【優(yōu)秀】初中優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中優(yōu)秀作文 篇1
除夕的來(lái)歷：年三十，也就是"除夕"。這天，是人們吃、喝、玩、樂(lè)的日子。北方人包餃子，南方人做年糕。水餃形似"元寶"，年糕音似"年高"，都是吉祥如意的好兆頭。
除夕之夜，全家人在一起吃"團(tuán)年飯"，有一家人團(tuán)聚過(guò)年的味道。吃團(tuán)年飯時(shí)，桌上的"魚(yú)"是不能動(dòng)的，因?yàn)檫@魚(yú)代表"富裕"和"年年有余"，象征來(lái)年的"財(cái)富與幸運(yùn)"，它屬于一種裝飾，是碰不得的。
關(guān)于年的由來(lái)，還有一個(gè)傳說(shuō)。相傳在遠(yuǎn)古時(shí)候，我們的祖先曾遭受一種最兇猛的`野獸的威脅。這種猛獸叫"年"，它捕百獸為食，到了冬天，山中食物缺乏時(shí)，還會(huì)闖入村莊，獵食人和牲畜，百姓惶惶不可終日。人和"年"斗爭(zhēng)了很多年，人們發(fā)現(xiàn)，年怕三種東西，紅顏色、火光、響聲。于是在冬天人們?cè)谧约议T(mén)上掛上紅顏色的桃木板，門(mén)口燒火堆，夜里通宵不睡，敲敲打打。這天夜里，"年"闖進(jìn)村莊，見(jiàn)到家家有紅色和火光，聽(tīng)見(jiàn)震天的響聲，嚇得跑回深山，再也不敢出來(lái)。夜過(guò)去了，人們互相祝賀道喜，大家張燈結(jié)彩，飲酒擺宴，慶祝勝利。
人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利，以后每到冬天的這個(gè)時(shí)間，家家戶(hù)戶(hù)都貼紅紙對(duì)聯(lián)在門(mén)上，燈籠，敲鑼打鼓，燃放鞭炮煙花；夜里，通宵守夜；第二天，大清早互相祝賀道喜。這樣一代一代流傳下來(lái)，就成了"過(guò)年"。
大年三十，也就是“ 除夕”。指中國(guó)及其他漢文化圈地區(qū)的農(nóng)歷一月一日的前一天晚。一般的這一天，是人們吃、喝、玩、樂(lè)的日子。北方人包餃子，南方人做年糕。水餃形似”元寶“，年糕音似”年高“，都是吉祥如意的好兆頭。 漢文化節(jié)日之除夕。
今天是大年三十，也就是除夕。我和弟弟早就醒了，我們認(rèn)為太無(wú)聊，就去媽媽房間了。我們一去就立刻開(kāi)電視。我們看了一會(huì)電視。我么之后去了舅舅家，去送弟弟回家。順便吃了午飯。下午，我們回家了�；氐搅诵^(qū)，小區(qū)噼里啪啦都是煙花的聲音。我們回家之后我玩了一會(huì)電腦。到了晚上，我們吃了年夜飯。
除夕傍晚最后一抹夕陽(yáng)是我對(duì)你真誠(chéng)的祝福，大年三十第一縷陽(yáng)光是我對(duì)你衷心的問(wèn)候，蛇年第一聲鞭炮聲是我對(duì)我們美好的祝愿，愿我們馬年幸�？鞓�(lè)。
初中優(yōu)秀作文 篇2
溫暖是一種愛(ài)，是建立親情和友好的橋梁的方法。溫暖同時(shí)也是一種對(duì)別人的幫助。這樣的事正好在我的腦海里有一件，并且到現(xiàn)在都仍然是記憶猶新的，讓我得到了一個(gè)十分重要的啟迪。
那是一個(gè)夏天，萬(wàn)里無(wú)云，使得禪不停得叫：“好熱，好熱�！痹谶@種氣氛之中，不知為何心中突然出現(xiàn)了莫名其妙的想法吃肉，并且是炸肉。于是我去求我姑姑（那時(shí)我媽媽坐月子，我爸爸就把姑姑請(qǐng)來(lái)當(dāng)保姆）給我做炸肉，可是姑姑不同意，我便自食其力，自己動(dòng)手做，同時(shí)以“自己的勞動(dòng)果實(shí)最香”作為我的動(dòng)力，便開(kāi)始行動(dòng)了。
我首先去超市買(mǎi)已經(jīng)包裝好的豬肉。之后將肉拿出一部份切成小片，并把切好的肉放到攪勻的雞蛋的汁中洗個(gè)澡，再讓他們?cè)谖抑谱鞯纳碁娣郏┥贤嬉粫?huì)打滾游戲。與此同時(shí)把溫泉的水（油）放好，再把火打開(kāi)著，便讓這些玩累的半成品下水去泡溫泉。剛下去，這些半成品還不習(xí)慣呢！這不正在活蹦亂跳呢！把水（油）給擠上來(lái)，濺到我的手上來(lái)了。不過(guò)，它在里面待了會(huì)就不反抗了，看來(lái)他現(xiàn)在相當(dāng)?shù)氖娣�！正在我聚精�?huì)神的指揮我的廚房交響曲時(shí)，姑姑神不知鬼不覺(jué)的也加入炸肉行業(yè)。只不過(guò)她是我的.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。過(guò)了一會(huì)兒我和姑姑做的成品便出來(lái)了，我倆各自?xún)斄藢?duì)方和自己的，發(fā)現(xiàn)我做的口感不是很好，并且吃起來(lái)很膩，而姑姑的正好相反，頓時(shí)給了我一個(gè)晴天霹靂。過(guò)了一會(huì)兒吃午飯的時(shí)間到了。我心灰意冷的把我的作品端上菜桌，心里想：爸媽吃了后肯定覺(jué)得不好吃�？墒墙Y(jié)果卻出乎意料，媽媽說(shuō)好吃，爸爸雖然什么都沒(méi)說(shuō)但是他把我做的一掃而光，讓我在煞那間體會(huì)到溫暖，體會(huì)到爸媽對(duì)我的愛(ài)，真是太幸福了！
從中我明白了給一個(gè)人愛(ài)和溫暖可以用行動(dòng)和說(shuō)來(lái)給予鼓勵(lì)，而鼓勵(lì)過(guò)后會(huì)讓人感到幸福和動(dòng)力，繼續(xù)做下去！
初中優(yōu)秀作文 篇3
合作，是人與人心靈之間的橋梁，是連接成功的紐帶，是通向勝利的捷徑。把握住它，往往會(huì)碰撞出激情的火花，往往會(huì)創(chuàng)造出意想不到的`驚喜，往往會(huì)照亮成功之路。
張良善將將，韓信善將兵，二者合作，才有了“運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外”的成功，才有了漢王朝的統(tǒng)一興盛。
是合作，讓他們親如兄弟，共同奮進(jìn)，最終建立功業(yè)，成為歷史的星空中兩顆緊密相連的星辰，在歷史的星空中共同閃耀出迷人的星光。
藺相如善政治，廉頗善軍事，兩人在“將相和”之后，逐漸發(fā)現(xiàn)了對(duì)方身上的優(yōu)點(diǎn)，成為親密無(wú)間的朋友，共同努力，最終把趙國(guó)變?yōu)橐粋�(gè)強(qiáng)大的國(guó)家。
是合作，讓他們共同朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn);是合作，讓廉頗專(zhuān)注于軍事，將軍隊(duì)整治得嚴(yán)規(guī)守紀(jì)，作風(fēng)頑強(qiáng);是合作，讓藺相如投身于政治，治理朝政，崇善懲惡;是合作，讓他們演繹了一段傳為佳話(huà)的經(jīng)典;是合作，使他們闡釋了雙贏的智慧。
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花陶盡英雄”，只有充分把握和運(yùn)用合作，成功會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。
初中優(yōu)秀作文 篇4
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)、生機(jī)勃勃的地方。我很愛(ài)我的家鄉(xiāng)，但更愛(ài)家鄉(xiāng)的四季。
春天的時(shí)候，田地上熱鬧歡騰。蝴蝶在上面飛來(lái)飛去，蜜蜂在花叢中采蜜，小草也從睡夢(mèng)中蘇醒；孩子們?cè)谛『又墟覒蛲嫠�；小燕子從南方飛來(lái)，落在電線(xiàn)上，構(gòu)成了一幅幅‘‘五線(xiàn)譜’’。
夏天，老人們?cè)诤呩烎~(yú)釣魚(yú)時(shí)，(.)一動(dòng)不動(dòng)，生怕驚擾了湖里的魚(yú)。傍晚，老人們坐在石凳上談天說(shuō)地；小朋友們都坐在石凳上吃著涼颼颼的西瓜。知了也在樹(shù)上不停地叫著仿佛在說(shuō)著‘‘真熱呀真熱呀’’。
秋天，果園里碩果累累、瓜果飄香。讓人們不由自主的摘西瓜吃，瞧，孩子們把小臉吃的像花一樣。把肚子吃成了一個(gè)小‘‘西瓜’’。這時(shí)，稻田也成了一片金黃色的海洋。農(nóng)民伯伯用辛勤的`勞動(dòng)換來(lái)了成功的喜悅。
冬天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，白茫茫的田野上，田野像蓋了一層厚厚的被子，悄悄地睡著了。樹(shù)杈上，偶爾有幾只喜鵲‘‘嘰嘰喳喳''的叫著。遠(yuǎn)處，打雪仗、堆雪人的孩子們歡快的笑聲在那白雪的襯托下下把孩子們凍得發(fā)紅的小臉洋溢出喜悅與驚奇。讓這個(gè)冬天又增添了幾分生氣和活力。
家鄉(xiāng)的四季可真美呀，春天生機(jī)勃勃，夏天驕陽(yáng)似火，秋天瓜果遍地，冬天白雪皚皚。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的四季。
初中優(yōu)秀作文 篇5
每道絢麗的彩虹之前，都要有一場(chǎng)暴風(fēng)雨；每場(chǎng)暴風(fēng)雨后，也都有一道絢麗的彩虹�！}記
“哈！哈！”武警戰(zhàn)士精湛的技藝，博得全場(chǎng)的掌聲。我震驚了，看著那高大的'身影，我陷入回憶……
毒辣的太陽(yáng)光透過(guò)群星，透過(guò)云層，直射在我臉上。太陽(yáng)光灼燒著大地，汗珠一滴一滴順著我的臉頰滑落，我的后背早已濕透。我卻一動(dòng)也不動(dòng)，哪怕我的腳已發(fā)軟無(wú)力。因?yàn)槲仪胺降哪莻�(gè)人——教官。“立正！”“跨立！”教官聲嘶力竭地高喊著�！昂美郯。 薄盁崴懒�！”一個(gè)又一個(gè)抱怨聲在同學(xué)們中如浪潮起伏。這有什么用呢？在這里真是活受罪��！我不屑地想著。教官藏在帽沿下的眼睛閃過(guò)一絲寒芒，“不想做？那都到太陽(yáng)最盛的地方去！”這句話(huà)就如晴天霹靂，將我無(wú)情劈入深淵。極不情愿地走了過(guò)去，享受著太陽(yáng)的折磨。
“該死的教官！”我咬牙切齒地在心里說(shuō)。太陽(yáng)的金光化作萬(wàn)道金鞭，抽地我全身生疼。我視線(xiàn)中的景物也變得模糊，我咬牙忍受著，一邊看著手表——還有十分鐘！快�。r(shí)針倒是走快一點(diǎn)��！我在心中吶喊著。九分、快��！二分、一分！我仿佛看到了我在家中沙發(fā)上愜意地躺著。十秒、九、八、七、六、五、四、三、二、一！
“讓我們以熱烈的掌聲歡送武警！”聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)，是啊！武警們看著威風(fēng)凜凜，可誰(shuí)曾想到，他們經(jīng)過(guò)了怎樣的訓(xùn)練，才有了今天。我懂了，為了彩虹，經(jīng)風(fēng)歷雨也值得！
初中優(yōu)秀作文 篇6
4月5日這天，小雨飄飄灑灑地下在泥濘的小路上，路上的行人匆忙地走來(lái)走去，臉上紛紛露出了悲傷，似乎靈魂都要出竅了。
在一條小路上，一個(gè)人攔住了騎黃牛的小牧童，他用沙啞的嗓子問(wèn)：“借問(wèn)酒家何處有？”小牧童沒(méi)有看出他的悲痛，就歡快的指向了遠(yuǎn)處的店：“杏花村！”這個(gè)人答謝過(guò)后就向著店走去。
他走啊走，終于來(lái)到了杏花村，杏花村旁種滿(mǎn)了杏花，滿(mǎn)樹(shù)的杏花紛紛落下，白色的花瓣到處都是。他的身體劇烈地顫抖起來(lái)，也是在一年杏花滿(mǎn)樹(shù)的時(shí)候，他為了去京城考取功名，拋下了了他那唯一的親人——已重病在身的老母親，他高中狀元又有什么用，如果能讓母親起死回生，他寧愿名落孫山，永遠(yuǎn)陪在母親身邊，當(dāng)他中第歸來(lái)時(shí)，迎接他的不是母親昔日溫暖的笑靨，而是冰冷的'墳地和滿(mǎn)樹(shù)杏花。這時(shí)，他后悔了，為什么他要不顧別人的勸阻執(zhí)意赴京趕考，為什么要金榜題名，而不管不顧自己在世上唯一的親人。
她失魂落魄地走進(jìn)店，坐了下來(lái)，店小二見(jiàn)有生意，就立刻上去滿(mǎn)臉堆笑地說(shuō)：“客官要吃點(diǎn)啥？”他猛地一震，對(duì)，他要帶點(diǎn)吃的給母親。他對(duì)小二說(shuō)：“小二，給我來(lái)一碗長(zhǎng)壽面，再加個(gè)蛋，我要帶走�！毙《鸬溃骸昂绵�！”就忙去準(zhǔn)備了。
他端著面，來(lái)到墳前，他放下面，情不自禁地在母親墓前磕了三個(gè)重重的響頭。額頭磕在石頭上，他卻沒(méi)有任何痛覺(jué)。
不知何時(shí)，他已淚流滿(mǎn)面，恍惚間，他又聽(tīng)到了母親溫和的教誨，又看到了母親和藹的笑靨……
初中優(yōu)秀作文 篇7
三月的大地郁郁蔥蔥；三月的花兒散播芳香；三月的鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱；三月的風(fēng)箏飄滿(mǎn)天。
在美麗的清晨，我送媽媽到車(chē)站去親戚家拜訪。路上，看著滿(mǎn)天的風(fēng)箏，媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿(mǎn)天。”“是啊，要不然下午你回來(lái)之后我們也來(lái)放風(fēng)箏吧？”我說(shuō)。媽媽微笑著點(diǎn)了幾下頭，表示答應(yīng)了。于是一路中就這樣在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。
終于走到了車(chē)站，我們靜靜地站在那兒等待公交車(chē)的`到來(lái)。而就在這時(shí)候，媽媽的手機(jī)突然響起：“嘿，媽媽?zhuān)瑏?lái)電話(huà)了，嘿，媽媽?zhuān)瑏?lái)電話(huà)了……”的聲音傳入大家耳中。這是我為媽媽特意設(shè)置的手機(jī)鈴聲，大家聽(tīng)了之后都哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)媽媽的鈴聲真特別呢！這一風(fēng)波過(guò)去后，媽媽到一旁接電話(huà)去了，就把包隨手遞給了我。這時(shí)我便像媽媽的“小跟班”似的，幫媽媽提著包，望著公交車(chē)什么時(shí)候到。等了一小會(huì)兒之后，我突然望到了公交車(chē)的身影，我用手勢(shì)示意媽媽公交車(chē)來(lái)了，于是媽媽就說(shuō)著電話(huà)上了車(chē)。然而這時(shí)，我們都已忘記還默默待在在我手中的包。我突然仿佛從睡夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)，想要把包還給媽媽?zhuān)墒擒?chē)門(mén)已經(jīng)關(guān)閉，我又如何把包給媽媽呢？看著車(chē)窗，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)了，可以從窗遞過(guò)去呀！于是便從車(chē)窗把包給媽媽遞過(guò)去�？删驮谶@短暫的過(guò)程中，我無(wú)意間碰到了媽媽的手。我突然間心游神離，目光呆滯，心想：天哪，這是怎樣的一雙手？怎么會(huì)變得這么粗糙？眼前忽然浮現(xiàn)出小時(shí)候送我上學(xué)時(shí)，媽媽溫柔撫摸我的頭時(shí)的那雙溫暖柔軟的手，和現(xiàn)在這雙粗糙的手，媽媽似乎判若兩人�？墒菋寢尩碾p手怎么會(huì)變成這幅模樣呢？對(duì)，是因?yàn)槲�，因�(yàn)閶寢屵@么多年辛苦的為我操勞而使當(dāng)初溫柔的雙手變成了現(xiàn)在的模樣。想了這些后，轉(zhuǎn)身，眼淚忽然間潤(rùn)濕了眼底。
母親，您辛苦了。在以后的日子里，我會(huì)像小時(shí)候你愛(ài)護(hù)我那樣來(lái)愛(ài)護(hù)你。相信我，再過(guò)幾年，女兒替你撐起一片天！
在這美麗的三月，我與母親猶如天空中美麗的風(fēng)箏。母親是線(xiàn)，我是風(fēng)箏，不管我想做什么事情，母親總是在背后支持著我，牽引著我。即使我飛得再高，母親也會(huì)是那永不中斷，支撐著我的線(xiàn)。
初中優(yōu)秀作文 篇8
這是我不久前的領(lǐng)悟。
剛剛蘇醒過(guò)來(lái)的清晨，陸續(xù)點(diǎn)播幾首憂(yōu)傷的歌曲，坐在門(mén)口抽著煙。看著眼前慢慢變化的人群，跟著時(shí)間的節(jié)奏，一步一拍、一緩一慢。高漲的情緒緊隨著哀婉的曲調(diào)跌宕起伏，隨著眼前的畫(huà)面變換不停。一直延伸到，最深的心深處。
原來(lái)時(shí)間，也可以這樣肆意無(wú)痕的劃過(guò)。
早晨七點(diǎn)左右的城市，晨跑的人不多，反而買(mǎi)賣(mài)的人較多。
幾個(gè)轉(zhuǎn)角的路口，一群上學(xué)的孩童熙熙嚷嚷的在等候車(chē)，帶領(lǐng)的家長(zhǎng)關(guān)心備至。
工人們熱情的嗓音，素樸的衣著，前往著高層的建筑樓。
等到那些消失的背影一晃而過(guò)，鏘訇的聲音終于劃破了這清晨唯一靜謐的美好。
交接完班，又開(kāi)始計(jì)算時(shí)間剩下的還多不多。
我不知道自己在期待著什么？
還是下一站無(wú)法預(yù)料的旅程，會(huì)有更多的邂逅。
一個(gè)人的時(shí)候，真的好難過(guò)。
那么遙遠(yuǎn)的地方，該不該走？
難道成長(zhǎng)的代價(jià)，是要學(xué)會(huì)應(yīng)付變換的生活？
為了拿掉現(xiàn)在的我，不管以后惡劣與否。
走......
幾天過(guò)來(lái)，我一直小心翼翼的保存著這樣的心情執(zhí)著。
因?yàn)槲蚁嘈�，面前等待我的，是我晝思夜想的喜悅�?/p>
它每一分每一秒都在醞釀發(fā)酵，夜間，氤氳著夢(mèng)想的氣泡。
以前，總是覺(jué)得自己的世界太過(guò)狹隘。
試圖，想通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，多認(rèn)識(shí)一些人或了解某些事。
最后，讓情感也注入了進(jìn)去。
也許，那些都不是我最寶貴的吧！
因?yàn)椋W(wǎng)絡(luò)始終是虛擬，即使你投鄭得再多，也沒(méi)有人可以接收。
出來(lái)后，還是原來(lái)的那個(gè)我。
我有一個(gè)朋友，個(gè)性單純的沒(méi)話(huà)說(shuō)。
缺乏自信的他，一直在別人眼中找自我。
家庭的仔肩，給他上著無(wú)形的枷鎖。
卻依然堅(jiān)持，奮不顧身的理由。
和他櫛比，我有很多的事可以做得出格。
而他，卻慎重的把我比作負(fù)面的課堂。
我常常揶揄他，說(shuō)他的世界是一個(gè)圓圈，圈外包裹著層層的紫外線(xiàn)，任何一條，都能貫穿他的身體部位。而我，總能肆無(wú)忌憚的去做想做的事，不囿于任何爭(zhēng)議。
殊不知這個(gè)世界本來(lái)就是一個(gè)圓體，我是忘形到不切實(shí)際。
所以，是我在他的眼中找自己。
我輟學(xué)得早，原本打算去學(xué)行技術(shù)，為未來(lái)謀求飯碗。
誰(shuí)知道思想變化得太快，連計(jì)劃的碗，都打破。
因?yàn)槲覍?duì)任何一行，都毫不感興趣，總覺(jué)得千篇一律的生活能置我于死地。
二十歲至今的我，喜歡過(guò)好幾個(gè)女孩，可是每一個(gè)都不喜歡我。~~唉
但我不知道為什么，因?yàn)槲也欢米灾?/p>
還是我原本的'模樣，讓他們覺(jué)得我不可靠？~~真悲哀！
其實(shí)喜歡是很膚淺的一種，我卻偏偏是個(gè)俗辣。~~要改要改
呵呵，看著像在訴苦了。~~包涵包涵
對(duì)比日常的相處，反而寫(xiě)日記，可以讓更多的人了解你。
也只有我，才愿做個(gè)傻瓜，泄露內(nèi)心的想法。
所以，你們不要但看我的表面。
其實(shí)我的內(nèi)心，也很有欣賞價(jià)值的。~~絕對(duì)絕對(duì)
也許這段時(shí)間還能上上網(wǎng)，可能再過(guò)不久，我就要與世隔絕了。
不是死了的與世隔絕，而是要到一個(gè)遙遠(yuǎn)的少數(shù)民族去。
這不是極端的想法，而是我抱怨現(xiàn)在的生活太好了，好到讓我開(kāi)始不安分。
雖然現(xiàn)在還沒(méi)走，但我想在這之前，都說(shuō)一點(diǎn)誠(chéng)實(shí)的話(huà)，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的自己。
我不是情圣，是情癡。甘愿做一根蓮心，換來(lái)今生的苦短情長(zhǎng)。引用...
問(wèn)世間情為何物，直叫生死相許。問(wèn)蓮根有絲多少，誰(shuí)知蓮心為誰(shuí)苦。
我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)轟烈的情感，所以我不是斫輪老手。
最青澀的初戀，是苦于惡果不敢嘗，辜負(fù)人家的情意。
一場(chǎng)回憶，像是渴望欣賞浪漫的秋雨，卻被淋得一塌糊涂。
坦白到如此地步，都有想哭的念頭了。
但我的眼淚有限，只想為一個(gè)人流，匯集成洪澇，淹沒(méi)整個(gè)宇宙。
初中優(yōu)秀作文 篇9
不知不覺(jué)，我初中畢業(yè)了，這個(gè)原本我會(huì)非常開(kāi)心的時(shí)候，心情卻非常的復(fù)雜。
初三下學(xué)期就這樣平淡地結(jié)束，這意味著我們要永遠(yuǎn)告別陪伴我三年的學(xué)校，告別三年來(lái)朝夕相處的好同學(xué)。而迎接我們的`是一個(gè)未知的世界。
在以前總是聽(tīng)父母說(shuō)珍惜美好青春，時(shí)間不等人之類(lèi)的話(huà)，心里總是不以為然，。到了現(xiàn)在，我才深深的體會(huì)到時(shí)光如水的含義。夜里無(wú)人，四周一片寂靜，學(xué)校的一幕幕經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)在我的的眼前。錦州軍訓(xùn)、五里河運(yùn)動(dòng)會(huì)、沃爾瑪崗位體驗(yàn)、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發(fā)生過(guò)那樣清晰。但是已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)了。
過(guò)去的用換不回再回來(lái)，正如張老師說(shuō)的一樣，不會(huì)有人兩次同時(shí)踏入同一條河里。能留給我們的也僅僅是回憶。每當(dāng)回憶起那些和我一起哭、一起笑過(guò)的好同學(xué)，那一件件學(xué)校中發(fā)生的小事，再想到這些永遠(yuǎn)也不會(huì)再回來(lái)，不禁讓我為之落淚。
初中畢業(yè)了，我將讀高中，在那里，我會(huì)認(rèn)識(shí)新的朋友，不過(guò)，我不會(huì)忘記我的初中生活的。
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