初中優(yōu)秀作文

時(shí)間：2026-01-28 02:04:19 初中作文我要投稿

【必備】初中優(yōu)秀作文匯總9篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的初中優(yōu)秀作文10篇，歡迎大家分享。

【必備】初中優(yōu)秀作文匯總9篇

初中優(yōu)秀作文篇1

　　家是什么?有人說(shuō)家只不過是一間房子罷了;也有人說(shuō)應(yīng)該是能避風(fēng)躲雨的地方才算家......還有許多看法。但是，到底什么才是真正的家?房子與家的不同之處在于，當(dāng)你淋在雨中，房子可以為你擋雨，而家在你的心落淚時(shí)，它使你的心停止落淚。若房子是避風(fēng)雨的小船，那么家便是心靈的港灣。所以，一個(gè)人應(yīng)該多么需要一個(gè)家，而且，當(dāng)你愛這個(gè)家，當(dāng)家中的其他成員的愛與你的愛交換時(shí)，這便是一個(gè)幸福的時(shí)刻。

　　現(xiàn)在，我說(shuō)我很幸福，那便是因?yàn)槲覔碛幸粋€(gè)我值得去愛、并且深深的.愛著我的家。

　　我擁有一個(gè)和諧的家。維持一個(gè)家很難很難，這需要全家人的愛去呵護(hù)它。但是，若想讓它變成地獄只需要其中的一個(gè)人便足夠了。所以，若使家變成天上人間，首先便是和諧。要做到和諧，不難，首先必須學(xué)會(huì)相互尊重。尊重別人的意見;尊重別人的看法。另外，還要公正、公平的對(duì)待每一個(gè)人，即使是小孩也不例外，同樣應(yīng)尊重他的意見，也許孩子能以最公正、最公平的態(tài)度去對(duì)待一件事，因?yàn)楹⒆拥奶煺�、誠(chéng)實(shí)，他總能最先說(shuō)出皇帝的確沒有穿衣服。這樣，一個(gè)家便不難維持了。我驕傲因?yàn)槲覔碛幸粋€(gè)和諧的家。

　　我擁有一個(gè)陽(yáng)光的家。陽(yáng)光是活躍的象征，當(dāng)你煩惱時(shí)，家中活躍的一面便展現(xiàn)在你面前，你的煩惱便頓時(shí)煙消云散。陽(yáng)光是家的氣氛，不可缺少，也絕對(duì)不能缺少的。陽(yáng)光是關(guān)心，關(guān)心別人的感受，無(wú)論如何也不能傷害到這個(gè)家的人和一個(gè)人的心靈。陽(yáng)光是照顧，照顧別人的心情，不去在別人需要安靜時(shí)去吵鬧他。我們家的人，別人做飯做什么就吃什么，從來(lái)不去挑剔。老爸、老媽、小孩都很喜歡笑，很陽(yáng)光，因?yàn)橹辽龠@個(gè)家一直都是快樂的，從來(lái)都不會(huì)寂寞。我自豪，因?yàn)槲覔碛幸粋€(gè)陽(yáng)光之家。

　　我愛我家，在家里永遠(yuǎn)是開心、快樂，可以暢所欲言的。即使意見不同，但我和家人都可以做到用愛來(lái)調(diào)和一件件事。因?yàn)檫@不是一件普通的房子，她里面充滿了愛，它是我們的家。

初中優(yōu)秀作文篇2

　　故鄉(xiāng)總是故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)里的一切總是那么美麗，是那么迷人，是那么獨(dú)特的。它散發(fā)著淡淡的最原始的乳香。尤其故鄉(xiāng)的秋天，更是與城市里的截然不同。

　　城市里的秋天只是忙碌的人們無(wú)暇顧及的一個(gè)小小的配角來(lái)的，除了可以從人們衣飾的更換上來(lái)看之外，幾乎被人們遺忘。而故鄉(xiāng)的秋天則是原原本本的秋天，很真實(shí)，很單純，很專一，甚至空氣中都遍滿著秋天特有的氣息，一切事物都與秋天默契配合著，都把自己屬于秋天的色彩擺弄出來(lái)，都因?yàn)榍锾斓?到來(lái)而興奮。

　　故鄉(xiāng)的秋天很淳樸，如同不善言辭的鄉(xiāng)下人，只有一顆是在的平時(shí)新。沒有滿天飄黃的浪漫，沒有細(xì)雨瀟瀟的傷感，沒有秋風(fēng)颯颯的撩人。有的，只是一塊藍(lán)天，藍(lán)的干干凈凈;一塊收獲后的土地，遼闊而絲毫讓人感到空曠;一顆沉默挺拔的大樹，讓人無(wú)法忽視它的存在……如果再有那么一絲炊煙和一抹夕暉，那便是鄉(xiāng)下人心中最美的畫兒了。

　　故鄉(xiāng)的秋天意味著收獲，故鄉(xiāng)因秋天的欣欣向榮而充實(shí)。它送來(lái)了樹葉的颯颯歡笑，吹來(lái)了菊花的陣陣花香。田野里，柿子樹上的柿子猶如一盞盞小燈籠，把一顆顆柿子樹上腰。

　　你瞧——在一望無(wú)垠的稻田里，農(nóng)民伯伯正在收割稻子，那黃澄澄的稻穗粒粒飽滿，迎著秋風(fēng)笑彎了腰，稻海中掀起嘩嘩的稻浪。你聽——打稻機(jī)聲、大人們的談笑聲匯成一片，組成了一曲“豐收交響曲”。悅耳動(dòng)聽。在這稻海中，最醒目的是想在稻浪里的一塊塊碧綠的“翠玉”，把大地裝扮得分外絢麗。走近一看，才看到原來(lái)是碧綠的甘蔗田。這些甘蔗粗壯高大，葉子在秋風(fēng)的撫摸下發(fā)出沙沙的吵嚷聲，好像在爭(zhēng)先恐后地向秋風(fēng)報(bào)喜。

　　故鄉(xiāng)的秋天有點(diǎn)兒涼。有時(shí)會(huì)忽起一陣?yán)滹`颼的風(fēng)兒，于是樹上那葉兒就像赴一個(gè)早已約好的宴會(huì)一樣準(zhǔn)時(shí)去了，落地前的身影飄飄搖搖，好似輕舞的蝶兒。窗外的蛐蛐兒有一搭兒沒一搭兒地叫著。

　　故鄉(xiāng)的秋天有時(shí)候也很漫長(zhǎng)，播種后閑也好一段時(shí)間。農(nóng)民們起初還安慰自己可以歇一陣子。后來(lái)就等的不耐煩啦，耐不住勁兒了，有時(shí)沒事都會(huì)到地里轉(zhuǎn)一會(huì)兒，再后來(lái)就忍不住埋怨：這天怎么這么難過?

　　故鄉(xiāng)的秋天就是這樣的迷人，是我最向往的地方，我迷戀著故鄉(xiāng)的秋天，因?yàn)楣枢l(xiāng)的秋以她樸實(shí)的笑容和無(wú)私的給予為人類默默奉獻(xiàn)。也正因?yàn)楣枢l(xiāng)的秋天是多姿多彩的，對(duì)農(nóng)民們的唯一饋贈(zèng)就是收獲，收獲在秋天很重要

初中優(yōu)秀作文篇3

　　下午的課我?guī)缀鯖]有心思聽進(jìn)去，我在想青原子。奇怪，我竟然對(duì)圖書館有了另一種無(wú)法磨滅的好感，它不是來(lái)自那些書，而是來(lái)自那個(gè)活潑開朗的女孩。

　　按理說(shuō)，我本應(yīng)該害臊，然后自責(zé)。但這次我沒有。我心懷坦蕩旁若無(wú)人地想念她和她的每句話。我覺得這個(gè)和書有著某種曲里拐彎聯(lián)系的女孩很可能與我有著曲里拐彎的緣份，我喜歡她看我時(shí)那種冰清玉潔的眸光。

　　晚上，同寢室的幾個(gè)哥們都出去瀟灑了。我枯坐在寫字臺(tái)前，打開手提電腦，放進(jìn)《告訴你的眼睛》CD-ROM 。我喜歡這書名，我曾固執(zhí)地認(rèn)為沒有好的書名就算不上好的書，后來(lái)看了韓松的《20xx年之西行漫記》才明白樸實(shí)無(wú)華的書名下面也可能是一部精品。

　　書的首頁(yè)顯示該書作者叫豬小丫。我眼睛一亮：“有意思，居然和我同音。”于是更加繞有趣味地看下去。不看則已，一看不禁拍案叫絕。這書寫的太棒了!作者敏銳獨(dú)到的眼光居然與我不謀而合，真是英雄所見略同。我興奮地看下去，這部自傳體小說(shuō)由主人公的視角轉(zhuǎn)移揭示自己思想上的變化，他說(shuō)到人的一生最重要的獲取信息的器官是眼睛，我們98%的信息是由眼睛告訴我們的，但是假如眼睛欺騙了你，你又會(huì)怎樣呢?那將是人生最大的悲哀。所以不要迷信你看到的一切，只有用心才能洞悉這紛繁的世界，變“眼睛告訴你”為“告訴你的眼睛”吧!

　　我如癡如醉地看了一個(gè)通宵。看完后一聲歡呼驚醒了全寢室最后一個(gè)起床者，他一邊罵我有毛病一邊穿衣掀被。結(jié)果他還沒起來(lái)，我倒先上床打起了呼嚕。幾天后的一個(gè)下午，我沒課。于是騎上我那張破自行車樂顛顛地奔圖書館而去。我想見見青原子，告訴她我看了兩本多么好的書。

　　進(jìn)入圖書館，我差點(diǎn)又掉頭跑出來(lái)!它竟然又恢復(fù)了原先的樣子：長(zhǎng)書桌、大書架、人頭攢動(dòng)的閱讀者……

　　我搞不清學(xué)校翻來(lái)覆去折騰圖書館干嘛?

　　張伯看我傻愣在那兒，招手喊我。我怔怔地走過去說(shuō)：“張伯，您還在呀?”

　　“怎么?希望我不在?”張伯笑呵呵地望著我，“這些天你怎么老不來(lái)?上個(gè)月借的書該還了�！�

　　“您說(shuō)那本偵探小說(shuō)?怎么，您沒收到?”我這才清醒過來(lái)。

　　“是呀。期中考試前借的，怎么?弄丟了?”張伯也嚴(yán)肅起來(lái)。

　　“可我上周三中午還來(lái)了呀，給了你們這兒新來(lái)的青原子�！蔽艺f(shuō)。

　　“什么氫原子、氧原子的?弄丟了就實(shí)說(shuō)唄，我們這兒可確確實(shí)實(shí)沒有你還書的紀(jì)錄呀�！睆埐附o我看借還紀(jì)錄。

　　“不對(duì)!青原子。一個(gè)挺漂亮的女孩兒，您不認(rèn)識(shí)?”我著急地問。

　　“我干嗎要認(rèn)識(shí)?她來(lái)借過書嗎?”張伯也糊涂了。

　　我一下子愣在了那里，滿腦子都是青原子清晰的容貌。“不可能!她沒有必要騙我!”我拔腿就往外跑，我要找出那兩本書證實(shí)我真的見到她了。隱約間我的心一陣疼痛，我害怕再見不到她了。

　　《100年最佳中文小說(shuō)選》和《告訴你的眼睛》兩張CD-ROM此刻就拿在我的手上，我欣慰地笑笑。我知道我沒做夢(mèng)，我還會(huì)見到她。

　　“也許她只在周三的中午上班呢，張伯應(yīng)該沒見過她，她是新來(lái)的嘛。”我煞有介事地分析所有可能的原因。一晃幾個(gè)月過去了，我每個(gè)周三的中午都去圖書館，可是再也沒有見到青原子。我悵然、失落、孤獨(dú)、驚詫……很長(zhǎng)時(shí)間我才帶著隱隱的傷痛，逐漸地把心思收回書本。盡管我知道我再也無(wú)法回到那個(gè)單純的自己了。

　　寒假就快來(lái)了。期末考試迫在眉睫，我捧著書本往返于教室和寢室，除了知道一件件添加衣服，對(duì)季節(jié)的變化似乎也熟視無(wú)睹。我實(shí)在沒工夫去感嘆落葉或飄雪。

　　一道高等函數(shù)公式需要我查閱它的創(chuàng)造者的歷史背景，我在食堂三兩口扒完飯，急匆匆地來(lái)到圖書館。

　　推開厚重的玻璃門，好像推開一個(gè)厚重的歷史。那一剎，我竟莫名其妙產(chǎn)生了這個(gè)想法。我自嘲地?fù)u搖頭，徑直走向張伯的柜臺(tái)。

　　“您好!”

　　“……”我以為自己聽錯(cuò)了，我抬頭定睛。一個(gè)漂亮的女孩歪著頭調(diào)皮地向我打招呼。青原子!她回來(lái)了!!

　　“怎么?有什么不對(duì)嗎?”她發(fā)現(xiàn)我怪異的眼神忙問。

　　“你?這些日子去哪兒了?”我的喉嚨像堵了一塊棉花，艱難地說(shuō)。

　　“這些日子?沒去哪兒呀。你想我了?”她頑皮地笑。我一下子臉紅了：“不、不。我想還你那兩本書，老找不著你�！�

　　“哦，你還真守信用呢�！彼嶂^看我，“要在我們這兒，你一定非常富有�！�

　　“什么?”我沒聽明白。

　　“沒什么。你還需要書嗎?”她熱情地問。

　　“要，當(dāng)然要。你借我的書太棒了。我廢寢忘食欲罷不能。真難以想象這些書寫到我心里了，好像專門為我寫的一樣。”談到書，我活躍了一些。

　　“你想當(dāng)大作家嗎?”她問我。

　　“我還能當(dāng)作家?”我不假思索地反問，潛意識(shí)里我根本沒考慮過自己會(huì)寫作。

　　“當(dāng)然能!因?yàn)槟闶菒劭磿腵男孩。我相信你。你能寫的非常出色�！彼庥赝�，我立即產(chǎn)生了騰云駕霧的錯(cuò)覺。

　　那以后，我能經(jīng)常見到她。說(shuō)經(jīng)常也不確切，因?yàn)槲覀z有一個(gè)約定，每月第三個(gè)星期三中午才可以碰面。我知道她神秘，又怕無(wú)緣無(wú)故地再次失去她，只得答應(yīng)。所以，每月我只能見她一次。我完全被她征服了，我要證實(shí)她對(duì)我的信任是無(wú)須質(zhì)疑的。寒假里我刻苦寫作，說(shuō)來(lái)也奇怪，從沒有嘗試寫作的我一下筆便縱橫捭闔洋洋灑灑。常常一個(gè)中午的時(shí)間就完成一個(gè)短篇小說(shuō)，一周完成一個(gè)中篇，不出一個(gè)月一部15萬(wàn)字的中長(zhǎng)篇新鮮出爐了。這個(gè)寒假我寫瘋了。父母也拿我沒轍，只要不干違法亂紀(jì)的事，他們才不會(huì)約束我呢。

　　開學(xué)以后，我捧著這些總共20萬(wàn)字的稿子高興地去見青原子。

　　好不容易才熬到“第三個(gè)星期三”。我見到了青原子。還沒有拿出稿子，她就說(shuō)：“對(duì)不起，小鴨。今天可能是我們最后一次見面了。”

　　我一慌，手上的稿子抖落一地：“為什么?你為什么要這么說(shuō)?”

　　“可能你也猜到了，我是來(lái)自未來(lái)的女孩。我在這個(gè)世界里只能漫游一個(gè)小時(shí)了。”青原子嘆口氣，繼續(xù)說(shuō)道，“本來(lái)我們到過去的世界是不可以暴露身份和未來(lái)的進(jìn)程的，那樣做會(huì)干擾歷史，造成時(shí)空紊亂。但現(xiàn)在我們時(shí)代的時(shí)間機(jī)器不會(huì)有這樣的顧慮了，有人發(fā)明了歷史存儲(chǔ)器，可以將未來(lái)定位。即使過去時(shí)代的人類發(fā)現(xiàn)了未來(lái)的樣子，他們也無(wú)力改變。因?yàn)樵跉v史存儲(chǔ)器里未來(lái)就像歷史一樣被固定了下來(lái)�，F(xiàn)在時(shí)間機(jī)器被開發(fā)做商業(yè)用途，但每個(gè)人回到過去的總時(shí)間是被計(jì)算好的，就像電腦的硬盤有空間那樣，歷史存儲(chǔ)器可容納的總時(shí)間是有限的。盡管如此，我還是可以不受限制地漫游過去的世界。因?yàn)榘l(fā)明這個(gè)機(jī)器的人就是我的父親……

　　“父親發(fā)現(xiàn)我沉迷于‘回到過去’的游戲，就悄悄地跟蹤我。他發(fā)現(xiàn)我喜歡了一個(gè)這個(gè)世界的男孩。為了他，我每天都想回到過去，甚至偷偷地篡改延長(zhǎng)時(shí)間。就這樣無(wú)形中大量占用了可以賺錢的時(shí)間份額。父親怒不可揭，他關(guān)閉了我的漫游賬號(hào)。我以后再也不能來(lái)了。”青原子說(shuō)到這兒哭了，她美麗的臉龐被傷心的淚水打濕，愈發(fā)地楚楚動(dòng)人。

　　“現(xiàn)在，我的舊賬號(hào)只有不到30分鐘的時(shí)間了。我要親口對(duì)那個(gè)男孩說(shuō)：我愛你。”青原子含著淚水繼續(xù)說(shuō)，“你說(shuō)，他會(huì)接受這份無(wú)緣的愛嗎?”

　　我被感動(dòng)了，模糊的雙眼已無(wú)法辨認(rèn)她真實(shí)的模樣。

　　“會(huì)的。他一定會(huì)接受的�！�

　　“要是你，你會(huì)接受嗎?”

　　“要是我，我也會(huì)接受的�！�

　　“那么，請(qǐng)轉(zhuǎn)告他吧——我——愛——你——”青原子大聲地一字一頓地說(shuō)。

　　“你真的要走了嗎?我的小說(shuō)你還沒看呢?”我忍住淚水不讓它們滑落。

　　“對(duì)不起，我不能帶走這個(gè)世界的任何東西。但我可以看見你寫的小說(shuō)呀，豬小丫!”她抿嘴艱難地笑笑。

　　“我就是豬小丫?”我似乎明白了什么。

　　“對(duì)，這是你的筆名。在我們的時(shí)代你是已故的著名作家�！�

　　“謝謝。你讓我認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。” “永別了，小鴨。希望你能常來(lái)圖書館看看書，看看——我�！�

　　“不是永別，是再見。青原子，我要寫許多書，賺許多錢，買下你老爸的所有賬號(hào)。到那個(gè)時(shí)候你就可以自由地來(lái)往我們的世界了�！�

　　“對(duì)呀，小鴨。你真聰明!我怎么沒想到呢?小鴨萬(wàn)歲!我愛小鴨!!”她眼睛一亮，激動(dòng)地?fù)溥^來(lái)。

　　我倆摟在一起轉(zhuǎn)起圈來(lái)，像凱旋的士兵和他的女友那么擁抱。我一點(diǎn)兒也不難為情，真的，那一刻我發(fā)現(xiàn)自己離成熟已經(jīng)不遠(yuǎn)了。 (完)

初中優(yōu)秀作文篇4

　　一個(gè)人在深夜里，聽著秒針嘀嗒嘀嗒的走著，想著自己的過去和未來(lái)，不由得記下來(lái)這些話。

　　其實(shí)有的時(shí)候，時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是很難奢求的，所以才可貴。而這些充實(shí)或空虛的時(shí)間，所付與我們的，常常是一些辛酸的記憶而它帶走的，往往是那些愉快的記憶。

　　同樣的是時(shí)間，留給我們的卻是不同的淚水與歡笑。時(shí)間不能決定我們，就想上天不能決定人生一樣。所以我們何不選擇去用現(xiàn)在所擁有的時(shí)間來(lái)獲取更多的快樂，代替過去的那些悲傷呢？

　　無(wú)論是曾經(jīng)眼前劃過的流星，無(wú)論是夢(mèng)中曾經(jīng)擁有過的天使，還是那些曾經(jīng)許下的山盟海誓，一切都會(huì)過去，一切最終都只會(huì)成為人們腦中的.殘骸。而最終我們依然擁有和須要去面對(duì)的，應(yīng)該是燦爛的今日與充滿希望的未來(lái)。也許流星會(huì)再現(xiàn)，也許天使會(huì)重見，也許那些誓言有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。不要擔(dān)心一切的一切都已過去，不要認(rèn)為一切的一切都不會(huì)再有了。

　　讓時(shí)間帶走那些悔恨的淚水與燦爛的微笑，再讓時(shí)間帶給我們未來(lái)的希望與憧憬吧！

初中優(yōu)秀作文篇5

　　我一個(gè)平凡的女孩

　　愛蹦愛跳愛幻想

　　呵呵

　　我常常幻想

　　地球不是圓的而是桃心型的

　　為什么呢

　　因?yàn)檫@個(gè)世界太需要愛

　　沒有愛的'世界

　　就是圓的

　　為什么呢

　　因?yàn)楸緛?lái)的桃心被黑暗磨圓了

　　我幻想世界干什么東西都不需要錢

　　因?yàn)樗鼈兌紵o(wú)價(jià)

　　呵呵

　　我常�；孟�

　　我會(huì)飛

　　飛到我想見到的人那兒

　　飛到海角天邊

　　重慶市江津區(qū)白沙鎮(zhèn)白沙中學(xué)初一:李潔

初中優(yōu)秀作文篇6

　　俗話說(shuō)“百善孝為先”，不錯(cuò)，我的家鄉(xiāng)確實(shí)是以孝當(dāng)先，個(gè)個(gè)人家的子女長(zhǎng)大后首當(dāng)其沖的一件事是：就是孝敬老人、父母。

　　幸運(yùn)的我有個(gè)哥哥，哥哥是怎樣孝敬爸爸媽媽的舉動(dòng)，我都一點(diǎn)一點(diǎn)的記在腦海里。

　　還記得我九歲的時(shí)候，哥哥已經(jīng)畢業(yè)了，并且掙到了錢。果不其然，哥哥做的第一件事就是孝敬爸媽。那天，哥哥從上�；貋�(lái)，興沖沖的告訴我們一家，說(shuō)掙到錢了。我們都為哥哥高興。

　　當(dāng)天，哥哥開著新車帶著爸媽去了南通的老天寶黃金店，說(shuō)是為媽媽買黃金，就當(dāng)是孝敬媽媽。因?yàn)椋阂郧皼]那么富裕，現(xiàn)如今社會(huì)條件改變了，當(dāng)然要“炫耀”一番啦。哥哥給媽媽精挑細(xì)選的耳環(huán)和戒指，媽媽整天跟別人炫耀說(shuō)“唉呀，我兒子有出息了，都懂得孝敬我們啦！”這些一點(diǎn)一滴我都記在腦海里，等到我長(zhǎng)大的'那一天，像哥哥那樣孝敬父母。也許，那一天，我將做的比哥哥還要好。

　　也許，“孝”這個(gè)字說(shuō)簡(jiǎn)單也不為簡(jiǎn)單，說(shuō)不容易，也并不是那么的苛刻。孝，不過就是陪陪老人，孝敬父母；孝，不過就是為父母端上一杯溫暖的茶；孝，不過就是為了父母而送上一句噓寒問暖的話語(yǔ)。我想，再也沒有什么事比孝敬父母更為重要的了。

　　我的家風(fēng)就是如此，“孝”這個(gè)字永遠(yuǎn)刻在我的心頭。

初中優(yōu)秀作文篇7

　　我，是一個(gè)土生土長(zhǎng)的茶鄉(xiāng)女孩，我家后山的茶園四季飄溢著醉人的茶香，家鄉(xiāng)的祖祖輩輩都以種茶為生。奶奶常常指著后山告訴我：“咱是茶山的兒女�！庇谑悄瞧鑸@成了我童年最美的夢(mèng)。

　　山后的那片茶園越變?cè)酱�，我的個(gè)子也越來(lái)越高，我與茶園結(jié)下了不解之緣。周末時(shí)，我經(jīng)常到茶園鋤草、施肥；閑暇時(shí)，小伙伴們?cè)诓鑸@里捉迷藏，大聲讀書；茶季到時(shí)，我?guī)椭刹�，看到爸爸用制好的茶葉換來(lái)大把大把的鈔票，全家人都開心地笑了……

　　有一天，我看到學(xué)校門口貼著一幅大標(biāo)語(yǔ)：“要金山銀山，更要綠水青山�！蔽野偎疾坏闷浣猓谑侨フ�(qǐng)教老師：“我們這哪來(lái)的金山啊?”老師笑著說(shuō)：“茶葉讓大家賺錢致富了，茶山不就像一座永遠(yuǎn)挖不完的金山嗎?但是這幾年農(nóng)民過度開發(fā)，嚴(yán)重破壞了生態(tài)環(huán)境�！�

　　哦，原來(lái)如此。

　　我想起來(lái)了，這幾年，鄉(xiāng)親們紛紛上山開墾茶園，原本草木蔥蘢、綠樹成蔭的大山變成了一片片茶園，鳥兒失去了美麗的家園。

　　老師還告訴我：“其實(shí)我們是有這方面的教訓(xùn)的。我們的'藍(lán)溪原本清可見底，但后來(lái)上游建了造紙廠和化肥廠，王業(yè)用水直接排入藍(lán)溪，從此水就變得又黃又臭，整條藍(lán)溪沒有一條魚。這幾年，造紙廠停產(chǎn)了，化肥廠破產(chǎn)了，溪里的水也清了……”

　　“那我們不是要把茶樹全部砍掉嗎?”我急了。

　　“不是，我們要建設(shè)生態(tài)茶園�！崩蠋熚⑿Φ卣f(shuō)。

　　“什么是生態(tài)茶園?”我問。

　　“就是科學(xué)規(guī)劃，一邊種茶，一邊種樹，立體開發(fā)，一邊保護(hù)水土，一邊發(fā)展綠色茶葉種植……既保護(hù)了生態(tài)環(huán)境，又提升了茶葉品質(zhì)�！崩蠋熁卮�。

　　我趕緊跑回家告訴爸爸，我讀懂了“要金山銀山，更要綠水青山”這句話。爸爸聽我一說(shuō)也明白了，摸著我的頭，笑著說(shuō)：“你書讀得還真不少，我們也要把山后的那片茶園改建成生態(tài)茶園。要是有人來(lái)參觀，你就為客人講解。”在一旁的奶奶笑得合不攏嘴。

　　晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美麗的夢(mèng)。山后的那片茶園四周樹木高聳入云，中間茶葉郁郁蔥蔥，旁邊有一條小水溝，我在水溝里捉魚兒。采茶的姑娘唱起了茶歌，那歌聲越飄越遠(yuǎn)，在茶山上久久地回蕩……

　　我相信，我的夢(mèng)，你的夢(mèng)，我們茶鄉(xiāng)人的夢(mèng)，一定能實(shí)現(xiàn)。

初中優(yōu)秀作文篇8

　　讀書讀累了，便到走廊上去散散步。

　　忽然，我隱約感到了有塊淺褐色的石頭在地上蠕動(dòng)。我揉了揉眼睛，大步向那塊石頭走去。

　　原來(lái)這石頭只是一只蝸牛。這只蝸牛背著沉重的“房子”，拖著緩慢的步伐向前挪動(dòng)。我順著它的眼光朝前看，前面有一大片綠油油的葉子。我思索片刻，就馬上明白了其中的原因：蝸牛想爬過去吃葉子。

　　這可不行！沒了葉子，植物會(huì)死的.。

　　我正想把蝸牛踢飛，但又突然想起一件事——蝸牛吃葉子其實(shí)跟人吃菜是一樣的。我剛想踢出去的腳只好又伸了回來(lái)。

　　我決定讓蝸�！瓣J關(guān)”。接著，我找了許多大大小小的石頭擺在蝸牛與葉子之間，當(dāng)“障礙”�？晌伵Ｒ娏撕敛粴怵H，反倒加快速度爬了起來(lái)。這只蝸牛令我大開眼界——這是最堅(jiān)持不懈的蝸牛。它繞開小石塊，從大石塊上面爬過去。但在爬一塊很大的大理石時(shí)，因?yàn)槭^太滑，蝸牛沒爬上去。它往自己的左右看了一下，太遠(yuǎn)了，只好仍舊向上爬行�？墒莿偱郎先ヒ稽c(diǎn)兒又滑了下來(lái)，反反復(fù)復(fù)失敗了好幾次。蝸牛的精神讓我倍感驚奇，竟忘了回家的時(shí)間。然后，它稍稍休息了一下，還接著往上爬。我終于被這只堅(jiān)強(qiáng)不屈的蝸牛打動(dòng)了，我輕輕地捏起蝸牛的殼，將它放在最嫩最綠的一片葉子上。

　　看著蝸牛津津有味地吃著葉子，我開心地笑了。我再看看手表，已經(jīng)過了午飯的時(shí)間，我的心靈終于被從蝸牛的境界中拉了回來(lái)。

　　我又看了看這只小小的蝸牛，便離開了這漫步在走廊的袖珍房子。