精選六年級下冊五單元作文匯總九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的六年級下冊五單元作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級下冊五單元作文 篇1
我有一個好朋友,我和他每天形影不離,他就是我們班的體育委員——劉佳偉。他有一雙烏黑的大眼睛,高高的個子,同時有著一顆知錯就改、樂于助人的心。
自從到了六年級,他改掉了許多壞毛病。比如:在五年級的時候,他動不動就會罵人、打架。為此,老師也沒少說他,F(xiàn)在,他與以前不同了,有著一顆善待他人的心,當(dāng)他和同學(xué)們鬧別扭時,他不再動手了,而是動口,此動口非彼動口,是化解仇怨的口。通過這個口,雙方許多事都揮得一干二凈了。例如有一次,我們上體育課,在打籃球時,他一不小心踩在了我的腳上,我說:“劉佳偉,你踩到我了!比绻谕,他就會說:“怎么了,不服氣,想打架嗎?”可是在今天,他卻對我說:“哦,對不起,一不小心踩到你了,對不起!”這時,我很吃驚,劉佳偉變好了!從此,我就認識了一個嶄新的劉佳偉!
他不僅是一個知錯就改的人,還是一個樂于助人的人。有一回,我和他吃過午飯,一起回教室。在途中,我們正在閑聊。突然,他向前面跑去,當(dāng)時我還沒有反應(yīng)過來,就看到他將前面的一個摔倒的小男孩扶了起來,并幫他打了打身上的`土,說:“沒事吧,疼不疼,來,站起來!”事后,他笑著向我走來,我們一起回到了班里。
劉佳偉就是這么一個知錯就改、樂于助人的人,他的言行使我對他刮目相看。可是,他唯一的缺點就是有些不熱愛學(xué)習(xí),如果他以后能更加刻苦學(xué)習(xí),相信在以后的學(xué)業(yè)生涯中,他會更出色的!
六年級下冊五單元作文 篇2
今天,我圍校園走了一圈,發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾還真不少,塑料袋,碎紙,雪糕紙……
這些引起了我的反思。
我們天天都是生活在大自然中.生活在這美好的一切當(dāng)中.地球媽媽慷慨的為我們提供各種無限而又有限的資源,讓我們“豐衣足食”,而人類不但不知足,反而還破壞地球母親.隨著時代的變化,人們的要求也越來越高,他們把一棵棵大樹砍下做成木船、一次性筷子等一切對人類有利的東西,而這些在人類的眼里總是一閃而過,對于大自然是多么大的破壞.
雖然,現(xiàn)在人們處處在宣傳環(huán)保,呼吁綠色,但這樣仍然沒有阻止破壞者的腳步,一棵棵大樹仍在倒下,沙漠的面積仍在擴大.
現(xiàn)在,由于人類大量地砍伐樹木,所以現(xiàn)在荒漠正吞噬著大自然,吞噬著整個地球,人們啊!難道你們就心甘情愿地看著大片的綠的`被破壞?這種塑料很難腐爛,被稱之為“白色污染”,用過的廢棄物十分難以處理.如果埋掉,會破壞土壤結(jié)構(gòu);燒掉它,能生產(chǎn)出氟化物,氫化物等有毒或劇毒氣體,危害人畜.真沒想到,一個小小的塑料袋竟然有這么大的危害.
人們還沒有意識到自己所播種的災(zāi)難時,大自然已憤然回擊.海洋與大氣向人類發(fā)出了警告.全球不論哪一個海域,不管它與工農(nóng)業(yè)活動區(qū)有多么遙遠,從北極冰島到南極大陸,到處都不同程度的監(jiān)測到有害物質(zhì),唉!我以前喜歡的海洋到哪里去了?綠如藍,成記憶了嗎?
我呼吁:不要再破壞我們自己的家園了,保護環(huán)境人人有責(zé),保護環(huán)境從我做起,從現(xiàn)在做起!
六年級下冊五單元作文 篇3
一雙小小的眼睛,雙眼皮,兩條柳葉眉長在眼睛上,鼻子下面,嵌著一張大嘴,薄薄的嘴唇上長著一個“吃痦”,這就是我的朋友——韓蓄。她一看起書來就沒完沒了,真讓人受不了。所以,我常叫她“小書蟲”。
想起上學(xué)期的一個午休,老師發(fā)下了我們心愛的《中國校園文學(xué)》,草草地翻了翻,覺得很沒意思,又看了看一旁的韓蓄,還在認真看著。她在看什么呢?這么專心,我心里想?戳丝此臅,我也翻到了那頁,仔細看了看,改變了對這本書的印象。
下課鈴打響了,我很想出去玩,可韓蓄還在專心看著,心想:怎么還在看呀!看書多無聊。我看著那些密密麻麻的字就頭暈,她可真行。我大聲叫道:“韓蓄,咱們出去玩吧!”見她不理我,我又叫道:“‘小書蟲’咱們出去玩吧!”她這才答應(yīng)道:“噓——我正看到關(guān)鍵呢!”我發(fā)火了,搶走了她手里的書,就往外跑,回頭一看,只見韓蓄在后面張牙舞爪的叫道:“把書還給我,把書還給我,”平時一向文靜的她,今天卻鐵青著臉,好像要跟我拼命。我拿她沒辦法,只好把書還給了她。上課了,我匆忙回到教室,第一眼就看見了坐在那里看書的韓蓄。這就是她的優(yōu)點吧,她在我們班學(xué)習(xí)可是一流的.好,這一定是她愛看書的原因。
回到家,我仔細的看了看這本《中國校園文學(xué)》發(fā)現(xiàn)看書的確是一種樂趣,從此,我不是那個只會瘋玩的我了。也變成了一個“小書蟲”。
哈哈,這就是我那個好朋友一—“小書蟲”韓蓄。
六年級下冊五單元作文 篇4
春天應(yīng)是一年中最惹人情思的季節(jié)。春天是一個洋溢著詩情畫意的季節(jié)。畫家喜歡描畫春天,詩人喜歡歌唱春天。沐浴著春光,享受著春風(fēng)的吹拂,迎受著春雨的洗滌,以敏銳的感覺去尋覓我心目中那個詩意盎然的春,去捕捉春的身影。
古往今來,有多少詩人留下過泳春、頌春、傷春、惜春的動人詩篇,現(xiàn)在,又到了桃紅柳綠、春暖花開的季節(jié),當(dāng)你走出戶外,看到路邊的野花一夜間開了,行人的衣衫一天比一天薄了,天空不時飛過一只又一只小鳥,你的'心中是否會涌動著一種渴望:讓我們?nèi)ご喊?
當(dāng)春風(fēng)拂過草坪,當(dāng)太陽火辣辣地照耀大地,也正是這種綠的開始。下午學(xué)校要開一個“感恩父母,感恩老師”的報告會。學(xué)校請來一個心理專家來給我們講。并且還讓同學(xué)們的父母也來,下午老師讓我們給家長搬一個椅子讓父母坐下,我們則坐在草地上。下午很熱,同學(xué)們給父母買水喝。大會開始后,同學(xué)和家長十分的安靜。黃老師給我們做了心理測試,他讓我們閉上眼睛,聽他講話,黃老師講我們和父母如何相處,說同學(xué)們對父母怎樣,父母如何為我們操勞。有的同學(xué)聽著聽著眼睛就濕潤了,但他們都忍著。一個小時后,黃老師讓我們睜開眼睛站起來,向父母鞠躬,還讓我們?nèi)肀Ц改福械母改敢哺袆涌蘖,那種場面十分感人。我也哭了,聽完報告后,我下定決心好好學(xué)習(xí),長大以后報答父母對我的養(yǎng)育之恩。這真是一個美好的春天。是一個值得回憶的春天。這就是我心目中的春天。春天是一個學(xué)習(xí)的好季節(jié),所以,我要好好學(xué)習(xí),報答父母。
“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”我尋找到了我心目中的那個春天,我不能不說,春天是一個充滿詩情畫意的世界。
六年級下冊五單元作文 篇5
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”,農(nóng)夫得到收獲的喜悅;“頭懸梁,錐刺股”,古人得到了收獲的喜悅;突破重重險阻后,種子得到了收獲的喜悅。
原來,收獲喜悅要經(jīng)受磨煉、付出、期待的。
每個人或許都是一粒種子,剛落入泥土的黑暗中,會導(dǎo)致暫時的誠惶誠恐。
初一時,第一次以大隊干部的身份站在領(lǐng)操臺上主持升旗儀式,偷望臺下,數(shù)百雙眼睛望著我,有期盼,有等待。背脊的涼意慢慢襲來,雙腿不停哆嗦,手心里也漸漸沁出了汗珠。盡管事先已訓(xùn)練了多次,可是因為過度緊張,我竟忘了臺詞,毫無經(jīng)驗的我嘟噥了一句:“怎么辦啊?”臺下剎時大笑,我才想起話筒沒關(guān)……
紅著臉地感嘆著自己的'尷尬。唉,我需要磨煉,需要付出,才會有收獲啊!
那次的尷尬,被奇妙地化作了前進的動力。以后,在各式各樣的學(xué);顒又校視屑氂^察主持人的一舉一動,一顰一笑,暗暗地模仿、操練;在家里,面對鏡子,我會時不時地擺個pose,旁若無人地自說自話起來,居然還樂此不疲。之后又會感嘆:嗯,不錯,今天有進步了!一縷縷淡淡的喜悅縈繞心頭。盡管時間長了有些疲倦,但為了收獲而付出的努力是喜悅的。
收獲的那一天快來了,只是缺少一份“外力”。
在黑暗中的種子不斷地向上沖擊著,不斷吸收著外界的精華,破土只在一份視死的突破。
一次即興的辯論賽主持,使我有了展現(xiàn)自我的機會。雖然仍舊面對眾目睽睽,但我神采飛揚,一連串精彩的串聯(lián)詞從我口中蹦出……隨著掌響四起,心頭涌動的是陣陣自豪與喜悅。我成功了!
經(jīng)歷磨煉、等待,種子終于破土而出,它得到了收獲的喜悅,而我,也得到了最豐碩的果實。
以奮斗者的姿態(tài),突破險阻厚積薄發(fā),才能笑到最后,才能獲得收獲的喜悅。
六年級下冊五單元作文 篇6
伙伴,是與你年齡相仿,性格相投的人,更是在你有困難時與你風(fēng)雨同舟,有痛苦時與你分擔(dān)的人。我的小伙伴便是一個樂于助人的人。
我的伙伴叫馬成婧,她的名字聽起來很文靜,但生活中的她確是一個活潑開朗的人。她長著一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),還有一雙靈巧的`小手。我們的愛好相同,步調(diào)一致,就連志向也相近。
她有一個眾人皆知的優(yōu)點:樂于助人。記得那是一個下午的課間,我們正在操場上玩兒,忽然,一只足球像一只無頭蒼蠅一樣“飛”了過來,正好落在我的肚子上,我“啊”地叫了起來,疼得我眼淚都快下來了,馬成婧一見,不等我說,她就一步并作兩步地跑了過來,問:“怎么樣?疼不疼?要不要去醫(yī)務(wù)室?”她這親切的問候伴著夏日的微風(fēng)猶如一股暖流涌進了我的心田,雖然還有些疼,但看著她焦急的眼神,我說:“沒事,來,咱們接著玩兒吧!”
可是,馬成婧心很細,看著我,更加擔(dān)心地說:“那我?guī)湍闳嗳喟桑 ,我原以為她是為了安慰我才故意那么說的,沒想到,她真的給我揉起了肚子,然后扶著我一步一步朝著教室走去,上樓梯時,還不時地問我:“怎么樣?怎么樣?”我立刻被這一連串的問號感動了!這難道不是出自伙伴間的真情嗎?
回到班里,她立刻把我的狀況匯報給了老師,又回到我的座位旁,拿出了她的電話卡并詢問我家里的電話,我見了一邊擺擺手,一邊笑著說:“現(xiàn)在不怎么疼了,不用給我家里打電話了,我沒事!”馬成婧半信半疑地走出教室,給我接了杯熱水讓我捂捂肚子。
這個下午,我明白了許多,為什么大家喜歡和她一起玩兒,和她做小伙伴,也許正是因為她這樂于助人的好品質(zhì),因為她真誠地對待每一位同學(xué),再回想自己不曾對伙伴有過這樣的幫助,我真是既慚愧又內(nèi)疚自己過去對伙伴的態(tài)度。
有的人懂得寬容謙讓,有的人誠實守信,還有的人敢于大膽嘗試,但我永遠敬佩我的小伙伴馬成婧那樂于助人的品質(zhì)!
他,就惡狠狠地瞪了我們一眼。我慌忙扭頭,怕小偷報復(fù)便低聲對蔡少棟說:“你就別管那閑事了!笨刹躺贄潊s不理會我,眼睛仍死死盯住那只又伸出的手。這回,蔡少棟“改變戰(zhàn)術(shù)”,為了提醒那位叔叔注意,便狠狠地踩了一下他的腳,然后閃電般地躲開。那位叔叔回頭看了小偷一眼,問道:“你干嗎踩我的腳?”小偷一看不好,慌慌張張向我這邊退來。我很害怕,眼看小偷要逃跑了,正在這時,蔡少棟跑過來大聲喊道:“叔叔,他是小偷,快抓住他!”那位叔叔一把抓住了小偷的手,我們大家一起把小偷扭送到派出所了。
過了好長時間我終于發(fā)現(xiàn),蔡少棟管的并不是閑事,而是真正應(yīng)該管的事,是助人為樂的好事,連我這個班長也敬他三分?缮鐣䥇s有人說:“愛管閑事是吃飽撐的。”我真為他打抱不平。這學(xué)期,學(xué)校里評選陽光少年,我還投了蔡少棟一票呢。在我的眼里。蔡少棟,他才是真正的“陽光少年”。
六年級下冊五單元作文 篇7
我和**不僅是同班同學(xué),還是一對形影不離的好朋友。我們倆相處地十分融洽,從未吵過架,也從未鬧過矛盾?墒牵翘靺s發(fā)生了一件不愉快的事情。
一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。**見我的小木船做得特別精致,就拿在手里翻來覆去地摸著、看著,總舍不得放下。這時,他一不小心把我的小木船摔壞了。看著我精心制做的小木船被**摔壞了,我頓時就來了氣,大聲嚷道:“你賠我的小木船!你賠我的小木船!”**紅著臉,有些不知所措。他低下頭,誠懇地說:“對不起,我不是故意的。”我憤怒地吵鬧著說:“你就是故意的!今天你如果不賠我的小木船,我就和你沒完!”說著,我舉起拳頭就要向**打去。**本能地往后一躲,正好踩在我的小木船,把我的小木船踩了個粉碎。我氣憤極了,一把奪過他的小木船,使勁摔在地上,并用腳把他的`小木船踩得“粉身碎骨”。
然后背起書包,頭也不回地回家了。我們的友誼就這樣“破裂”了。
后來,每當(dāng)我倆碰面時,我總會把頭扭到一邊,不理**,還和別的同學(xué)一起勾肩搭背,故意冷落**。而**好像有什么話要對我說似的,可就是開不了口。就這樣,我們度過了一天又一天??有一天,在體育課上,我在訓(xùn)練跑步。突然,我因跑得太猛而跌倒了,膝蓋碰流了血,疼得我直咧嘴,眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn)?芍車鷽]有一個人。這時,**正好從操場前經(jīng)過,他看見我抱著
膝蓋,一個人蹲在操場上,便大步向我跑來,急切地詢問我的情況。我當(dāng)時忘記了和他的矛盾,于是我告訴了他。**聽了,趕緊掏出潔白的紙巾,幫我把傷口清理干凈,然后一只手扶著我,一只手夾著我的胳膊,小心翼翼地陪著我回教室,并且不斷地安慰我。望著**滿頭的汗水,我心里既感動,又內(nèi)疚。真想對他說:“對不起,其實是我錯了!”可我遲遲沒有說出口,但淚水卻早已涌遍滿臉,就這樣,我們又重歸于好了。
在以后的日子里,你總能看見我和**一起玩耍、嬉戲的身影。因為我們約定:要做一對寬容、和睦、永不分離的好朋友!
六年級下冊五單元作文 篇8
每年、每月、每周,我們都在不停的成長。在成長的過程中,我們能體會到成功的喜悅、達到目標(biāo)后的快樂、戰(zhàn)勝困難后的欣慰……然而,在種種收獲的背后,一個個揮之不去的煩惱隨之而來。在這些年里,當(dāng)我遇到困難,奶奶鼓勵我;當(dāng)我犯錯誤,奶奶教誨我;當(dāng)我在人生路上被道路所迷惑時,奶奶教導(dǎo)我;當(dāng)我失敗時,奶奶安慰我……不管我做什么,奶奶總是陪在我身邊。但是,當(dāng)我升入初中以后,科目增多,身上的任務(wù)也隨之而重,離奶奶也疏遠了許多。
有那么一天,我在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)奶奶衰老了許多,額頭上的線條漸漸地增加了,臉上的皺紋也增多了不少。奶奶的力氣隨著年齡的`升高在不斷減弱,但是奶奶卻每天干一些比較重的活,我都會勸奶奶別干這么重的活,別把身體累壞?赡棠虆s說自己不干這身體才會受不了呢。
冬天的時候,我跟奶奶說,讓她戴上帽子再出門,可奶奶卻說她本來耳朵就不怎么好,再戴上帽子會聽不見別人跟她說話。
我煩惱奶奶快全白的頭發(fā),我煩惱奶奶臉上的皺紋,我煩惱奶奶額頭上的線條,我煩惱奶奶日漸衰弱的身體,我煩惱……我快樂我的成長,我欣慰我的人生,卻希望奶奶您能“走”慢一些。
六年級下冊五單元作文 篇9
每個人都有自己喜歡的一種風(fēng)味食品,我也不例外,我喜歡的風(fēng)味食品是潮汕牛肉丸。
在我們潮汕地區(qū),潮汕牛肉丸是最有名的風(fēng)味食品之一。它圓溜溜的,大如湯勺,丸味香滑,細嫩松脆。其實想吃到香噴噴的牛肉丸,就要準(zhǔn)備好材料:牛霖,肥肉、魚露、潮州薯粉,蝦米,金銀蒜,沙茶醬,胡椒粉,麻油各適量。再將牛肉,肥肉切小塊,蝦米洗凈發(fā)好,切碎,將所有原料倒入高速攪拌機中打成肉膠,唧成丸裝,入70度開水中,慢火煮至水開,丸即熟,新鮮牛肉丸就會使你垂涎欲滴。
然而我最喜歡吃的是牛肉丸火鍋,首先先煮好70度左右的`開水,往里放些油,再把牛肉丸放入鍋里煮,放入湯料,不一會兒,一鍋香噴噴的牛肉丸火鍋就會出現(xiàn)在你的眼簾!讓你大飽口福!
味道鮮美,口感爽脆的潮汕牛肉丸將以它無以倫比的美味吸引著更多外來客!
瞧!就是我最喜歡的風(fēng)味食品——潮汕牛肉丸!
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