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三年級(jí)第八單元同步作文:這樣想象真有趣
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)第八單元同步作文:這樣想象真有趣,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)第八單元同步作文:這樣想象真有趣1
一天晚上下了一場(chǎng)大雨,其它小動(dòng)物都回家了,只有小螞蟻沒(méi)有回家。忽然一道閃電打在小螞蟻的身上,螞蟻慢慢的變大了,越變?cè)酱,就像巨人一樣。它沒(méi)有驕傲,而是每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。
變得很大的螞蟻去人類(lèi)當(dāng)中,螞蟻想著剛來(lái)這兒,要不找個(gè)工作去唄。于是螞蟻去了搬磚公司。經(jīng)理出來(lái)一看,驚呼:“哇,這么大的螞蟻!雖然大,但是搬不動(dòng)磚頭可是沒(méi)有用的哦!苯Y(jié)果螞蟻卻說(shuō):“我可是可以搬100塊磚的!苯(jīng)理不相信,先就給了它20塊磚頭。螞蟻一個(gè)小拇指就把20塊磚給搬了起來(lái)。經(jīng)理大聲說(shuō)道:“搬磚高手,這邊請(qǐng)!”
螞蟻每天左手拿1000塊,右手舉1000塊,搬磚的數(shù)量是其它員工的幾百幾千倍,像一位強(qiáng)壯的巨人。
螞蟻覺(jué)得搬磚太無(wú)聊了,還不如回到森林里玩呢。它去大象家,“咚咚——”大象出了門(mén),看見(jiàn)螞蟻這么大,驚訝極了。螞蟻說(shuō):“我要和你比誰(shuí)力氣大!”大象聽(tīng)了哈哈大笑,“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”
只見(jiàn)它們兩個(gè)來(lái)到森林賽場(chǎng),小兔子裁判一聲令下:“看誰(shuí)取的木頭最多!贝笙笥幂p蔑的目光對(duì)著螞蟻,但是螞蟻毫不爭(zhēng)辯。大象一個(gè)長(zhǎng)鼻子一下舉起了50塊木頭,臺(tái)下雷鳴般的掌聲響起,它們都在為大象感到驕傲。
螞蟻不慌不忙地上場(chǎng)了,它一只手一下子便舉起了300塊木頭,更神奇了。臺(tái)下一下子變得鴉雀無(wú)聲,過(guò)了兩三秒鐘,臺(tái)下的人左右手揮舞著,狂歡著,大家都在為螞蟻的`精彩表現(xiàn)而歡呼喝彩。大象立刻跪了下來(lái),雙手合十,說(shuō):“螞蟻,我今天一定要拜你為師。”螞蟻卻說(shuō):“自己多運(yùn)動(dòng)才能更強(qiáng)壯!贝笙筅s緊去鍛煉了。
突然有一天,螞蟻從很大的身體又變成了很小的樣子。它著急地哭了,哭聲引來(lái)了大象。大象安慰著說(shuō):“加油,你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)多運(yùn)動(dòng)才能更強(qiáng)壯!贝笙蟮脑挵盐浵伕袆(dòng)了,它們又一起去運(yùn)動(dòng)了。
你們猜,螞蟻?zhàn)詈髸?huì)不會(huì)又變得很強(qiáng)壯呢?
三年級(jí)第八單元同步作文:這樣想象真有趣2
它是一只會(huì)在陸地上奔跑的鯊魚(yú),和別的鯊魚(yú)可不一樣。
這天,鯊魚(yú)在陸地上健身,手握拳頭,細(xì)長(zhǎng)的腿不停地交換。健身完,它向前跑去,跑著跑著碰見(jiàn)了一頭豬,豬很奇怪,問(wèn):“鯊魚(yú),你怎么跑到陸地上來(lái)了?”鯊魚(yú)擺擺手說(shuō):“我也不知道,反正我一睡醒就有一雙腳了,要不我們來(lái)比賽跑步吧!”小豬答應(yīng)了。
它們來(lái)到跑道前,找螞蟻當(dāng)裁判。螞蟻把手用力往下一劃,比賽開(kāi)始了!小豬撒開(kāi)兩條腿,用力往前跑,它以為自己跑得非常快。忽然往前一看,鯊魚(yú)已經(jīng)在終點(diǎn)等它了呢。等小豬跑到終點(diǎn),鯊魚(yú)驕傲的.說(shuō):“哈哈,小豬,你跑得也太慢了吧。”小豬眼里掉出了淚,默默地走了。
鯊魚(yú)以為自己很強(qiáng),就去參加長(zhǎng)跑比賽了。鯊魚(yú)一路小跑到體育館,哇,體育館好壯觀呀。它來(lái)到報(bào)名處,正好是最后一個(gè)報(bào)名參賽的隊(duì)員。
裁判員舉起手大聲喊:“預(yù)備,開(kāi)始!彼袆(dòng)物都開(kāi)始慢慢的向前跑去,因?yàn)殚L(zhǎng)跑是要保持速度均勻的,保存好體力,在最后直接沖刺,才是正確的方法。但鯊魚(yú)不知道游戲規(guī)則。它拼命的往前跑,拼命的往前沖,沖啊沖,直接沖到了人群的第一。好多參賽選手看到了紛紛搖頭,鯊魚(yú)太天真了,遲早得最后一名。
鯊魚(yú)跑到一半已經(jīng)累得氣喘吁吁了,后面的動(dòng)物一個(gè)接一個(gè)的反超了它,而鯊魚(yú)只能看著無(wú)能為力。就這樣,鯊魚(yú)真的跑到了最后一名。小鯊魚(yú)這才知道,原來(lái)長(zhǎng)跑和短跑的差別居然這么大。以后它再也沒(méi)有驕傲自大了。
它明白了,做一件事情一定要弄清規(guī)則。它回到森林里面跟小豬道歉,它們又和好了,還成為了好朋友。
三年級(jí)第八單元同步作文:這樣想象真有趣3
從前,在一片茂密的森林里有一只長(zhǎng)頸鹿,它覺(jué)得脖子太長(zhǎng)了沒(méi)有什么好處,有時(shí)候跑得太久了,脖子還會(huì)酸疼,它真想把脖子變短呀!有一天,它的脖子真的`變短了,它又會(huì)遇到什么麻煩呢?
脖子變短的長(zhǎng)頸鹿感覺(jué)好開(kāi)心呀,以后終于可以想跑多遠(yuǎn)就跑多遠(yuǎn)啦!
長(zhǎng)頸鹿想運(yùn)動(dòng)一下,它給跑步鬧鐘定了一個(gè)驚人的目標(biāo):它要一次跑兩千里!于是長(zhǎng)頸鹿就開(kāi)始跑了起來(lái),跑著跑著,長(zhǎng)頸鹿感覺(jué)到又累又渴,它想:那又能怎樣?喝點(diǎn)兒水吧休息一下不就可以了嗎!
可是當(dāng)它跑到小溪邊準(zhǔn)備喝水的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)自己怎么都?jí)虿恢,只能用舌頭舔著喝。它努力地伸長(zhǎng)脖子,但又覺(jué)得太累了,只能小口小口地舔。它沒(méi)有喝飽,沒(méi)法子,只能去休息了。
但是平時(shí)長(zhǎng)頸鹿都習(xí)慣一邊休息,一邊啃樹(shù)上的葉子,可是它發(fā)現(xiàn)脖子變短了,連樹(shù)葉都啃不著了,于是它決定站起來(lái)吃。它努力踮起腳尖,腳趾都快破了,脖子也努力地伸著,但就是夠不著。它心里面可難受了。
長(zhǎng)頸鹿的朋友小兔子拿了一包嫩草和一瓶水來(lái)了,小長(zhǎng)頸鹿看到,眼睛都亮了?尚⊥米哟蠼械溃骸澳阏驹谀歉陕?快伸長(zhǎng)脖子給我搭座小橋,我要去到河對(duì)面。”長(zhǎng)頸鹿趕忙彎下腰,習(xí)慣性地伸長(zhǎng)脖子讓小兔子過(guò)河,可是小兔子都已經(jīng)站在長(zhǎng)頸鹿脖子上了,長(zhǎng)頸鹿的脖子卻依然在河的這一邊,根本伸不過(guò)去。小兔子生氣地大叫,氣沖沖地走了。過(guò)了好一會(huì)兒,長(zhǎng)頸鹿才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)脖子變短了,干什么都不行。
最后,長(zhǎng)頸鹿實(shí)在受不了這種短脖子的生活,它感覺(jué)跑步脖子疼也沒(méi)啥大不了的。晚上睡覺(jué)前,它一直在祈禱:脖子趕緊變長(zhǎng)吧,變回我原來(lái)的樣子吧!果然第二天早上,脖子真的變長(zhǎng)了,它又變回長(zhǎng)脖子鹿啦!
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