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三年級的作文

時間:2023-03-18 09:54:39 單元作文 我要投稿

實用的三年級的作文錦集7篇

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的三年級的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

實用的三年級的作文錦集7篇

三年級的作文 篇1

  我的課余生活真的是豐富多彩,比如踢足球,唱歌,玩游戲等,其中,打籃球是我最喜歡的課余活動。

  有一次,媽媽帶我去籃球班里學打籃球,我去到籃球班,發(fā)現很多和我一樣高的小朋友也在這里上課。到了上課時間,來了一位看上去很兇的老師,我們都不敢不聽老師的話。有很多學生想當“逃兵,”到了第二天,果然有兩三人不來上課了?赡苁抢蠋熖珒刺珖绤,也可能是太辛苦,我也曾動搖過?墒俏乙恢倍紙猿种险n,因為我真的是太喜歡打籃球了!后來,我的.到了老師的表揚,我對籃球也越來越感興趣了!說來奇怪,我也不覺得老師兇了。

  我想,那些當“逃兵”的同學根本不知道堅持才能成功的道理!

三年級的作文 篇2

  風飛絮,幾分青云;春正濃,幾時愜意。

  春風,飄絮,繪出一幅甚為明麗的景。風,柔柔地洗去冬枯敗的`氣息,拭去雪留下的痕跡。隨手拈一幽香,攬一綠葉,皆是風的手筆。風中透出新生活力,如舊芬芳。風過,溫存著暖意,吹動衣角,搖曳著垂柳,陳述著醉香。

  春風似剪,卻透著柔。悠悠然伴著無根無絆的柳絮飛蕩!昂蔑L憑借力,送我上青云!憋L送絮,絮隨風,若無風相伴,何得絮紛飛。春因柳絮而多彩,輕絮豈不謝東風。

  風古樸,卻雅韻。繁花似錦,風扶陌上花。翩翩然然,纖纖婷婷,陌上花開,香不盡。風傳來的是清香,醉人的華麗,“歸安城廊半樓臺,曾是香塵撲面來!憋L傳香,香寄風,只尋陌上花開郁,不見清風伴若衣。春因幽香而典雅,陌上豈不謝東風。

  風孕生靈,卻不落俗套。伴燕齊飛,聽其低語。沐春三月,燕歸故鄉(xiāng),檐下喃喃,墨衣如舊。風鳴山谷間,黑燕歸鄉(xiāng)!皷|風草堂飛燕子”,風伴燕,燕吟風,燕語風鳴齊鬧春。清風與歸燕的點綴下,春更添生機,春豈不謝東風!

  春風一顧,留下疊疊回憶。入冬了,春不遠,那寥寥清風,更不會遠了罷。

三年級的作文 篇3

  清晨,我還做著美夢,就被廚房傳來的嘩啦嘩啦聲吵醒了。我揉揉眼睛,想到廚房看個究竟,呀!原來是爸爸正在準備食材——做手搟面!

  我很想知道,這美味的手搟面是怎么做出來的?于是便在爸爸身旁“欣賞”起來。只見爸爸把一些面粉,放進盆里,再緩緩地加入適量的水,就開始和面了。爸爸先用手把面粉攪拌成“雪花”片,再用手反復揉著那“雪花”過了一會兒,那些“雪花”合在一起變成了一個大面團!接著爸爸用保鮮膜把面團包起來,并用濕毛巾蓋在上面。我問爸爸:“為什么要把面團包起來?”爸爸告訴我說:“面和好了要餳一會兒,面才好搟,做出的面才勁道!

  接下來爸爸開始做面湯了,湯的味道直接影響到面的口味,爸爸每次做的湯都不辣、不膩,色香味俱全。

  把做好的湯盛入碗中,爸爸就要開始搟面了。只見爸爸在案板上撒上面粉,把面團壓扁,然后拿出搟面杖反復推搟,過了一會兒面團變成了一個“大月亮”爸爸又在面上撒了一些面粉,然后爸爸把“月亮”卷在搟面杖上進行推搟如此反復多次,“月亮”就變成了一個又大又薄的面皮了,再把面皮疊成扇形,切成細絲。經過這么多的工序,面條終于完成了。

  最后爸爸開始煮面了,把鍋上火下開水,燒開下面條,煮上幾分鐘,差不多熟了撈出來,放入碗里撒上香菜、淋上麻油,一碗香噴噴的.手搟面就做好了!

  我看著桌子上放著的一碗碗面條,不由得贊嘆道:“真香!”面條吃進嘴里,感覺特別滑,一吸都到嗓子眼了!爸爸做的面真是有嚼勁,好吃極了,充滿了愛的味道!

三年級的作文 篇4

  我的妹妹是很可愛又很調皮、愛撒嬌的……,可是它在晚上大家要睡覺的時候,總是一直叫一直叫個不停,我們總得陪它上廁所,等到它舒服了以后,我們才可以安心的上床睡覺。但是好景不常,不一會它又叫了,一個晚上會叫個二、三次,雖然它很麻煩,但是她很乖,尤其想睡覺的時候,我會抱著它一起睡。

  其時我的妹妹是一只小狗,它才二、三個月,這只小狗是伯父送我們養(yǎng)的,可是我不能天天看到它,因為爸爸要回市里上班,就要把他帶回市里了,下回它就不能回來了, 因為長大了,它是只柴犬,不能座大眾運輸工具回來,所以要想再看到我的'妹妹要開車去市里爸爸上班的地方才能看的到。

  雖然狗很好玩,但是它的大小便都是我在擦,想養(yǎng)就是每天照顧,喂它吃東西,給它水喝,生病了要帶它去看醫(yī)生,所以想想養(yǎng)狗真的是很麻煩,爸爸媽媽每天照顧我和哥哥,是不是一樣覺得很麻煩呢?晚上我在睡覺的時候偷偷的問媽媽,媽媽說不會,因為有愛。我突然覺得好幸福,今天我一定會有個好夢一覺到天亮。

三年級的作文 篇5

  春節(jié)假期結束了,于是我盼望著開學,盼望著能和小伙伴們一起上課,一起玩耍,但是由于新型冠狀病毒的侵襲,我們只能待在家里,為了不耽誤我們上課,老師們用直播方式講課,我們坐在家里打開電腦就能學習到許多知識了。

  今天老師給我們放了一個關于冠狀病毒的`視頻,看完這個視頻我覺得很可怕。據說這次的冠狀病毒就是有人吃野生動物造成的,我們不能吃野生動物,因為動物的身體里有很多病毒,很多人被傳染了,另外,這些動物是我們人類的好朋友,我們要去保護它們,保護它們也就是保護我們人類自己。

  在這個可怕的病毒面前,有很多的白衣天使冒著危險去救治病人,非常的辛苦,希望你們保重身體,照顧好自己。也希望大朋友小朋友們一定要勤洗手,少出門,出門一定要戴口罩!相信我們一定會戰(zhàn)勝病魔。武漢加油!中國加油!!

三年級的作文 篇6

  我做完了作業(yè),寂寞地望著窗外。那些同齡人在一起玩兒真讓人羨慕!為什么我不下去玩?因為在這兒我沒有朋友,我是新來的!

  看著他們在那里玩的那么開心,沒辦法,我忍不住還是下去了。我騎著自行車故意圍著小區(qū)飛馳了兩圈,想打探打探情況,看看哪個人熱情與他交個朋友。你可別說我膽小,畢竟——我是新來的!

  不久,我就找到了兩個正在談悠悠球談得眉飛色舞的、比我矮半截的小朋友。我悄悄地騎了過去。因為我對悠悠球還“蠻懂”。當我騎過去以后故意使勁拉剎車,讓車子“吱——”地一聲剎住,好引起他們的注意。果然!他們好奇地轉過頭來。我趁機說:“嘿~在聊什么呢?”一開始他們不搭理我,只是在上下打量著我,好像在看外星生物一樣。我尷尬地下了我的“UFO”,風趣地把手指做“八”的動作,一邊放到下巴一邊說:“你們沒見過帥哥么?”他們“撲哧”一聲笑了,其中一個問:“平時怎么沒看見過你?”“我是新來的!”“什么時候來的?”“嗯,上個學期吧。”“你在什么學校?”“一師二附小。”“你平時住宿嗎?”

  我怎么覺得他是在人口普查?但我還是回答了他的問題。而另外一個呢?沒玩的',走了!這時問問題的人才告訴我他叫小董,三年級。我們又很投機的談了半個小時的悠悠球。我這個新來的終于交了一個朋友!

  這時來了一群與我差不多大的男孩,我們立即加入了他們的隊伍。我不是新來的了!

三年級的作文 篇7

  我愛聽的一句話,既不是我的座右銘,也不是名人名言,而是一句簡簡單單的鼓勵,那句話就是媽媽常對我說的:“兒子,我相信你一定可以!”每當我失落或沒有信心時,這句話就會在我耳邊回響,讓我充滿自信,鼓起勇氣,再一次努力去完成任務。

  有一次,我和同學一起玩云梯。因為我力氣不大,所以通常過不去?蓜e人的身體個個都比我好,體質個個都比我強,力氣個個都比我大,很輕松就可以從這一邊爬到那一邊了。我試了好幾次,結果都未成功。最好的一次也還差3根桿。漸漸地,我越來越感到沒有力氣了,自信心也越來越弱了,我沒有辦法再過去了。 正 當再一次到我爬時,媽媽的話又一次在我耳畔縈繞:“兒子,我相信你一定可以!”我又一次鼓起力量,自信心又一次恢復,一下子過去了。同學們見了,個個都說我很棒,我心里也是十分開心,因為是媽媽的`話鼓勵我,讓我成功的。

  還有一次語文考試,我成功解決了所有題目,就還剩一道特別難的題目了。我想了半天也沒能得出答案,急得我抓耳撓腮。就在這時,那一句話又在我耳邊響起。我立刻靜下心來,把所有的內容都回顧了一遍,終于知道了所有的答案 ,我開心極了。媽媽的話,又一次“救”了我。

  這句話是我的動力,也是我的正能量。因為,它是我最愛聽的一句話。“兒子,我相信你一定可以!”

  作文點評:

  作文在說到媽媽一句話對自己的激勵作用時,注重用事實說話,較有說服力。作文語言通順,簡潔明白,事實突出。語言方面還可加工提高。

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