- 相關(guān)推薦
第三年級(jí)第六單元作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的第三年級(jí)第六單元作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
第三年級(jí)第六單元作文1
每當(dāng)秋天，草地上，谷堆邊，樹林里，鄉(xiāng)下，一片金色的花花世界。
可謂是金色天下。草地上小動(dòng)物們開始干活了，它們有搬家的，存糧的，有懶動(dòng)物，竟然在唱歌，那就是可愛好唱歌的嬋了，我們可不要學(xué)他，在冬季到來的時(shí)候，他可就成冰塊了。這個(gè)金色而美麗的季節(jié)，在同學(xué)眼里，最引人注目的就是—校園的秋天。因?yàn)槲覀兺瑢W(xué)生活在校園的時(shí)間最長，校園也可謂說是我們“第二個(gè)家”校園有“育英大道”，大道兩旁兩排松樹，他們每年都要干不同的事。
春天，他們高興極了，頭上長出漂亮的的長發(fā)，讓北方的小鳥來做客，以來就是半年。
夏天，天氣酷熱，可它們不怕，他們友好心腸，不但想著自己，還想著他人，他長出更長的頭發(fā)，讓我們乘涼。秋天，他們開始愛美了。冬天，天氣冷了，他們3個(gè)季節(jié)沒睡了，也該好好睡一覺了，就把雪當(dāng)做棉被睡著了。明年又是一個(gè)好季節(jié)。
秋天校園里最美麗的要數(shù)弦歌湖了，還有弦歌湖旁邊美麗的花，到了秋天他們開始怒放。他們你不讓我，我不讓你，爭先恐后。天氣也變了，變得涼爽，空氣中略帶有菊花的香氣，怪不得菊花從古至今有茶王的美稱。
校園的'秋天是美好的，是涼爽的，是圣獸的，是金黃的。
第三年級(jí)第六單元作文2
春天，冰雪融化，一陣微風(fēng)吹來，村里的柳樹冒出了嫩嫩的小芽兒。小鳥不知道從哪兒冒出來了，站在枝頭上嘰嘰喳喳地對(duì)話。人們踏著清晨的第一縷陽光，開始了一天的忙碌。
夏天，炎熱的中午，大人們會(huì)坐在粗壯的柳樹下乘涼扇著蒲扇聊著天，小朋友們開心地玩著游戲。路兩邊的花壇里盛開著五顏六色的花，香甜的味道引來了成群結(jié)隊(duì)的'蜜蜂和蝴蝶，它們?cè)诨▍仓酗w舞著。到了夜晚，村里變得靜悄悄，只有蟈蟈們?cè)凇斑筮�、唧唧”叫個(gè)不停，我想它們正在舉辦一場音樂會(huì)吧。幾只螢火蟲也打著燈籠趕來湊熱鬧。
秋天，田野里果實(shí)累累。玉米露出了大金牙，人們把玉米粒攤在地上晾曬，陽光灑在上面，明晃晃的，如同撒了一地黃金；紅瑪瑙般的石榴裂開嘴笑了；柿子樹上也掛起了紅燈籠；甜甜的秋桃、酸酸的山楂你擁我擠，搶著讓人們帶走它們。冬天的村莊也很美。一片片雪花像一朵朵潔白的梨花在空中飛舞。如果雪下得足夠大，路邊就會(huì)堆滿一個(gè)個(gè)圓滾滾的雪人，小朋友們?cè)谘┑乩锟駳g，他們蹦啊跳啊，玩得不亦樂乎。
我愛這個(gè)小村莊，愛她的每一個(gè)角落，更愛她的春夏秋冬！
第三年級(jí)第六單元作文3
我的家鄉(xiāng)是一副山青水秀的風(fēng)景畫，大自然是一個(gè)畫家，把它畫的有聲有色，活靈活現(xiàn)。早晨，新鮮空氣里白茫茫的晨霧像是給家鄉(xiāng)穿上了一件白紗裙，在大地上翩翩起舞，連綿不斷的菜園顯的.是那樣綠，過了一會(huì)，紅彤彤的太陽從東邊冉冉升起，在山上露出半個(gè)笑臉，紅紅的臉就像是害羞的小姑娘的臉，溫暖的陽光照在大地上。
中午，太陽變得火熱火熱的，我們像是熱鍋上的螞蟻，汗流浹背，河水冰絲絲的，真想下河去洗澡，把身上的汗水洗干凈，正當(dāng)這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過，給人一種清涼的感覺。下午，太陽沒有那么亮了，也沒有那么刺眼了。在果園里，果子終于成熟了，只有那橘子樹葉還綠的發(fā)紫。橘子就像一個(gè)小燈籠照亮了整個(gè)校園，又像是一個(gè)紅紅的小臉對(duì)我們微笑。
傍晚，天空暗淡無光，風(fēng)呼呼的吹過，吹起一道道水紋，就像老奶奶臉上的皺紋，又像是一個(gè)小學(xué)生被一套數(shù)學(xué)難住時(shí)皺起的眉頭。夜晚，是那么的寧靜，沒有一點(diǎn)聲音，只見遠(yuǎn)處農(nóng)家小院都點(diǎn)起了燈火，農(nóng)民勞累了一天，夜晚終于是他們好好休息的時(shí)間了。美好的秋姑娘也昏昏欲睡了。
第三年級(jí)第六單元作文4
我喜歡坐在一旁爛掉的拖拉機(jī)上面。上面有一個(gè)完整的椅子，我喜歡坐在上面聽那湖水的.嘩啦嘩啦聲音，盡管沒有多少的魚兒，但是我依然覺得很美。旁邊有幾個(gè)釣魚的人，盡管旁邊寫著禁止釣魚，他們還是會(huì)屁顛屁顛的拿起釣魚竿來釣魚。怎么阻止？也不聽。但就這樣，我卻喜歡上了這個(gè)地方。
小時(shí)候一直跟隨著奶奶，奶奶來湖邊洗衣服，我就跟著來。旁邊有一些小草，有些大樹奶奶就蹲在那里用棒子敲打著，一副是泡沫趕緊出來。使衣服變得亮麗如新，我才發(fā)覺這里真的好美。幾乎每天我都會(huì)來湖邊精怪家人說不要靠近那湖湖很深。但是我卻每次像大人一樣拿著一根釣魚竿。
每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我都會(huì)從家門出來，徑直走到這條小湖這里。就靜靜的看著水面，看著他浮現(xiàn)出我的倒影。有時(shí)候我很害怕的時(shí)候，我都會(huì)坐在湖邊的田坎上面。看著那壺。但是可能也是因?yàn)槟撤N原因，我也不敢去靠近那湖，但是我會(huì)輕輕的用手去碰一下那個(gè)水紋，留起了。
我愛我的老家，更愛這一片湖！
第三年級(jí)第六單元作文5
時(shí)間過得真快，一晃就到了22世紀(jì)。隨著科學(xué)的不斷進(jìn)步，一切都發(fā)生了巨大的變化，就連我們的衣服也有了新的變化。22世紀(jì)的衣服不但比以前的衣服好看，而且還多了一些特異功能。
比如下雨天到了，衣服不怕雨，按一下衣服上的紐扣，衣領(lǐng)的上方就會(huì)出現(xiàn)一頂帽子，有了這樣不怕雨的'衣服，下雨天再也不需要帶雨傘了�？茖W(xué)家還給衣服里安裝了感應(yīng)器，夏天天氣熱了，感應(yīng)器會(huì)自動(dòng)降溫，穿上這樣的衣服涼爽極了，空調(diào)、電風(fēng)扇被淘汰；冬天非常寒冷，穿上這樣的衣服，感應(yīng)器立即會(huì)感應(yīng)到寒冷，馬上會(huì)自動(dòng)升溫，暖氣、烤火箱早就退休了。這樣的衣服穿在身上，不但冬暖夏涼，而且衣服里的感應(yīng)器能隨著外界溫度自動(dòng)調(diào)溫，讓人穿上它，總能感受到最適合自己的溫度。好處當(dāng)然不只這些，這樣的衣服還不怕火，不怕電呢。
看了這個(gè)衣服的功能，你們一定很想買吧！這樣的衣服在外面是買不到的，必須征得我的同意，因?yàn)檫@衣服就是我發(fā)明的，由于數(shù)量有限，來晚了就買不到了，22世紀(jì)的朋友們，你們快點(diǎn)來定購吧！
第三年級(jí)第六單元作文6
“碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”每當(dāng)想起這首詩，我就想知道春天到底在哪里？
我去問了媽媽：“媽媽，你知道春天在哪里嗎？”媽媽說：“春天就在我們身邊，只要你仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)春天的足跡了�！�
我就出門去尋找春天，春天就在公園里，公園里的花是多么美麗，有紅的、白的、黃的.、粉的……真是五彩繽紛，美麗極了！還有樹上的桃花，有的還是花骨朵，有的才展開兩三片花瓣，還有的全展開了�；ò攴鄯勰勰鄣�，薄得像蟬的翅膀，微風(fēng)吹過，就顫動(dòng)著，像仙女的衣服飄動(dòng)著。
春天還在田野中，田野里樹木開始長出了嫩綠的葉子，農(nóng)民伯伯給小禾苗施肥，幫助它們變得更強(qiáng)壯。
人們脫掉了厚厚的棉襖，換上了單衣，相約去旅行、野餐、郊游……有的孩子去放風(fēng)箏，天空中有“蜈蚣”、“老鷹”、“金魚”、“蝴蝶”……各式各樣，好不熱鬧。
我才知道春天是多么美麗，多么漂亮。
第三年級(jí)第六單元作文7
秋天就是一幅油畫，是一幅出自名家手中的油畫。
大地穿上了一件金黃色的毛衣，一片片的葉子正從樹上悠然飄落，義無反顧地?fù)湎虼蟮啬赣H的懷抱，就像一位位勇敢的跳傘隊(duì)員跳傘一樣。
秋天的天空是湛藍(lán)的，天空中，大雁排除萬難成一個(gè)人字形，向南方飛去。它們是想飛去南方過冬呢。潔白的云在天空中像絲帶一樣隨風(fēng)飄蕩，有的像汽車，有的像駿馬，在廣大的天空中行駛。
花園里，菊花爭芳斗艷，紅的如火，粉的`似霞，白的像雪，美不勝收。柿子樹上的葉子全都落了，可黃澄澄的柿子還掛在指頭，像一個(gè)個(gè)大大小小的橘黃燈籠，紅通通的海棠把樹枝都?jí)簭澚恕?/p>
秋天的雨格外清爽，田野的稻草經(jīng)過雨水的滋養(yǎng)，變得金黃了；園里的水果經(jīng)過雨水的滋養(yǎng)，變得更加成熟了�？矗〖t彤彤的蘋果，黃澄澄的梨子�；▓@里的鮮花也不甘落后，它們一個(gè)個(gè)地說：“我多漂亮��！”
在田野里，高梁像一個(gè)巨人一樣挺直腰，等待我們的農(nóng)民叔叔、阿姨們收獲秋天的成果，好一個(gè)金黃的海洋！
秋天，就是這樣的美麗！就是這樣的動(dòng)人！它不僅是農(nóng)民的福地，還是果實(shí)成熟的最好季節(jié)，我喜歡秋天，秋天真美��！
第三年級(jí)第六單元作文8
一天，小朵一起床，拉開窗簾，看見了一片白，樹上白，地上白，房上白，一大片一大片的雪從天上飄了下來，這真是來年枕著饅頭睡��！這是拍雪景的好天氣，小朵大聲叫：“媽媽，我們?nèi)ヅ难┚鞍�！”媽媽說：“好的。”
小朵一出去，啊！鵝毛般的雪花，像煙一樣輕，像銀一樣白，飄飄搖搖，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，公園真像一個(gè)冰雪的童話世界。小朵選了一個(gè)有松樹、有小亭子的地方，擺了一個(gè)很酷的POSE，媽媽正要按下快門，突然鏡頭里的小朵跑了。媽媽說：“這孩子剛才還說要照相呢！”媽媽轉(zhuǎn)身一看，原來小朵看見一個(gè)小弟弟滑到了，就去扶他，還像大姐姐般地哄他，給他拍掉身上的`雪，說：“不哭，不哭，沒事的，多勇敢的孩子�。∥覀円黄鹑フ覌寢�。”站在一邊的媽媽看到了這感人的一幕，開心地笑了，趕快按下了快門，拍了一張冬天最美麗的雪景。這時(shí)，小男孩的媽媽跑來，看到了這一切，也開心地笑了。
第三年級(jí)第六單元作文9
秋姑娘正踏著輕盈的腳步，悄悄地向我們走來，讓我們一起尋找秋天吧！你聞，校園里的每個(gè)角落都洋溢著金桂甜絲絲的香味，真是沁人心脾��！
你看，校園里的樹木紛紛落葉了，好像要為大地媽媽披上一件金黃色的外衣。只有松樹和樟樹依然那么碧綠，仿佛要把溫暖的春天永久保留住。校園里的花壇也美極了！有火紅的海棠花，黃澄澄的菊花……，小蜜蜂都急急忙忙的來采蜜了，它們正在儲(chǔ)存冬天的糧食呢。
大街上，行人們都從夏天的短裙短褲換成了長袖長褲�；疱伒甑拈T口排起了長龍，當(dāng)你走進(jìn)去一看，他們的額頭上都是豆大般的`汗珠，臉通紅，可他們吃得依然那么開心。秋風(fēng)起，蟹腳癢，大閘蟹也開始上市了，那些大閘蟹又肥又大，讓人饞延欲滴，老板們都大聲吆喝著：“快來買鮮美的大閘蟹�。 币黄鸬洁l(xiāng)村去看一看吧。
放眼望去，果實(shí)累累，讓你眼花繚亂。果園里有黃澄澄的桔子，有水晶般的葡萄，還有像太陽般紅彤彤的柿子，像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹梢……水稻、棉花、高粱等一些農(nóng)作物都成熟了，農(nóng)民伯伯忙著收割，臉上洋溢著燦爛的笑容。“萬美之中秋為最”，秋天到了，就在我們的身邊，你找到了嗎？
第三年級(jí)第六單元作文10
令人向往，它是什么樣呢？它的墻壁可以改變形態(tài)，平時(shí)無比堅(jiān)固，只要小孩子不小心要撞上去的時(shí)候，墻就可以變成海綿，保護(hù)他們，不讓小孩子們受傷。
門口的地毯也有特殊功能哦！只要你踩上地毯，它就會(huì)自己把你的鞋子擦洗得干干凈凈的。早上起床，你的.肚子餓了，它會(huì)給做上美味的早飯，讓你不再饑腸轆轆。若此時(shí)剛好有電話來的時(shí)候，它也會(huì)主動(dòng)幫你接電話。
偶爾主人有東西不見的時(shí)候，房間里一只勤快的、看不見的大“手”會(huì)幫你找出你要的東西。這個(gè)房子還可以分辨小偷和主人，如果小偷來了，有一只“大手”會(huì)毫不留情地把小偷趕走。如果主人回來了，它會(huì)主動(dòng)播放好聽的歌聲。睡覺的時(shí)候，那只大“手”可以幫你按摩。
地震的時(shí)候也不用怕，房子可以長出一對(duì)很大的翅膀飛上天空，就把你帶到安全地帶。如果有這樣的房子就不怕地震，也不怕海嘯，可以讓你高枕無憂，享受美好、安寧的生活。
我們向往這樣的房子早日問世！
第三年級(jí)第六單元作文11
年已經(jīng)過得差不多了，親戚也都走完了。實(shí)在無聊，我就約上姐姐一起去街上玩。
到了街上，似乎還挺熱鬧的，有買菜、賣菜的，有擺地?cái)傎u生活用品的，還有些和我們差不多閑逛的。
在一個(gè)小角落，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)小攤老板在招攬生意，已經(jīng)圍了不少的`人了。好奇的我連忙鉆了進(jìn)去。
“小弟弟，來套圈吧！套中了，這東西就歸你啦！”
順著老板指的方向，我看到獎(jiǎng)品還挺豐富的，各種神態(tài)不一的瓷娃娃、小動(dòng)物�！耙痪驮囋�？反正也不貴�！蔽矣悬c(diǎn)動(dòng)心了，老板也似乎看出了我的心思，在邊上一個(gè)勁地慫恿我。
最終，我和姐姐分別花兩元錢，各自買了12個(gè)圈。我一看那個(gè)圈，就有點(diǎn)后悔了�！斑@么小的圈！”姐姐嘀咕著�！百I都買了，試試吧！”
結(jié)果可想而知，最后我們空手而歸�！靶∨笥眩瑒偛艣]經(jīng)驗(yàn)。別灰心，再套幾個(gè)試試……”
不管老板怎么勸，我和姐姐還是在旁人的笑聲中走了。唉，這圈是沒套著什么東西，反而把我們自己套進(jìn)去了。
原來，套圈就是圈套。小朋友，你可別和我一樣中這圈套��！
第三年級(jí)第六單元作文12
未來的房子不僅是個(gè)調(diào)色盤，而且功能齊全，節(jié)能環(huán)保。
未來的房子是個(gè)調(diào)色盤，它可以隨著季節(jié)的變化而改變顏色。春天是個(gè)播種的季節(jié)，房子就變成了淺綠色，像一叢剛從地里探出小腦袋的小草，正在盡情地玩耍。夏天是個(gè)耕種的季節(jié)，它變成淺藍(lán)色，像一汪池水，而我們像小魚樣在快樂地游著。秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，它變成金黃色，像一個(gè)黃澄澄的橘子，讓人看了就嘴饞。冬天是個(gè)寒冷的季節(jié)，它變成了紅色，房子的四周全是雪，它就像雪地中的一顆燃燒的火種。
未來的'房子有著很多功能。它是一個(gè)“太陽發(fā)電機(jī)”，晴天時(shí)候，房子把太陽光全部吸收走，轉(zhuǎn)變成電能，輸送到千家萬戶，讓人們?cè)诩抑凶龊枚嗍虑�。它是個(gè)“溫度調(diào)節(jié)機(jī)”，可以把夏天的熱氣變成冷氣，讓人們感到?jīng)鏊凰�可以把冬天的冷氣轉(zhuǎn)換成暖氣，讓人們不再感覺到寒冷。它還是個(gè)“環(huán)境美化機(jī)”，可以把生活垃圾收集起來，轉(zhuǎn)換成電能，這樣不僅能保護(hù)環(huán)境，還能節(jié)能。
未來的房子既環(huán)保又舒適，這是厲害極了。
第三年級(jí)第六單元作文13
有一天，烏龜、老鷹、猴子、鹿在森林里開了一所動(dòng)物學(xué)校。他們號(hào)召自己的親戚朋友前來報(bào)名，至于老師嘛，當(dāng)然是他們幾個(gè)了。
鹿老師先來上課了，他說：“跑步是動(dòng)物要求掌握的特長之一，我們先從跑步開始吧�！边@對(duì)烏龜來說無疑是最壞的消息，他已經(jīng)很努力地在爬了，但在別的動(dòng)物看來，他還是原地不動(dòng)。不用說，這下烏龜考砸了。
輪到老鷹老師來上課了，他說：“不學(xué)會(huì)飛行就不是森林中的好子民。”他天天帶著小動(dòng)物們學(xué)飛行，小猴子不會(huì)飛，他一次又一次爬上樹練飛行，結(jié)果摔得鼻青臉腫，最后連爬樹都不會(huì)了。最后除了小鷹，其他的.動(dòng)物都只能干瞪眼了。
猴子老師來上課了，他說：“爬樹是有效的逃生方法之一�！毙→椩噲D飛著爬上樹，被猴子老師發(fā)現(xiàn)后，記了小鷹一個(gè)0分。結(jié)果只有小猴考了個(gè)滿分。
最后，烏龜老師來上課了，他說：“是動(dòng)物就必須學(xué)會(huì)游泳�！彼麕е鴦�(dòng)物們來到河邊，小鷹在水中只能亂拍翅膀，小鹿、小猴專挑淺的地方洗洗腳，連半點(diǎn)皮毛也沒學(xué)到。只有烏龜在水中歡快地游來游去。
一學(xué)期結(jié)束了，除了烏龜沒有受傷，其他動(dòng)物都受了輕傷。但是沒有一個(gè)小動(dòng)物考試合格，聰明的你知道是怎么回事嗎？
第三年級(jí)第六單元作文14
“五一”放假的第二天，我們?nèi)乙黄痱?qū)車去焦崗湖釣魚。
到了湖邊，我們迅速選好釣位，打開折椅和罩傘，再把魚餌蚯蚓掛在鉤上，便開始下鉤。雖然我已經(jīng)不就是第一次釣魚，但下鉤之后盼著魚兒快些上鉤的情緒還就是十分急切的。目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面的鉤浮，心里禱咕著：“魚兒，快些來吧！”突然漂浮微微一動(dòng)，略有經(jīng)驗(yàn)的我明白有魚兒上鉤了�？吹礁∽勇N起尾巴，興奮的我使足渾身力量猛地一提鉤桿。沒想到那條魚太小了，被我一下子甩到半空中，險(xiǎn)些兒纏到湖邊的'樹枝上。嗨，有驚無險(xiǎn)！
我重新下鉤，平心靜氣地看著浮子在微波的水面舞動(dòng)，仿佛在欣賞著音樂。最后，浮子微顫幾下之后，猛的浮了上去。我趁機(jī)提鉤，魚仍在水中奮力掙扎，看那陣勢(shì)就是一條大魚。在爸爸的幫忙下，我把那條活蹦亂跳的大魚拉上了岸。它就是我那天釣的最大的一條，心里甭提多高興啦！
直到太陽落山，我們?nèi)也拧棒~”興未盡，依依不舍地離開湖邊。迎著西天燒紅的晚霞，
第三年級(jí)第六單元作文15
秋天像春天一樣，百花爭艷，香氣宜人。也不是像夏天一樣有那么多小生物在唱歌。也不像冬天那么美麗。但是它在我心中是最美的。
秋天沒有春天那么華麗，但其中一種顏色是天下第一節(jié)3354紅。，秋天名言）楓葉只有在遇到秋天的時(shí)候才會(huì)臉紅，遠(yuǎn)望就像朝霞一樣紅，把山染紅。風(fēng)吹來，楓葉像紅雪一樣流下來。為了讓人們來欣賞。秋天沒有夏天那么多小生物，但秋天落葉的風(fēng)景比他們漂亮多了。刮風(fēng)時(shí)，樹葉隨風(fēng)飄落，總是發(fā)出聲音。好像在大聲對(duì)大家說話。“誰說秋天沒有蝴蝶？我不是那樣的嗎？怎么樣，漂亮吧！”秋天冬天好像沒有白色的衣服，但那件橙色的衣服也不錯(cuò)！而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。秋天也有很多獨(dú)特的地方。
秋天到了，植物好像爭先恐后地跑到理發(fā)店去了。有人說：“你去理發(fā)店干什么？”你可以問�！爱�(dāng)然要去染發(fā)，他們也要趕時(shí)髦！秋天到了，桂樹上開著桂花樹，讓遠(yuǎn)方的'人能聞到那醉人的香氣。到了秋天，農(nóng)民叔叔會(huì)很高興的。因?yàn)樗麄冃量喾N下的莊稼、水果等都是豐收的。哇，我想起我最喜歡的橘子來自橙子，口水都流下來了。
秋天是讓我想念的季節(jié)。那個(gè)花園里的落葉和我的思念都堆積得很厚，但那飽滿的稻子使我心中的世界更加幸福。
【第三年級(jí)第六單元作文】相關(guān)文章：
小學(xué)三年級(jí)第六冊(cè)第三單元作文（介紹自己）10-19
九年級(jí)上冊(cè)第六單元作文10-24
第六單元上冊(cè)的詩歌作文10-16
第三單元優(yōu)秀作文06-06
第三單元優(yōu)秀作文11-04
五年級(jí)上冊(cè)第六單元的作文07-16
五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文01-16
五年級(jí)上冊(cè)第六單元作文07-02
六年級(jí)第六單元的作文07-24