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【熱】年級名人作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的年級名人作文，歡迎閱讀與收藏。
年級名人作文1
“你，你，你個(gè)毛�。 �
呦，這又是誰在吆喝？原來是“強(qiáng)哥”啊！呵，我來介紹一下我們班的“強(qiáng)哥”吧。
他長得又高又瘦，是個(gè)圓臉，頭發(fā)還有些豎起來的感覺，但他長得挺可愛的，年級里的許多女生都很喜歡他，也許是因?yàn)樗芎猛姘伞?/p>
他是我的后桌，有時(shí)候他都抄我的作業(yè)，因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)不咋滴，在班里倒數(shù)第二，因?yàn)槲覀冞_(dá)成了一個(gè)“協(xié)議”，我給他抄作業(yè)，他就必須在別人欺負(fù)我的時(shí)候，幫我欺負(fù)回來。說的是這樣，但是在級部里，沒大有人敢欺負(fù)我，每次都是我護(hù)著他。
他有一些彪，又一次，有一個(gè)初三的向他借飯卡。然后他什么也沒說就給他了，過后，他突然說：“哎，剛才那個(gè)男的是誰啊，借了我飯卡還沒還我！”我實(shí)在對他無語了。
其實(shí)他很聰明的，記得在幾年前，在他家和幾個(gè)小伙伴打牌的.時(shí)候，他每次都是頭科，而我都是大落；還有一次，老師讓我們每日清十個(gè)單詞和十個(gè)短語，倒數(shù)第一先背過26個(gè)字母就行了，而“強(qiáng)哥”他只背單詞不用背短語，如果背不過那么星期五就別走了，什么時(shí)候背過什么時(shí)候走，他為了能回家，就下了好一番功夫，才終于背過了。
最為我們班爭光的就是“強(qiáng)哥"了，我們班的口號是“強(qiáng)哥最棒，強(qiáng)哥第一！”
強(qiáng)哥學(xué)習(xí)加油！
年級名人作文2
在歷史和現(xiàn)實(shí)中我們都知道很多名人，有科技界的名人，也有文藝界的大腕，還有的是商業(yè)界的精英等。他們因?yàn)楦鞣N不同的原因而名聲大噪，但他們都在人們的心目中留下了美好的印象。我眼中的名人，是馬云。
馬云在《不吃苦，你要青春干嘛》的演講中說到：“當(dāng)年不去拼一份獎學(xué)金，不去過沒有試過的`生活，整天掛著QQ，上著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛？”他這句話說得很在理，真實(shí)地反映了當(dāng)下很多在校學(xué)生的現(xiàn)狀。你在玩的時(shí)候，別人在學(xué)習(xí)；你在逛著街的時(shí)候，別人在學(xué)習(xí)，別人無形中就比你多了一大把的時(shí)間。別人取得成就時(shí)，你又有什么理由能夠去羨慕呢？
馬云一共參加了3次高考，這個(gè)被稱為“世界上最丑的男人”卻在眾人不看好的目光下開創(chuàng)了“阿里巴巴”“淘寶”“支付寶”等人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚臇|西。他的成功，讓我知道，就算沒有金錢、權(quán)利、外貌，但知識也會帶給我們成功。親愛的同學(xué)們，當(dāng)你想放棄了，一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早，跑得比你賣力的人。他們或許早已在晨光中，跑向那個(gè)你永遠(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。而馬云就屬這些人中的佼佼者，他就是我眼中的名人。
所以，我們要珍惜時(shí)間努力拼搏。這樣，將來的你，會感謝現(xiàn)在那個(gè)拼命的自己。
年級名人作文3
每個(gè)人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每個(gè)人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著沒有理想是可怕的。的確，沒有理想，哪來的勁頭？而我卻有著許多的理想。
在我很小很小的時(shí)候，我就為自己建立了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是，長大后，我必定要當(dāng)一名教師。一方面是因?yàn)槲覌寢屖抢蠋�，我被老師的這種辛勤賣力的精力而深深地感染了；一方面是因?yàn)槲腋械嚼蠋熖貏e巨大�？梢詾樽鎳鲆环萘�，還可以為祖國培養(yǎng)出更多熱愛祖國，熱愛人民，有科學(xué)文化，又有較高探索精力的人才。
我每天站在三尺講臺上，向“小聽眾們傳授知識，我的學(xué)生個(gè)個(gè)都是小才子。上課時(shí)，他們都坐著端端正正，我點(diǎn)名叫某某起來答復(fù)問題，他就站起來非常有禮貌的.把問題完完整整的答復(fù)完畢了。下課后，我不會匆匆忙忙的趕到辦公室，坐在椅子上悠閑的喝水，而會放下手中的活，和孩子們到教學(xué)樓下面一起愉快的做游戲，讓孩子們在緊張的學(xué)習(xí)之后也放松一下。每到周未，我都會帶著我的學(xué)生到公園去玩，或是去軍營參觀，用我的獨(dú)特辦法讓孩子們養(yǎng)成勤奮，熱愛勞動的好習(xí)慣。
人總是生活在現(xiàn)實(shí)與虛幻中，人們正在把虛幻變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我受到挫折時(shí)，那理想會給我勇氣，我永遠(yuǎn)想相：巨大的理想只有通過忘我的斗爭和就義才干勝利的實(shí)現(xiàn)。
我相信，只要我心中有這個(gè)想法，并為著個(gè)愿望去努力，就必定會實(shí)現(xiàn)。
年級名人作文4
“哦--哦--哦”當(dāng)一聲遼遠(yuǎn)的雞鳴聲響起時(shí)。清潔工們便開始了一天的工作。在還當(dāng)人群寥寥無幾的時(shí)候，他們便奏響了樂章“刷刷，擦擦“不亦樂乎。
清潔工們擁有著平凡的外貌，黑色的眼睛，蠟黃的.皮膚，長滿了老繭的手，整個(gè)臉充滿滄桑感，當(dāng)天未揭曉時(shí)，那瘦弱的身影便緩緩駛來，向著前方。
他們一定也有過無數(shù)的嘆息，報(bào)怨老天為什么這么不公平，但也許他們又是最豁達(dá)的。付出了努力才會迎來成就，你們見過哪些清潔工是少男少女，老人們不圖錢財(cái)，或許他們只圖擁有充實(shí)的生活，健健康康過完自己的后半生。
那是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，天氣格外的冷。從天上飄著拇指大的雪花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看見一個(gè)晃動的身影，“唰唰”一陣掃地聲傳來，那是一位清潔工阿姨，只擁有著平凡的外貌，卻勤勤懇懇，無怨無悔干著自己的工作，我被感動了，她的舉動是常人所不及的，頂著嚴(yán)寒仍堅(jiān)守著自己的崗位。
清潔工們，你們雖然平凡，卻擁有與眾不同的心靈，我永遠(yuǎn)崇敬你們。
年級名人作文5
代老師走進(jìn)了教師，給我們上課。我開始假想十年后的一天，我將成為一位人民教師。
這是我人生中上的第一節(jié)課。我自信認(rèn)真的給我的'學(xué)生們上這節(jié)課，我講的內(nèi)容是古詩二首中的《題西林壁》。在課堂中，第二排第二個(gè)小同學(xué)小明，圓圓的臉蛋，有一雙明亮的大眼睛。他三心二意，沒有認(rèn)真聽講，在玩他的鉛筆盒。我讓他站起來，背誦這首古詩，他緩緩地站起來，低著頭默默不語。我讓他把這首古詩抄寫兩遍，讓他背誦下來。然后，我繼續(xù)上課。當(dāng)課上完，我讓同學(xué)們總結(jié)這首古詩，趙云積極的回答，用我講的內(nèi)容，用“角度”總結(jié)這首古詩。最后，我讓同學(xué)們吧這首詩抄一遍，背會。
到三點(diǎn)五十了，課外活動的時(shí)間到了。我穿好運(yùn)動服，拿好哨子，向?qū)W校借來了一根麻繩，進(jìn)行拔河比賽，我先將他們他們進(jìn)行分組。教室里總共有六排座位，左邊三排為紅隊(duì)，右邊三排為藍(lán)隊(duì)。然后，每組選出十個(gè)人來比賽。比賽開始了，紅隊(duì)的王小明在前面，別看他平時(shí)上課不認(rèn)真聽講，但他的力氣很大。藍(lán)隊(duì)的趙云在前面，別看她平時(shí)上課積極回答問題，可是她的力氣很小，但善于組織同學(xué)們，最后，紅隊(duì)勝利了。通過這次比賽增進(jìn)了同學(xué)們的友誼，使他們團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，更加關(guān)心集體的榮譽(yù)。
假如我是一位人民教師，那該有多好啊！為了我的這個(gè)目標(biāo)，所以我要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，積極向上，成為一位人民教師。
年級名人作文6
我認(rèn)識的名人可多了，有發(fā)明大王愛迪生，有助人為樂的雷鋒，有大天文學(xué)家、教育家和思想家的孔子……但是讓我最敬佩的是華佗。
說起華佗，就要說說他那段動人的故事。有一年疾病流行，華佗看到許多病人被病痛折磨得非常痛苦，就下定決心要學(xué)醫(yī)。可是學(xué)醫(yī)還要拜師，光拜師就難住了華佗。但最后，華佗還是經(jīng)過千辛萬苦找到了一位醫(yī)術(shù)精通的老人，并且拜他為師。
華佗拜師后，師傅先讓他去伺候那些病人，華佗一邊伺候病人，一邊留心觀察病人的病情。一晃三年過去了，他學(xué)會了不少病源、病理和用藥方法。
一天，師傅說：“你在我這里已經(jīng)鍛煉了三年，一定學(xué)了不少的`知識。但是還要學(xué)習(xí)的東西很多，要看一些醫(yī)書、藥典。”于是師傅帶他來到內(nèi)室，只見室內(nèi)到處都是書、掛圖，華佗興奮極了，他開始不分晝夜地讀起來！
暑去寒來，又是三年。一天，華佗正在看書，一個(gè)人跑過來說：“師傅病了，你去看看�！彼麃淼綆煾得媲埃䦷煾档念^，又按了按師父的手腳，就說：“師傅沒什么大病，一會兒就好。”眾人都說他不懂醫(yī)術(shù)。這時(shí)師傅突然坐起來說：“華佗說得對，我是在裝病，只是想試探你們的本領(lǐng)�！�
“有志者，事竟成！”我就佩服華佗這種立志學(xué)醫(yī)的精神。
年級名人作文7
科學(xué)家愛迪生曾經(jīng)說過：“我崇尚一些得高望重的人，但我不拜倒在他們的腳下，我渴望用科學(xué)來否定他們的某些謬誤。”一句話：尊重名人而不迷信名人。
之所以我們喜歡名人，把他(她)們當(dāng)作偶像看待，是因?yàn)樗麄冏龀隽艘环瑐ゴ蟮氖聵I(yè)。哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸而震驚世界，他就是偉人;萊克兄弟發(fā)明了飛機(jī)，為飛機(jī)史上打了良好的基礎(chǔ)，他們兩個(gè)是偉人;因?yàn)橐粋�(gè)蘋果牛頓發(fā)現(xiàn)了地心引力，他也是偉人;我們的祖先——燧，鉆木取火，讓這個(gè)世界有了溫暖。如果沒有他，那么現(xiàn)在的'人們也只能到火神阿波羅面前去討火種啦!
尊重名人吧，他們會給我們一切!
當(dāng)然，我想你一定聽到過：“盲目地相信別人，盲目地相信一切他一定是一個(gè)蠢貨�！泵耸歉呱袀ゴ蟮�，但他們也是從人民中崛起的，他們無非是找到了一些前進(jìn)的“鑰匙”。他們不是神，同樣也是人。我們只需要對他們尊重、敬仰，但無需迷信。
在四年級的時(shí)候，我們學(xué)過一篇課文——《兩個(gè)鐵球同時(shí)著地》，課文講了加利略對亞里士多德的話大膽的提出了質(zhì)疑。接著，他反復(fù)驗(yàn)證自己的話是對的，(這是私底下的)那時(shí)的人們都很信奉亞里士多德，人們都在說他在異想天開，試驗(yàn)結(jié)果證明，大哲學(xué)家亞里士多德的話是錯(cuò)的。
我喜歡故事中的加利略，因?yàn)樗矣谫|(zhì)疑，對亞里士多德這樣的大哲學(xué)家不盲從。
最后，還是那句話，我們尊重名人而不迷信名人。
年級名人作文8
在人的一生中，有許許多多崇敬的人，他們告訴我們做人的基本，使我們豁然開朗。而我最崇敬的`人就是我的鄰居--樂于助人的王大嬸。
王大嬸是我們社區(qū)的干部，對任何人就像對待自己的家人。有一次，“五一“長假，我們?nèi)胰巳ス珗@游玩�？墒�，偏偏“天公不作美”，我們剛到公園，就開始下雨了。天空如一個(gè)大噴壺，正在給干燥的大地洗澡呢。忽然，奶奶大叫道：“啊!我剛洗的衣服還在外面，現(xiàn)在可要成‘落湯衣‘了!““這可怎么辦，又不能馬上回家收衣服？“正在我們大伙焦急萬分的時(shí)候，王大嬸打來了電話 ，說是衣服已經(jīng)收好了，我們才放心的游玩。
王大嬸還樂于助人。記得還有一次，我們家停水了，連煮飯也不好煮，便去向王大嬸借水�？梢睬�，王大嬸也要煮飯。正當(dāng)我和奶奶準(zhǔn)備走的時(shí)候，王大嬸說：”來也來了，別走了，我正好要燒菜，你們煮飯吧!“聽完王大嬸的話，我心里可感動了。
王大嬸，你樂于助人的品質(zhì)我會永遠(yuǎn)牢記在心，你是我最崇敬的人!
年級名人作文9
一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)靈敏的鼻子，一張能說會道的嘴巴，一雙順風(fēng)耳。不胖不瘦的中等身材，強(qiáng)而有力的'四肢，配上那外星人的腦子，就是我的“名人”同學(xué)何偉杰。
他不僅是個(gè)帥哥，也是一個(gè)樂于助人的學(xué)生。而且他人緣好，廣結(jié)善緣。有一次我看見了他在掃垃圾，當(dāng)時(shí)我就納悶了：何偉杰在干嘛��？所以我就去問他：“你在干嗎？怎么在掃垃圾？”“城，我剛才在看書，就在我看得入迷的時(shí)候就是這垃圾把我絆倒了。我不想其他人也受害，所以我就在這掃垃圾�！薄芭丁蔽一腥淮笪�。
還有一次，他帶領(lǐng)我們?nèi)嘣诮處煿?jié)那天給所有老師一個(gè)驚喜——詩歌。讓老師對我們刮目相看。
最令人佩服的要數(shù)兩年前的大掃除。我們班選了何偉杰做“老大”。他當(dāng)天晚上就把計(jì)劃表列出來了。不愧是外星人的腦子，真的是上知天文下知地理的班長。第二天，大掃除一開始他就把所有人的工作和時(shí)間定下來。我的工作是擦玻璃的“管家”，管他們節(jié)約用水，還要擦得干凈。想得真是周到，我在心里嘖嘖贊嘆。工作和時(shí)間的“約定”達(dá)標(biāo)了，萬無一失�？墒歉舯诎喟牙鴣G到我們的走廊上。我去找他們評理�？珊蝹ソ軈s說：“得饒人出且饒人。算了，我們自己掃干凈好了�！贝髵叱覀兞说谝唬舯诎噍�?shù)男姆诜?/p>
你說，何偉杰是不是我身邊的“名人”呢？
年級名人作文10
每個(gè)人都有自己敬佩的名人，或是科學(xué)巨匠愛因斯坦，或是發(fā)明家愛迪生，而我最敬佩的，就是我們國家的童第周。
童第周17歲時(shí)才上了初中，可是，因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好，第一學(xué)期期末考的平均分，只有45分。校長要他退學(xué)，在童第周的再三懇求下，校長才勉強(qiáng)讓他再讀一學(xué)期。到了第二學(xué)期，童第周更加努力了。每天天不亮他就起床背單詞，晚上，等同學(xué)們都睡了，他又到路燈下去讀書，老師發(fā)現(xiàn)了，就把路燈關(guān)上，讓他回屋睡覺，可童第周又趁老師不注意，溜到廁所旁的燈下看書。功夫不負(fù)有心人，到了期末，他各科成績都不錯(cuò)，數(shù)學(xué)還考了一百分。
童第周28歲，受到親友的資助，到比利時(shí)去留學(xué)，跟一個(gè)有名的.教授去學(xué)習(xí)。他一起上學(xué)的還有很多其他家國家的學(xué)生，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的中國有點(diǎn)落后，所以中國的留學(xué)生常常被人瞧不起。這時(shí)，童第周就暗下決心，要為祖國，要為中國人爭氣。此時(shí)教授正在做青蛙剝膜手術(shù)，教授做了幾年都沒有成功，但童第周經(jīng)過幾次嘗試和不斷努力后，終于成功了，這次手術(shù)震驚了全世界的生物學(xué)界。
童第周這種不服輸，堅(jiān)持不懈的精神值得我們所有人學(xué)習(xí)。
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