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五年級單元作文

時間:2024-12-04 20:43:35 單元作文 我要投稿

【熱門】五年級單元作文匯編6篇

  在學(xué)習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的五年級單元作文6篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】五年級單元作文匯編6篇

五年級單元作文 篇1

  “從小丘西行百、二十步,隔篁竹,聞水聲……隸而從者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹!痹捯魟偮,雷鳴般的掌聲就在教室中回蕩。這是我們班早讀課的情形,背書的那個孩子就是我。你知道我為什么會背得這么熟練嗎?那還得感謝我的'新朋友呢!

  不過,對于這位新朋友,媽媽雖然對它呵護倍加,但它剛到我家時,我卻很抗拒,別有一番滋味在心頭,想說愛它不容易呢!

  事情還得從那天說起:“潘思源,到小區(qū)門口幫我取個快遞!”嗯?要我去取快遞?難道,媽媽大發(fā)慈悲悄悄地給我買了‘寵物小精靈’手辦?亦或是一整套樂高積木?美夢還沒做上呢,就被殘酷的現(xiàn)實激醒了——快遞員叔叔遞給了我一整套古文書!是一整套呢!有十二本之多!!!媽媽咪呀,媽媽!你買什么書不好,非要買古文書!你不知道那些“之、乎、者、也”,它認識我,我不認識它嗎?看來我的小命是不保啦!

  嗚呼……哀哉!果不其然,我的痛苦生活開始啦!

  一大早,“媽媽牌”鬧鈴準時報時,她那超級大喇叭把我從睡夢中叫醒。我揉揉睡眼惺忪的眼睛,一看表,現(xiàn)在才六點半!“媽,你到底要干什么呀?沒什么事的話,我可要再去找周公聊會天。” “當然有事,我昨天不是給你買了那一套古文書嗎?你穿好衣服先讀上一本!薄安皇前?這么早起來讀古文,您還真是會折磨人啊!”媽媽又補了一句“每天要背上一篇,我可是要檢查的噢!”

  “軍令”如山倒,接到圣旨的我,開始讀書了。先飛快地讀完一本,然后一遍一遍地讀第一課《關(guān)雎》,為背誦做準備。媽媽像將軍檢閱士兵一樣,拿著古文書站在我的面前!瓣P(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑……參差荇菜……”“媽媽,你能不能讓我看一下,后面這句,我忘了!”媽媽把古文書還給了我,但是她要求我看完以后得從頭開始背。

  唉!——背古文可真累啊!

  我又重新開始背了!還好,這次沒有出現(xiàn)“腦子短路”的情況,媽媽終于露出了燦爛的笑容。“這還差不多,以后背書的時候要認真一些啊!”我長吁了一口氣,終于算是過關(guān)了。

  就這樣,我每天背一篇古文。果然一個暑假下來,我背會了不少東西。這次語文老師讓我們背《初中生必備古詩文》,我一看里面的內(nèi)容,哈哈!樂了!——因為大部分古文我都會背啦!這一切都得歸功于我的新朋友呢!

  這下,大家知道我的新朋友是誰了吧?——當然就是我的國學(xué)書《中華古詩文》啦!是它,讓國學(xué)伴我左右;還是它,讓我明白了,干什么事情都不會是白干!有辛苦,就會有收獲!你也來和它做朋友吧!

五年級單元作文 篇2

  童年的生活是多姿多彩的,有時候所做的一些事兒是難以讓人猜透的,但是當你回想起來,一定會情不自禁地發(fā)笑,我也不例外。每當我想起那次野炊時,腦海里就會浮現(xiàn)那幾十根黃黃的卷發(fā)……

  那一天,晴空萬里,風和日麗,春風吹拂著大地,柳條婀娜地擺動著,多美呀!表妹在一旁說“表姐,我們?nèi)ヒ按栋!”!澳銢]看見我在寫作業(yè)嗎?你煩不煩!”我氣沖沖地回答!昂帽斫,上次學(xué)校組織的春游,由于我生病沒有參加,求求你啦,我們?nèi)ヒ按逗脝?”表妹誠懇地哀求著!昂冒,我答應(yīng)你!薄耙⒁,表姐真好!”表妹高興得又蹦又跳,剛才那垂頭喪氣的樣兒早已沒影了。

  說完,我們就背著沉甸甸的.背包,來到風景如畫的小河邊。我們先架鍋臺,再掏出兩根山芋放在小型鍋臺上。說實話,我們野炊不過是烤山芋罷了。

  其實,山芋挺好“欺負”的。讓它翻身就翻身,讓它跳入“火!本吞搿盎鸷!。然而,不好對付的卻是那風,它總是對著我們吹,那煙多么像一個小怪物呀!輕飄飄的如幽靈般向我的眼睛里、鼻子里跑,嗆得我們是咳嗽不停。

  就這樣我們被煙熏了將近半個小時。表妹有點迫不及待地問:“表姐,山芋還沒好嗎?”“不知道呀!”其實我也有點耐不不性子了。又過了一會兒,我終于忍不住了,一手拿起山芋捏了捏又看了看,事實告訴我它還沒熟!氨斫,你看看,火滅了!北砻眉贝掖业卣f。我放下手中如炭的山芋,低下頭用嘴對著火輕輕地吹著,火騰的一下就著了,可把我們嚇壞了,可惜我那前面的頭發(fā)當時全部立了起來,而且都卷了,焦黃焦黃的。我和表妹,你望望我,我望望你,最終表妹從牙縫中擠出幾個字:“表——姐——你——真——酷——”這一句把我們逗得哈哈大笑。再看看那火苗,一下高一下低的,好似也在笑話我,又好似在為燒著我的頭發(fā)而慶幸,而跳舞呢!

  每當想起這件事,就會不由自主地笑著,真是一次有趣的野炊呀!

五年級單元作文 篇3

  如果讓我為自己選一條座右銘,我會毫不猶豫地選“與朋友交,言而有信”。

  我為什么要選孔子的這句名言作為自己的座右銘呢?說來話長。

  有一天,我跟朋友說好,星期天下午找她玩?墒切瞧谔煸缟蠀s節(jié)外生枝,爸爸要我跟他一起去姥姥家。那時我才想起是爸爸有言在先,他在星期五就跟我說好要去姥姥家的`,我忘他的話,又約好和朋友玩。沒辦法,我只好和朋友失約。那天我從姥姥家回來已經(jīng)晚上10點多,就沒有向朋友道歉。

  沒想到一個多月后的一天,同樣的事情又發(fā)生。這次我決定無論怎樣都不能和朋友失約。我央求爸爸媽媽,他們終于答應(yīng)不帶我去姥姥家,讓我在家和朋友玩。就在我和朋友玩得津津有味時,我突然想起一個多月前的事情,于是我就對她說“對不起!彼涿睢N艺f:“一個多月前的一天,我和你約好玩,結(jié)果我言而無信。這件事你還記得嗎?”她滿不在乎地說:“我早忘,咋倆是誰呀?是最好的朋友,對吧!”

  雖然朋友沒有因我失約而生我的氣,但是這件事情卻一直讓我心懷歉意。我覺得與朋友交,一定要言而有信,這樣你的朋友才會越來越多!所以我要把孔子的這句名言作為我的座右銘。

五年級單元作文 篇4

  外婆,一雙算不上大的眼睛,深深的眼袋和眼角紋顯出了外婆的蒼老,皺紋已悄然爬上了外婆的額頭和那飽經(jīng)風霜的臉,像是記載著她70年來的千辛萬苦也像是那歲月老人留下的詩句。外婆頭上布滿了銀黑交錯的頭發(fā),像是花奶奶送給外婆的.禮物,外婆的頭發(fā)是自然卷曲的,看上去中真美。一雙粗糙的手上一根根血脈清晰可見。記得我每次寫我最親的人或人物描寫時,我總會寫外婆,因為我覺得外婆總有一股對生活的熱愛。每次外婆獲得證書時,眼睛總會笑得和月牙一樣。

  令我印象深刻的一個人

  每當我看見那雙漂亮的鞋子,眼前就立刻浮現(xiàn)出這樣的情景:寒風中,一個老人在角落里為人補鞋,他就是一位令人可尊可敬的補鞋匠。

  記得去年我和叔叔門一起到東湖去住幾天。有一天,哥哥姐姐們和我一起到外面去玩。不一會兒,天色逐漸暗了下來,回家的路上,我不小心滑倒了,我的鞋劃了一道口子,我急忙來到鞋匠補鞋的地方。只見補鞋老人正提著箱子要回家。我迫不及待地迎上去說:?老爺爺您能幫我補鞋嗎??老人望了望天空,憂郁了一下,說:?好把!我?guī)湍阊a。?老人又重新坐了下來,打開補鞋箱,拿起鞋開始補。我仔細端詳著老人,白蒼蒼的頭發(fā),一張長滿皺紋的臉,鼻梁上架著一副老

  花鏡。他的手已長滿了繭,凍得通紅。右手拿著針用力穿過鞋,左手把線拉扯過來。他把裂縫縫了一遍,直到縫得很結(jié)實。鞋補好了,我問他:?爺爺多少錢???一元。?他回答。我愣住了,?怎么這么便宜,一天也賺不了多少錢!??我只不過在家閑著,沒事做,出來補補鞋還可以給人帶來方便。?我被老人的話深深地感動了,掏出身上所有的錢給老人,穿起鞋子直奔回家。

  我穿著補好的鞋往家中走去,還不時回頭望了望,只見善良樸實的老人正頂著寒風收拾箱子。老人在寒風中補鞋的樣子至今令我難以忘懷。

五年級單元作文 篇5

  我有一個好朋友!我們在2年級時認識的,她那時才剛剛轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來,短短的頭發(fā)、圓圓的臉,笑起來的時候臉上總會露出兩個可愛的小酒窩,給人一種很可愛的感覺。她被老師安排到我旁邊,也許性格相合也許因為我是班級里第一個跟她做朋友的,我們關(guān)系一直很好、下課后我們總是在一起說話、一起笑。她學(xué)習很好,我有什么不會的,總是會拍拍我的頭,笑罵一句:唉笨吶。但是每次都會細心的教我。巧的是,我們的家離得也近,從此我們便一起上學(xué)、放學(xué),形影不離。

  有一次,我打電話邀她一起出來玩,她不在家,去她弟弟家了,我只好自己去公園玩那些健身器材。不一會兒,就下起雨來,路上的人都急急忙忙回家了,雨越下越大,我家離得遠,來不及趕回去。我只好冒著雨,趕到附近的涼亭,邊把衣服上的`水拍掉邊自我安慰著:“不要緊的,雨一會就停了!

  我坐在亭子里望著周圍,希望雨快點停下來。時間一分一秒的過去了,老天爺好像也沒聽到我的祈禱,一點停下的跡象都沒有。這下可把我急壞了。突然遠處出現(xiàn)了一個朦朧的身影,越來越近,我一看,原來是她啊!頓時我又激動又開心。她好像看出了我的困境,主動說要送我回家,我點點頭。她撐著傘,我們慢慢的走著。傘很小,我想:兩個人不夠撐的啊,她應(yīng)該是往自己那邊打的,因為她自小身體就弱。但她沒有,一直往我這邊打。我很感動,把傘往她那邊推:”可別為了我感冒了!八χf:”沒關(guān)系!我身體好著呢,不會感冒的!彼褌闫蛭疫@邊,就這樣,我被她一路送回了家。

  后來,她因為淋雨病了一天沒來上學(xué)。

  有的朋友只會嘴上說些好聽的話,可你危難時自己逃得遠遠地;有的朋友寧自己受傷也不會讓你受傷。

五年級單元作文 篇6

  我的這個同學(xué)呀!她和我從三年級就認識了。長長的頭發(fā),像細細的柳條。雙眼皮,還戴著一副粉色的'眼鏡。她就是文姍姍。

  今天,我和文姍姍高興地來到作文班學(xué)習作文,到了寫作文時,文姍姍大聲地嚷嚷:“今天,我要寫李源源!

  “我和她有深仇大恨,所以我要寫李源源!蔽膴檴欁旖峭下N,兩只眼睛瞪的大大的。

  我被弄的一頭霧水,李源源平時不是她的好朋友嗎?

  這時,王老師走過來笑著說:“你要這樣寫她,下周星期一,我讓李源源看你的作文。”

  “看就看,誰怕誰,我們硬碰硬!”文姍姍腦袋一偏,扯著嗓子。

  接著,大家你一言我一語地說:“文姍姍,你不是和李源源是好朋友嗎?”

  沒想到,文姍姍卻說:“我和她才不是好朋友呢,她在作文本上寫我,今天我要寫她。不管!”

  她頭也不回地趴在桌子上。過了一會兒,猛然站起來笑道:“跟你們說笑的,我才不寫她呢!

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