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小學(xué)年級(jí)作文

時(shí)間:2025-07-26 08:34:42 單元作文 我要投稿

【推薦】小學(xué)年級(jí)作文3篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】小學(xué)年級(jí)作文3篇

小學(xué)年級(jí)作文 篇1

  家是每個(gè)人溫暖的港灣,家是在暴風(fēng)雨中溫暖的小船。家里有我們所愛(ài)的親人,讓我們駐足留戀,一個(gè)和諧美好的家,就是一個(gè)最能讓人感到幸福的天堂。

  我的家里有嘮叨的媽媽,聰明的爸爸,隨和的爺爺,慈祥的.奶奶和勤奮的姐姐。

  嘮叨的媽媽是最讓我受不了,她長(zhǎng)著一雙大眼睛和一頭濃密的黑發(fā)。媽媽一天至少要對(duì)我嘮叨幾百遍。有一天,我剛吃完早餐,正想下去和表哥一起玩,媽媽就發(fā)話了:“今天風(fēng)特別大,要穿多一件衣服,聽(tīng)見(jiàn)了嗎?還有,鞋帶不要系那么長(zhǎng)……”我耳朵都快出繭子了,媽媽還在喋喋不休。我捂著耳朵,說(shuō):“知道了,知道了!

  媽媽又說(shuō):“還有,下去玩不要走太急,別玩那么長(zhǎng)時(shí)間,跑的時(shí)候要小心,不要跌倒了……”我急了,說(shuō):“您別說(shuō)了,表哥都等我快半天了!”媽媽生氣地把鍋鏟扔在鍋上,還說(shuō):“你那么急干什么?說(shuō)話好像機(jī)關(guān)槍一樣,做事總是風(fēng)風(fēng)火火,又不是在趕末班車……”趁著媽媽不滿地嘟囔時(shí),我趕緊跑下樓去了。

  嘮叨的媽媽讓我的耳朵不堪重負(fù),但聰明的爸爸就讓我敬佩。他是一名教師,高高的個(gè)子,瘦瘦的臉頰。爸爸還很樂(lè)觀,每天樂(lè)呵呵的。有一次,我遇到一道難題,它就像一個(gè)迷宮,一不小心就落入它的陷進(jìn)里面。雖然我絞盡腦汁,但總是找不到出路。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái),經(jīng)他一點(diǎn)撥,我頓時(shí)豁然開(kāi)朗,真是有“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的感慨!

  我愛(ài)我家,那里有溫暖懷抱,那里有著至高無(wú)上的親情與幸福。我在我那小小的家里,感受到了愛(ài)的滋潤(rùn),我愛(ài)我家。

小學(xué)年級(jí)作文 篇2

  我爸爸辦公室門前,有一棵美麗的櫻花樹(shù)。

  陽(yáng)春三月,櫻花樹(shù)上開(kāi)滿了一串串.一朵朵的粉櫻花,每朵嬌嫩動(dòng)人,非常惹人喜愛(ài)。粉紅色的櫻花粉得如娃娃粉紅的'臉蛋,讓人看了還想看,還讓人忍不住想摘一朵呢!

  從遠(yuǎn)處看就像是晨曦微露的朝霞,近處看就像一把能遮天蔽日,遮風(fēng)擋雨的粉色巨傘。

  下過(guò)雨以后,你從樹(shù)上摘下一朵櫻花,櫻花上晶瑩的雨珠,就像一只透明的雨精靈停留在花瓣上休息,讓櫻花寶寶吸收她身上的水份,讓櫻花寶寶長(zhǎng)得更招人喜歡。

  如果風(fēng)吹來(lái)時(shí),你站在櫻花樹(shù)下,花瓣從樹(shù)上飄落下來(lái)時(shí),你仿佛來(lái)到了蝴蝶的樂(lè)園,一只只粉蝴蝶在你身邊翩翩起舞,讓你也會(huì)情不自禁得與“蝴蝶”一起跳舞旋轉(zhuǎn),那畫面真是美麗無(wú)比。

  即使沒(méi)有風(fēng),你可以收集被風(fēng)吹落的花朵,把花瓣摘下來(lái),再把花瓣往上一拋,就像在“天女散花”似的;蛘呤前鸦ò攴旁谑稚,把手張開(kāi),然后自己旋轉(zhuǎn)起來(lái),那時(shí)你好像在花瓣雨中盡情旋轉(zhuǎn)的花仙子一樣美麗無(wú)比。

  這就是櫻花,一朵能讓人沉浸在夢(mèng)境中的櫻花!

小學(xué)年級(jí)作文 篇3

  “又是一年芳草綠,依然十里杏花紅!20xx年春節(jié)到了,家家戶戶都要貼上大紅的“福”字,印有“年年有魚(yú)”“大吉大利”等字樣的紅紙兒。對(duì)了,有的還會(huì)貼上花式多樣的窗花呢。

  除夕這天,奶奶家也要貼春聯(lián)了!見(jiàn)叔叔忙得都來(lái)不及喝口水,我也迫不及待地加入到了貼春聯(lián)的行列中。“先貼紅紙啰!”爸爸提醒道。

  我先輕輕地撕下一張張薄薄的紅紙,一層層整齊地?cái)[放在桌子上,再用膠棒均勻地涂抹在紅紙的背面,然后由“小郵遞員”——我的弟弟送到爸爸和叔叔那兒,最后由他倆小心翼翼地將紅紙貼在門框上方的`邊沿上。在我們的分工合作下,不一會(huì)兒,我們就貼完了紅紙。

  接下來(lái),我們要貼大大的、紅紅的“!弊至。只見(jiàn)叔叔麻利地在“!弊直趁尜N上雙面膠帶,再撕掉膠紙,最后仔細(xì)地?cái)[正、對(duì)齊、抹平,一張“福”字貼好了!就這樣,不大一會(huì)功夫,院門上、大門上、房門上、客廳里、廚房里……到處都貼上了大大的“!弊。

  貼對(duì)聯(lián)的步驟和貼“福”字的差不多,不過(guò)多了一個(gè)辨認(rèn)上下聯(lián)的過(guò)程。這可難不倒我,因?yàn)槔蠋熢缇徒唤o我們一個(gè)秘訣:上聯(lián)的最后一個(gè)字一般都是第三聲。用這個(gè)辦法,我很快分好了幾幅對(duì)聯(lián)的上下聯(lián),讓叔叔和爸爸順利地貼好。

  “咦,這副對(duì)聯(lián)的上下聯(lián)兩句的最后一個(gè)字怎么都不是第三聲呢?”我轉(zhuǎn)念又想:“今年是馬年,蛇字開(kāi)頭的一句應(yīng)該在前……”就這樣,我巧妙地分開(kāi)了上聯(lián)和下聯(lián)。

  貼好了所有的春聯(lián),家里頓時(shí)洋溢著濃濃的新年氣息!讓我們一起來(lái)迎接萬(wàn)馬奔騰的20xx馬年的到來(lái)吧!

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