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四年級(jí)第三單元作文日記

時(shí)間:2025-12-11 21:35:56 單元作文 我要投稿
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四年級(jí)第三單元作文日記

  不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了,一定有不少感想,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫(xiě)好日記了。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)第三單元作文日記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)第三單元作文日記

四年級(jí)第三單元作文日記1

  星期天,我在家里做作業(yè),有一個(gè)數(shù)學(xué)題目,把我難倒了。我拿著圓珠筆,一會(huì)兒放在嘴里咬咬,一會(huì)兒用圓珠筆撓撓頭,忽然,我看到桌上有幾塊小紙屑,就隨意的用圓珠筆去碰紙屑,這時(shí)候發(fā)生了一件意想不到的事:小紙屑就像是被施了魔法的小精靈一樣,飛到了我的筆桿上,真神奇呀!接著我又拿出一張長(zhǎng)方形的薄紙,把長(zhǎng)方形的薄紙撕成小紙片,撕下的小紙屑就像一只只白螞蟻。我把塑料筆放在頭上來(lái)回摩擦,過(guò)了10秒,再把塑料筆輕輕的放在小紙屑上面,哇,紙屑再一次被吸到筆桿上,看到這個(gè)現(xiàn)象我很好奇:“難道小紙屑真的被施了魔法嗎?如果用一枝木制鉛筆,會(huì)發(fā)生一樣的情況嗎?”說(shuō)干就干,我拿出一枝木鉛筆,經(jīng)過(guò)摩擦后再靠近紙屑,咦,奇怪,怎么毫無(wú)反應(yīng),這是為什么呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),我急忙跑去問(wèn)媽媽,媽媽笑咪咪地說(shuō):“這是一種自然的`現(xiàn)象,叫摩擦起電。是塑料筆和頭發(fā)的摩擦產(chǎn)生了靜電,而靜電把小紙屑吸上來(lái)了!甭(tīng)了媽媽的話,我恍然大悟。這個(gè)現(xiàn)象真有趣啊。

  我們的生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,多姿多彩。里面藏著許多的秘密,但我們細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn),它會(huì)給你無(wú)窮的樂(lè)趣。

四年級(jí)第三單元作文日記2

  清晨,騎了單車到市場(chǎng),買(mǎi)了翅中中午做黑樂(lè)愛(ài)吃的紅燒雞翅,還買(mǎi)了鮮嫩的花生,買(mǎi)了一把蔥。我請(qǐng)賣蔥的幫我放車筐里,他見(jiàn)我車筐里有肉,把蔥放在車的踏板上說(shuō):“蔥上有泥。”我道了謝,他——中年漢子眼中有羞怯卻純樸的笑意閃過(guò)。又買(mǎi)了橄欖蘋(píng)果,賣蘋(píng)果的大姐告訴我橄欖蘋(píng)果的種類,告訴我挑選的方法,她像極了我的姐姐。

  購(gòu)物完畢,總是要繞道在圖書(shū)館的園子里流連一番的。今天,我看到了四只叫不出名字的鳥(niǎo),褐色的頭上有長(zhǎng)長(zhǎng)的冠,背腹黑白相間的.環(huán)形條紋,翅膀扇動(dòng)時(shí),像是把團(tuán)扇扇動(dòng),讓人眼花繚亂。我止了步遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看它們?cè)诹帜鹃g翻飛,看她們?cè)诓輩沧氖。不遠(yuǎn)處的樹(shù)梢上,兩只喜鵲在嘰嘰喳喳地宣告著愛(ài)情。我繼續(xù)前行,有園丁在割草,多汁的嫩草的清香撲鼻而來(lái),直侵入我的臟腑,滌靜了我的心肺。這里,那里,有園丁三五成群的蹲在樹(shù)叢里間雜草,她們的談笑聲在園子里飄啊蕩。

  清爽的風(fēng)吹動(dòng)著我的發(fā),突然地在心中生出許多許多感動(dòng)……

  于家,在卡拉布萊曼美妙的歌聲里,我記下這個(gè)美麗的早晨。

四年級(jí)第三單元作文日記3

  今天上午。我來(lái)到大姨家玩,做了一會(huì)兒作業(yè)后,我和弟弟就出去“尋寶”了。過(guò)了一會(huì)兒,我們果然找到了一個(gè)小寶貝——一只殼兒非常美麗的小蝸牛。

  我們把它小心翼翼的拿回家,放在桌子上。過(guò)了一會(huì)兒,它就從殼里慢慢的伸出它可愛(ài)的小腦袋來(lái),開(kāi)始了慢慢的爬行。

  隨后,我就開(kāi)始認(rèn)真的`觀察起來(lái),我發(fā)現(xiàn),他所到之處,都會(huì)留下一條常常的粘液道,而且蝸牛也可以利用粘液爬上爬下,我認(rèn)為粘液可真是蝸牛不可少有的工具啊。

  接著我有看到了他的小嘴吧,那嘴巴可真是好小好小啊,可我通過(guò)查資料才知道蝸牛有26000多顆牙齒!真是令人吃驚啊。我想:蝸?梢宰u(yù)為地球上牙齒最多的動(dòng)物了吧,它的牙齒一定比一微毫米還小吧,不知道他是怎沒(méi)吃東西的。于是,帶著這個(gè)疑問(wèn),我和弟弟就找來(lái)了一些生菜也來(lái)給我們的可愛(ài)的小蝸牛試試看,看他會(huì)不會(huì)吃。

  過(guò)了一會(huì)兒,蝸牛還是沒(méi)有吃,我們就到旁邊玩去了,回來(lái)時(shí),看到蝸牛吃了一點(diǎn)兒,我們真的好高興啊。

四年級(jí)第三單元作文日記4

  許多人都說(shuō):“大自然是人類的老師!边@句話我以前一直十分否認(rèn)。不是說(shuō)人類是大自然中最高級(jí)的生物嗎?現(xiàn)在為什么又說(shuō)大自然超越我們了呢?直到那一天……

  我寫(xiě)完了作業(yè)準(zhǔn)備去院子里練一下跳繩,卻發(fā)現(xiàn)墻角邊又一大波螞蟻正有條不紊的搬著沙石。他們的隊(duì)伍十分整齊,密密麻麻的,聲勢(shì)浩大。這勾起了我極大的興趣,于是我化身“法布爾”觀察起來(lái)。哦,原來(lái)它們是在給自己筑巢呢!但讓我出乎意料的是——它們的分工竟如此明確、有序,就像一支訓(xùn)練有素的'大部隊(duì)。它們搬的搬,抬的抬,運(yùn)的運(yùn),團(tuán)結(jié)一致。

  過(guò)去了將近一個(gè)小時(shí),這偉大的工程終于完成了。整個(gè)過(guò)程我看得目瞪口呆,我徹底被它們這種積少成多、持之以恒的精神所折服!

  再回過(guò)頭來(lái)想想我們?nèi)祟悾弘m然我們?nèi)祟愂鞘澜缟献罡呒?jí)的生物,但是如果我們不團(tuán)結(jié),那就終將是一盤(pán)散沙,一事無(wú)成。

  除了螞蟻大自然中還有許多啟示,比如:在風(fēng)雨在挺立的小花告訴我們要堅(jiān)強(qiáng);水滴石穿告訴我們要堅(jiān)持;大海告訴我們心胸要寬廣……大自然就是一本無(wú)字的書(shū)籍,里面藏著太多太多的秘密。讓我們一起走進(jìn)大自然,傾聽(tīng)大自然的聲音,領(lǐng)略大自然的風(fēng)光,探索大自然的秘密!

四年級(jí)第三單元作文日記5

  這個(gè)星期,在成都上大學(xué)的哥哥要回來(lái)了,我和家人高興得不得了,期盼哥哥快點(diǎn)回來(lái)。

  那天上午,我和姑夫坐公交車去接,公交車漸漸駛?cè)敕比A地段,上車的人也越來(lái)越多,不時(shí)地上來(lái)一些老年人,坐在前面的乘客看到老年人上來(lái),急忙讓老年人做到座位上?吹竭@樣的情景,我心想:我是一名少先隊(duì)員,應(yīng)該多干好事,再說(shuō)了,車上還不時(shí)得播放尊老愛(ài)幼的話語(yǔ),我

  一定要讓個(gè)座位給那些老年人。說(shuō)干就干。我的眼睛注視著上車門(mén),希望上來(lái)幾個(gè)老年人,給他讓個(gè)座位,可老天卻跟我做對(duì)似的',一連幾站都沒(méi)見(jiàn)著老年人上車,正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),忽然上來(lái)一個(gè)六十多歲的老年人,還帶著一個(gè)小孫女,他來(lái)到后面,看看有沒(méi)有座位,唉,沒(méi)有座位,我想:這下我可以大顯身手了!正當(dāng)我準(zhǔn)備讓座時(shí),一看離火車站不遠(yuǎn)了,就想:馬上就到了,站一會(huì)兒也沒(méi)事,可我又想:我是一名少先隊(duì)員,應(yīng)該給老年人讓個(gè)座位。正當(dāng)我心里矛盾重重時(shí),忽然聽(tīng)到:終點(diǎn)站包頭站到了。我慢吞吞地下了車,后悔沒(méi)有讓座。

  那件事我好慚愧!

四年級(jí)第三單元作文日記6

  仿生學(xué)不僅十分有趣,而且前屠無(wú)量!讓我鍆展開(kāi)想像的翅膀,看一看,防生學(xué)的前景是多么光輝燦爛!比如,它對(duì)千分之一度的溫度變化都有感覺(jué),這種技能如果運(yùn)用于預(yù)測(cè)地宸。顱測(cè)火山爆發(fā),那會(huì)使人類免受多大的災(zāi)難!再如,我們?nèi)裟苊妩S蜂究竟用什么物質(zhì)使它獵獲的昆蟲(chóng)休眠幾十天的話,那么,就可以制出一種能起到長(zhǎng)時(shí)間麻醉故果的麻醉利,這不僅能解除病人的痛苦,而且可以為解剖學(xué)、生理學(xué)研完提供更大的方便。我們?nèi)裟馨牙鲜蟮腵繁菹功能轉(zhuǎn)移到麖的身上,麝香這種極其昂貴的奇蛺的藥和與其有關(guān)的香料、食品就可以大眾化了,那該多好!

  寫(xiě)到這里,我想說(shuō)一說(shuō)久已藏在我心中的秘密,我現(xiàn)在要先學(xué)好生物學(xué),再鉆動(dòng)物學(xué),打好基礎(chǔ),將來(lái)在仿生學(xué)領(lǐng)域里我也要有所作為!

四年級(jí)第三單元作文日記7

  這天上午,我吃早餐時(shí)不小心掉了一點(diǎn)面包渣在地上,下午我放學(xué)回到家時(shí)卻看到有一群螞蟻冒昧來(lái)到我家除理面包渣,螞蟻們好像約好了似的,一只螞蟻只能拿一塊,不能多拿盡管是這樣,可到了最后,幾只螞蟻還是已經(jīng)沒(méi)有面包渣了,它們立刻加快步伐要追上前面的兄弟問(wèn)點(diǎn)吃的.!我覺(jué)得太好玩了,不想讓它們走太快,我便又故意掉了點(diǎn)面包渣在地上。果然螞蟻們馬上回過(guò)頭來(lái)處理地上的面包渣。一只只螞蟻東倒西歪的,好像是歡天喜地地跳了起來(lái)。

  忽然,一只蒼蠅從天而降,螞蟻們好像都吃了一驚,蒼蠅“嗡嗡”說(shuō)道:“這是我的東西,是我先看到的,只是我有事情要辦,只是你們先拿到了,我現(xiàn)在來(lái)了,那就還給我吧!”螞蟻們不服的說(shuō):“你自己都說(shuō)了,是我們先拿到的,先來(lái)后到難道你連這句話你都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?”就這樣,它們爭(zhēng)吵了好大半天,螞蟻不耐煩了,就直接把面包渣帶走了!蒼蠅追了上去一直繞只螞蟻轉(zhuǎn),甚至還停在了面包渣上,螞蟻好像又說(shuō):“蒼蠅太可惡了,這食物我們不要了,給你吧!”最后還是蒼蠅勝利了。

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