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五年級(jí)四單元作文

時(shí)間:2025-12-20 02:25:28 單元作文 我要投稿

五年級(jí)四單元作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)四單元作文,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)四單元作文

五年級(jí)四單元作文1

  人人都要吃飯,不吃飯生命就會(huì)受到威脅?偠灾埡苤匾。

  我認(rèn)為飯吃飽則已,不餓死便罷。可父母不這樣認(rèn)為。他們覺(jué)得一天不但要吃飽,而且還要吃好。就因?yàn)槲覀兊囊庖?jiàn)不統(tǒng)一,所以總愛(ài)為吃飯發(fā)生爭(zhēng)吵。

  一次吃午飯,我只為自己盛了半碗米飯。吃完飯,便去寫(xiě)作業(yè)。媽媽對(duì)我說(shuō):“吃這么點(diǎn)怎么行,來(lái),媽媽為你再盛半碗,趕緊過(guò)來(lái)吃掉。”我的腦袋里“嗡”的一聲,我的媽呀,我今天可真的是幽門堵塞,再吃胃里的東西就溢出來(lái)了。于是我就對(duì)媽媽說(shuō):“我不吃了!眿寢層植粎捚錈┑貫槲医忉專骸澳憬裉煜挛邕要打籃球的,不吃好怎么打?在說(shuō),你們現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,所以要多吃……”我實(shí)在聽(tīng)不下去了,便沖著媽媽大聲叫喊:“我不吃不吃,你再怎么說(shuō)我也不吃了!”

  這句話可激怒了媽媽:“你如今怎么了?這么不聽(tīng)話?媽媽做的這一切都是為了你好啊!”

  哼,為我好!讓我受肚子的脹痛,這叫為我好?我的胃里實(shí)在是滿了,別說(shuō)我那種不餓死的`要求,就連吃好的要求也滿足了呀!正在我氣惱之時(shí),媽媽又嘮叨開(kāi)了:“快點(diǎn)快點(diǎn),再不吃就涼了,我都給你盛好了!眿寢屵沒(méi)說(shuō)完,爸爸又接上了:“快!今天不吃你就端著碗在門外站著,什么時(shí)候想通了,把飯吃完再進(jìn)來(lái)!”

  沒(méi)辦法,我只能慢悠悠地坐在飯桌前,慢慢吃起來(lái)。飯中那黃悠悠的菜花確實(shí)令我越看越頭疼。

五年級(jí)四單元作文2

  打開(kāi)記憶的閘門,總有那么一件事令我久久感動(dòng)。

  那是在去年的暑假,我和媽媽坐著火車從北京回濰坊。上車的時(shí)間已經(jīng)是晚上的十點(diǎn)鐘了。我們很快的找到了自己的座位。我坐在窗邊欣賞著美麗的夜景,望著這個(gè)繁華的城市,我的心里竟有了一絲留戀之情。

  我的視線漸漸轉(zhuǎn)向了車內(nèi)。這時(shí),我看見(jiàn)一位大姐姐在火車?yán)镒邅?lái)走去,不停的問(wèn)著別人什么。我問(wèn)了周圍人才知道,原來(lái)那位大姐姐坐于列車行駛相反的座位會(huì)吐,可是她買票時(shí)就剩這一張了,而她因?yàn)榧依镉屑笔拢仨毭魈旎厝,所以就買了。可她沒(méi)想到座位與行駛方向相反,所以她想和別人換一下座位。

  我和媽媽是不會(huì)換的,因?yàn)槲覀兊淖慌c她的座位方向相同。這時(shí)侯,我們對(duì)面的'一個(gè)叔叔站起來(lái),對(duì)那個(gè)姐姐說(shuō):“唉!到我這來(lái)吧!”那位大姐姐連說(shuō)謝謝,便坐到了那里,那位叔叔也坐到了她的位子上。

  由于我興奮,所以很晚才睡。對(duì)面的那位大姐姐已經(jīng)睡了,睡的很香,很甜。而那位叔叔卻在喝著一種藥,我不禁向那里瞥一了眼——“暈車藥”!我很奇怪,便問(wèn):“叔叔,你不暈車為什么還喝藥?”那位叔叔憨憨地一笑:“其實(shí),俺和那姑娘一樣,不過(guò)俺還帶了暈車藥。俺本來(lái)就為了不讓自己難受而買的一張與火車行駛方向相同的座位,不過(guò)看那孩子怪難受的,年紀(jì)輕輕的……”

  正如季羨林所寫(xiě):“人人為我,我為人人。我覺(jué)得這種境界是頗耐人尋味的!毙睦镉幸环N感覺(jué)油然而生,那就是感動(dòng)。

五年級(jí)四單元作文3

  人人都希望天空變得碧藍(lán),水變得清澈。人人都希望生活在一個(gè)快樂(lè)文明,和諧的環(huán)境中。但是生活中時(shí)常會(huì)發(fā)生一些不如意的事情。

  記得有一次,我做完作業(yè)閑著沒(méi)事。就和媽媽一起去逛超市。走著走著,我見(jiàn)到一位叔叔抽完煙,順手將煙頭往清潔工人打掃干凈的地方一扔。還“呸”的一聲往地上吐了一口痰。差點(diǎn)吐在正走在旁邊的一位伯伯的身上。這位伯伯勃然大怒:“年紀(jì)輕輕介不識(shí)相,介不文明!边@時(shí)一位大約八歲的'女孩見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái),語(yǔ)氣溫和的對(duì)那位叔叔說(shuō):“叔叔清潔工人剛剛打掃完地面,你卻隨手扔垃圾,隨口吐痰,下次應(yīng)該改正”還沒(méi)等小女孩說(shuō)完,那位叔叔生氣地說(shuō):“小孩子,多管閑事!闭f(shuō)完還白了小女孩一眼。

  這時(shí)大家圍了上來(lái),紛紛指責(zé)他,叔叔這才不好意思地低下了頭,撓撓頭皮然后快速拿出一張紙巾,把痰擦得一干二凈,飛快地跑了。他的身后只留下了一串指責(zé)聲和議論聲

  “人美在心靈,鳥(niǎo)美在羽毛”。這句話可真不假。我希望人人講道德處處講和諧,讓文明之花處處開(kāi)。

五年級(jí)四單元作文4

  星期天,我騎著自行車向家走去。沒(méi)人管束的感覺(jué)真好,在空曠的大街上,時(shí)而來(lái)個(gè)雙手脫把,時(shí)而來(lái)個(gè)漂移,偶爾還要坐到后座上瀟灑一會(huì)兒。

  還沒(méi)騎到一半,我正想著再玩什么雜技,只聽(tīng)“嘩――”的一聲,自行車的速度明顯慢了下來(lái),再怎么努力蹬也無(wú)濟(jì)于事,不用回頭我也知道:鏈子又?jǐn)嗔。我沮喪地下了車。鏈子是自行車的核心部位,沒(méi)有它,其他部分的零件再好也沒(méi)用。要是在平常,媽媽會(huì)把自行車送到修車攤上去修的?墒乾F(xiàn)在,這里前不著村后不著店,怎么辦?無(wú)意間,我一抬頭,發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)人,在炎熱的陽(yáng)光下吃力地修著什么,再一看,原來(lái)是在修自行車!我激動(dòng)地顫抖起來(lái),手忙腳亂地把車子扶起來(lái),向修車攤推去。只見(jiàn)這位叔叔身材矮小,皮膚黝黑,和藹可親,技術(shù)嫻熟。

  這時(shí),我習(xí)慣性地摸了摸兜,想看看帶的'錢夠不夠?沒(méi)想到一摸兜,我傻了眼:兜里竟然沒(méi)有錢!定睛一看,哦,今天是星期天,我的校服早已被便裝所代替。我就這么站在攤前,修也不是,回也不是。修吧,沒(méi)錢;回吧,這么長(zhǎng)的路我只能一直推著走,我的內(nèi)心做著激烈的思想斗爭(zhēng)。那位叔叔似乎看出了我的心思,笑吟吟地走過(guò)來(lái),問(wèn):“小朋友,你的自行車壞了嗎?我來(lái)幫你修!蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō):“叔叔,我的鏈子掉了,可是,我…我…我……”“是沒(méi)帶錢吧,沒(méi)關(guān)系,叔叔免費(fèi)給你修!睕](méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他就接過(guò)我手中的自行車去修了。幾分鐘后車子便修好了。臨走時(shí),他還真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō):“快回家吧,這么熱的天,陽(yáng)光下待久了會(huì)中暑的。”我感激地對(duì)他笑笑,飛快地向家騎去。

  這件事雖然過(guò)去了很久,但我至今仍然記憶猶新。每當(dāng)想起這件事,我的心里就暖暖的。是啊,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的春天。

五年級(jí)四單元作文5

  生活中有許許多多感動(dòng)的事,如:讀書(shū)累了,媽媽為我削了一個(gè)蘋(píng)果,是感動(dòng);口渴了,朋友為你倒了一杯水,是感動(dòng)……人之所以感動(dòng),是因?yàn)樯钤趷?ài)中。

  星期天早上,風(fēng)聲將我喚醒,我在床上伸了一個(gè)懶腰,用手揉了揉眼睛,把目光投向窗外,啊!寒風(fēng)刮得好猛,我不禁打了一個(gè)寒顫,我穿上衣服走向窗邊,看那寒風(fēng)吹得小樹(shù)翩翩起舞,烏云將天空籠罩,變得灰暗,讓人不知是早上還是黃昏,我突然覺(jué)得好冷啊!突然門鈴“叮叮!钡捻懥,我很好奇,是誰(shuí)啊?這么早就跑到我這兒來(lái)啦,我開(kāi)了門。原來(lái)是奶奶回來(lái)啦,奶奶臉上凍得發(fā)紫,手冰冰的,我不禁全身都起雞皮疙瘩來(lái)了,但奶奶卻依然微笑著說(shuō):“我買了早堂面,趁熱吃吧!币凰查g,我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住了,在這溫暖的家庭中,我被奶奶的這種關(guān)懷感動(dòng)著,迸出了幸福感動(dòng)的.淚花,端著香噴噴的面條,覺(jué)得這碗有千斤重,怎么也放不到嘴邊,看著奶奶假裝生氣的樣子,我連忙低下頭和著淚水加面條吃進(jìn)了肚子里。看著我吃完面條,奶奶的眉毛舒展開(kāi)來(lái),我也感動(dòng)著抱住了奶奶。

  “奶奶謝謝你。”我不會(huì)讓您白白付出,我以后一定會(huì)報(bào)答您,服侍您的!這也足以證明,只要世界充滿愛(ài),社會(huì)就會(huì)變得更加美好!

五年級(jí)四單元作文6

  每每在公共場(chǎng)所看到這樣幕,人們總會(huì)嗤之以鼻:一個(gè)不知來(lái)自何方Y(jié)P,抄這外地口音,聲音洪亮的打手機(jī)。更讓人費(fèi)解的是,他手上那個(gè)高級(jí)的山寨機(jī),也聲音洪亮的開(kāi)著揚(yáng)聲器,好像恨不得電話里電話外兩個(gè)人的對(duì)話,傳進(jìn)每個(gè)人的耳朵。

  每每在擁擠的路段,遇到這樣的情況,無(wú)人不心煩氣躁:交通大堵車,百車齊鳴!真是讓路人、司機(jī)、乘客無(wú)不震耳欲聾,熱血沸騰,越來(lái)越浮躁。更有甚者甚至沖到大街上,破口大罵。

  每每在深夜里或安靜的.小區(qū)里,遇到這種情況,真的是滿腹憤怒,但卻無(wú)可奈何:夜里的車?guó)Q聲格外的響,格外的通透,甚至有的小區(qū)本就很安靜,但是總是會(huì)有不和諧的聲音,打斷那份安靜。

  社會(huì)在進(jìn)步,城市在發(fā)展,然而,怎么就是有些“聲音”阻礙了文明的進(jìn)程。人類之所以會(huì)運(yùn)用了聲音,是為了交流,是為了溝通,而不是為了打擾。人類追求美麗的聲音,追求和諧的聲音。

  文明。∥拿,你似乎就在眼前,眨眼卻無(wú)影無(wú)蹤。你似乎就在身邊,忽而又觸摸不到。我就是一只行動(dòng)遲緩的蝸牛。追你追到這頭,你卻又躲到了那頭。這個(gè)世界似乎很文明?墒侨藗冃牡椎年幇岛统睗裼钟姓l(shuí)能懂?只能偶爾嗅到一絲發(fā)霉的氣息。

五年級(jí)四單元作文7

  “耶!”得知自己挑戰(zhàn)成功的那一刻,他的激動(dòng)之情溢于言表。他,是我的同班同學(xué),他的許多課程都取得了優(yōu)秀的成績(jī),就是體育不怎么好,特別是跳繩,所以他每天都早早地來(lái)到學(xué)校練習(xí)。

  日復(fù)一日,轉(zhuǎn)眼又到了跳繩復(fù)測(cè)的時(shí)候,“3,2,1,開(kāi)始!”他以最快的速度跳起來(lái),只為爭(zhēng)求一個(gè)好的成績(jī)!

  “時(shí)間到!成績(jī)是132個(gè)!”體育老師說(shuō)道!耙 彼麣g呼起來(lái),“我真的'做到了!失敗乃是成功之母!”他激動(dòng)地跳了起來(lái),雙手不由自主地捂住了嘴巴,似乎是覺(jué)得太不可思議了,不敢相信這突如其來(lái)的勝利!他的臉上也洋溢出快樂(lè)的笑容。看到他激動(dòng)的樣子,連我這個(gè)旁觀者都受到了感染,不由得也激動(dòng)了起來(lái),忍不住感嘆他先前的努力都沒(méi)有白費(fèi),難怪同學(xué)們都對(duì)他刮目相看!

  俗話說(shuō)得好,失敗乃是成功之母,他能成功,正是因?yàn)榻?jīng)歷了多次失敗后,才迎來(lái)了屬于自己的勝利,這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。也許,這就是我為什么對(duì)他那時(shí)激動(dòng)的樣子至今念念不忘吧?

五年級(jí)四單元作文8

  夏天的一個(gè)下午,太陽(yáng)公公已經(jīng)回家了。可游泳池里熱鬧起來(lái)了!小朋友紛紛地來(lái)到這里游泳。有的帶著游泳圈,有的還帶著游泳帽-----,有的雙臂撐開(kāi)在大聲鼓掌呢!為什么鼓掌呢?哈哈,不知道了吧,那就讓我來(lái)告訴你們吧。他們是為小紅和小明精彩的表演而鼓掌。在傳球的時(shí)候,他們你傳給我,我傳給你,球一直沒(méi)有掉到水里,玩得可開(kāi)心了!

  我也好想去玩一玩呀!生活中有很多令我們感動(dòng)的事,其中有一件令我非常感動(dòng)。 記得有一年,我12歲在文水縣的一個(gè)小村莊里,在那里有一條彎彎曲曲的小河,河的叛變有一個(gè)小女孩和幾個(gè)小朋友玩跳遠(yuǎn)。當(dāng)他們準(zhǔn)備跳的時(shí)候,有一輛大車從這里經(jīng)過(guò),看見(jiàn)我們幾個(gè)擋著他的`路,就按了一下喇叭,嚇著了這個(gè)女孩,不小心掉到了這個(gè)小河里,當(dāng)時(shí)有很多人站在這里,可沒(méi)有一個(gè)愿意救他,突然,有一個(gè)快80歲的老伯奮不顧身的跳到河里,把那個(gè)女孩抱上來(lái)。

  人們圍到那個(gè)女孩,其中有一個(gè)依生正在醫(yī)治那個(gè)女孩,那些人們只顧著看那個(gè)女孩,卻不看一下那個(gè)老伯,當(dāng)人們轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí),老伯已經(jīng)暈倒在地了。人們看見(jiàn)地上躺這兩個(gè)病人,卻只有一個(gè)醫(yī)生自己也無(wú)能為力,就打120叫救護(hù)車來(lái)幫忙。當(dāng)把老伯和女孩送到醫(yī)院時(shí),老伯已經(jīng)沒(méi)氣了。醫(yī)生告訴我們那個(gè)女孩抵抗力很強(qiáng),如果是一般人的話這時(shí)候已經(jīng)沒(méi)氣了。這個(gè)女孩抵抗力這么強(qiáng),只要吃點(diǎn)就好了。當(dāng)那個(gè)女孩醒來(lái)時(shí),看見(jiàn)門口有很多人在哭泣我就問(wèn)先生你們?cè)跒檎l(shuí)哭呢他說(shuō)我們?cè)跒榫饶愕娜丝蕖B?tīng)到這件事,我也哭了起來(lái)。 通過(guò)這感人的一幕,我相信你看見(jiàn)著一件事你也哭了。

五年級(jí)四單元作文9

  今天早上,我讀了《聞雞起舞》的成語(yǔ)故事。

  故事講的是在西晉時(shí)期,有一個(gè)人叫祖逖的青年和好友劉錕半夜起來(lái)練劍的故事。當(dāng)時(shí)他們住在一起,整天面對(duì)著黑暗的社會(huì),心里很苦悶。有一個(gè)晚上,祖逖睡不著,他在想怎樣才能練好本領(lǐng),為國(guó)家效力呢?到了后半夜,他聽(tīng)到雞叫受到了啟發(fā),決心練好本領(lǐng),于是他就叫醒劉琨一起練劍。從那以后,他們每天后半夜一聽(tīng)到雞叫就起來(lái)去練劍,終于練就了一身過(guò)硬的本領(lǐng)。后來(lái)他當(dāng)上了大將軍,打了不少勝仗,得到了老百姓的支持和擁護(hù)。

  學(xué)了這篇故事,讓我知道了,我們只要不懈努力,勤學(xué)苦練,就一定能成功。雖然我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不一定能向祖逖和劉琨那樣聞雞起舞,但是我們只要勤學(xué)勤練,就一定能取得好成績(jī)。

  記得上三年級(jí)的.時(shí)候,我報(bào)名參加了奧林匹克英語(yǔ)競(jìng)賽。

  剛開(kāi)始我對(duì)英語(yǔ)幾乎是一竅不通,連單詞也不會(huì)讀,更不用說(shuō)寫(xiě)了。英語(yǔ)小作文就更是讓我頭痛。但在媽媽的鼓勵(lì)下,我知道了“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”的道理。從那以后,我每天早早起床到陽(yáng)臺(tái)上背單詞,中午放學(xué)回家吃完飯就復(fù)習(xí)單詞,晚上做完作業(yè)馬上練習(xí)寫(xiě)英語(yǔ)小作文。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的不懈努力,我終于在競(jìng)賽初試中取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī),被學(xué)校選去參加復(fù)賽,最后我又以優(yōu)異的成績(jī),獲得了全國(guó)一等獎(jiǎng)。

  這件事讓我深深體會(huì)到,只要我們有聞雞起舞的精神,不懈努力,勤學(xué)苦練,沒(méi)什么事是我們做不到的!

五年級(jí)四單元作文10

  那是去年春天的一個(gè)夜晚,我和爸爸在一個(gè)公共借車點(diǎn)借了兩輛公共自行車,準(zhǔn)備騎回家。

  騎著騎著,我感覺(jué)腳蹬下去越來(lái)越吃力了,于是就從車上下來(lái)檢查自行車,看有沒(méi)有出現(xiàn)什么問(wèn)題。我找了半天,什么問(wèn)題都沒(méi)找到,只好請(qǐng)爸爸來(lái)幫忙。爸爸捏了捏輪胎,就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在——車的后輪沒(méi)氣了。

  我懊惱極了,爸爸卻一聲不吭地推著車向前走去。

  我忙問(wèn)道:“爸爸,你要去哪里啊?”爸爸平靜的回答說(shuō):“當(dāng)然是去附近找修車的地方啊!蔽液懿磺樵,但又沒(méi)有反駁爸爸的理由。我只好騎著爸爸借來(lái)的那輛車,跟在爸爸身后慢慢地向前行。

  天早就黑盡了,天幕里有一輪彎彎的月亮和幾顆若隱若現(xiàn)的星星。我打了個(gè)哈欠,心想:“都這么晚了,去哪兒找修車的地方啊?”可是,看到爸爸堅(jiān)定不移的`目光時(shí),我心里的想法頓時(shí)就沒(méi)有了。

  走了半個(gè)小時(shí),好不容易看到一家修車店,還沒(méi)等到我們開(kāi)口,店主先開(kāi)口了:“今天太晚了,明天再來(lái)修理吧!闭f(shuō)完,鎖上大門,頭也不回地走了,只留下我和爸爸呆站在那里!白甙!”爸爸開(kāi)口了。我大吃一驚,以為剛才的事情已經(jīng)讓爸爸“回心轉(zhuǎn)意”了,沒(méi)想到……

  不知道走了多久,我們終于找到了一家修車店,把車修理好了。但那一天我們回到家時(shí)已經(jīng)是晚上11點(diǎn)多了。

  從那以后,我一直銘記著爸爸對(duì)我的忠告:“我們不能因?yàn)槭滦』蚵闊,就不去做,正如‘勿以善小而不為,勿以惡小而為之’,要避免因(yàn)樽约旱囊粫r(shí)疏忽而為他人制造麻煩。”

  那個(gè)月明星稀的夜晚,給了我終生的啟示和難忘的回憶。

五年級(jí)四單元作文11

  我們的生活中處處有感動(dòng),有的讓我們難忘;有的讓我們興奮;還有的讓我們慚愧......今天,我?guī)?lái)一個(gè)幾年前讓我感動(dòng)的事例,雖然只是短短的幾秒時(shí)間,但也讓我記憶猶新,讓我慚愧至今。

  記得有年暑假,我坐公交車去南京夫子廟玩。一路上,我和爸爸媽媽有說(shuō)有笑。無(wú)意間我看見(jiàn)有一位老太太正柱著拐杖上車來(lái),我對(duì)老太太步履蹣跚的樣子十分同情。便想讓位給來(lái)太太坐?赊D(zhuǎn)念一想:我把座位讓給老太太坐,自己不就沒(méi)有座位了嗎?想著想著,我剛剛抬起的屁股又退回到座位上。不知是后面的小妹妹看見(jiàn)了老太太那求助的眼神還是我的猶豫舉動(dòng),只聽(tīng)見(jiàn)她甜甜地喊了聲:“奶奶,您來(lái)我這邊坐!”這句話引起了我的注意,回頭一看:老太太已經(jīng)坐在座位上,面帶笑容不住的夸獎(jiǎng)著小女孩,而小女孩則在一旁幫老太太捶背。我仔細(xì)的'看了看這個(gè)樂(lè)于助人的小女孩,看樣子還不到7歲,我回想了下:小女孩上車后近20分鐘才坐到這個(gè)座位,而我大概兩分鐘就坐了下來(lái)。小女孩子讓座絲毫沒(méi)有猶豫,而我讓座還思想斗爭(zhēng)了一下,唉,比起這個(gè)小妹妹我慚愧極了,至今想起這件事例我都感覺(jué)臉紅,同時(shí)也佩服小女孩。

  感動(dòng)往往只是一句話,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神!小女孩的品格多么高尚,思想多么純潔。我一定要學(xué)習(xí)小女孩尊老愛(ài)幼,樂(lè)于助人的美德,讓我們中華民族傳統(tǒng)美德永遠(yuǎn)延續(xù)。

五年級(jí)四單元作文12

  感動(dòng)是什么?感動(dòng)是你偶感不適,在你面前揮之不去的暄寒問(wèn)暖;感動(dòng)是你跌跌撞撞,一位好心的陌生人給你的一把攙扶,而悄然隱退的`背影;感動(dòng)是你深夜未歸,你家門前那盞為你照著回家的路的燈火,就是那個(gè)踮足翹盼,望眼欲穿等待你歸來(lái)的一雙目光。從下面這件小事中,使我認(rèn)識(shí)了她——這位冬琴外婆,為什么要叫她外婆呢?相信大家聽(tīng)了下面的故事,你們就能明白了。

  記得是在八九歲的某一天準(zhǔn)備吃晚飯的時(shí)候,突然,我的肚子疼痛萬(wàn)分,在地上痛得直打滾,臉色蒼白,外婆看見(jiàn)了,連忙叫我上床休息一會(huì)兒。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)外公、外婆和媽媽在餐桌前說(shuō)話,隱隱約約地聽(tīng)到了幾句談話,外婆說(shuō):“這不對(duì)了嗎!吃好飯馬上到冬琴外婆家里去……”但不一會(huì)兒我就迷迷糊糊地睡著了。

  ……

  感覺(jué)沒(méi)過(guò)多久,我就被外公叫醒了,幫我穿好衣服后就,開(kāi)著電瓶車載著我向冬琴外婆家駛?cè)。抖痧筋時(shí)因?yàn)槲遗绿,就趴在媽媽身上,每?dāng)抖一處開(kāi)始的時(shí)候,我都要喊:“三……三……三……三二……二一……一……一開(kāi)始!泵慨(dāng)?shù)阶钔吹牡胤,我就從三二一變成了:“十……十……九……九八七六五……四……三……三……三二一……一……一……一開(kāi)始”冬琴外婆總是很耐心的等我數(shù)完,她才開(kāi)始抖痧筋。外公開(kāi)玩笑說(shuō):“再抖下去就要數(shù)到一百了。”

  從此以后,我老是到冬琴外婆家里去,而她每次都是等我數(shù)完,她才開(kāi)始抖痧筋。

  我很感動(dòng),感動(dòng)于冬琴外婆的耐心;感動(dòng)于冬琴外婆的熱心;也感動(dòng)于冬琴外婆的愛(ài)心;并且有一顆為他人服務(wù)的心。

五年級(jí)四單元作文13

  每個(gè)人都應(yīng)該有自己的座右銘,座右銘能給人以啟發(fā),讓我們克服困難;或者可以時(shí)刻警示自己,讓我們勇往直前。我的座右銘對(duì)我來(lái)說(shuō)也是意義深刻。

  上個(gè)星期,我在語(yǔ)文書(shū)上學(xué)習(xí)了一篇課文。這篇課文主要是講作者的父親教導(dǎo)作者,通往廣場(chǎng)的路不止一條,作者在幾次身臨困境的時(shí)候,總是想辦法為自己找出路。讀了這篇課文后,我頗有感觸。通往廣場(chǎng)的'路不止一條,一條路不通,還可以換另一條路試試,也就是像人們俗說(shuō)的:別在一棵樹(shù)上吊死。生活是這樣,一種辦法不能到達(dá)目的地,可以嘗試其他的方法,換個(gè)角度去思考問(wèn)題,只要帶著希望出發(fā),成功就會(huì)越來(lái)越近。

  然后,我在紙上一筆一劃地寫(xiě)下:通往廣場(chǎng)的路不止一條。并且把這張紙醒目地貼在我的書(shū)桌上,當(dāng)做我的座右銘,時(shí)刻告誡著自己,提醒著自己。

  有一次,我在做奧數(shù)題。我遇到了一道難題,我冥思苦想也做不出來(lái),就像熱鍋上的螞蟻。但越是心急就越不能仔細(xì)思考,我就更加著急了。忽然,我的眼睛一瞥,看到了我的座右銘:通往廣場(chǎng)的路不止一條。

五年級(jí)四單元作文14

  在餐桌上,我的弟弟一直都是個(gè)挑食的孩子。但那件事過(guò)后,他變得愛(ài)吃蔬菜水果,不再挑食了。

  他5歲那年的一天晚上,爸爸忘了買肉,也來(lái)不及再出去買了,因?yàn)橥饷嬉黄岷,還下著瓢潑大雨,所以我們只能吃蔬菜。而弟弟又不喜歡吃蔬菜,所以他頭也不回地把門一關(guān),一直呆在房間里。

  爸爸見(jiàn)到這一幕后,喃喃自語(yǔ)道:那么小的`孩子不吃飯,營(yíng)養(yǎng)跟不上。≌f(shuō)完就立刻出去了。我一開(kāi)始還很疑惑地想:那么晚了爸爸要去哪兒?爸爸回來(lái)后,我才發(fā)現(xiàn)他手里拿著一盒飯,去了房間,對(duì)弟弟說(shuō):“這里面有肉,趕快趁熱吃了吧!

  弟弟一直目不轉(zhuǎn)睛地注視著那盒飯,因?yàn)楦袆?dòng),眼淚不由得從眼角流了出來(lái)。他抬頭看了看爸爸那不知道流的是雨水還是汗水的臉。那神情分明在說(shuō):謝謝您,我以后一定不挑食,不會(huì)再讓您操心了。對(duì)不起,爸爸。過(guò)了一會(huì)兒,他抽抽噎噎地說(shuō):“爸爸,我以后會(huì)更聽(tīng)你的話,多吃水果蔬菜,讓自己的身體棒棒的!”說(shuō)完,他突然一下抱住爸爸,哇哇大哭了一場(chǎng)。

  從那以后,他變得愛(ài)吃蔬菜水果了。雖然那一幕只有短短幾分鐘,但它卻可以一直印在我的腦海里,叫我念念不忘。

五年級(jí)四單元作文15

  周末,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,百思不得其解。我心煩意亂,扔下筆,來(lái)到門口的大榆樹(shù)下散心。

  我忽然發(fā)現(xiàn)兩節(jié)不太高的樹(shù)枝中間有一個(gè)蜘蛛網(wǎng),上面有一只蜘蛛,正趴在網(wǎng)中央。這小小的蜘蛛和它的網(wǎng)難免成了我的“出氣筒”。我隨手抄起地上的樹(shù)枝,一下把網(wǎng)攪得稀巴爛。那只蜘蛛飛快地爬上樹(shù)枝,不見(jiàn)蹤影了。我知道它會(huì)再出來(lái)織它的網(wǎng),于是在大樹(shù)下耐心地等著。終于,那小東西爬了出來(lái),毫不猶豫地開(kāi)始織網(wǎng)。蜘蛛織網(wǎng)和蕩秋千似的:從尾部拉出的絲一條又一條,在陽(yáng)光下閃著銀色的光澤,拉著它蕩來(lái)蕩去。網(wǎng)終于織好了,我想:“蜘蛛這時(shí)一定很累吧,如果我不把網(wǎng)攪得稀巴爛,也就不會(huì)這樣了!

  老天好像故意和蜘蛛作對(duì)似的,一下便烏云密布,看樣子,是要下一場(chǎng)大雨了。我急急忙忙跑回屋,等待天晴。雨“嘩啦啦”地下著,蜘蛛的'網(wǎng)是經(jīng)不起這風(fēng)吹雨打的。

  不久,雨停了,天邊架起一道美麗的彩虹,太陽(yáng)公公也露出了笑臉,我再跑到門口一看,只見(jiàn)那只蜘蛛絲毫不為這美景所打動(dòng),一絲不茍地織著它的網(wǎng),一股敬意從我心底油然而生……我回到家里,認(rèn)真思考地思考起那道數(shù)學(xué)題來(lái),20分鐘后,我終于揭開(kāi)了那道題,我心里像喝了蜜似的甜。

  今天,我得到了一個(gè)啟示:做什么事,都要有始有終,不能輕易放棄!都要堅(jiān)持!

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