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部編版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語文第三單元作文我來編童話
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的部編版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語文第三單元作文我來編童話,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

部編版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語文第三單元作文我來編童話1
從前,有一只小白兔,它很愛畫畫。
有一天,小白兔畫了一只可愛的小倉鼠。百靈鳥從它旁邊飛過,說:“小白兔,你瞧,我這對(duì)美麗的翅膀人見人愛,花見花開。你也給小倉鼠添上一對(duì)翅膀吧。”小白兔想也不想就給小倉鼠加上了一對(duì)翅膀。百靈鳥剛飛走梅花鹿又來了,梅花鹿對(duì)小白兔說:“小白兔,你看,我這對(duì)珊瑚般的鹿角多好看呀,你快給小倉鼠加上一對(duì)鹿角吧!毙“淄寐犃,忙給小倉鼠加上了一對(duì)鹿角。沒過多久,小花貓又來了,它對(duì)小白兔說:“小白兔,你瞧,我身上的花紋多好看呀,再看看你的'小倉鼠,全身上下都是一個(gè)顏色,多難看呀,你快給小倉鼠添上花紋吧!毙“淄糜X得這是個(gè)好主意,于是,小白兔就給小倉鼠添上了波浪似的花紋。
小白兔把畫拿給兔媽媽看,兔媽媽用手輕輕撫摸著小白兔的頭,說:“孩子,不管做什么事情都不能盲目聽從別人的建議,要經(jīng)過大腦的思考下決定!
部編版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語文第三單元作文我來編童話2
過幾天就是啄木鳥的生日了,這不,它正在忙著給朋友們發(fā)請(qǐng)?zhí)兀?/p>
啄木鳥發(fā)完請(qǐng)?zhí),先把家里打掃得干干凈凈的,然后就去森林超市大采購了。它買了小松鼠喜歡吃的松果,小猴子喜歡吃的香蕉還有小貓喜歡吃的魚。心想:它們到時(shí)來了一定會(huì)非常開心!然后拎著一大袋東西高興地回家了。
轉(zhuǎn)眼啄木鳥的生日到了?墒亲哪绝B在家等了半天,它的朋友們還沒有來。無奈之下,啄木鳥只好出去找它的`朋友。啄木鳥走在路上,這時(shí),它遇到了小松鼠,它問小松鼠:“小松鼠,今天是我的生日,我之前給你發(fā)了請(qǐng)?zhí),你為什么沒有來我家里參加生日會(huì)呢?”小松鼠說:“。拷裉焓悄愕纳諉?可是你的請(qǐng)?zhí)喜]有寫日期啊!弊哪绝B聽完后摸了摸頭,說:“原來是我忘記寫日期了,難怪朋友們都沒有來參加我的生日會(huì)。”
后,啄木鳥只好回家一個(gè)一個(gè)地打電話給朋友,邀請(qǐng)它們來參加生日會(huì)。
部編版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語文第三單元作文我來編童話3
一天,森林里的小猴子吃好晚飯以后約他的好朋友小刺猬去散步。
找到小刺猬以后,小猴子問:“你去不去散步?”小刺猬爽快地答應(yīng)了。一路上,他們有說有笑地聊起天來?墒牵瑳]過多長時(shí)間,就刮來一陣大風(fēng),還把小刺猬在森林市場上新買的帽子給吹到了一棵高高的大樹上。小刺猬著急得快哭了。小猴見了心里想:爬樹是我拿手的',也許我能幫助小刺猬呢。想到這里,小猴連忙安慰小刺猬說:“我?guī)湍闳ツ妹弊。?/p>
只見小猴敏捷地爬上那棵高高的大樹,拿到了小刺猬那頂漂亮的帽子。小猴又滑下樹把這漂亮的小帽子還給了小刺猬。小刺猬見了高興地笑了。
小猴和小刺猬都玩得很開心,他們高興地回了家。
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