《大自然的啟示》讀后感

  學(xué)了《大自然的啟示》這篇課文，我感觸頗深。這篇課文中的第一篇文章《“打掃”森林》講述了德國林務(wù)官異想天開地下命令把森林“打掃”干凈，從而破壞了大自然的生態(tài)平衡，好心辦了壞事，把森林漸漸給毀了的故事。教育我們要樹立愛護(hù)和保護(hù)大自然的觀念。   而第二篇文章《人類的老師》通過生動的實(shí)例，介紹了科學(xué)家從蜻蜓，鯨等動物身上得到啟示，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，告訴我們要更好的利用大自然的規(guī)律，科學(xué)合理地開發(fā)、利用大自然，為人類服務(wù)。   作者的思路和條理都很清晰，把過渡句用得恰到好處。我以后要學(xué)一學(xué)這種寫法，用到自己作文上，讓自己的作文寫得更好。

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