小學年級作文

時間：2025-11-13 12:48:17 單元作文我要投稿

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【實用】小學年級作文匯編6篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的小學年級作文6篇，歡迎大家分享。

【實用】小學年級作文匯編6篇

小學年級作文篇1

　　從小，我就對繪畫有著特殊的情感。記得在我讀幼兒園的時候，媽媽問我想學點什么，我毫不猶豫地說：“我想學畫畫�！庇谑�，我與繪畫結下了不解之緣。繪畫不僅給我?guī)砹藰啡�，也給我?guī)砹撕门笥阉频陌参俊Ｔ谖摇?/p>

　　從小，我就對繪畫有著特殊的情感。記得在我讀幼兒園的時候，媽媽問我想學點什么，我毫不猶豫地說：“我想學畫畫�！庇谑牵遗c繪畫結下了不解之緣。

　　繪畫不僅給我?guī)砹藰啡ぃ步o我?guī)砹撕门笥阉频陌参�。在我開心的時候，用彩筆畫下自己的喜悅；在我不開心的時候，用顏料畫下自己的.煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。

　　繪畫有著別具一格的魅力。無論是漫畫、水粉畫都是我非常喜歡的。尤其是漫畫人物，是我一直以來酷愛的。雖然沒有老師的指導，但我一直自己在努力，自己在嘗試怎樣把漫畫人物畫得更好。從開始畫漫畫到現(xiàn)在，我已經用掉了不知多少本素描本，現(xiàn)在翻出來看，別有一番風味，盡管以前畫的不是很好，但每一副畫都凝聚了我對繪畫的熱愛。大家都知道，日本的漫畫水平是非常棒的，雖然我恨日本人，但他們的漫畫水平，確實讓我佩服。在家里有了電腦之后，我便在網上找一些日本的漫畫，然后自己臨摹下來，久而久之，自己的水平也提高了不少。不光是漫畫，其他的我也非常喜歡。在小學的時候，我一直利用雙休日的時間參加繪畫班，還參加過好幾次等級考試，一本本證書我一直珍藏著。

　　我的一個姐姐也十分喜歡繪畫。在她房間里的白墻上，可以看到她的畫——那是她在10多歲的時候，不顧她媽媽的反對，執(zhí)意要在自己的墻上，畫上最美的東西，她大膽、粗礦的線條深深讓我體會到她對繪畫的熱愛，于是，我跟她有了共同話題。

　　此外，服裝設計和家居裝潢我也很喜歡。它們都給我以美的享受。我有一本素描本特別是設計服裝的，有時候畫了幾副，就拿去給我姐姐看，讓她給我提點意見。

　　我覺得，繪畫是一樣很高雅的藝術，它可以陶冶人的情操。它現(xiàn)在會伴隨著我走下去，我相信，以后也會，繪畫會伴隨著我的一生。因為，我對它有獨特的感情。以前，我學過電子琴、古箏、書法等等，但都沒有堅持下來，惟獨繪畫，我堅持了將近有10年了，這份感情，只可意會，不可言傳。

　　我很開心，無論在什么時候，繪畫都能陪伴我。無論怎么樣，我都不會放棄繪畫。

小學年級作文篇2

　　自從桑娜把鄰居家的兩個孩子抱回家以后，家里的負擔就更重了。

　　每天早晨，漁夫（桑娜的丈夫）只吃半個黑饅頭，就立刻劃船打魚去了。等孩子們起床時，桑娜只能忍著饑餓，把剩下的兩個半黑饅頭分給了孩子們吃。

　　中午的時候，桑娜只能把市場上不要的菜葉子撿回來，把菜葉子放到鍋里煮一煮，然后給孩子們吃了。

　　晚上，因漁夫打漁回家很晚，所以桑娜和孩子們只能忍著巨餓，等漁夫回家，拿點魚一起吃飯。

　　每天都是這樣。日復一日，年復一年。時間一分一秒的過去了，孩子們都長大了，因為家里實在是貧窮，所以孩子們沒有去上學。大一點的孩子只好跟著漁夫去打漁。

　　小一點的孩子跟著媽媽打掃房間或去市場撿菜葉子。

　　時間久了，有一位善良的，非常富有的人得知了他們的生活情況后，立刻去了桑娜的家里，話也不地把30萬元錢放到了桌子上，匆匆離開了。離開時還給桑娜一封信。

　　信的內容是這樣的：

　　桑娜女士：

　　你好，我知道你家里有一點困難，所以，我給你拿了30萬元，請您收下，另外我這里想找一個保安，您能讓您的丈夫去我那里工作嗎？一月2800元的薪水，假如可以請他到

　　“萬可里達”公司來找我。

　　桑娜看后，開心的笑了。到了晚上，桑娜對丈夫敘說了事情的`經過后，丈夫也高興的同意了。

　　第二天，早晨，突然有一輛豪華的轎車停在桑娜門前。車上的人讓桑娜的丈夫坐上了車。原來這是那位富人派人接送桑娜丈夫的專車。

　　兩年過去后，桑娜家有了錢，買了一套房子和一輛汽車。最后，又建了一所愛心學校。

　　從此桑娜一家過上了愉快的生活。

小學年級作文篇3

　　與其在別人的故事里流淚，不如在自己的故事里笑得最大聲。

　　——題記

　　如果我是你，我一定不會像你那樣……

　　每一只蝴蝶都是破繭而出的，人們只會贊嘆它光鮮美麗的外表，卻不知每一次的脫變，都是撕掉一層皮的痛徹心扉，而很多蝴蝶就是在破繭而出的這一瞬間痛死的。左手天堂，右手死亡，而那生死總是一念之間，為信念和堅強所決定的。如果我是你，我一定不會像你一樣脆弱，我的命運，絕不讓他人主宰，我相信，人定勝天！

　　每一位少年都正值花季，沒有必要把時間浪費在不必要的人或物上，也許我們會因一些煩心的東西而迷失了方向，自此一撅不振，不思進取�；氖彆r光的饋贈，至最后一無所有。如果我是你，我一定不會像你一樣迷茫，我會學會一個人去聽陌生的歌，一個人走陌生的路，一個人去照顧一個人，一個人學會習慣一個人。

　　Homelesschildren在中國被翻譯為：無家可歸的孩子。孩子，你是否還在風雨中凄涼受凍，是否也在為自己尋找一個家，是否還在迷途中兜圈兒，是否還在默默地接受他人的救濟？如果我是你，我一定不會像你一樣坐以待斃，我會靠自己的堅持來換取明天的驕傲，沒有家，可以。沒有錢，沒關系，但沒有自信，卻會行如死尸��！半途而廢絕不是我的格調，堅持過后才會發(fā)覺，淋過雨的空氣，才是最清新的。

　　深閨鎖院，一襲白衣女子，坐在銅鏡前，細細的梳著那三千墨發(fā)，手中拿著一支白玉簪正欲插至發(fā)間，突然，聯(lián)姻的消息傳來，手中的玉簪怦然落地，碎成兩半，這，就是那古時女兒的悲哀——用一輩子在賭夫君的.關懷。可那一味的忍讓，卻換來后半生的凄涼。如果我是你，我一定不會像你一樣忍讓，我會像男子一樣堅毅剛強，正所謂巾幗不讓須眉。

　　如果我是一片藍天，我會去看腳下的大地，是否綠草如茵，繁花似錦；如果我是一片藍天，我會去聽泉水的歌唱，參與它們迸濺的快樂。如果我是一片藍天，我會告訴它們，我是藍天！

　　人生如棋，如果我是你，我會把握好自己的每一步。

小學年級作文篇4

　　我的母校，是一個美麗的校園，猶如天堂一班，在我腦海里久久不能忘懷�？墒�，要畢業(yè)了，我不知該怎樣說出心里的依依不舍。

　　我舍不得教育我的老師。如果沒有老師，我怎能知道這世界是多么美好；如果沒有老師，我就像沒有了翅膀的小鳥，永久不能飛翔；如果沒有老師，我的世界是如此的黑暗，如此的無色無味。是您，把知識送進了我的大腦，為我打開知識的大門；是您！讓我學會感恩父母，讓我擁有一顆感恩的心；是您！讓我的未來充滿希望，鼓勵我勇敢地向前走。

　　每當您教育我時，我的心時而懊悔，時而難過。每當看到您那臉上洋溢著開心的.笑，就好像一朵綻放的美麗花朵，我那時是如此的高興，如此的感動。而每當看到您生氣時，我心如刀割，就像被玩把刀刺進我心里，我只想對您說：“對不起老師，對不起，我們讓您失望了，對不起……”我的淚水含著千千萬萬個懊悔，決定以后讓您的笑臉永遠綻放。

　　我也舍不得我親愛的小伙伴們。你們時時刻刻的陪伴在我身邊，和我一起玩，一起笑，一起哭……你們的擁抱就像春天般的溫暖。有時，我們也要吵架，可是我卻很自責。我希望，十年以后，我們還能相聚在這美麗的校園，因為，那是我們的第一次相遇。

　　我愛著的老師、同學、母�！叶嗝聪Ｍ夷苡肋h永遠陪在你們身邊，與你們相處。秋天的葉子凋零了，可是，來年也會發(fā)芽成長。別了，我最親愛的母校！

小學年級作文篇5

　　我最敬佩的人是一位男老師，他曾經是我的班主任老師。他不光恭敬師業(yè)-----給我們傳道、授業(yè)、解惑，還像女老師一樣對我們無微不致的關懷。他就是我的語文老師：楊老師。

　　那是發(fā)生在我上四年級的時候的一件事。一天，上午第四節(jié)語文課和下午的班會對調。上課鈴一響，隨著一串熟悉的腳步聲接近，楊老師拿著一個夾子走進教室。楊老師身后跟著班長，班長手里捧著一個特大的蛋糕盒。他們剛一進教室，班里的同學發(fā)出驚呼“噢!大蛋糕，今天是什么日子呀!”楊老師把蛋糕盒放在了講臺上，他和風細雨地說：“同學們，你們想想你們現(xiàn)在該過幾歲生日了?”“十歲”同學們一起高呼�！笆前�!你們長大了，你們就要走過人生的第一個十年。這十年里，你們長得很快。從呀呀學語到滔滔不絕地講話;從跌跌撞撞地走路到在操場上賽跑;從不識字到看書讀報，你們在成長的過程中學到很多知識。你們今后人生的路會很長，有很多個十年等著你們。你們以今天為起點，思考一下你們的未來，你們應該做什么?怎么做?�！苯淌依锔裢獾冒察o，全班同學注視著楊老師、用心傾聽著楊老師發(fā)自肺腑的話。楊老師停頓了片刻接著說：“今天是我們班三個同學的生日，我們一起來祝他們生日快樂。”楊老師一一念出名來。我吃了一驚，沒想到楊老師這樣心細，居然記著我的生日。我心里好激動，充滿了敬佩之情。楊老師打開蛋糕盒蓋。呀!是個雙層大蛋糕。楊老師先在上面插了四十支蠟燭，然后把它們點燃了，說：“這象征著我們班全體四十個同學。”同學們唱起了生日快樂歌。然后讓我們三個默默地許下自己的心愿，一起吹息了蠟燭。

　　接著楊老師從夾子里拿出三張彩色A4紙，說：“同學們，你們誰有對他們寄予希望的話就寫在上面，這也是對你們自己的希望�！彼巡噬埛职l(fā)給我們這三個學生。我的紙是金橘黃色的`，它象表達我的快樂心情，也預示著我的未來會光輝燦爛。這張紙的開頭有楊老師寫的一段話：“終于擁有一個兩位數(shù)的年齡，一切將從一個更高更新的起點開始，小伙子去創(chuàng)造奇跡吧!讓更多的人記住你的名字!”紙下面的空白處不久就被同學們寫滿了寄言。我要永遠珍藏這張不同尋常的紙。

　　我們開始吃蛋糕，每個人都分到一塊，我覺得這塊蛋糕是我吃過的所有生日蛋糕里最甜的一塊。它飽含著楊老師對我們的愛，對我們的厚望。

　　我永遠也不會忘記這樣一位愛學生的好老師。他的敬業(yè)愛生的精神令我敬佩。