蛇放了，拿起工具走了。

　　他的步伐是那么輕松又是那么沉重，我們知道，他的輕松是因為他不再干那些罪惡的事了，沉重一定是因為家里的生計沒有著落。回到學(xué)校，我們把這件事一五一十地告訴老師，并懇請老師幫他找一份安定的工作。老師聽了，直夸我們是好孩子，欣然答應(yīng)讓那位叔叔到學(xué)校食堂工作。我們抬頭仰望天空，發(fā)現(xiàn)天空更藍(lán)了！也在此呼吁大家，保護動物，人人有責(zé)！

初中動物作文篇6

　　我家養(yǎng)了一只小狗，它的頭發(fā)很光滑，摸起來很舒服，腳很強壯，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刂沃厦娴纳碜�，它的尾巴搖來搖去真逗人喜愛，眼睛水汪汪的，好像閃著淚水，全身都是灰色的，好像披上了一件灰色大衣。

　　我每次放學(xué)回家的時候，它看到我就急忙跑過來，雙腿抱住我的腿，然后用嘴使勁舔我，好像在說：“小主人，你終于回來了，我可想你了。”只要我一蹲下，它就趴在我腿上，想舔我臉，它很小，大約剛出生一個多月。

　　有一次我們?nèi)ダ夏陞f(xié)會公園玩，讓它跟著去，走的時候，它老是擋在我前面，我必須繞著它走，我說的`話它都能聽懂，只要我說和它下去玩，它就高興地蹦起來。有一次，我們早上去上學(xué)，小狗和我們一起下去了，我們開電動車的時候，它就跑到電動車前面，媽媽當(dāng)時剎不住車，就從小狗身上壓過去了，壓著它的左腿，中間被壓腫了，中午放學(xué)，我給小狗揉了揉，每天我都給它揉揉，有時它跌倒或碰著那條腿的時候，它就會叫個不停。過了幾天，它好了，每天他都會下樓拉屎，真聽話。

　　我愛我乖巧聽話的小狗。

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