六年級上冊3單元作文（通用33篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的六年級上冊3單元作文，歡迎大家分享。
六年級上冊3單元作文 1
周末的一天，爸爸媽媽出去了，我獨自去廣場上玩等他們回家，突然我的肚子一陣劇痛，我蹲了下來。這時，一位阿姨看到了我，走過來低下頭和藹的問：“你怎么了，小朋有”我斷斷續(xù)續(xù)的說：“我我肚子疼�！卑⒁讨钡剡B忙問：“你家住哪里啊？我扶你回去�！� 我忍著疼說到“我家就在馬路對面。”阿姨用手抓住我的胳膊，放在她的`肩膀上使勁把我拉起來，我重重的身子壓在她的身上。馬路上這時車很多需要加倍小心，我和阿姨一步一步的往前走。平時那么短的路我們走了很長時間才到家門口。敲了半天，門也沒有開，這時我才想起來，爸爸媽媽不在家。阿姨說：“別擔(dān)心，我送你去醫(yī)院吧�！卑⒁逃謴男路銎鹞�，走回馬路邊阿姨想騰出一只手攔出租車，好不容易攔上了一輛車。到了醫(yī)院我就迷迷糊糊的睡了，醒來時發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)在眼前了，卻沒有看到身材瘦小的阿姨，就問：“媽媽，送我來醫(yī)院的阿姨呢？”媽媽說“她給我打通電話后，交完錢就離開了，我也沒有看到她�！�
回想起阿姨那瘦小的身軀和和藹的臉，我的心總是暖暖的。關(guān)愛在我們身邊。我們每個人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護他人，這樣世界上才會充滿愛！
六年級上冊3單元作文 2
“謊言”之所以稱為“謊言”，是因為它是虛假的、不真實的、騙人的話語。一個人如果經(jīng)常說謊，久而久之，他便會失去人們的信任，就如同《撒謊的孩子》文中的那個孩子一樣，每天都喊“狼來了”以尋求開心，而當(dāng)狼真的來時，他再怎么喊叫也無濟于事，也不會有人再來幫助他，因為，人們又會以為他在撒謊�？梢姡e言有礙于誠信。
但如果在“謊言”前加上“善意的”，那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變，“善意的謊言”是人們對事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底里流露出來的一種柔情……誰也不會去追究它的可信程度，即使聽到善意謊言的人明知道是謊言，也一樣會去努力相信，不會覺得說謊者的`虛偽，有時還要從心里感激呢！
當(dāng)一位身患絕癥的病人，被醫(yī)生判了死刑時，大家就會形成一個統(tǒng)一的戰(zhàn)線，閉口不談實情，而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望，讓病人在一個平和的心態(tài)中度過那殘年余日。難道這會有礙于誠信嗎？
當(dāng)一個不韻世事的孩子，失去了自己的親人，該怎樣向他說明自己的親人到哪里去了呢？暫時不要告訴他真實的情況，只是說到很遠的地方出差去了，待孩子懂事，再以實情相告，他也會理解親人的做法。難道這樣的話也有礙于誠信嗎？
所以，我堅持人為，善意的謊言不僅無礙于誠信，而且還會極大地增進人與人之間的友誼和感情，對社會穩(wěn)定有不可磨滅的作用。
六年級上冊3單元作文 3
“叮零零……”，隨著一陣陣清脆的鈴聲響起，老師宣布我們下課了。并叮囑我們說：“暴風(fēng)雪馬上就要來臨了，你們要趕快回家，不能在路邊逗留玩耍，一定要注意安全!”我和同學(xué)們聽完后馬上收拾好書包，跑出了教室。
來到路邊，我看見天空中烏云滾滾，路上人來人往，都急著往家里趕，我也加快了腳步。當(dāng)我走到一個“十”字路口時，突然，一位騎自行車的叔叔把一個小女孩撞倒在地，他看見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見那個小姑娘的腳擦破了皮，并且有血跡滲出來了，小姑娘一下子被嚇得哭了起來。路上的'行人也沒有去理會她。我覺得她好可憐就連忙走過去，用媽媽給我裝在書包里的手巾紙幫她擦血跡，她一邊哭一邊叫：“疼!疼!好疼……!”我說：“你忍著點兒，擦干凈了我就送你回家，你住在哪里呀?”“在世紀廣場”她哽咽著說，“真巧呀!我也住在那里�！蔽也梁昧司头鲋蝗骋还盏鼗丶胰ァ�
終于走到了她家門口，她告訴我到了，我?guī)兔η昧饲瞄T，小姑娘的媽媽把我們迎了進去問清了原委，并連忙向我道謝，還拿出糖果和餅干給我吃，我很不好意思就趕快回家了。
走在回家的路上，雖然天空一片灰暗，但是我還是感到心情格外的愉快。因為我今天做了一件非常有意義的事，同時明白了幫助他人，才能快樂自己!如果世界是一間小屋，關(guān)心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么關(guān)心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)心是一種美好的享受，關(guān)心他人是一種高尚美好的品德。!
六年級上冊3單元作文 4
暑假的一天，我和汪珅瑤、傅茵茵，去蘭老師家補課的途中，去附近一家小店買零食。
我們?nèi)齻�人進了小店門，里面卻空無一人。我們大聲叫喊：“有人嗎?我們要買東西�！薄袄习�，買東西啦!”我們連續(xù)叫了好幾遍，都沒有人答應(yīng)。我說：“嗨，這家老板真行啊，人離開居然不關(guān)門�！蔽覀�?nèi)齻�人分別選了幾樣零食。眼看去蘭老師家補課的時間就要到了，老板還沒有來，我們只能在那里干著急�？墒墙g盡腦汁也沒想出好辦法來。心想，算了，別買了吧。這時我又想到：汪珅瑤中飯沒有吃，現(xiàn)在肯定很餓，他是最需要這些食物的。于是我站在門口又大聲叫道：“有人嗎?”依然不見主人。我們急得像熱鍋上的螞蟻似的團團轉(zhuǎn)。我又想：換一家小店吧，可這是離蘭老師家最近的一爿小店了，如果再去其它小店，肯定會延誤補習(xí)的時間。
我們?nèi)诵募比绶�。就在我們剛想離開小店時，汪珅瑤突然叫起來：“我有辦法啦!”他說：“你們看，這些食品不都有標價嗎?我們拿一張紙，寫上我們買的食物名稱和一共花了多少錢，再把買零食的錢放在桌子上，不就OK了?”
我和傅茵茵聽了，都覺得這是現(xiàn)在唯一的一個好辦法了，連忙按照汪珅瑤說的辦法做，把食物名稱寫在紙條上，又付了錢，然后把錢放在柜臺上。做完這些，我不禁長長吁了一口氣。心想：如果我們當(dāng)時沒有這樣做，而是拿著這幾樣零食跑走了的.話，那么，一念之差就會犯下終身悔恨之錯啊!
在去蘭老師家的路上，我的腳步特別輕松，我想到那張紙條上面不僅寫著我們?nèi)齻�人買的食品名稱，更寫著我、汪珅瑤、傅茵茵三個人的誠信啊。
這件小事讓我明白了一個做人的道理：誠信比金錢更寶貴。生活中應(yīng)該讓誠信之花處處綻放!
六年級上冊3單元作文 5
從小到大，我上過的興趣班也要有五六個了，然而，在多項興趣愛好中，最能讓我提起濃厚學(xué)習(xí)興趣的只有美術(shù)了。通過數(shù)年的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)美術(shù)能讓我發(fā)現(xiàn)生活中的美，也讓我的生活更美好。
在三四歲時，我便對畫畫有了一些基本的認知。當(dāng)時的作品不過只是一些結(jié)構(gòu)簡單、畫風(fēng)可愛的簡筆畫而已，但正是有了這些簡單的畫作與老師家長的肯定和鼓勵，才使我對畫畫產(chǎn)生了興趣并堅持學(xué)了下去。上小學(xué)后，我上了一個更專業(yè)的繪畫班，接觸了更復(fù)雜的畫，一些線描裝飾畫、油畫、水彩等不同的繪畫類型讓我耳目一新。我更加堅定一直畫下去的決心，希望有一天，我能用畫筆把我心中所思所想描繪出來。
只要有時間，我就會與家人一起漫步在公園里，喜歡拿著手機或相機到處拍，拍含苞欲放的花朵、剛抽新芽的柳樹、紅霞滿天的傍晚……這個時候，他們疑惑不解的'問我：“你為什么拍那么多的照片呢?”我會笑著說：“你們沒有發(fā)現(xiàn)這些都很美嗎?大自然就是一位的畫師，他用畫筆為我們描繪了一幅幅色彩斑斕的畫卷。”他們都說“我長了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。我心里美滋滋的，我心里也更明白，這是美術(shù)給予我的一雙慧眼。
在學(xué)習(xí)美術(shù)的過程中，我還認識了很多偉大的畫師：文森特·梵高、畢加索、達·芬奇……我最喜歡的就是文森特·梵高，他雖一生窮困潦倒，卻不放棄自己對繪畫的熱愛，堅持買當(dāng)時的畫材作畫，他對美術(shù)極致的愛，讓他最后獲得了成功。我從他身上學(xué)習(xí)到了永不放棄、持之以恒的精神。
我在親友的眼中就是一位“小畫迷”，在學(xué)習(xí)美術(shù)的道路上，我也會一直堅持下去，讓我的畫筆為我的生活增添色彩，讓我的生活更加美好!
六年級上冊3單元作文 6
生活，簡單地說，就是度過一個又一個24小時。有的人，在這一生中，會做許多有意義的，自己感興趣的事；而有些人呢？會不切實際的，給自己定個高目標，然后日日夜夜的去追求，這固然不錯，但就因此，而失去了自己本身特有的本領(lǐng)，失去了人間最寶貴的東西——快樂。
擁有快樂的人，他每時每刻都會過得精彩，幸福！不說別人，就說我，一個平平凡凡的中學(xué)生，學(xué)業(yè)是我目前的`第一大問題，在我們這些同齡人看來，學(xué)習(xí)是世間用來約束青少年的第一大武器。其實不然，學(xué)習(xí)可以分為許多種，有枯燥學(xué)習(xí)，煩惱學(xué)習(xí)，樂趣學(xué)習(xí)和快樂學(xué)習(xí)。只要用對了學(xué)習(xí)類型，再厲害的炮彈也打不垮我們。而我，用的就是最好玩，也最精彩的——快樂學(xué)習(xí)。一聽“快樂學(xué)習(xí)”，想必你一定會想到：一個活蹦亂跳的學(xué)生在課堂上跳來跳去，時不時發(fā)出一陣笑聲。不是這樣的，快樂，就是高興，有興趣，把兩者聯(lián)系在一起，便是“高興，有興趣的去學(xué)習(xí)�！本唧w的步驟很簡單；第一步，保持一個良好的心態(tài)，用積極的目光去看老師、課本；第二步，喜歡上老師和他講課的方法；第三步，就是認真聽課嘍！簡單三部曲，學(xué)生快樂自然來！
當(dāng)然，老師也得配合一下，用幽默，積極向上的情緒去感染學(xué)生，從而達到師生共樂的快樂效果！這就是學(xué)習(xí)中的“擁有快樂”！各位老師同學(xué)，行動起來哦！
只有擁有快樂，生活才會更美好！只有擁有快樂，世界才會更加精彩！朋友們，大家一起來，向“快樂的彼岸”進軍，讓快樂灑向宇宙每一個角落，讓快樂充滿世間！
六年級上冊3單元作文 7
姹紫嫣紅的花朵總令人心情舒暢。養(yǎng)花可以讓我們那浮躁的心，變得更加安靜。我也曾嘗試養(yǎng)過。
記得在去年的一節(jié)科學(xué)課上，老師講到了關(guān)于花苞成長的過程，我興趣盎然。從那天起，我就迫不及待地想養(yǎng)花，我把養(yǎng)花這件事情告了媽媽，媽媽對我說：“兒子，養(yǎng)花是一件需要有耐心，需要有毅力才能完成的一件事�！蔽蚁肓讼�，鼓起勇氣對媽媽說：“媽媽，讓我試試吧！”媽媽說：“好吧，讓你鍛煉鍛煉也好！”說完，給我一袋種子。我接過種子，學(xué)著爸爸種地的樣子，拿起鏟子，把花盆的土挖開，把種子埋下去，再蓋上土，澆了些水。第二天早上醒來，我趕緊去花盆旁邊看看，發(fā)現(xiàn)盆里什么也沒有，哎！有點失望呀！第三天早上，我又急急忙忙起來看，可是還是什么都沒有！這時媽媽看見了，笑著對我說：“孩子，種子發(fā)芽是有個過程的'，不是一天兩天就能長大的，你得有耐心呀！”聽了媽媽的話，我著急的心慢慢平靜了。等待慢慢成了習(xí)慣。第五天中午放學(xué)，我習(xí)慣性地到花盆旁邊看看，天啦！我竟然發(fā)現(xiàn)有幾簇嫩綠的小苗了，它們仿佛在對我說：“主人，快點給我澆水吧，這樣我就可以快快長大了”。我那顆心激動得無法形容。
就這樣我天天澆水，一天，兩天，三天……二十多天過去了，原來的小嫩苗不僅越來越結(jié)實，還結(jié)出了一個個小小的花苞。媽媽說，再過幾天，就可以開花了。這真的是見證奇跡的時刻�。∵@使我想起一句名言：我不怕等待，因為等待的時間越長，等到之后就會越幸福！
養(yǎng)花讓生活更美好，它教會了我勇敢，教會了我耐心，教會了我堅持，讓我品嘗收獲的喜悅。通過養(yǎng)花這件事我明白了：做任何事情不能著急，有付出才能有回報。
六年級上冊3單元作文 8
童年，有的人，是在嘮叨聲中度過的；有的人，是在好奇心中度過的；有的人，是在舞蹈中度過的；有的人，是在音樂中度過的`。而我是在繪畫中度過的。小時候，我經(jīng)常在看電視時按下暫停鍵，畫下上面的人物，一個個人物、一個個動物被我畫得特別可愛。
媽媽見我很喜歡畫畫，就把我送到了一個美術(shù)班。記得第一次去時，我很害怕，躲在媽媽的身后。而老師和藹地把我領(lǐng)到了座位上，手把手地教我畫畫。
教我的老師特別有愛心。有一次，我忘帶了畫筆，老師不但沒有生氣，還送給我一支畫筆。在那里學(xué)了一年后，無論是大鬧天空的孫悟空、善良的小紅帽，還是可愛的小花貓，都被我畫得又調(diào)皮又漂亮。
對啦，那里的同學(xué)也特別友好，我們經(jīng)常在下課時一起玩各種小游戲。記得有一次，在下課時，我和幾個同學(xué)趁老師不在，偷偷摸摸地溜了出去，買了一些零食�；貋頃r，我們暗喜沒有被人發(fā)現(xiàn)，便吃了起來。
在假期里，我和同學(xué)們一起畫國畫。畫國畫特別有意思，但是也要特別小心，如果畫面上粘了一點水，或者粘上了一點零食上的油，那么這幅畫幾乎就毀了。
現(xiàn)在，我在學(xué)畫素描。每天畫這些畫都把手弄得黑不溜秋的，每次媽媽來接我時，都會先讓我洗手，不然我這黑黑的手，碰到哪兒都會變成一幅“手印畫”呀。
在這里學(xué)習(xí)畫畫，不會很枯燥，因為時間比較長，所以老師允許我們看半個小時的電視�？措娨暤臅r候，還可以吃自己從家里帶來的零食和飲料，還可以和同學(xué)到外面去玩兒。
有的時候，老師還會給我們一些獎勵，比如說送給我們一些樹葉，教我們做樹葉畫，或者送給我們她自己做的粘土。
畫畫點綴了我的生活，給我的生活帶來了許多樂趣。我喜歡畫畫！
六年級上冊3單元作文 9
隨著時間的推移和時代的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)越來越先進，這一直給我們的生活帶來不便，而最發(fā)達的技術(shù)就是信息交流。
在一些發(fā)達地區(qū)，幾乎每個家庭都有信息交換工具，從尋呼機到座機，從手機到最流行的電腦。而且最方便的是人與人之間的交流。溝通是生活中的必需品。
生活中發(fā)生了一件事，給我們家?guī)砹撕芏嗦闊�，但是通過溝通解決了。我家房子剛買，還沒裝修。巧了，樓上一個住戶因為兒子要結(jié)婚，剛買了房子要裝修，就讓先裝修。但是在樓上裝修的過程中，衛(wèi)生間的水管損壞，導(dǎo)致大量漏水，導(dǎo)致我們家墻壁發(fā)霉，面積越來越大。但是樓上的住戶根本沒注意到，我媽決定和樓上的'住戶商量一下。
他們第一次去的時候態(tài)度很好。他們一次又一次向母親道歉，說要盡快讓物業(yè)帶頭解決麻煩。但是，當(dāng)他們聽到工作人員說浴室水池應(yīng)該檢查、拆除和重新安裝時，他們開始避開他們的母親。談什么時候修，他們總是用各種理由搪塞，比如忙，準備兒子的婚禮等等。隨著漏水面積越來越大，幾乎碰到電線了。沒辦法，我媽只能敲一次。
隨著窗外一次又一次響亮的辯論，我不禁有點擔(dān)心。怕他們吵架，但是事情解決不了，鄰居關(guān)系就僵了。然而事情并沒有變成我想象中的結(jié)局。窗外喧鬧的辯論漸漸淡了。相反，有友善而滿足的笑聲。
我媽回來了，我問怎么回事。原來我媽把她給我們帶來的麻煩告訴了樓上的住戶，他們也把自己的顧慮告訴了我媽。我們退了一步，事情就解決了。
溝通就像一座橋，連接著很多人。其實溝通很簡單。人與人面對面的交流，只有互相交流，互相理解，生活才會更美好。
六年級上冊3單元作文 10
有你在身邊，我的生活會更好！——銘文
"時光飛逝，日月如梭。"從調(diào)皮的孩子到理智的初中生，我一直有你陪伴。書，你讓我的生活充滿樂趣。
春天，我一路擁有你。當(dāng)我?guī)е欠荼瘋男那榛氐郊业臅r候，你的書——是我不開心的時候第一個想到的�？赐辍洞蹬４笸鯕v險記》，開心的心情一下子涌出來。
夏天，一路有你。我又拿著試卷回家了，但這次我欣喜若狂，第一個想到的是你，——。我想和你的好朋友分享一下。拿起《唐詩三百首》不由自主的看了起來。
秋天，我一路有你。我病了，躺在床上，突然覺得很無聊很無聊，覺得不想學(xué)習(xí)，覺得學(xué)習(xí)太辛苦。我又抱起你，抱起格列佛的時候遇到了很多挫折和困難，但他沒有放棄夢想。我受到啟發(fā)，緊挨著病痛坐在辦公桌前學(xué)習(xí)，沒有浪費一分鐘。
冬天，一路上有你。每天騎自行車，冬天受凍，回家洗澡，你是第一個想到的人。我拿起《格列佛游記》看了看�！朵撹F之火》這本書涵蓋了我在現(xiàn)實生活中的感冒。我要像鋼鐵一樣，不怕冷，不怕熱，堅持下去。
書，你就像一份“四季報告”。每年每個季節(jié)都可以一直看。俗話說：“書籍是人類進步的階梯�！钡矣X得你不僅是人類進步的`階梯，更是“藥”和“灶”…
你教會了我生活的真諦，你教會了我面對困難的一切，你教會了我知識。你一直陪著我，陪著我走過這漫漫人生路，遇到困難會退縮嗎？撤？沒門！因為你還有很多春夏秋冬陪我！
有你一路走來，我的生活越來越有趣，我的生活越來越好！
六年級上冊3單元作文 11
自信，是一個人勇敢的資本；自信，是對自身的肯定。沒有自信，就不會成功，因此我們要學(xué)會自信。
一切都要從那次的考試說起。那年的一次數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考，我萬分緊張地坐在座位上，這是我第一次參加統(tǒng)考，拿到試卷，正反瀏覽了一遍，難度果然較大。我心急火燎地考完了試，心想完蛋了。果然，我的分數(shù)讓我出前，之前我的數(shù)字成績可是令人眼紅的，可現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)……
我頓時失去了自信，接下來的二年里，我的數(shù)學(xué)成績一次不如一次，老師的失望和父母的責(zé)備使我漸漸對數(shù)學(xué)沒有了興趣，之前也有人讓我自信，但我的心理素質(zhì)不高，不敢嘗試，也不敢想什么是自信。
隨著一次次的數(shù)學(xué)考試，我的自信心越來消失了，在一次次失敗后，我終于意識到，不自信，就不會優(yōu)秀的道理，于是從頭開始重拾自信，在一切準備好后迎來了一次數(shù)學(xué)測試，這次我信息滿滿地參加了考試，可結(jié)果不如人意，雖然滿腦子的自信，可沒能達到想要的成績，這時候我聽到一句話，“堅持到底才會勝利”。
以后，我每天認真聽講，認真地完成作業(yè)，挑戰(zhàn)課外難題，自信地跨過了好多難題，都說機會只光顧準備好的人，果然，我迎來了又一次的統(tǒng)考，這次統(tǒng)考決定了我的'成敗，我在心里對自身說，加油，經(jīng)過千錘百煉的我已經(jīng)今非昔比了，自信坦然地完成了試卷，滿面春風(fēng)地走出考場。最后報成績時，老師開心地說有一位同學(xué)終于恢復(fù)到以前的成績，我開心的笑了，是自信讓我選擇相信自身，相信自身，一定會成功。
自信，讓生活更美好，讓我們抱著自信的心理，步入成功的殿堂！
六年級上冊3單元作文 12
大家常說：“誠信是金” 。可是，我覺得誠信比資金還要要緊。一個人假設(shè)失信了，失去的就不只是資金，而是所有！誠信，這關(guān)系著一個人的生活、學(xué)習(xí)、工作……一個人假設(shè)失去了誠信，將在社會上沒立足之地。
我聽過如此一個故事：秦末有個叫季布的人，一向說話算數(shù)，信譽特別高，很多人都同他打造起了濃厚的友情。當(dāng)時甚至流傳著如此的諺語：“得黃金百斤，不如得季布一諾�！焙髞�，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不只不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險來保護他，綞使他免遭禍殃。一個人老實有信，自然得道多助，能獲得大伙的尊重和友誼。
在我的生活里，我也常常面臨著道德的.抉擇。
記得在一次數(shù)學(xué)考試中，我考了一個100分，這可真讓我欣喜假設(shè)狂，開心地一蹦三尺高�？僧�(dāng)試題發(fā)下來的時候，我突然發(fā)現(xiàn)我有一道口算題算錯了，但老師并沒給我打叉。我愣住了，是跟老師說，還是不說。我心里七上八下，猶豫不決。假設(shè)跟老師講了，我就沒100分了，只有99分了；但是假設(shè)不跟老師說，我心里又不踏實，假設(shè)讓人發(fā)現(xiàn)了，也會讓人說我不老實。最后，我還是在下課的時候跟老師講了，老師表彰我：“你非常老實，非常不錯！”老師還教會我：“誠信是每一個人最根本的道德品質(zhì)，一個人假設(shè)沒了誠信，那他在這個社會上只能一事無成�！蹦菚r，我感覺自己是一個老實的人，感到特別地自豪，特別的快樂。
孔子說：“人而無信，不知其可也” 。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，為人處事的最根本準那么，有了誠信，生活就更芬芳，有了誠信，生活就愈加精彩！
六年級上冊3單元作文 13
生活中我們常常見到花，五彩繽紛的花�？墒俏覀児忸欀p花了，卻沒有體會到它背后的樂趣——種花。
種花是一件十分有意思的事情，在課余時間里，種花增強了我的動手能力。我的學(xué)習(xí)成績雖然還行，但是卻缺乏動手能力。自從在家種花之后，我每天都要把花盆搬到陽臺上讓花接受陽光的沐浴，定期給花換水、施肥，媽媽都夸我做事更加麻利了。
同時，種花還讓我學(xué)到了許多東西，讓我更加了解和植物有關(guān)的自然知識和科學(xué)小常識。舉個例子吧，我一開始不明白為什么花需要氧氣、光和水來維持生命，然后我就做了一個對比實驗。我從柜子里找出了兩個花盆，在里面種上了兩株差不多大小的相同品種的花。一盆放在戶外，讓它吸收充足的陽光，并且定期為它澆水。而另一盆花則放在一個黑色的`塑料袋里，把口密封好，確保沒有光或是空氣跑進來。過不了幾天后，我就發(fā)現(xiàn)那株放在陽光底下的花因為受到了陽光和水分的補給，長得非常茂盛。而那株被關(guān)在“小黑屋”里的花早就蔫了。通過實驗，把如此枯燥乏味的實驗結(jié)論變有趣了，真是一舉兩得呢！
種花也讓我的心情更加愉快。寫完作業(yè)后，走到陽臺上聞上一陣花香，立馬就會變得神清氣爽，所有的煩惱也都拗到腦后了。當(dāng)我看到種的花兒們都在茁壯成長的時候，內(nèi)心也會有滿滿的成就感。與此同時，我們家里的空氣質(zhì)量也在漸漸變好，因為植物所而產(chǎn)生的光合作用能讓空氣變得更清新，提供更多人體所需的氧氣。
如此有趣而又益處多多的事情——種花，它，讓我的生活更美好！
六年級上冊3單元作文 14
生活就是面對真實的微笑，就是越過障礙注視將來�！旯�
微笑是生活中必不可少的，人們常說“笑一笑，十年少”，微笑是讓人愉快的，微笑會讓生活更美好，如果生活沒有笑容，豈不太平淡無味了嗎？
有一次我和媽媽坐公交車，因為沒有座位了，我們只能站著。公交車上就停下來了，最后走上來的是一位老奶奶，臉上寫滿了歲月的滄桑，她環(huán)顧了四周，已經(jīng)沒有了座位，嘆了一口氣。緊緊的抓了抓自己的背包，隨后又握住了公交車上冷冰冰的鐵欄桿。
這時一個身穿普通半袖，個子不高的.大學(xué)生，看見一個老奶奶吃力地拄著拐杖站著，于是馬上站起身，扶著那位老奶奶坐到了自己的位置上。奶奶急忙說：“謝謝，謝謝小伙子。”那位大學(xué)生急忙擺手：“不用謝奶奶，這是我應(yīng)該做的�！�
我正看著呢，沒想到公交車急剎車。一不小心踩到了后面的阿姨，我急忙對阿姨說：“對不起，阿姨踩疼您了吧，對不起�！蹦莻�阿姨一邊沖我搖頭，一邊露出一個諒解的笑容，剛剛的尷尬與驚慌化為釋然。本來擁有麻煩，由一個微笑而解開。
清晨，睜開惺忪的雙眼，擁抱第一縷溫暖的陽光，讓人露出真摯的微笑；我走進校園，遇到老師同學(xué)，微笑著問好……微笑是生活中一道美麗的風(fēng)景線。
生活中時刻微笑，這樣才能感受到生活的美好。有的時候，微笑看似微不足道，但能給人帶來快樂；微笑雖然只是短暫的一瞬間，卻像一道不可貌相的彩虹，長久地留在我們的心間，這就是微笑的美麗之處。
讓我們微笑起來，發(fā)現(xiàn)生活中的每一處美好！
六年級上冊3單元作文 15
閱讀讓生活更美好，如果生活是一杯平淡無味的水，閱讀就像一顆甜蜜蜜的蜜糖，融入了水中，使這杯水有了味道……
閱讀時，我們品味到人生百味。讀《水滸傳》，讓我切實體會到了當(dāng)時社會和政府的黑暗；讀《紅樓夢》，使我為林黛玉、賈寶玉等人之間的愛恨情仇十分感慨，感慨她們悲慘的命運。
閱讀使我們在書中遨游世界。當(dāng)我們讀到“長城雄偉聳天地，綿延萬里世界奇。山巒險峰蛟盤踞，始皇筑建據(jù)蠻夷”。我仿佛登上古長城眺望，蜿蜒的城墻。我踩著布滿了青苔的青磚，一步步向前走，看著堅固的烽火臺，看著遠處隱約的青山。不禁贊嘆起古代勞動人民的智慧與毅力，我為之側(cè)目也為之自豪。讀“詩仙”李白所著的《望廬山瀑布》中的詩句“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”，我仿佛來到了那雄偉的瀑布邊，抬起頭，它如同從天河之上傾斜而下，落入了凡間。這天河之水落在一個深不見底的.水潭中，激起陣陣細小的水珠，落在了我的身上、心上、靈魂上，無比沁涼，讓人精神百倍。
閱讀使人明理。讀狼來了，看到書中那男孩失去誠信的后果，我下定決心一定要堅守“誠信”二字；讀《司馬光砸缸》使我懂得了，遇到問題千萬不可慌亂，要鎮(zhèn)靜思考解決方法；《南轅北轍》使我領(lǐng)悟了：做事不能背道而馳，要切合實際，只有方向?qū)α瞬艜_到目標，否則只會一步錯步步錯。
書，小小的空間中卻隱藏著世界：滄海桑田的變遷，文人墨客的情愫，成功背后的淚與汗……走進書的世界，便經(jīng)歷了另一番人生，體會了另一層哲理，真正的進入了書中。
六年級上冊3單元作文 16
閱讀，這兩個字讓人能聯(lián)想到許多，可美好在哪兒呢？美好在讓你忘記時間嗎？那如果你在上課時看書看入迷了呢？那可不要，太慘，為此，我思來想去，可還是百思不得其解。
我不喜歡閱讀，可以說，能給我樂趣的，也就是那幾本漫畫書了。至于其它書嘛，老師給的也看不了幾面，所以，同學(xué)看書入了迷，我就會在同學(xué)旁吵他。可是，他們總會給我一個白眼，便繼續(xù)看書。
一天，媽媽的“獅子吼”功夫一出場，讓我不得不去圖書館。我走在馬路邊，心里不情不愿，突然，我腦子靈光一閃：“可以去同學(xué)家啊，反正媽媽也不知道。”我正想著，電話手表突然響了：“兒子，去圖書館了嗎？不要偷偷去其他地方哦，手表可是有定位的！”電話那頭說，“好……，”我只好作罷。
到了圖書館，我不聲不響地看著漫畫書，腦子里卻閃出了游戲的畫面。回過神，卻發(fā)現(xiàn)我手里是一本書，我頭一轉(zhuǎn)，看其他人都看得津津有味，我無聊地扔下漫畫書，飽有希望地打開一本書。
可能是上帝選中了我，我們班的`一個同學(xué)突然來到了我身邊，他十分驚訝地問道：“大……大哥，你竟然也來圖書館看書了？我要告訴老師，讓老師表揚你！”什么嘛！我每天都在這兒看書的�！蔽铱湎铝撕？�。
“那我明天可以跟你一起看書嗎？”他問，“可以�！蔽易焐洗鸬揽尚睦飬s是五味雜陳。于是，到第二天，到后來，他天天找我去看書，我很好面子，不能拒絕。時間長了，不知是受他感染，還是被讀書的氛圍吸引到了，竟也愛上了看書。期中考，我就上升了二十分，老師震驚的給我媽打了幾個電話表揚我，我驕傲極了。
閱讀，果真讓生活更美好！
六年級上冊3單元作文 17
如果要問生活中一定不可缺少的是什么，那我一定會說是“愛”。的確，愛是我們在生活中感受到活著的關(guān)鍵，也正是愛，讓我們的生活更加美好。
當(dāng)一個人心中有愛時，生活中的一切都可愛。生活是不易的，如何在生活中頑強地活下去，我以為這取決于一個人心中有沒有愛。也許你會說，那沒有愛的人大有人在，他們不都活得好好的嗎？但我們有沒有想過，他們活得開不開心，有沒有覺得生活是可愛的或者美好的呢？
我以為一個人如果沒有愛，那他看身邊的一切都會不那么耐煩，他也許在物質(zhì)上什么也不缺，卻極有可能在精神上一無所有。當(dāng)一個人心中有愛時，他會看生活中所有的一切都可愛，他會懂得欣賞云，也懂得靜靜地感受風(fēng)，他懂得得意時的快樂，更懂得失意時的無奈。
當(dāng)我們都擁有了愛時，我們生活會更加美好。時常有人會說，生活無聊透了，活著沒有意思。我以為這樣的人，大多都心里沒有什么愛，對世界上一切的事物都沒有了好奇心，更沒有愛心可言，那么他的世界一定荒蕪一片，沒有長出鮮美的花朵和果實，甚至連枯草也沒有一片。
我以為愛可以讓我們的'生活更美好，那是因為愛是萬事萬物成長的養(yǎng)分，亦是我們開出美麗花朵的原因。當(dāng)我們都擁有了愛時，我們的生活會更加美好。我們會看見時間之間還有風(fēng)的流動，會看見草木之間也有愛的穿梭，孩子們都在開心玩耍，大人們都在認真工作，而云朵也沒有閑著，它們和雨水打著商量，和太陽約著時間，它們會決定什么時候是晴天，也會決定雨天何時到來。
如果生活中一無所有，唯有愛，那我相信這樣的生活也會有未來，因為愛讓生活更美好。
六年級上冊3單元作文 18
“藝術(shù)來源于生活，又高于生活！”音樂是高尚的，它是喧鬧嘈雜的人世中的一股清流，煩悶之時又是沖開心中郁悶的一絲陽光！
“C等于2πR…”復(fù)雜的公式在腦海中繞來繞去，纏得我心煩意亂。對于桌上的一本本題集，一張張試卷，我一個字都動不了，握著鋼筆的手始終僵在空中。我嘆了口氣，一下子癱在椅子上，呆呆地望著天花板。本想馬上放棄，可又不知這空白的試卷如何向老師交代，只好又趴在桌子上看題，手則百無聊奈轉(zhuǎn)著鋼筆�！暗降自趺醋雎�？一堆知識點…累死了…”我托著腮幫，強迫自己想出這道題的公式和知識點，拼命地想要去思考，可是平常堆滿公式的腦�，F(xiàn)在卻一片空白，所以的知識儲備像都被抽干了。我想要立刻跑到陽臺上大喊，逃離這令人窒息的題海。
我站起身，在書房里煩操地來回走。突然，我看到了鋼琴，心中一陣狂喜，立刻掀開琴蓋，莊重地將雙手輕放在光滑的琴鍵上。
手指觸到琴鍵的那一刻，一串動聽的旋律傳入耳中，如同一股清撤的溪水，一片亂麻的.腦海瞬間變得清爽，我的手指不斷地在琴鍵上舞動，那婉轉(zhuǎn)的音調(diào)仿佛有靈，如一個個歡快的小精靈一般在我的耳邊縈繞，整個人如同沐浴在春風(fēng)之下，陽光之中，受到了高尚而圣潔的藝術(shù)洗禮。我心中的陰霾頓時消失殆盡。我緩緩閉上眼睛，手指速度放慢，享受音樂為我?guī)淼臍g樂。我似乎進入到了另一個世界，它只有旋律和樂曲，我將自己融入到了那個世界。
“呼……”不知彈了多久，我放下雙手，關(guān)上琴蓋，再次走到書桌前，驚奇地發(fā)現(xiàn)，我不再心煩意亂，我思考起來不再吃力，音樂給了我無窮的力量讓我振奮起來，我奮筆疾書，不一會就完成了各項作業(yè)任務(wù)。
音樂，驅(qū)散了我的煩悶，我喜歡音樂，它是我生命中的一束陽光！
六年級上冊3單元作文 19
老家搬來了一位新鄰居，他的房屋高大寬敞，房后還種了一大片桃樹。
好奇的我們怎么等得住新鄰居來請客？第四天下午，我就與好朋友祥祥約好一同去探個究竟。
烈日當(dāng)頭，我們一齊繞到了屋后。哇！好大的桃林！數(shù)棵桃樹挺立在翻過的松濕泥土上，一棵棵高大挺拔，一個個桃子仿佛精靈般點綴在樹枝間。
我們的`口水早就“飛流直下三千尺”，迫不及待翻過欄桿，在桃林中奔跑，在桃香中流連。
這么大的桃子，帶回家都可以當(dāng)飯吃了！祥祥手里捧著那個桃子，左瞧瞧，右看看，仿佛它是什么稀有食物，眼睛閃閃發(fā)光，湊近深吸一口氣，隨即興奮地臉都紅了，好像在餐前試味。她的嘴巴情不自禁地嚼著，好像已經(jīng)品嘗到了那香甜多汁的蜜桃。
她回過神來，遺憾地摸摸桃子，擦擦嘴，然后將它放到后門前地竹籃里。
“嘎吱！”門忽然開了，一個胖乎乎，濃眉大眼地叔叔站在面前，我們嚇了一跳，呆在原地不知所措。
天哪，被發(fā)現(xiàn)了，怎么辦？一定要被大罵一通，趕出去了！
我正想著要不要轉(zhuǎn)身跑走，沒想到叔叔停了停，馬上笑了起來：“原來試小客人呀，快坐下快坐下，我剛好摘了一籃桃子……”他地眼睛在籃子里轉(zhuǎn)了一圈，抓出了剛剛那個大桃子塞到我們懷里：“這個桃子就送你們當(dāng)見面禮吧，你們想喝什么？想吃什么……”他突然停住，歉意地笑笑：“怪我多嘴，我姓石，你們可以叫我石大叔。”很快，我們就熟悉了起來，在石桌上談天說地，好不快活。
在這世界上，熱情是必不可少的。若有一把能照亮你身，溫暖你心地火把，那它，就是熱情；若有一個能清涼你口，快活你心地桃子，那它，就是熱情；若有一位能親切招待他人，讓生活更美好地石大叔，那他，也是熱情。
六年級上冊3單元作文 20
生活中，朋友帶給我們的美好有很多，友誼讓生活更美好。
我的性子很活潑，也因此我身邊有著不少的朋友，每一個朋友都為我的生活帶來了很多樂趣。
上學(xué)的時候，我會與我的一個朋友一起去學(xué)校。上學(xué)的路上，我們兩人談?wù)撝@一天的打算，講著這一天校園里會有的的課程，會見到的老師。每次只要一講到今天沒有體育課的時候，我們倆就神同步的`嘆口氣。因為我們的體育課是最有趣的，體育老師就是一個很有趣的人，不僅是我與朋友，班上的同學(xué)都喜歡這位體育老師。
在我的上學(xué)路上，因為有朋友的陪伴而變得有趣與美好。從家里到學(xué)校這段路程里，因為有了朋友一起走，這段路程都變成了我生活中溫暖的一段回憶。
到了學(xué)校后，在班級里我也有著很多朋友，這些朋友讓我的課間活動都變得熱鬧起來。在下課的時候，我們會一起跳繩，一起打球，一起奔跑，有時候也會一起討論著學(xué)習(xí)。朋友讓我的生活變得很有意義，也讓我的生活變得精彩非凡。
寒暑假的時候，我回了老家，在老家里我也有好幾個朋友。只不過上學(xué)后后，我們就在不同的學(xué)校里讀書，雖然上學(xué)的時候我們幾乎不會見上一面，但是一到寒暑假，我們就都湊在了一塊。我們之間的友誼是深厚的，相信以后不管我們?nèi)チ撕畏剑覀冎g的友誼都是永遠都在的。寒暑假里的我們，會拿上假期作業(yè)湊到一起，雖然我們的假期作業(yè)不一樣，但是我們學(xué)到的知識都是一樣的。
每天里，我們制定相應(yīng)的計劃做多少的作業(yè)，當(dāng)完成任務(wù)了后，我們就一起去老家的后山上玩，我們能爬樹，能捉迷藏。與朋有在一起的時光永遠都是美好的。
六年級上冊3單元作文 21
人們都說寬容讓生活更美好呢，可是人們真的寬容了嗎？但兩年前的一件事讓我明白了寬容的美好。
那天，我的好閨蜜——廖思晗送我一個杯子。我十分喜歡，它外面穿著紫藍色的衣服，戴著紫色的帽子，從遠處看，就像一塊紫藍色的水晶。以前的每次下課，我都會出去瘋瘋顛顛地跑起來。但我現(xiàn)在只是安安靜靜地坐在座位上，保護著自己的寶貝——水杯，怕別人把它打碎了。放學(xué)了，我還是抱著自己的水杯，慢慢地走回家。
有一次，我寫好作業(yè)，把杯子小心翼翼地放在書桌上，贊嘆道：“真好看呀！”“哇！姐姐，這個水杯好好看呀，給我看一下唄，可以嗎？”不一會便被我眼尖的妹妹發(fā)現(xiàn)了。望著她那可憐巴巴的樣子，心一軟，便答應(yīng)了：“好吧！但你不能給它打壞了！”就在這千鈞一發(fā)之際，媽媽來了一句：“吳婉瑤！來幫我收衣服！”我剛走出房門，就聽見“啪”的響聲，我猛地一回頭，發(fā)現(xiàn)桌上的杯子不見了，地上卻多了一堆紫藍色的碎片。我的怒氣直沖頂峰，用手指著她怒吼：“我都讓你小心點，小心點，你怎么回事！”妹妹一臉驚恐，害怕的扯著衣服，嘴里發(fā)出像蚊子一樣的`聲音：“姐姐……對……對不起！”
看到妹妹的樣子，我于心不忍，又想到媽媽告訴我對人要寬松一些，大度一些。想到這，我的怒氣值降到了50%，“沒事，你沒傷到就行�！泵妹孟仁且汇叮S即綻開了笑容。接著，我們又一起把碎片收拾掉。過了幾天，我的書桌上又多了一個手工杯子，見到它我就像見到彩虹一般高興！
是呀，包容能讓生活更美好，能讓我們收獲生活中的小幸福。
六年級上冊3單元作文 22
大家常說：“誠信是金” �？墒�，我覺得誠信比資金還要要緊。一個人假如失信了，失去的就不只是資金，而是所有！誠信，這關(guān)系著一個人的生活、學(xué)習(xí)、工作……一個人假如失去了誠信，將在社會上沒立足之地。
我聽過如此一個故事：秦末有個叫季布的人，一向說話算數(shù)，信譽特別高，很多人都同他打造起了濃厚的友情。當(dāng)時甚至流傳著如此的諺語：“得黃金百斤，不如得季布一諾�！焙髞�，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結(jié)果他的'舊日的朋友不只不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險來保護他，綞使他免遭禍殃。一個人誠實有信，自然得道多助，能獲得大伙的尊重和友誼。
在我的生活里，我也常常面臨著道德的抉擇。
記得在一次數(shù)學(xué)考試中，我考了一個100分，這可真讓我欣喜若狂，開心地一蹦三尺高。可當(dāng)試題發(fā)下來的時候，我忽然發(fā)現(xiàn)我有一道口算題算錯了，但老師并沒給我打叉。我愣住了，是跟老師說，還是不說。我心里七上八下，猶豫不決。假如跟老師講了，我就沒100分了，只有99分了；但是假如不跟老師說，我心里又不踏實，假如讓人發(fā)現(xiàn)了，也會讓人說我不誠實。最后，我還是在下課的時候跟老師講了，老師表彰我：“你非常誠實，非常不錯！”老師還教會我：“誠信是每一個人最基本的道德品質(zhì)，一個人假如沒了誠信，那他在這個社會上只能一事無成�！蹦菚r，我感覺自己是一個誠實的人，感到特別地自豪，特別的高興。
孔子說：“人而無信，不知其可也” 。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，為人處事的最基本準則，有了誠信，生活就更芬芳，有了誠信，生活就愈加精彩！
六年級上冊3單元作文 23
閱讀裝飾了我的生活，閱讀讓我“行萬里路”，閱讀讓我明事理，看世界……閱讀，讓生活更美好。
小的時候，我迷上了一本書《山海經(jīng)》。里面的人文風(fēng)情和奇珍異獸深深吸引了我，那些形形色色的人，奇奇怪怪的獸讓我百看不厭，樂此不疲：長的像小豬卻汪汪叫的貍力，長著豬鼻卻形像牛的當(dāng)康，還有胸口有一個洞的貫胸族……在腦海里揮之不去。每當(dāng)一有空閑，我便會拿起《山海經(jīng)》看起來。里面一個個人物動物讓我放不下來。閱讀裝飾了我的生活，讓我的生活更美好。
大一點的時候，我看起了《朱自清散文》之類的散文集，這種散文語句優(yōu)美，和《山海經(jīng)》大有不同，對我的寫作有很大的幫助。相比以前，這會兒讀散文后寫的作文還是有所提高的。我開始偏向外國文學(xué)，像《地心游記》、《八十天環(huán)游世界》等，讓我對世界，對地理有了了解，并且開始喜歡上了。這時，我可以在同學(xué)面前“展示”了：“你知道冰島嘛?嘿，我知道!那你知道這是什么地方嘛……”閱讀讓我“行萬里路”，讓我的生活更美好。
而現(xiàn)在，我已經(jīng)完全適應(yīng)了外國文學(xué)。那一個個有趣又充滿哲理的書，也令我難以忘懷：《擺渡人》告訴我們打破生活常規(guī)，戰(zhàn)勝自我;《愛德華的.奇妙之旅》則告訴我們勇敢向前，不要退縮，要積極樂觀地面對生活中的困難。現(xiàn)在，讀書不僅是裝飾生活，讓我“行萬里路”了，而是讓我明事理，看世界。閱讀讓我的生活更加美好!
我坐在午后的陽臺上，膝上放著一本書。陽光暖融融的，照射在書上，也照射在我熱愛閱讀的心靈上……我打心眼里覺得，閱讀，讓生活更美好!
六年級上冊3單元作文 24
完美的人生離不開理想，美好的生活需要目標。要實現(xiàn)理想和目標，需要具備諸多優(yōu)秀的品質(zhì)，而最重要的品質(zhì)，我認為就是堅持。在遇到困境時，我們惟有堅持不懈，克服重重難關(guān)，才能實現(xiàn)最終的目標，擁有美好的生活。人生如此，生活中每件事情都是如此。
小的時候因為不懂事，我一直有三怕：怕苦，怕累，怕困難，很多事情因此半途而廢。多虧爸爸媽媽和老師們的關(guān)懷和鼓勵，讓我一步步走向穩(wěn)重。在三年級的時候，有一次我被班級推選，參加了一場校外主持人競選的活動，需要提前背熟演講稿。這是關(guān)系到我們班級和學(xué)校榮譽的比賽，起初我還饒有興致，可是演講稿太長，我小小的腦袋總是記不下來。背了還不到十天，我就像泄了氣的皮球，一點都不想背了，整天寧可多做幾套習(xí)題，也不愿意再去背什么稿子。
預(yù)演的日子很快就到了，老師看我支支吾吾的表現(xiàn)，一下子就明白了怎么回事。但老師并沒有責(zé)罰我，而是耐心地給我講起了道理，讓我明白了水滴石穿，明白了鐵杵成針。我羞愧極了，拿過演講稿重新背誦起來。到了比賽那天，我信心滿滿地走上講臺，從容不迫地完成了比賽。結(jié)果出來了，我成功獲得了“小小主持人”的稱號，為班級和學(xué)校爭得了榮譽！在領(lǐng)取證書的時候，我感到從未有過的幸福和舒暢，這大概就是美好的感覺吧！
那天開始，我學(xué)會了堅持，無論遇到什么困難都不輕易放棄，不論是學(xué)習(xí)上還是生活中，我對自己設(shè)定的目標總要設(shè)法堅持完成，比如跑步的路程、閱讀的`時長等。忽然有一天，我發(fā)現(xiàn)堅持不僅讓我收獲了更多的成績，更讓我的生活變得更加充實和豐富多彩。我終于明白了——堅持，真的會讓我們的生活變得更美好！
難忘那愛的叮囑
六年級上冊3單元作文 25
愛，讓生活更美好。而母愛，是人類一個亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內(nèi)涵。
母愛就象一場春雨，一首清歌，潤物無聲，綿長悠遠。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)。
有一次我呆呆地坐在座位上看雜志，看到了一篇關(guān)于母愛的文章，是我不禁想起了媽媽……以前有的時候晚上學(xué)習(xí)到很晚，這時，媽媽就會端來我最喜歡的綠豆湯，慈祥地看著我，把湯一口一口喝完。然后替我整理好床，勸我早點去睡覺；有時，在外面受了氣，就在媽媽面前大發(fā)脾氣，但媽媽從不計較，反而還安慰我，是我心情好起來。
媽媽的愛，讓我感到心靈的'溫暖；媽媽的愛，讓我感到愉快的光芒；媽媽的愛讓我感到堅強的力量。
記得有一次班會，我們的老師說：“同學(xué)們，自己的母親是多么的疼愛自己，而自己又幫過母親干過什么呢？”說到這里我們不由得低下頭，“這次勞動就幫媽媽干家務(wù)活吧�！�
我在夜里幫媽媽洗腳，媽媽親切的說：“寶貝，不用了。”“媽媽，我這個衣來伸手，飯來張口的小公主楊幫你做一點事情，也是應(yīng)該的�！眿寢尵褪寝植贿^我，那一夜我看到了媽媽的腳上傷痕累累，都是為了我，那一夜媽媽欣慰的笑了，笑得那么幸福。
就像高爾基所說的那樣：世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。 母愛，是最美的音符，譜寫出華麗的樂章；母愛，是冬日的暖陽，溫暖人間的每一方。
愛是靈魂中最大的精神支柱，愛是生活中永遠不滅的火焰，愛是生活的調(diào)和劑，愛是永生永世被守護被珍藏的淚水和歡笑，愛在生活中閃耀著刺目的光芒。愛，讓生活變得更美好！
六年級上冊3單元作文 26
鋼琴，從高音到低音，手指穿梭。似乎每一根手指都傾瀉出靈動的源泉，順著山澗、伴著彩虹一路奔騰歌唱。這音樂能滋養(yǎng)萬物，也能滋養(yǎng)人的心靈，讓生活美好。
小時候媽媽讓我學(xué)音樂，一開始我很抵觸，覺得音樂來來回回也就那幾個調(diào)，就像一只烏鴉來回反復(fù)地叫著，非�？菰铩Ｖ钡轿医佑|了鋼琴，第一次看見鋼琴，我就不由自主地被它吸引，走到它面前，揭開蓋子，我的手指在琴鍵上跳躍，一串串音符從我的.指尖流出，好像一個個精靈在房間里飛舞。彈著彈著，我仿佛看到了一個絢麗的舞臺，舞臺上放著一架黑色的鋼琴，我穿著禮服坐在鋼琴前面……不知不覺中，我就沉浸其中，絲毫沒有注意到老師已經(jīng)站在了我的身旁，“不用害羞，放松，不用那么拘束�！崩蠋煖厝岬恼f道。
之后，老師很有耐心的教我，手應(yīng)該是怎樣放，這些琴鍵都發(fā)什么音，怎樣識譜，這是我第一次感受到音樂的魅力。原來音樂是這樣的動聽，我的身體不由自主的跟著搖擺。
不知不覺我已經(jīng)學(xué)了四年鋼琴，每天的練習(xí)都讓我心醉神迷。聽，那高音如此空靈，似乎高山流水、緩緩拍著山間巖石；低音如大鼓，每擊一下，那沉重而又有力的“咚咚”聲直射入你的心間。八十八個琴鍵，每一個音，都是如此地生動、悅耳，仿佛像一只只活潑的精靈在跳動。每個音，雖然是那么活潑，但又是那么井然有序，一點兒也不雜亂無章。慢慢地，慢慢地，我便深深陶醉于其中了。
細品每一串音符，每一串音符都使我平靜；只有靜心去聽，去欣賞，才能品出個個音符中的快樂。這種靜心，也讓我在做其他事時皆是如此。只有不焦不躁，才能做好每件事。
鋼琴使我心靜，提高了我的音樂素養(yǎng)，這無疑對我來說是一種享受——彈鋼琴，使我的生活更加美好！
六年級上冊3單元作文 27
古語有云：“言必行，行必果。”“君子一言，駟馬難追�！闭\信自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德，這些話時時刻刻都在提醒我們做人要講誠信。
記得一個周末的早上，我們?nèi)胰ゼ壹腋３欣镔徫�。等我們挑好物品來到了結(jié)賬的地方，哇，前面排起了一條“長龍”，好在收銀員阿姨動作嫻熟，快速地掃碼收款。沒過多久，就輪到了我們，收銀員阿姨把東西都掃過一遍后，就拉出賬單，把東西裝進袋子中，拿給了我們。等我們回到家，爸爸讓我對一下超市的賬單。于是我認真地對起賬來，對著對著，咦，我突然發(fā)現(xiàn)薯片明明買了三包，一包薯片要十塊錢，為什么只收了二十元？經(jīng)過再次仔細對照后，我終于確定是收銀員阿姨少收了十元錢。
怎么辦？我是要去超市還，還是就這樣算了呢？心中好糾結(jié)。一個說，一定要還回去，沒有付過錢的東西不能拿走。另一個說，沒有關(guān)系的，別人又不知道你拿走了，這么遠的路還要自己送過去，多麻煩。我想來想去，最終還是下決心要去超市還，一定要做一個講誠信的人。我跑著來到超市對收銀員阿姨說：“阿姨，你給我們少算了十元，一包薯片要十元，我們買了3包，你才收了二十元錢。”說完，我把賬單和一包薯片遞了過去。收銀員阿姨一看說：“小朋友，確實是我算錯了，謝謝你啊！如果你不回來，這錢只能阿姨自己付了，你真是個誠實的孩子！”我聽了阿姨的表揚心里比吃了蜜還甜呢！
走出超市，我覺得陽光更溫暖了，風(fēng)兒也更柔軟了。我覺得我們小朋友應(yīng)該把誠信放在心中，從身邊的.一點一滴做起，用我們的“誠”和“信”感動他人，從而讓我們的社會變得更加美好！
六年級上冊3單元作文 28
城市的發(fā)展讓我們的生活更加便利，讓我們的生活更加方便，生活質(zhì)量更加高。
城市的發(fā)展便利了我們的生活，比如共享單車的發(fā)展，共享單車讓我們在需要坐單車，但是卻沒有單車的情況下，能夠用支付寶和微信支付支付一定的金額，然后等到騎到那個地方的時候就可以把共享單車騎到固定的位置還回去就行。這種情況方便了，比如有一些人繼續(xù)到某個地方，但是公交車擠不上打車油很貴，這個時候就可以使用共享單車。而且共享單車的普及可以幫助城市減少污染，減少汽車尾氣等溫室氣體的排放，凈化城市的空氣，提高空氣質(zhì)量，優(yōu)化人們的生活環(huán)境。
還比如共享雨傘，共享充電器等，也更多的便利了我們的'生活。比如共享雨傘，當(dāng)有的人在路上行走時，突然下起了雨，給我們的出行帶來了很多的不便。這時候我們就可以去購買共享雨傘，借了雨傘之后還了就行，很大程度上豐富了我們的生活，并且給我們的出行帶來了很多便利。還有一些共享充電器，當(dāng)在路上的時候手機突然沒有電，而手機又是我們非常需要的用品，這個時候就可以在路邊借用共享充電器為我們的手機充電，這樣就可以有效的減少了出門，手機沒有電，而有些事情做不成的麻煩事情。
城市管理也讓我們的生活更加美好。比如城市管理中的交警，他讓我們在堵車的時候能夠更快的輸送我們的車道，讓我們到達一個地方的時間縮短，不至于被堵車堵到遲到。還比如我們的警察維護社會的正常秩序，對于那些擾亂公共秩序的人警察或者是民警將對其進行批評拘捕，甚至是罰款。
六年級上冊3單元作文 29
有許許多多的方法可以讓生活變的更美好，對于我來說，沉默也許就是讓我的生活變的更美好的最好辦法。當(dāng)然，也要在該沉默時沉默，不然，這個是不完美的，讓生活更美好的辦法，會讓我適得其所。
這個結(jié)論的發(fā)現(xiàn)也是在生活中，因為我是個上課愛接嘴，下課斗嘴，回家嚼嘴的一個人，因此，我挨過不少批評。
上課的鈴聲似乎宣布了一節(jié)課的開始，我卻懶洋洋的走進了英語小教室，一進門我打了一個大大的哈切，被老師抓了個正著，讓我站到后面醒醒神兒。上到一半，激烈的pk來了，我像突然通了電一般的站直，希望早回答，早坐下，當(dāng)老師說到“現(xiàn)在”一詞的'時候，迫不及待的我突然接了一句“開始pk吧！”可沒想到的是，老師立刻說了一句“請朱哲宏站到下課！”我激動的心停了，顫抖的手放下了，現(xiàn)在的我只能默默的等下課了，如果當(dāng)時沉默了就不用站到下課了吧！
當(dāng)然，每個人都會和別人發(fā)生矛盾，我也不例外。馬上要排隊了，作為路隊長的我不得不立刻去整隊，可窗戶還沒關(guān)，我立刻關(guān)上了窗戶，但一個同學(xué)又把它打開了，我又不得不再去關(guān)上，可那同學(xué)不知趣的又打開了，我問他：“你干嘛？”他好像理所應(yīng)當(dāng)，反而理直氣壯的對我說：“怎么了嗎？”“你把窗子打開干嘛？”我生氣的問他。令我意想不到的是他竟然說：“要你管！”我忍不了了，和他動了嘴，可他卻動上手了，我也不能讓著，就還了他一下，我們就你一下我一下的打起來了，最后兩敗俱傷。現(xiàn)在想想，我如果當(dāng)時大度一點，沉默了，事情會不會再發(fā)展下去呢？
如果我沉默了，我不就不會站到下課，不會和同學(xué)鬧不和了吧！
沉默讓生活變得很美好。
六年級上冊3單元作文 30
放學(xué)了，我獨自一人站在前排同學(xué)的桌子上貼照片，每一聲的“班長，走了啊”都會讓自身內(nèi)心多了一份空虛與寂寞。微笑著送走了最后一位同學(xué)，只剩下了幾十余張桌子與配套的凳子伴隨著我。不是非常強的燈光照亮了我心底一片期望。
望了望身后空蕩蕩的教室，我突然感到非常孤單。于是便透過窗，試圖眺望一下校園里的景色�？�、她的身影，與門前的欄桿那樣協(xié)調(diào)，卻又那樣耀眼，一瞬間充斥在了我的視野里。這身影仿佛捏碎了我心里所有些恐懼，所有些孤獨，所有些無聊與寂寞。她讓我鼓足了耐心，以至于貼上最后一張照片。開始的不耐煩，因她的.出現(xiàn)而煙消云散。
工作終于完成了！我立刻關(guān)了燈，然后挎上書包，匆匆鎖上門，朝她笑著走了過去。她也對著我笑了笑。我突然感覺，這世間最漂亮、最美好的東西，這一刻，我仿佛全都擁有了。我像是一個幸福且開心的精靈。盡管已經(jīng)上初中了，可我依舊會用那種有些嗲嗲的語氣和她說話。那一刻，我又看上去多么爛漫�。”M管自身是那天全班乃至整個樓層最后一個走的，可是由于有她的伴隨，自身就不再感到孤單！于是，我和她并肩走出了學(xué)校大門。
和她一塊走的時候，我感到我們的臉上自始至終都掛著笑容，嘴角上揚的弧度，始終沒有改變，始終那樣甜美……
其實，她只是一個和我前后桌了兩年之久的朋友！但是這兩年來，由于有了她，所以快樂；由于和她玩，所以歡笑；由于和她探討，所以一塊進步……
她帶給我的，其實并不只是一份友誼，還有些，就是一份真誠，一份鼓勵，一份感動，一份純真的信念！她帶給我的所有，都那樣美好，融合在了一塊，匯成涓涓細流，流入我的心田……
是啊，友誼，讓生活更美好……
六年級上冊3單元作文 31
自信，是一個人勇敢的資本;自信，是對自己的肯定。沒有自信，就不會成功，所以我們要學(xué)會自信。
一切都要從那次的考試說起。那年的一次數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考，我萬分緊張地坐在座位上，這是我第一次參加統(tǒng)考，拿到試卷，正反瀏覽了一遍，難度果然很大。我心急火燎地考完了試，心想完蛋了。果然，我的分數(shù)讓我出前，之前我的數(shù)字成績可是令人眼紅的，可現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)……
我頓時失去了自信，接下來的二年里，我的數(shù)學(xué)成績一次不如一次，老師的失望和父母的責(zé)備使我漸漸對數(shù)學(xué)沒有了興趣，之前也有人讓我自信，但我的心理素質(zhì)不高，不敢嘗試，也不敢想什么是自信。
隨著一次次的數(shù)學(xué)考試，我的自信心越來消失了，在一次次失敗后，我終于意識到，不自信，就不會優(yōu)秀的道理，于是從頭開始重拾自信，在一切準備好后迎來了一次數(shù)學(xué)測試，這次我信息滿滿地參加了考試，可結(jié)果不如人意，雖然滿腦子的自信，可沒能達到想要的成績，這時候我聽到一句話，“堅持到底才會勝利”。
以后，我每天認真聽講，認真地完成作業(yè)，挑戰(zhàn)課外難題，自信地跨過了好多難題，都說機會只光顧準備好的.人，果然，我迎來了又一次的統(tǒng)考，這次統(tǒng)考決定了我的成敗，我在心里對自己說，加油，經(jīng)過千錘百煉的我已經(jīng)今非昔比了，自信坦然地完成了試卷，滿面春風(fēng)地走出考場。最后報成績時，老師開心地說有一位同學(xué)終于恢復(fù)到以前的成績，我開心的笑了，是自信讓我選擇相信自己，相信自己，一定會成功。
自信，讓生活更美好，讓我們抱著自信的心理，步入成功的殿堂!
六年級上冊3單元作文 32
湯圓在我國代表著團團圓圓，在我們這兒也是如此。
每逢元宵節(jié)，我的老家總會忙成一片，我的媽媽是這個村屬于最好的一個。我在一旁打下手。今天媽媽要出去買一些芝麻回來用來當(dāng)做湯圓的餡。我則在家里準備包湯圓的皮。我現(xiàn)在家里弄糯米團，這是包湯圓的皮。先用溫水將準備好的糯米面調(diào)好，然后再加一點水，不停的把糯米面揉搓，直到他成為一個白白嫩嫩的團子。你別看這么簡單，實際上花了我20分鐘。過了一會兒，媽媽買好的餡回來了，我們也就開始了制作。
只見媽媽拿著搟面杖把白“胖子”用手取出一點，放在手心，用勺子舀一點餡芝麻放在面皮中心。不要太多，也不要太少。然后像包包子一樣，把它揉圓，一個小湯圓寶寶就做好了。在一旁的`我早已成了直流口水，現(xiàn)在很想吃一個下去，光看著我就能聞到那甜甜的餡。
半小時過去了。一盤手掌心大小的湯圓就做好了。我連忙去燒水，燒開我就喊媽媽：“水燒好啦！”媽媽也就把湯圓倒進鍋里煮了，我在一旁看著手不停的搓著。十分鐘后，湯圓們浮出了水面，就像一個個寶寶，喝飽了奶一樣飽滿，圓潤。媽媽也看出了我剛才的意思，先給我咬了幾個，我接碗端著來到了桌前，拿起筷子，就吃下了一個。那淺淺的芝麻在我的嘴里開始蔓延，讓我仿佛置身于芝麻的世界里，讓我完全忘了燙的感覺。一家人坐在桌前吃著湯圓，還說：“這湯圓真不錯。”媽媽也回答：“喜歡就行，下次我做花生餡的。”蓮花這時候開始放了美麗的圖案，在夜空中組成了一副美麗的風(fēng)景畫，我們望著煙花，開心的笑了。
湯圓寄托了人美好的心愿，也讓我們的生活變得更好了！
六年級上冊3單元作文 33
那是一個炎熱的中午，太陽把大地烤的像蒸籠似的。我要去課外班，因為媽媽臨時有事，不能送我，我獨自去站牌坐公交車。我排著隊，慢慢地向車內(nèi)走去，車內(nèi)摩肩接踵，寸步難行，我好不容易擠到一個可以依靠的地方站穩(wěn)。
抬起頭巡視車內(nèi)，我的左邊有一位年輕漂亮的阿姨，白皙的臉上有一雙美麗的大眼睛，看上去充滿活力。當(dāng)我專注的欣賞她時，那個阿姨突然站了起來，著實把我嚇了一跳。她面帶微笑地對我說：“小朋友，你應(yīng)該累了吧！來，坐我這里�！碑�(dāng)時，我呆愣了一下，連忙表示感謝。急忙坐在位子上，生怕被別人搶了似的。
大約過了三站，那個阿姨下車了，她的微笑一直縈繞在我的腦海里。那個微笑如一縷春風(fēng)，打消了我一身的疲憊，如一顆愛的種子，種在了我的心里。漸漸的我長大了，也學(xué)會了微笑待人。記得有一次媽媽讓我在超市買東西，超市里人頭攢動，目不暇接，麻溜的挑好東西，排好了隊，準備立刻離開這個高分貝的地方。
頃刻間，隊伍變成了一條長龍，其中有一位叔叔，他提著兩個滿滿大包的東西，焦急的樣子，皺著眉頭，一會兒看看手表，一會兒往隊伍前面看看。快輪到我結(jié)賬了，突然我覺得我應(yīng)該做些什么，因為我是少先隊員。老師常說：“助人為樂，不分場合。
幫助別人就是幫助自己。”我對排在最后的`叔叔說：“叔叔，您先來吧！”他用萬分感激的眼神看著我，對我傳遞了一個微笑。這時，我覺得他的微笑猶如一股能量，瞬間感覺自己的“偉大”。讓我體會到幫助別人的快樂。我發(fā)現(xiàn)微笑是人與人之間溝通的橋梁，也是生活中不可缺少的一部分。
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