[集合]初中優(yōu)秀作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的初中優(yōu)秀作文7篇，希望能夠幫助到大家。

初中優(yōu)秀作文 篇1

　　這是我不久前的領(lǐng)悟。

　　剛剛蘇醒過(guò)來(lái)的清晨，陸續(xù)點(diǎn)播幾首憂傷的歌曲，坐在門(mén)口抽著煙�？粗�眼前慢慢變化的人群，跟著時(shí)間的節(jié)奏，一步一拍、一緩一慢。高漲的情緒緊隨著哀婉的曲調(diào)跌宕起伏，隨著眼前的畫(huà)面變換不停。一直延伸到，最深的心深處。

　　原來(lái)時(shí)間，也可以這樣肆意無(wú)痕的劃過(guò)。

　　早晨七點(diǎn)左右的城市，晨跑的人不多，反而買(mǎi)賣(mài)的人較多。

　　幾個(gè)轉(zhuǎn)角的路口，一群上學(xué)的孩童熙熙嚷嚷的在等候車(chē)，帶領(lǐng)的家長(zhǎng)關(guān)心備至。

　　工人們熱情的嗓音，素樸的衣著，前往著高層的建筑樓。

　　等到那些消失的背影一晃而過(guò)，鏘訇的聲音終于劃破了這清晨唯一靜謐的美好。

　　交接完班，又開(kāi)始計(jì)算時(shí)間剩下的還多不多。

　　我不知道自己在期待著什么？

　　還是下一站無(wú)法預(yù)料的旅程，會(huì)有更多的邂逅。

　　一個(gè)人的時(shí)候，真的好難過(guò)。

　　那么遙遠(yuǎn)的地方，該不該走？

　　難道成長(zhǎng)的代價(jià)，是要學(xué)會(huì)應(yīng)付變換的生活？

　　為了拿掉現(xiàn)在的我，不管以后惡劣與否。

　　走......

　　幾天過(guò)來(lái)，我一直小心翼翼的保存著這樣的心情執(zhí)著。

　　因?yàn)槲蚁嘈�，面前等待我的，是我晝思夜想的喜悅�?/p>

　　它每一分每一秒都在醞釀發(fā)酵，夜間，氤氳著夢(mèng)想的氣泡。

　　以前，總是覺(jué)得自己的世界太過(guò)狹隘。

　　試圖，想通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，多認(rèn)識(shí)一些人或了解某些事。

　　最后，讓情感也注入了進(jìn)去。

　　也許，那些都不是我最寶貴的吧！

　　因?yàn)�，網(wǎng)絡(luò)始終是虛擬，即使你投鄭得再多，也沒(méi)有人可以接收。

　　出來(lái)后，還是原來(lái)的那個(gè)我。

　　我有一個(gè)朋友，個(gè)性單純的沒(méi)話說(shuō)。

　　缺乏自信的他，一直在別人眼中找自我。

　　家庭的仔肩，給他上著無(wú)形的枷鎖。

　　卻依然堅(jiān)持，奮不顧身的理由。

　　和他櫛比，我有很多的事可以做得出格。

　　而他，卻慎重的把我比作負(fù)面的課堂。

　　我常常揶揄他，說(shuō)他的.世界是一個(gè)圓圈，圈外包裹著層層的紫外線，任何一條，都能貫穿他的身體部位。而我，總能肆無(wú)忌憚的去做想做的事，不囿于任何爭(zhēng)議。

　　殊不知這個(gè)世界本來(lái)就是一個(gè)圓體，我是忘形到不切實(shí)際。

　　所以，是我在他的眼中找自己。

　　我輟學(xué)得早，原本打算去學(xué)行技術(shù)，為未來(lái)謀求飯碗。

　　誰(shuí)知道思想變化得太快，連計(jì)劃的碗，都打破。

　　因?yàn)槲覍?duì)任何一行，都毫不感興趣，總覺(jué)得千篇一律的生活能置我于死地。

　　二十歲至今的我，喜歡過(guò)好幾個(gè)女孩，可是每一個(gè)都不喜歡我。~~唉

　　但我不知道為什么，因?yàn)槲也欢�得自知�?/p>

　　還是我原本的模樣，讓他們覺(jué)得我不可靠？~~真悲哀！

　　其實(shí)喜歡是很膚淺的一種，我卻偏偏是個(gè)俗辣。~~要改要改

　　呵呵，看著像在訴苦了。~~包涵包涵

　　對(duì)比日常的相處，反而寫(xiě)日記，可以讓更多的人了解你。

　　也只有我，才愿做個(gè)傻瓜，泄露內(nèi)心的想法。

　　所以，你們不要但看我的表面。

　　其實(shí)我的內(nèi)心，也很有欣賞價(jià)值的。~~絕對(duì)絕對(duì)

　　也許這段時(shí)間還能上上網(wǎng)，可能再過(guò)不久，我就要與世隔絕了。

　　不是死了的與世隔絕，而是要到一個(gè)遙遠(yuǎn)的少數(shù)民族去。

　　這不是極端的想法，而是我抱怨現(xiàn)在的生活太好了，好到讓我開(kāi)始不安分。

　　雖然現(xiàn)在還沒(méi)走，但我想在這之前，都說(shuō)一點(diǎn)誠(chéng)實(shí)的話，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的自己。

　　我不是情圣，是情癡。甘愿做一根蓮心，換來(lái)今生的苦短情長(zhǎng)。引用...

　　問(wèn)世間情為何物，直叫生死相許。問(wèn)蓮根有絲多少，誰(shuí)知蓮心為誰(shuí)苦。

　　我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)轟烈的情感，所以我不是斫輪老手。

　　最青澀的初戀，是苦于惡果不敢嘗，辜負(fù)人家的情意。

　　一場(chǎng)回憶，像是渴望欣賞浪漫的秋雨，卻被淋得一塌糊涂。

　　坦白到如此地步，都有想哭的念頭了。

　　但我的眼淚有限，只想為一個(gè)人流，匯集成洪澇，淹沒(méi)整個(gè)宇宙。

初中優(yōu)秀作文 篇2

　　我在《丹東日?qǐng)?bào)》上看到《從老太太讓座說(shuō)起》這樣一篇文章，讀完這篇短文，讓我不由想起了上學(xué)期發(fā)生的那件事。記得那我還剛剛戴上了紅領(lǐng)巾，心里甭提有多高興了，心想甭提有多高興了，心想等到星期天一定要把這個(gè)好消息告訴給我的爺爺奶奶。

　　到了那天，我一大早戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，高高興興地來(lái)到101路汽車(chē)站。等到的人可真不少，當(dāng)汽車(chē)進(jìn)站時(shí)，我不管三七二十一，一把抓住剛打開(kāi)的車(chē)門(mén)把手，一步跨了上去，瞅準(zhǔn)了一個(gè)空座沖了過(guò)去，一屁股就坐了上去，我靠在椅背上，心里別提多得意了，瞧那些等車(chē)的人，還規(guī)規(guī)矩矩地一個(gè)跟著一個(gè)往車(chē)上上呢，我要是用那樣的速度，還能搶著座嗎？心里想著車(chē)已經(jīng)開(kāi)了，路兩旁的.樹(shù)木嗖嗖地向后跑去。汽車(chē)又到了一站，這時(shí)上來(lái)一位阿姨，懷里還抱著一個(gè)小弟弟，背上背著個(gè)沉重的包袱，另一只手里提著個(gè)手提袋，只見(jiàn)她彎著腰，就站在我跟前的過(guò)道上，她向車(chē)?yán)飹咭曋�。突然，汽�?chē)廣播傳來(lái)播音員甜甜的聲音：“給身旁的老、幼、病、殘讓個(gè)座位，謝謝�！蔽倚睦镟止荆骸拔铱刹荒茏�?zhuān)�好不容易搶個(gè)座兒，車(chē)上的人還多，我還得坐很遠(yuǎn)呢！”于是，我轉(zhuǎn)過(guò)臉看窗外，裝著沒(méi)看見(jiàn)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)，從我身后傳來(lái)了一個(gè)女孩銀鈴般清脆的聲音：“阿姨，您坐在我這里來(lái)吧，我站一會(huì)就到了！”阿姨感激地說(shuō)：“謝謝你！”阿姨懷里的小弟弟也甜甜地說(shuō)：“姐姐，你真好。”我猛地回過(guò)頭來(lái)，只見(jiàn)讓座的只是個(gè)五六歲的小女孩，頭上扎著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，穿著一件小花連衣裙，前襟還繡著一個(gè)活潑可愛(ài)的唐老鴨，她是那樣可愛(ài)，那樣光彩照人，全車(chē)的人都向她投去贊許的目光和熱烈的掌聲（除了我），此時(shí)此刻，我臉上覺(jué)得一陣陣火辣辣的，不由自主地低下了頭，好像所有的人都在向我投來(lái)責(zé)備的目光，可頭一低，又一眼看到了自己胸前嶄新的紅領(lǐng)巾，我的臉更紅了，簡(jiǎn)直無(wú)地自容，好不容易盼到了站，我急忙跳下了車(chē)頭也不回地向奶奶家奔去。這件事一直讓我很懊悔，就讓我胸前的紅領(lǐng)巾看我今后的表現(xiàn)吧！

初中優(yōu)秀作文 篇3

　　幾天前，和同學(xué)談到了母親的生日，頓時(shí)，我愣住了：媽媽的生日?說(shuō)實(shí)在的，這個(gè)日期在我的腦海里，從未留下過(guò)什么印象，只是模糊地記著，好像是四五月份……再想想，再算算……大概是陰歷四月二十八日吧?對(duì)了!挺像的，于是我便為自己能推測(cè)出媽媽的'生日而得意地?fù)u了搖頭，可再一想，不對(duì)呀，今天是陰歷四月二十六日了，那么，再過(guò)一天就到了，我該送什么禮物呢?

　　送康乃龔吧，到哪兒去買(mǎi)呢?送八音盒吧，家里已有一個(gè)了；買(mǎi)生日卡吧?太過(guò)時(shí)了；那……總不見(jiàn)得送一條小狗吧(媽媽愛(ài)狗)?想來(lái)想去，最終決定：我親自用電腦打印賀卡給媽媽。于是工作便開(kāi)始了……不愧是現(xiàn)代化的工具，不到一小時(shí)，我就做好了，拿起這張還有點(diǎn)發(fā)燙的賀卡，我不禁自覺(jué)好笑，太簡(jiǎn)單了一點(diǎn)吧?

　　很快，到了四月二十八日(陰歷)，一大早我就起了床，疊好被子，然后飛快地吃完早飯，把賀卡小心地放在桌上，剛溜出了門(mén)，又回頭把賀卡位置挪了娜，就怕媽媽看不到……

　　中午，一回到家，媽媽就興沖沖地迎了上來(lái)：“寶寶，你做的賀卡我看到了!真是太孝順了，還能記得媽媽的生日!"我得意地笑道：“誰(shuí)叫我是你女兒呢?”

　　我正得意，在廚房忙著的爸爸跑出來(lái)，一下子給我“潑了一甄冷水”：“你不要高興得太早。你什么時(shí)候記得媽媽是今天過(guò)生口的?真是大糊涂蟲(chóng)!”

　　媽媽趕忙打圓場(chǎng)說(shuō)：“反正就一天過(guò)生日，哪一天過(guò)不都一樣，我要的就是女兒的這份孝心。我要你多什么嘴!就憑這，女兒對(duì)我不知比你強(qiáng)了多少倍，還好意思說(shuō)人!”

　　此時(shí)，我驚呆了!媽媽越說(shuō)，我心里越澀……

初中優(yōu)秀作文 篇4

　　利用你的時(shí)間借助別人的作品來(lái)提高你自己，這樣，你才回輕松地得到其他人通過(guò)艱苦勞動(dòng)才能得到的東西。

　　——蘇格拉底

　　在我的腦海中，總有一片無(wú)邊無(wú)際的書(shū)的海洋，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著我的視線，誘惑著我的靈魂，豐富著我的知識(shí)，激發(fā)著我的潛能，提高著我的內(nèi)涵。在這片知識(shí)的海洋中，我茁壯成長(zhǎng)。

　　在我的理解中，所謂好書(shū)應(yīng)該是能夠反映時(shí)代的具有豐富思想內(nèi)涵、新穎的形式、風(fēng)格以及精湛獨(dú)特的技術(shù)語(yǔ)言三者兼?zhèn)涞膬?yōu)秀作品吧。如彌爾頓所說(shuō)：一本好書(shū)是一個(gè)藝術(shù)大師寶貴的血液，是超越生命之外的生命。是好書(shū)伴我一路同行。

　　叔本華曾說(shuō)：在一切知識(shí)的領(lǐng)域中，人類(lèi)知識(shí)的大部分都是呈現(xiàn)在做為人類(lèi)文字記錄的紙頁(yè)上和書(shū)籍中。所以我那渴求知識(shí)的心靈只有在書(shū)的海洋中沐浴才會(huì)得到滋潤(rùn)。我在書(shū)中解讀百態(tài)社會(huì)、解讀世界風(fēng)情、解讀古典文化……書(shū)是我的精神食糧，我在書(shū)中汲取著營(yíng)養(yǎng)，沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的供應(yīng)，我還能在人生的道路上前進(jìn)嗎？

　　好書(shū)給了我成功的財(cái)富，給了我成長(zhǎng)的資本。一個(gè)人的精神發(fā)育史，應(yīng)該是他本人的閱讀史。美國(guó)作家、演說(shuō)家、企業(yè)家貝克·哈吉斯曾說(shuō)：在正確的時(shí)候，一本正確的書(shū)能改變你的命運(yùn)。在名人傳記一類(lèi)的書(shū)中，我追蹤著他們成長(zhǎng)和成功的足跡，被他們的經(jīng)歷和精神所感化，被他們的毅力和勇氣所震撼，更被他們創(chuàng)造的偉大所吸引。他們身上那種閃光的東西也在無(wú)形中滲進(jìn)我的血液中。在自我改善叢書(shū)中，我知道了怎樣全面認(rèn)清自己，怎樣發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì)，怎樣剖析自己。成功法則全書(shū)更是在我的夢(mèng)想中播下了茁壯成長(zhǎng)、開(kāi)出燦爛之花的種子。我感動(dòng)于拿破侖·希爾的《思考致富》；感動(dòng)于戴爾·卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》；感動(dòng)于諾曼·文森·波爾的《積極思維的力量》是這些富有鼓勵(lì)性和鞭策力的書(shū)給了我茁壯成長(zhǎng)的陽(yáng)光，他們是我人生道路上忠誠(chéng)的朋友。

　　好書(shū)能讓我調(diào)整心態(tài)，凈化靈魂。在一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，不可能總是激情滿懷。當(dāng)我希望落空、心灰意冷的時(shí)候，我就精心的挑選一本好書(shū)一個(gè)人靜靜地躲在角落里看。此時(shí)的書(shū)就像我的一位人生導(dǎo)師，悄悄地清洗著我那顆受污濁的心。我努力地從書(shū)中尋找醫(yī)治沮喪的良藥。讀一讀老舍的幽默散文，在他富有個(gè)性的語(yǔ)言中領(lǐng)略人生的樂(lè)趣；讀一讀那本讓《心靈透透氣》，在美的語(yǔ)境中品嘗自由�？粗�那些撥動(dòng)我心靈的文字，親吻著文學(xué)的碧波，生活純潔的美、感人的愛(ài)展現(xiàn)在我面前。沉浸在《智慧與人生》的世界中，什么不快，什么低落，統(tǒng)統(tǒng)被我遺忘在角落里。我真正地體會(huì)到了托瑪斯·肯皮斯的那句話：我曾四處尋找幸福，其實(shí)幸福就是一個(gè)人在角落里看書(shū)。書(shū)給了我良好的心態(tài)和純美的靈魂，讓我向更高層的人生邁進(jìn)，書(shū)是我茁壯成長(zhǎng)的良師益友。

　　讀好書(shū)時(shí)的意境陶冶了我的情操。有時(shí)人成功的靈感就產(chǎn)生于良好的情操中。在細(xì)雨蒙蒙的午后，讀著冰心清新明麗、雋永含蓄，有行云流水之美的散文，讓心靈在她細(xì)膩的筆下輕輕游動(dòng)，如同班得瑞的音樂(lè)在耳旁輕輕奏響；如同露珠在晨光照耀下的美麗，如同山泉悄悄地從心田流過(guò)。《往事》里變幻無(wú)窮的海景：和風(fēng)怡蕩，涌浪起伏、暴雨狂瀾、怒潮拍岸。大海落日的壯觀、月明星稀的幽深，讓我浮想聯(lián)翩。在落霞滿天的黃昏，在晚風(fēng)柔柔地吹拂中，我會(huì)讀一讀李清照的詞，李白的詩(shī)，或者感受一下當(dāng)代的徐志摩，讓自己有種心曠神怡的`感覺(jué)。在星光閃閃、萬(wàn)家燈火的晚上，獨(dú)自坐在燈下，真是難得的安靜。于是我拿出《管理學(xué)概論》，慢慢地研讀。一個(gè)人無(wú)論什么時(shí)候都不能忘記自己的目標(biāo)和追求，給自己一片純凈的天空，讓夢(mèng)展開(kāi)飛翔的雙翼。我喜歡一個(gè)管理者的果斷與干練，于是喜歡在屬于我的夜晚縮短現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離。我敞開(kāi)肺腑傾聽(tīng)管理者的妙語(yǔ)連珠，如饑似渴地汲取著他們的思想和經(jīng)驗(yàn)。此時(shí)的我忘記了黑暗，忘記了瞌睡，忘記了白天的繁雜瑣事，在書(shū)中尋找著光明。這種讀書(shū)的意境，是我茁壯成長(zhǎng)的氧氣。書(shū)引起我無(wú)盡的思索，在這種思索中我快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　好書(shū)改變了我的人生，給了我鞭策和鼓勵(lì)。曾經(jīng)在中學(xué)的一段生活中，我沒(méi)有自信，我低估自己的，我相信了自己不好的命運(yùn)。是丁遠(yuǎn)峙的《方與圓》改變了我的這中自卑，于是我重新找回了自己。

　　從小時(shí)侯那個(gè)要擁有一書(shū)包書(shū)的夢(mèng)想到今天沉迷于大學(xué)里的圖書(shū)館，是好書(shū)伴著我一路風(fēng)雨兼程。我不是名人，但卻和名人有著一個(gè)同樣的愛(ài)好：以書(shū)為伴。在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)、飛速發(fā)展的社會(huì)中，人們所關(guān)注的不是我們是誰(shuí)，而是我們知道多少東西。就像列寧說(shuō)所說(shuō)：沒(méi)有圖書(shū)館，寸步難行。我要茁壯成長(zhǎng)，我要成功，所以我就要讀書(shū)，要向名人學(xué)習(xí)。就像愛(ài)默生所說(shuō)：如果遇到一個(gè)聰明絕頂?shù)娜耍�我們�?yīng)該問(wèn)他讀過(guò)些什么書(shū)。

　　我不敢說(shuō)是書(shū)改變了我的命運(yùn)，我只知道讀書(shū)讓我積聚了人生漸變的餓知識(shí)，使我的視野得到了擴(kuò)展，并且以各種方式讓我成長(zhǎng)，激勵(lì)我去嘗試我曾經(jīng)認(rèn)為不可能做到的事。書(shū)是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的概括和總結(jié)，書(shū)是人生航行的燈塔，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀好書(shū)就像古人所說(shuō)：饑讀之以當(dāng)肉，寒讀之以當(dāng)裘，孤寂而讀之以當(dāng)朋，幽憂而讀之以當(dāng)金石琴瑟。好書(shū)為我的成長(zhǎng)提供了很多很多，讓我在人生的航行中奮勇前進(jìn)。

初中優(yōu)秀作文 篇5

　　在我心目中有一個(gè)與眾不同的老師，她是楊紅櫻筆下的一個(gè)人物，她是老師中的另類(lèi)，深受學(xué)生們喜歡，她的名字叫蜜兒，我也很喜歡她，希望能遇見(jiàn)像蜜兒一樣的老師。

　　蜜兒的衣服搭配的十分奇怪，就是以前的人和現(xiàn)代人的結(jié)合：蜜兒的上身穿著一件老式的對(duì)襟衣，下身卻配了一條時(shí)髦的牛仔褲，而身上戴了一條更老的帶長(zhǎng)長(zhǎng)流蘇的披巾。蜜兒的脖子上項(xiàng)鏈一樣掛著一副眼鏡，她一會(huì)兒戴一會(huì)兒不戴，根本不知道這是什么眼鏡。蜜兒的腳上總是穿著一雙鞋頭翹翹的船型鞋，總是拿著一把紫色的漂亮的傘，我覺(jué)得她很漂亮。蜜兒的年齡很難看出，她的眼角雖然有一點(diǎn)魚(yú)尾紋，但梳著一個(gè)童花頭，你絕對(duì)想不出她的年齡是多少。

　　蜜兒是個(gè)與眾不同的老師，當(dāng)然會(huì)有許多與眾不同的想法，她不按照課本來(lái)教學(xué)生，她的教學(xué)方式令學(xué)生們欣喜若狂：她把學(xué)生們帶到荒郊野地里，給他們的“不快樂(lè)”舉行特別的葬禮；上晚課時(shí)，她讓學(xué)生去“童心城堡”找回自己的童年；蜜兒帶他們到長(zhǎng)出大樹(shù)的野地，用寫(xiě)下“我是奇跡”宣言的`紙盒舉行慶典；她扮作女探長(zhǎng)到學(xué)生家中去偵察，誰(shuí)的家長(zhǎng)是“愛(ài)心殺手”……我很喜歡她。

　　蜜兒說(shuō)過(guò)一句名言：“快樂(lè)與不快樂(lè)完全看你怎么想。你這么想，可以是快樂(lè)的；你那么想，可以是不快樂(lè)的�！本涂茨阕约涸趺聪肓恕Ｎ蚁胨�一定是個(gè)關(guān)心學(xué)生快不快樂(lè)的老師，我喜歡這樣的老師，真希望蜜兒是真實(shí)存在的。

　　蜜兒這個(gè)與眾不同的老師雖然是虛構(gòu)的，但是我還是很喜歡她，希望有一天她能變成真實(shí)的，還能成為我的老師。

初中優(yōu)秀作文 篇6

　　兔子大家都很熟悉，總說(shuō)它可愛(ài)，可是，我覺(jué)得小雞比兔子還可愛(ài)。小雞只有媽媽的拳頭般大小，全身米黃，毛茸茸的。小嘴是尖的，兩只小眼睛又黑又亮的長(zhǎng)在頭上，像兩顆黑寶石。小小的鼻子和耳朵，好玩極了！小雞吃的'是小米，小時(shí)候，需要把水和米和在一起才可以，長(zhǎng)大后，就可以直接進(jìn)食了。小雞吃食時(shí)也十分有趣，屁股朝天，頭甩來(lái)甩去的，再看它的翅膀還呼扇著。吃著吃著，還得回頭看一眼，生怕有不速之客來(lái)?yè)屖吵浴Ｐ‰u很調(diào)皮，它的調(diào)皮，可是出了名的：媽媽掃地時(shí)，它會(huì)跑過(guò)去添點(diǎn)亂，走到垃圾桶旁，窺視一番，然后“啪啪”踩上幾腳，繞著圈子跑來(lái)跑去，直至把媽媽的勞動(dòng)成果毀壞干凈，它才善罷甘休�？墒潞�，它還裝出一副可憐樣，讓我們既打不得，也罵不得。小雞雖然調(diào)皮，但也有懂事的時(shí)候，我放學(xué)回到家，第一個(gè)迎接我的便是小雞，它又是給我叼拖鞋，又是嘰嘰的叫喚幾聲，一副“巴結(jié)”的樣子，換完鞋，便要我陪它玩耍，每當(dāng)這時(shí)，我會(huì)拍拍它的頭，說(shuō)：“別鬧了，我要寫(xiě)作業(yè)。”小雞便安靜下來(lái)，還不忘回頭叫幾聲仿佛在說(shuō)“小主人，我不打擾你了，你要認(rèn)真寫(xiě)哦！”面對(duì)這只有著雙重性格的小雞，我真是又愛(ài)又恨，真希望它能快點(diǎn)長(zhǎng)大。

初中優(yōu)秀作文 篇7

　　要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)奧運(yùn)會(huì)上出現(xiàn)了這樣一幕令人酸楚的畫(huà)面：伊拉克賽艇選手兩位伊拉克的賽艇運(yùn)動(dòng)員連比賽服都沒(méi)有，穿著自己的舊衣服，用我們國(guó)家提供的賽艇在比賽；美麗的女運(yùn)動(dòng)員腳上穿的是一雙自己在二手市場(chǎng)上淘回來(lái)的跑鞋……在如此困難的情況下，他們依然懷著堅(jiān)強(qiáng)的信念，來(lái)到了北京，來(lái)到了奧林匹克的殿堂�？纯此麄冿柦�(jīng)風(fēng)霜的臉龐，明顯洗得起毛的t恤，兩個(gè)人的衣服甚至都不是同一個(gè)品牌的——我的眼淚真是忍不住了。穿“二手跑鞋”參加奧運(yùn)會(huì)的伊拉克短跑選手的一句話曾讓世界潸然淚下。她躲過(guò)了兩次槍擊后依然堅(jiān)持訓(xùn)練，但是此前得知無(wú)法參加北京奧運(yùn)會(huì)時(shí)，她一度崩潰了

　　教練安慰她，4年后可以參加倫敦奧運(yùn)會(huì)，21歲的選手脫口而出：“照伊拉克這個(gè)樣子，我不知道自己能不能活到XX年……”一句話讓我的心久久不能平靜下來(lái)。那些掌握巨大權(quán)利、動(dòng)輒對(duì)他國(guó)訴諸武力、也把本國(guó)拖入戰(zhàn)火的人，很少能真正嘗到戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的苦水，而對(duì)普通的老百姓來(lái)說(shuō)，戰(zhàn)爭(zhēng)帶給他們的.永遠(yuǎn)是不幸。二十世紀(jì)，是個(gè)全世界發(fā)生天翻地覆巨變的世紀(jì)，這個(gè)世紀(jì)所取得的任何的成就都超過(guò)了以往任何時(shí)代。突飛猛進(jìn)的科學(xué)技術(shù)使戰(zhàn)爭(zhēng)變得更為可怕。美國(guó)僅僅因?yàn)橛杀尽だ�登指示的怖分子炸毀了美�?guó)的兩棟世貿(mào)大樓， 就馬上下令攻打本·拉登的家鄉(xiāng)阿富汗。將阿富汗掘地三尺，非把本·拉登揪出來(lái)不可！結(jié)果呢？揪出來(lái)了嗎？沒(méi)有。那么，結(jié)果是什么？是阿富汗一個(gè)泱泱大國(guó)變?yōu)橐粋�(gè)不毛之地，是阿富汗安詳和平的生活烽煙四起，是阿富汗好客熱情的阿富汗人生靈涂炭，是阿富汗這片富饒的土地化為了也許是世上最為貧瘠的地方！何況，美國(guó)只是為了自己的損失與利益，世貿(mào)大樓遇難的300余人，卻要讓阿富汗的數(shù)十萬(wàn)無(wú)辜生靈去償還。也許，美國(guó)是眼紅阿富汗的富裕，才去攻打它。那么，美國(guó)你的目的達(dá)到了嗎？達(dá)到了！你達(dá)到了讓阿富汗人生不如死的地步。你看一看你們干得有多么的“棒”！多么的“完美”呵。其實(shí)從另一方面來(lái)講，戰(zhàn)爭(zhēng)也是一種進(jìn)步的方式，秦始皇并吞六國(guó)，促進(jìn)了我國(guó)第一個(gè)由一個(gè)君王來(lái)統(tǒng)治的現(xiàn)象，一次次的戰(zhàn)爭(zhēng)，也正是我們?nèi)祟?lèi)進(jìn)步的方式。我們需要社會(huì)的進(jìn)步來(lái)彌補(bǔ)現(xiàn)在社會(huì)的缺陷與漏洞，但是我們更需要并渴望世界的和平。何況，和平本身就是我們所欠缺的。所以，我們必須從和諧做起，才能展望和平的明天！

【初中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：

(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文04-04

初中優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）11-12

【優(yōu)秀】初中優(yōu)秀作文12-29

初中優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）10-25

初中優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】09-19

初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)03-31

初中優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]08-17

初中優(yōu)秀作文10-22

（精選）初中優(yōu)秀作文02-10

初中的作文【優(yōu)秀】01-03