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高三青春作文(精選21篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼母呷啻鹤魑,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高三青春作文 1
一個(gè)人坐在空空的黃土地上,冬季的陽(yáng)光照在臉上仍然還有一絲暖意。只是這種暖暖的感覺(jué)卻怎么也暖不到心里?粗h(yuǎn)處馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往,人們陸續(xù)走過(guò)。如果有人留意到我也許會(huì)有人用異樣的眼光看著我,也許也有些人會(huì)笑笑,繼續(xù)走他們的路。然而他們卻不知道,也不會(huì)懂得我此時(shí)復(fù)雜的心情。
走在曾經(jīng)熟悉的歸家小路,小路已經(jīng)變成深深淺淺的溝壑,溝壑里栽滿(mǎn)了桃樹(shù)。原本我記得這里應(yīng)該是村莊茂密的竹林和大樹(shù),再往前走一點(diǎn)應(yīng)該就是我的家了,只是這個(gè)家已然不存在了,存在的只有房子曾經(jīng)留下的廢墟。我想再過(guò)幾年就連自己恐怕都會(huì)忘記這兒時(shí)的家,兒時(shí)的快樂(lè),兒時(shí)的伙伴,兒時(shí)的一切。小時(shí)候我們總羨慕那些大人,以為他們的世界很精彩,以為他們可以不用被父母管束,總盼望自己可以快點(diǎn)長(zhǎng)大,做自己想做喜歡做的事情……
當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大,望著慢慢衰老滿(mǎn)臉皺紋的父母和已經(jīng)辭世的至親的時(shí)候,才懂得珍惜親情,珍惜他們的愛(ài)。才想讓時(shí)間能夠過(guò)的更慢一些,讓我們有更多的時(shí)間去陪陪他們。有人說(shuō),等你到八十歲的時(shí)候還能再叫聲媽媽?zhuān)蔷褪翘煜伦钚腋5氖虑榱。是啊,母?ài)大于天,天下的父母誰(shuí)不想自己的子女過(guò)的好呢。可憐天下父母心。
當(dāng)我們踏出校園的時(shí)候很單純很無(wú)知,幻想著外面的世界是多么多么的美好,可當(dāng)我們?nèi)谌肷鐣?huì),在社會(huì)上拼搏奮斗的時(shí)候才知道外面世界的黑暗,外面世界的勾心斗角,也因?yàn)檫@樣才逐漸的歷練了我們。成就了我們。迎困難而上,才是中華兒郎的本色。
當(dāng)成年的時(shí)候,我們開(kāi)始面臨工作,買(mǎi)房,結(jié)婚,生兒育女。面對(duì)著各方面的壓力。才明白越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越不安,越長(zhǎng)大我們失去的就越多,越長(zhǎng)大我們肩負(fù)起的責(zé)任就越重。
有的時(shí)候,總會(huì)想起兒時(shí)的`伙伴,想起和他們每天上學(xué),放學(xué)。每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在一起玩耍嬉戲,偶爾約上幾個(gè)要好的伙伴去掏鳥(niǎo)窩,蕩秋千,玩玩具。夏天的時(shí)候,一起去釣魚(yú),去池塘游泳,釣魚(yú),捉小龍蝦。然而時(shí)光回不去了,那些美好的童年如煙般,裊裊隨時(shí)間飄散。
隨著時(shí)代的發(fā)展,時(shí)光如梭,城市的不斷擴(kuò)建,隨著城鄉(xiāng)一體化,我們都淪落城市,在污濁的城市中迷茫。再也看不到小時(shí)候的田園風(fēng)光,茂密的森林和蔚藍(lán)的天空。
即使某天時(shí)光荏苒,我們已經(jīng)不再年輕,不再氣盛,我們?cè)僖舱也换靥煺娴耐,找不回失去的青春。失去的快?lè)。尋不回錯(cuò)過(guò)的人和事。所以,我們才學(xué)會(huì)了惋惜。
可如今,兒時(shí)的伙伴,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人,曾經(jīng)的同學(xué),曾經(jīng)我愛(ài)過(guò)和愛(ài)過(guò)我的人,他們?nèi)缃裆碓诤畏剑麄冞^(guò)的好嗎?有時(shí)我們會(huì)相互問(wèn)候,也只是簡(jiǎn)單的一句,最近好嗎?就不了了之。有時(shí)我們也會(huì)想著更多的話(huà)來(lái)聊天,可那邊或許已經(jīng)不在線;蛞呀(jīng)不回答。也許我們因?yàn)槟撤N原因,不得不斷了彼此的聯(lián)系,卻把這些人的名字深深的埋在了心底,只在孤單的時(shí)候想起。
其實(shí),有個(gè)懂得愛(ài)你的好老婆,和疼你的爸爸媽媽?zhuān)儆袀(gè)可愛(ài)的兒子或者女兒,一家人開(kāi)心幸福的生活在一起,這,就是天下最幸福的事情了。
執(zhí)子之手,與子偕老……
至 我們回不去的純真童年
至 我們?cè)?jīng)錯(cuò)過(guò)深深傷害和曾經(jīng)愛(ài)的人
至 我們至今愛(ài)和愛(ài)我們的家人
至 我們辭世的至親
至 我們共同逝去的美好青春
為 我們終將逝去的青春
干杯!
高三青春作文 2
剛剛結(jié)束的中考讓我松了一口氣,新的征程又要開(kāi)始了。我高一了。
我高一了,從四年級(jí)變成了一年級(jí)。黑龍江依舊是那個(gè)黑龍江,哈爾濱依舊是哈爾濱。變的是我生活的環(huán)境,變的是身邊一張張臉。我對(duì)高中不知是憧憬或是擔(dān)憂(yōu),高中三年,聽(tīng)他們說(shuō),是極其累的。高一,你要有新的學(xué)習(xí)方式,還要進(jìn)行,一些試煉;高二,開(kāi)始復(fù)習(xí),匆匆忙忙的分班,匆匆忙忙的學(xué)習(xí);高三,無(wú)窮無(wú)盡的卷子,無(wú)窮無(wú)盡的復(fù)習(xí);蛟S,理應(yīng)是苦的吧。
我中考并沒(méi)有考好,去了一所市重點(diǎn)中最優(yōu)秀的。其實(shí)并沒(méi)有什么可后悔的,這個(gè)學(xué)校已經(jīng)很不錯(cuò)了。當(dāng)我去那的'時(shí)候,我為它的面積驚呆了。大約20個(gè)籃球場(chǎng)那么大,我好像鄉(xiāng)下人進(jìn)城一樣,也是,一個(gè)在一所僅有兩年校史的私立初中呆了四年的人,又有多大見(jiàn)識(shí)呢?教學(xué)樓很漂亮,深沉的暗紅色講述了它悠久的歲月,在淺淺的藍(lán)天白云前顯得更加莊重。或許,應(yīng)該,我會(huì)愛(ài)上它。
我還算外向,全班54個(gè)人,有一半的人都與我在一個(gè)月內(nèi)成為了朋友。他們都很友好,最起碼不會(huì)冷傲,很熱心。我并不聰慧,學(xué)習(xí)我需要慢慢來(lái),我接觸得慢,一著急就哭了。我不知道面前是誰(shuí)偷偷放的筆記,也不知道是誰(shuí)小聲地說(shuō)加油,但我清楚的知道他們的熱心和關(guān)懷。十分榮幸,你們陪我走過(guò)三年的時(shí)光。
我們的老師很?chē)?yán)厲,本來(lái)學(xué)校就是以嚴(yán)厲而聞名,老師也不弱。事實(shí)上,她雖然嚴(yán)厲,卻讓我感覺(jué)到溫暖。她告訴我們,只要我們守規(guī)矩,她不會(huì)說(shuō)什么,不要觸碰她的底線。她后面的話(huà)才使人驚訝,她說(shuō),我不介意你們犯錯(cuò),但不要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)那里犯錯(cuò),他們都是外人,只有我們這個(gè)班集體才是一家人。一家人即使犯再大的錯(cuò)家里人也不會(huì)很?chē)?yán)重的對(duì)待,但如果到他們的手里,就不知道會(huì)怎么處置你,我可以為你承擔(dān)錯(cuò)誤,但我不可能時(shí)時(shí)刻刻的攬下責(zé)任。記住,我們是一家人。她的話(huà)讓我感動(dòng),這是第一次或許也是唯一一個(gè)能這么說(shuō)的老師吧,真的,我在短短的時(shí)間里,我就愛(ài)上了她。
高中給了我很多新奇的體驗(yàn),我相信,我的高中生活因?yàn)槭沁@個(gè)學(xué)校,是你們,一定會(huì)豐富多彩。
高三青春作文 3
總是會(huì)問(wèn)自己,青春到底是個(gè)什么玩意?是會(huì)點(diǎn)燃血液的激情夢(mèng)想!是那不知所措的青澀萌動(dòng)?還是那些豪氣沖天卻又傻乎乎的想法?其實(shí)都不是,青春是一段旅程,一段從幼稚走向成熟的旅程,一段無(wú)人陪伴的孤獨(dú)之旅。
會(huì)漸漸開(kāi)始疏遠(yuǎn)父母,因?yàn)槲覀円呀?jīng)帶上了孤獨(dú),會(huì)希望有人尊重我們的孤獨(dú)。也是因?yàn)楦改敢矡o(wú)法走進(jìn)我們的旅程,每個(gè)人的成長(zhǎng)都是獨(dú)一無(wú)二的,我們會(huì)在這時(shí)候不接受父母,而父母也會(huì)在這時(shí)候不理解你。也是這個(gè)時(shí)候,我們才會(huì)開(kāi)始明白父母對(duì)我們的珍貴。去理解他們的不理解,那樣或許會(huì)好受一些。這旅途是孤獨(dú)的,我們需要更多的掛念。
會(huì)開(kāi)始有些討厭生活,因?yàn)槲覀円呀?jīng)走出了原來(lái)的日子,開(kāi)始看到了讓我們不解的,厭惡的事物。世界不再是被簡(jiǎn)單地分成了兩個(gè)部分,會(huì)有紛亂繁雜的`觀念沖擊我們的心靈。而沒(méi)有人會(huì)也沒(méi)有人能干預(yù)我們的選擇,這是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅程,但選擇熱愛(ài)生活態(tài)度和善良的本質(zhì)總不會(huì)錯(cuò)的。這旅程是孤獨(dú)的,我們要有更堅(jiān)定的信念走下去。
會(huì)感到重重的迷茫,因?yàn)槲覀冊(cè)诓粩嗟馗淖。我們?huì)開(kāi)始喜歡一些過(guò)去討厭的歌,會(huì)理解一些過(guò)去覺(jué)得不可理喻的想法。會(huì)漸漸發(fā)覺(jué)自己變矛盾起來(lái),有時(shí)根本不像同一個(gè)人。這都不奇怪,我們都會(huì)漸漸成為應(yīng)該成為的人,不要去盲目否定自己。這旅程是孤獨(dú)的,我們需要更多的勇氣。
我們都得義無(wú)反顧地踏上這段旅程,哪怕知道這個(gè)過(guò)程十分痛苦,哪怕知道走過(guò)這條路可能就會(huì)變成自己以往最討厭的“大人”?赡苤皇潜粺o(wú)奈地卷了進(jìn)來(lái),可能是為了得到一張能夠去追逐夢(mèng)想的通行證。我們都要進(jìn)入這段旅程,去承受這段旅程中的每個(gè)打擊,每份痛苦,去追逐路上的每份夢(mèng)想,享受路上每份感動(dòng)。也不要忘記去尊重孤獨(dú),那是你路上唯一的旅伴。
遲早我們會(huì)從這段旅程中出來(lái),在路彎留下一個(gè)傷痕累累的路標(biāo),然后珍重地收藏好,等著時(shí)光把他打麿成一個(gè)閃閃發(fā)光的路標(biāo)。耳畔隱隱聽(tīng)到一個(gè)聲音:“上路吧,一個(gè)人!
高三青春作文 4
清晨的風(fēng),輕盈地蹁躚,流連花間,獨(dú)立梔子樹(shù),看一場(chǎng)夢(mèng)。六歲到十六歲,我的十年,在時(shí)光打磨下,不再晶瑩。都說(shuō)人是陀螺,日子是一根無(wú)情的鞭,碰頭梔子蓬頭稚子到豆蔻年華到青春年少,留下多少傷痕,不再天真。
漂泊于世,一顆心也隨之沉浮。手捧著童話(huà),沐浴在陽(yáng)光下,一字一句,那么認(rèn)真地看。我曾是那么地篤信篤定,那是我的未來(lái)世界,那是我的夢(mèng)幻青春。殊不知成長(zhǎng)要闖過(guò)荊棘,既有燦爛的夢(mèng),必有柔和的心,那就必要感知痛苦。殘酷之于青春,在于一人獨(dú)舞,自己見(jiàn)證,流年苦樂(lè)。
一為楊柳陽(yáng)關(guān),啼痕離恨
人間離愁,引多少別緒。你要走,就把過(guò)往歲月一并帶走,你可知一場(chǎng)相識(shí)相知,我傾盡多少心血?輾轉(zhuǎn)江湖,你們無(wú)一不要走向自己的軌跡?墒且凰查g的擦肩而過(guò),我一世揮之不去。誰(shuí)說(shuō)殊途同歸?再見(jiàn)亦是陌路,相逢恩仇泯,往日情份君知否?秋意涼,莫忘添裳,我仍惦念著你,內(nèi)心溫柔如水,只為你曾經(jīng)的一抹笑容,我一世珍藏。
二為書(shū)題蜀紙愁難浣
人生一知己足矣,以其得之不易。不求一知音,但愿一小友,不能幾朝風(fēng)雨走過(guò),也能攜手看斜陽(yáng),不知秋夜獨(dú)自涼。而人世彷徨,社會(huì)滄桑,早已初露端倪,誰(shuí)可以心換心,何苦獨(dú)謀劃?心中小九九我總也猜不透,嚴(yán)峻的眉眼讓我望而卻步,只求真心與你交往,卻無(wú)奈心思復(fù)雜參不透,言語(yǔ)傷人心意涼,百般惆悵。我的笑融化不了你的冷,再禁不起觸碰憂(yōu)傷,提筆訴衷腸,紅箋小字誰(shuí)能解?愁緒滿(mǎn)懷洗不盡,青春一筆色蒼涼。愁緒滿(mǎn)懷洗不盡,為誰(shuí)?
三為厭世不離世
人世難懂,人心不潔,從某一天開(kāi)始,心中童話(huà)夢(mèng)碎,顯露接受真相?磻T人世,狗茍蠅營(yíng),披著浮華空虛的殼,拼湊著支離破碎的美好。過(guò)了這么多年,我們都不再是孩子,太耿直太天真有害無(wú)益。所謂世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章,不過(guò)如斯,漸漸的地厭倦,只因?yàn)檫_(dá)不到理想的天堂,卻又無(wú)可奈何。我也是俗人,雖不要不想活在俗世,卻有什么資格嫌棄這個(gè)世界。也是為此,青春褪色,直到我們老去。
現(xiàn)實(shí)還在,所以我要承受。那日讀書(shū),“一覺(jué)睡醒,看破夢(mèng)里當(dāng)年!鼻啻阂粔(mèng),多少無(wú)奈與彷徨,醒來(lái)才知,夢(mèng)中一切只是過(guò)眼云煙,沉淀的,只有最初的情感。
看慣古今,總是如此,為何要讓它妨礙我的快樂(lè),為一場(chǎng)縹緲的夢(mèng)?因?yàn)檫年輕,這些歲月值得銘記,把滿(mǎn)腹情懷收集,放在心中秘密的角落,只為一點(diǎn)不滅的憧憬,誰(shuí)的.年華不是這樣書(shū)寫(xiě),一半清醒一半迷惘。我要追,追一切未完成的夢(mèng),與其沉浸于傷痛,不如勇敢去飛,憂(yōu)傷減半。
每個(gè)人心中總有一根柔軟的弦,我亦是。在陽(yáng)光下,當(dāng)你在凜冽的秋送來(lái)溫暖的問(wèn)候,在陽(yáng)光下,我所有的傷情感懷瞬間滌清。但有一份美好還在,我就要珍藏,但有一份青春還在,我就要珍惜,是青春讓我有了活力與希望,讓我在殘酷中微笑。再好的山色夜晚也看不到,再美的青春太悲傷就黯淡了,人間情意沒(méi)有盡頭,青春激揚(yáng)沒(méi)有理由,何須等云煙散盡才相信,一切仍美好?
我要鮮活的青春,我要絢麗的獨(dú)舞,一夢(mèng)青春。
高三青春作文 5
在青春的贊歌中我們?nèi)缤且粋(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符始終沉浸在自己的樂(lè)章中。但是那樂(lè)章中也會(huì)有后悔與淚水,所以我們要把握好自己的青春,努力做到無(wú)怨無(wú)悔。
“有些事現(xiàn)在不做,一輩子都不會(huì)做了。“的確有些事情僅有一次機(jī)會(huì),當(dāng)你錯(cuò)過(guò)便無(wú)法再一次獲得它的青睞。所以把過(guò)去的教訓(xùn)記在心里,把未來(lái)的希望握在手中。
來(lái)一次世間容易嗎?當(dāng)你呱呱墜地時(shí),你一聲聲的哭聲換來(lái)了家人的一聲聲歡笑。當(dāng)你認(rèn)清世界時(shí)不要忘記當(dāng)初是父母把世界送給你。他們的愛(ài)是無(wú)私的、美麗的、永恒的。為什么在我們青春年少時(shí)不體貼父母呢?為什么不是父母快樂(lè)呢?為什么不把自己心中最本質(zhì)的愛(ài)獻(xiàn)給父母呢?莫要等到“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待“時(shí)懊悔不已,所以就是現(xiàn)在給爸媽一個(gè)擁抱讓他們感到你的心不曾遠(yuǎn)離他們。讓自己的青春沒(méi)有親情上的悔恨!
有一次相遇容易嗎?在你青春年少情竇初開(kāi)時(shí),你們彼此相遇了;蛟S是因?yàn)樗幕顫娕c你的傻愣有著先天上的互補(bǔ)優(yōu)勢(shì),因此你覺(jué)得與她說(shuō)話(huà)便是你莫大的榮幸。此時(shí)你不得不承認(rèn)你喜歡她。不是因?yàn)樗o了你性格上的互補(bǔ),而是因?yàn)樗o了你從未有過(guò)的感覺(jué)。因?yàn)檫@種感覺(jué)你的心從親情中的世界跳到了另一個(gè)世界。因?yàn)樗悴哦昧私o予愛(ài),請(qǐng)向她表達(dá)出你心中的感激之情。就像《千與千尋》中的臺(tái)詞一樣:“當(dāng)陪你的人要下車(chē)時(shí),即便不舍,也該心存感激,然后揮手道別。讓自己的青春沒(méi)有愛(ài)情的悔恨。
叫一聲朋友容易嗎?在你的熱血青春中于茫茫人海你們聚在一起,或許你早已忘記得第一次見(jiàn)面的方式:是一見(jiàn)如故,還是不打不相識(shí)。但這些早已不重要,因?yàn)槟銈円呀?jīng)成為的朋友。你們經(jīng)常一起談?wù)摾硐,并且互相幫助。因此友誼在你們身上從起初的興趣相同轉(zhuǎn)變?yōu)橛岵琅c鐘子期心中的“高山“與”流水“。因此你要向你的.朋友說(shuō)聲感謝。感謝他作為你的”臥龍“把你變成了困難面前的”常勝將軍“。不要等到”伯牙斷弦“方知悔不當(dāng)初。要讓自己的青春沒(méi)有友情上的悔恨。
當(dāng)你青春逝去白發(fā)蒼蒼你是否會(huì)為沒(méi)有在青春時(shí)孝順父母而懊悔無(wú)及,你是否會(huì)為沒(méi)有與青春時(shí)的她道別而悔不當(dāng)初,你是否會(huì)為沒(méi)有感謝青春時(shí)的朋友而追悔莫及。這時(shí)你的心中早已感到青春時(shí)的親情、愛(ài)情、友情都變成了鏡花水月,只剩下自己在孤獨(dú)中感嘆人生的浮生若夢(mèng)。
來(lái)一次世間的不易在于親情的溫暖關(guān)懷,有一次相遇的不易在于愛(ài)情的轉(zhuǎn)瞬即逝,叫一聲朋友的不易在于友情的風(fēng)雨同舟。讓我們青春無(wú)悔,絢爛如花。
高三青春作文 6
“長(zhǎng)亭外古道邊,芳草碧連天”。
“一,二,三,茄子”那一年的夏天,小小的方框定格了我們的笑容。夏天的陽(yáng)光還是那么燦爛,可那天的陽(yáng)光卻怎么也照不進(jìn)心里。那個(gè)夏天,我們帶著最初的夢(mèng)想,帶著最真摯的祝福;帶著未知的夢(mèng)幻;帶著忐忑的期待,也帶著微咸的淚水,我們?cè)谀且惶飚厴I(yè),帶著我們的青春畢業(yè)。
“愛(ài)走了,心走了,你說(shuō)你要走了,我為你唱最后的歌謠”火車(chē)站,汽車(chē)站,飛機(jī)場(chǎng)……我們?cè)谀抢锏绖e。擁抱,揮手,說(shuō)再見(jiàn)……匆匆忙忙里我們匆匆忙忙的畢業(yè),匆匆忙忙的離別。那時(shí),我們才十七八歲,那時(shí),我們懷揣著滿(mǎn)滿(mǎn)的希望;那時(shí),我們都很沖動(dòng);那時(shí),我們放蕩不羈;那時(shí),我們都還年輕。不過(guò),一切都只是那時(shí),那年,那些人。
“紅雨瓢潑泛起了回憶怎么潛”。
我們的故事要怎么寫(xiě)?甜蜜如初戀嗎?可是偏偏青春的味道是苦澀的,痛苦如練獄嗎?可是有時(shí)候青春又帶著陽(yáng)光的味道。青春該是怎樣的味道?我們都說(shuō)不出一個(gè)大概。我們僅能慢慢的品著這份獨(dú)一無(wú)二的味道。
青春就像一朵嬌媚的花,再美麗總會(huì)有花期。時(shí)間的手把我們推到一個(gè)尷尬的年紀(jì)。
如今五湖四海,國(guó)內(nèi)國(guó)外的我們。在不同的城市感受著不同城市的孤單,欣賞著不同城市的落寞……愛(ài)一個(gè)人,戀一座城。卻沒(méi)人知道,想一個(gè)人,怨一座城。我們丈量城市與城市之間的距離,我們用鴻雁遙寄相思;我們借秋風(fēng)穿越城市的距離,你可聽(tīng)見(jiàn),那呼嘯而過(guò)的風(fēng),述說(shuō)的是我們的故事。你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?我們一直唱到畢業(yè)的歌——“開(kāi)始的開(kāi)始我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使”。最后的最后,我們沒(méi)有變成天使。最后的最后,我們脫下了童年的稚氣,褪去了青年的青澀。
柒月,一路霞光。柒月,太多的傷,難訴衷腸。
家鄉(xiāng)月光,灑在心上,月下的`我們?cè)缫巡粡?fù)當(dāng)年模樣。曾看過(guò)荷塘的月色,曾在康河的柔波里,做那個(gè)撐長(zhǎng)蒿的人;曾做過(guò)遲遲未歸的歸人;也曾在汨羅江畔唱一曲離殤,流淚到天明……青春被時(shí)間消磨殆盡,我們卻抓不住青春的尾巴。一把抓過(guò)皺巴巴的夢(mèng)想,只有它還是最初的模樣。還好,柒月還有一路霞光,還好,柒月還有和煦的陽(yáng)光;還好,家鄉(xiāng)月光,為我療傷;還好,我們還記得自己當(dāng)初的模樣。
“紅雨瓢潑泛起了回憶怎么潛”
我們?cè)缫旬厴I(yè),卻仿佛還停留在那年畢業(yè)的時(shí)刻。畢業(yè)照上遺落的人,你還記得他是誰(shuí)嗎?偶然邂逅的人兒,你還記得他/她的模樣嗎?總是在門(mén)后出現(xiàn)的班主任,你還記他說(shuō)過(guò)的話(huà)嗎?熟爛于心的課本,現(xiàn)在你又還記得幾句?……備考的日子里,充滿(mǎn)了尸橫遍野;考試的日子里,彌漫著硝煙戰(zhàn)火;畢業(yè)的日子里,氤氳著聲聲哀嘆。
照片留住了回憶,卻留不住我們的容顏;回憶留住了過(guò)往,卻留不住時(shí)間向前挪動(dòng)的步伐;過(guò)往留住了離別的傷感,卻留不住眼淚。
與你若只初見(jiàn),何須感傷離別?
還想再為你們唱一首歌,還想再和你來(lái)一次不期而遇;還想再挑燈夜戰(zhàn)到伴著書(shū)香入眠;還想再看一次家鄉(xiāng)月光……還想陪青春,再畢業(yè)一次。
高三青春作文 7
眺望,是一種青春的姿態(tài)!睄u
我們立于韶光的門(mén)檻,往事浮光匆匆而過(guò),不及回首留念。前路漫漫滿(mǎn)是艱難,卻也可見(jiàn)彼岸輝煌。踮起腳尖,翹首遠(yuǎn)望,望見(jiàn)那個(gè)夢(mèng)中的方向,便背起行囊,行向夢(mèng)想,即便明朝天寒地凍,路遙馬亡,不曾放棄只因那是夢(mèng)想,只因這是青春。
所謂青春,非信馬由韁的自由浪蕩,非功成名就的昂首快意。青春,是欲得鋼骨撒熱血的逐夢(mèng)之旅。行在青春路,只為心中夢(mèng),向夢(mèng)而行,謂之青春。行進(jìn)路上,低首,前人印記仍清晰可見(jiàn),
孔丘,三千里周禮復(fù)興路,五十年辛勞杏林人的足跡散發(fā)出淡淡桃李香,香溢四野,彌漫在為夢(mèng)想周游列國(guó)、復(fù)興周禮的'儒家圣道上,阡陌聞香。三毛,一筆
一屣,她的足跡,從撒哈拉沙漠的死寂干涸到水鄉(xiāng)周莊的意韻綿延,步步腳印,因夢(mèng)想而格外顯眼,行度竹林風(fēng),單衫杏子紅,朝飲晨露,夕眠蒼霞的堅(jiān)韌,點(diǎn)亮著為夢(mèng)行千里的旅程,漫漫朝圣尋夢(mèng)路,前人古賢之跡,不可勝數(shù),遍于途中,每縷遺香,每點(diǎn)辰光,皆引我們向夢(mèng)進(jìn)發(fā)。傾其一生,為夢(mèng)而行,方是青春姿態(tài)。
向夢(mèng)而行,我堅(jiān)信我命由我不由天,一路走來(lái)難免坎坷艱難,便于苦中作樂(lè),風(fēng)吹過(guò)后,且化得已過(guò)去的一場(chǎng)煙云,偶爾為命運(yùn)隨手拋下的重錘,垂頭落淚,但淚水拭干后,依舊奮起直追。前路未卜,但我心堅(jiān)定,縱千回百折,必以胸中熱血,換得一果,骨中存一絲狂傲不羈,血中淌一股堅(jiān)定不移,即便會(huì)被挫折磨破體膚,我心無(wú)悔。行于青春路,非求功名,非求安定,搏風(fēng)遏浪,披荊斬棘,于昏暗中尋得一絲曙光,撥云見(jiàn)日長(zhǎng)嘯九天,乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)的慷慨激昂,柳暗花明的舒暢快意,才是真正的青春滋味。
我只是塵俗一粒不起眼的芥子,未必能熬過(guò)苦難未必能走到彼岸,但青春似火,奔騰在胸,壯志雄心,安能停歇。因此,我們不曾想過(guò)身后是否會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,只知既然目標(biāo)是地平線,留給世界的,便只能是背影,因此,我們不曾想前方是暴風(fēng)驟雨或是明媚春光,只知夢(mèng)在前方,而路在腳下,步步前
行。我們堅(jiān)信,慢慢地走,再平凡的腳步也能走完最偉大的行程。心誠(chéng)志堅(jiān),鋼骨毅然,方是青春姿態(tài)。
向前走吧,遇到過(guò)不去的心坎,別失落別放棄,更別久浸失敗,郁郁寡歡,你要知道,時(shí)光總在向前,不會(huì)等誰(shuí)哭夠了再讓他變老,青春歲月應(yīng)無(wú)悔,自當(dāng)為夢(mèng)撒熱血,拋下煩惱傷痛,向前走吧,為了你的所愛(ài),為了心中的夢(mèng)想,了胸中的信仰,記得一個(gè)詞“堅(jiān)持”,守得云開(kāi),方見(jiàn)月明,厚積分秒之功,自得一鳴驚人,拼搏努力,眺望未來(lái)。
披荊斬棘踏平坎坷鑄利劍顯少年意氣;搏風(fēng)遏浪洗盡鉛華化鯤鵬得無(wú)悔青春。
高三青春作文 8
你會(huì)不會(huì)在18歲的年紀(jì),突然有一天發(fā)瘋跑到陽(yáng)臺(tái)上,數(shù)天上的星星有幾顆。那一個(gè)個(gè)黑暗又寂寥的夜晚,曾幾何時(shí),你是在整夜的思念下度過(guò)?
你會(huì)不會(huì)在高中畢業(yè)之后,回想起高中時(shí)代住宿舍,和女朋友們手牽手逛操場(chǎng)的情景;蛟S那才是最天真,最純潔的時(shí)候。我們小小的心,除了學(xué)習(xí),只裝得了片刻的暗戀。那個(gè)時(shí)候,我們的世界多小啊,時(shí)常躲在自己小小的星球里,編織著自己的故事,品嘗這自己的味道。
我們或許會(huì)因?yàn)榍啻旱膯握{(diào)而覺(jué)得有些遺憾,但我們不會(huì)后悔青春時(shí)期那些肆意張狂的笑容和歌聲。別人是別人,你是你,每個(gè)人的命數(shù)都不一樣,不要祈求自己變得和別人一樣。永遠(yuǎn)都是如此。
如今,青春的記憶已經(jīng)堆滿(mǎn)塵埃。我們可以偶爾駐足回首,但是不可太過(guò)于眷戀。不能既忘不掉過(guò)往,又看不清未來(lái)。
想起以前和同學(xué)犯傻的.大聲歌唱,跑調(diào)跑的根本不在調(diào)上。卻還是依然的自信沉著。
也許從一開(kāi)始,我們的自信就來(lái)源于我們的青春。
高三青春作文 9
如果說(shuō),青春是一首悲傷的離歌,那么該用什么祭奠我們?cè)?jīng)的輕狂呢?
花一樣的年紀(jì),雨季生活,沒(méi)有詩(shī)歌中的那么美好,不比花一樣的絢麗。累了,厭倦了,痛了,放手了,久了,習(xí)慣了,逐漸的不在乎了。
我們成熟了,不知你的生活中可否有那么一抹值得留戀的耀眼白色。突然想到了什么人,就傻傻的笑了,瞬間,想起了某件事,就流淚了。
思念中不可觸碰的純白,回憶里不能忘卻的鮮明,終究是讓我們遍體鱗傷了,到底是讓我們難以釋?xiě)蚜恕?/p>
曾經(jīng)引以為傲的'友誼,如今竟變成了不可憶及的傷害,過(guò)去最真最純的笑容,如今竟再?zèng)]有出現(xiàn)。
夏日熏風(fēng)拂面,劃過(guò)臉面的暖意,一個(gè)純白的身影出現(xiàn)身邊,干凈的笑容,澄澈的聲線,這個(gè)夏天,遇見(jiàn)你便是最美的初見(jiàn)!
高三青春作文 10
停留在馬路上,痛快地看路邊的風(fēng)景,真叫人心情愉悅。
我想起一個(gè)個(gè)深夜,我站在高三女生宿舍樓上,眺望遠(yuǎn)方,暢想未來(lái)。那個(gè)時(shí)候,還不知道分離的盡頭在哪里,還可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地日復(fù)一日的得過(guò)且過(guò)。我還覺(jué)得未來(lái)是遙不可及的,我們依然是孩子。
以前有一個(gè)學(xué)長(zhǎng),他也是我的老師。曾經(jīng)和他聊天,他給我說(shuō)過(guò),在他上高中的時(shí)候,喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往,一個(gè)人在傍晚時(shí)分,孤獨(dú)地坐在學(xué)校的操場(chǎng)上,望著天空,望著遠(yuǎn)方,望著體育館后方的條條大路和高高的樓層,以及那一層層樓上明滅可見(jiàn)的模糊燈火,悵然地想,他的未來(lái)在哪里。
如今,十幾年過(guò)去了,他的未來(lái)終于有了著落,就在他眺望的'方向里。
而我,已經(jīng)畢業(yè)。不曾有過(guò)像他那樣眺望遠(yuǎn)方的時(shí)光,大把大把的青春,然后無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地度過(guò)。
等到再想到的時(shí)候,我早已離開(kāi)那個(gè)曾經(jīng)叫我歡喜叫我憂(yōu)的是非之地。即將面對(duì)各色各樣的人群,玩多種多樣的把戲。
高三青春作文 11
在這個(gè)晦澀的年齡,我們沖動(dòng)過(guò),我們迷茫過(guò)……
我們可以在一起放聲高唱,我們可以在一起大談闊論,但我們依舊迷茫,依舊彷徨。
我們放縱,我們叛逆。我們目空一切,我們說(shuō)實(shí)在的,不把自己當(dāng)回事。只為尋去那一時(shí)的快樂(lè),只為那無(wú)畏的憂(yōu)愁!
就這樣,因?yàn)槲覀兲幵谶@個(gè)青春年少的時(shí)候!
回首往事歷歷,時(shí)間讓我們?cè)诓粩嗟淖兓,變的讓自己都不感認(rèn)識(shí)自己。初中的我們是兄弟,高中的我們依然是兄弟。可看著這變質(zhì)的兄弟,只留下無(wú)畏的`心酸。
我們是叛逆的。時(shí)間讓我們不得不承認(rèn),我們被這個(gè)時(shí)代同化了。我們的這種現(xiàn)象成為社會(huì)必不可少的一部分。初中的我們指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,壯志躊躇。不知是時(shí)間磨滅了這份意志,還是自己缺乏了那種勇氣。如今的我面臨高考去有種膽怯。兄弟走上了打工的道路,我們似乎忘記了我們的初衷。
現(xiàn)在的我們支離破碎,夢(mèng)想已不復(fù)存在。消極對(duì)待夢(mèng)想,積極對(duì)待生活。因?yàn)槲覀冋谇啻耗晟贂r(shí)!
高三青春作文 12
青春是青蔥的春天,枝牙的茂密生長(zhǎng);青春是一股清流的泉水,流入汪洋奔流不息。
校園是我們的青春時(shí)代,在校園時(shí)代我們都有幻想過(guò),也有沖動(dòng)過(guò)。我們的青春太繁忙,在高高堆起的課本下,會(huì)小小的規(guī)劃著未來(lái)的藍(lán)圖,幻想將來(lái)一個(gè)成熟的'自己。小小的心愿又小小的叛逆,這是成長(zhǎng)的渴望。
而人總是這樣虛度了青春,卻又渴望著成長(zhǎng)和成熟,而有的人覺(jué)得年輕就是資本,卻往往一股腦的熱血被澆上一盆冷水。
走在熟悉的校園,球場(chǎng)的圍欄里洋溢著青春荷爾蒙,年輕的軀殼喜歡奔跑在球場(chǎng),喜歡在課桌下夾著一本漫畫(huà),喜歡在課桌上留下一筆痕跡。
不知年輕的我們可曾有個(gè)叛逆的想法,一言不合便離家出走,明明心里為與父母吵架而痛苦非故作“堅(jiān)強(qiáng)”。
我們的青春,為比賽的熱情,為學(xué)習(xí)的激情,為情感的叛逆,就像春天的葉長(zhǎng)出了花,她嬌艷更驕傲。
我們的青春不散。高三在迎接高考之際,沉悶的教室只剩下筆在紙上刷刷的聲音,早晨只聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,球場(chǎng)少了許多的身影。高考后,試卷練習(xí)的滿(mǎn)天飛舞,如同釋放如同解脫,我們走出了高中,即將邁入大學(xué)。
高三青春作文 13
浪花滾滾,卻望不見(jiàn)大海的盡頭;芳草萋萋,卻也有自己的期待;我?什么時(shí)候才能抓到青春的尾巴?
涼風(fēng)習(xí)習(xí),風(fēng)在樹(shù)葉從中嘻戲,發(fā)出“沙沙”的笑聲,聽(tīng)著格外悅耳。我坐在石椅上,手機(jī)里放著周杰倫的新歌,舒適地閉上了眼睛。
突然,一陣尖銳的'聲音打破了這原有的平靜!澳銥槭裁匆莆易x書(shū),我都說(shuō)了我不讀!”我睜開(kāi)眼睛,原來(lái)是一對(duì)母子在那邊爭(zhēng)辯。
“我叫你讀書(shū)還是害了你了?我是為你著想!”母親用手一下一下重重的點(diǎn)著兒子腦袋。我看著,心中有些動(dòng)容,仿佛那一下一下是戳著我的心臟。
“你不想著讓我去讀書(shū)就是對(duì)我很好了行吧!”兒子的聲音越發(fā)的大,引得路人屏屏回頭,這一塊的人漸漸多了起來(lái)。
“那你自己出去打工?外面社會(huì)這么危險(xiǎn),你出去沒(méi)文化能干什么?搬磚?我讓你讀書(shū)是想讓你坐辦公室吹空調(diào),不是讓你去打工的!
兒子一轉(zhuǎn)頭走了,臉上帶著憤怒的表情。
母親站在原地給大家道歉。
看到這一幕,我突然醒悟了,我應(yīng)該好好讀書(shū),而不是悠閑度日,這種方法不是出路,而是逃避。
望大家都能好好讀書(shū),不負(fù)初心。肩負(fù)起更大的使命!
高三青春作文 14
昨天走進(jìn)商場(chǎng)里,商場(chǎng)門(mén)口站著兩位圣誕老人和兩棵圣誕樹(shù),這才驚覺(jué),今年的圣誕老爺爺又快來(lái)了,超市里的蘋(píng)果又開(kāi)始漲價(jià)了。是啊,平安夜和圣誕節(jié)緊挨著的。
曾幾何時(shí),自己也像個(gè)小姑娘一樣,期待著過(guò)這些節(jié)日,哪怕沒(méi)有圣誕禮物,也沒(méi)有平安夜的蘋(píng)果,單單只是為了感受下節(jié)日的氣氛,也會(huì)一天一天的盼望著這些節(jié)日的到了。
只是,不知從何時(shí)起,在生活得柴米油鹽中,漸漸的對(duì)這些節(jié)日失去了期待的心情。看著商場(chǎng)里,小伙子給自己心愛(ài)的女孩買(mǎi)圣誕禮物,買(mǎi)平安夜的蘋(píng)果,甚至連心底的'那絲羨慕,也在不知不覺(jué)間消失殆盡。
而自己心里想的是,想吃蘋(píng)果不能在平日里買(mǎi)嗎?非得趕在平安夜前夕,貴的要命。
跟好友聊天說(shuō),如今的自己,已經(jīng)不再期待玫瑰的到來(lái),有時(shí)甚至?xí)X(jué)得,一束玫瑰,倒不如一個(gè)饅頭來(lái)的實(shí)在。好友笑著說(shuō),我們長(zhǎng)大了。已經(jīng)不再是青春年少的小姑娘了。
是啊,就在成長(zhǎng)的道路上,青春就這樣不知不覺(jué)得漸漸遠(yuǎn)去了。
大概,真的,青春已逝。
高三青春作文 15
逝去的青春猶如閃電剎那間劃過(guò)穹宇的優(yōu)美曲線,永遠(yuǎn)可望而不可及。
清晨的太陽(yáng)照不到午后的樹(shù)葉,每一個(gè)屬于我們的日子是那么的短斬,擁有它只忙于它的美麗,卻不懂得珍惜.夕陽(yáng)撒下的余暉永遠(yuǎn)是瞬間的美麗.那片很高很遠(yuǎn)的.云朵,只是默默的思念,以一種寧?kù)o的美展示自我。
青春似一只不知?dú)w路的南雁,總是一個(gè)勁的往南,為了自己的追求,不知什么是疲倦,什么是后悔,為了夢(mèng),不顧一切,遍體鱗傷也無(wú)所謂。
轉(zhuǎn)眼間輕舟已過(guò)萬(wàn)重山,誰(shuí)的年華消逝的絢爛。
剎那間春風(fēng)又綠江南岸,淚水青春是誰(shuí)的選擇。
展轉(zhuǎn)的夢(mèng)終難將息,沒(méi)有歸路的夢(mèng)真也將化虛有,那是曾有過(guò)的年華,昨日的風(fēng)已隨黎明淡然而去,而那些白色的夢(mèng),也早已沉睡。
云淡風(fēng)輕,一切莫名的追求隨著淡漠的微笑而漫向無(wú)邊的天際,當(dāng)我們懷著夢(mèng)想開(kāi)始啟程,卻被現(xiàn)實(shí)驚醒,一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng),該怎樣上演鬧劇青春!
花開(kāi)了又謝,謝了又開(kāi),風(fēng)繼續(xù)吹,雨繼續(xù)飄,云繼續(xù)聚聚散散,青春就像愛(ài)戀的心情永遠(yuǎn)地懷念!
高三青春作文 16
青春如花一般開(kāi)放,青春像詩(shī)一樣美好。青春期我們的叛逆時(shí)光也如期而至。過(guò)往的天真可愛(ài)也都消散,隨之而來(lái)的是年少輕狂。
或許有人會(huì)問(wèn)我青春究竟是什么樣子的?我會(huì)告訴你:青春或許是與朋友之間的一次小爭(zhēng)執(zhí);或許是一份沒(méi)有多少對(duì)勾的試卷;或許是當(dāng)你上課開(kāi)小差時(shí)同桌那搞怪的提醒;青春或許是……
在這懵懂的青春期、在這花一樣的年紀(jì),我像你一樣無(wú)數(shù)次問(wèn)自己:“青春是由什么構(gòu)成的?”直至昨天晚上,向來(lái)不生病的我,被突如其來(lái)的高燒擊垮。爬在桌子上的我,耳里傳來(lái)的都是老師、同學(xué)關(guān)切的問(wèn)候。關(guān)心則亂,班主任急切地告訴了我的父母。在去醫(yī)院的路上,我心中竟是滿(mǎn)心歡喜,少了病痛之感。這場(chǎng)病讓我體會(huì)到了老師的關(guān)心、父母的擔(dān)心、同學(xué)的真誠(chéng),這看似各種互不相關(guān)、雜亂無(wú)章的愛(ài)卻鑄就了我們朝氣蓬勃了青春。我享受這種被愛(ài)包圍的青春。
在我很小的時(shí)候,我曾問(wèn)過(guò)鄰家大哥哥這樣一個(gè)問(wèn)題,長(zhǎng)大好嗎?“不好”。這就是我得到的答案,原因竟是因?yàn)殚L(zhǎng)大后的煩心事太多了,多得讓人無(wú)法喘息。年幼的`我對(duì)青春有了一種畏懼。但現(xiàn)在,長(zhǎng)大的我對(duì)青春有了自己的理解。人生在世最好的時(shí)光莫過(guò)于年少的青春了,在此時(shí)光,我們一生中最有活力的年華也在此度過(guò)。
青春是一次華麗的旅行,讓我們一起抓住這大好的青春時(shí)光,在愛(ài)的旅途中徜徉。為了日后的自己,為了未來(lái)美好的期待,在這花季中展現(xiàn)出屬于自己獨(dú)特的光芒。讓我們一起不忘初心,逐夢(mèng)前行!
高三青春作文 17
還是在某個(gè)早上,習(xí)慣性的一杯牛奶,加點(diǎn)sugar,緩和一丁點(diǎn)的感覺(jué)。習(xí)慣性的走到窗前,拉開(kāi)窗簾,迎接清晨第一縷陽(yáng)光,然后投下一個(gè)深深的,或是淡淡的微笑。
生活開(kāi)始以五彩斑斕的顏色出現(xiàn)在我的面前時(shí),我還在為下一次的旅行做初步的預(yù)算;蚴前屠,或是墨爾本。當(dāng)然這些都只是預(yù)算,或是預(yù)支我未來(lái)的時(shí)間而做的一個(gè)很前衛(wèi)的夢(mèng)。
夢(mèng)終究會(huì)醒。
還是一如既往的把鬧鐘提前15分鐘。好像這15分鐘會(huì)挽救世界級(jí)的.大災(zāi)難,或是在這短短的時(shí)間里會(huì)重逢自己心儀的姑娘。只是習(xí)慣吧。習(xí)慣著的孤獨(dú)才有說(shuō)服力,以此用來(lái)平息自己桀驁不馴的心。
當(dāng)痛遇上青春,時(shí)間只成為工具——用來(lái)迷失自己,或是感慨萬(wàn)千的方式。青春固然美好,痛依舊糾纏。好像是青春生來(lái)就和苦難相伴,直到都垂垂老去,只剩下一座空空的城池,那時(shí)就到了只剩下回憶的年齡了。
落葉的離去是風(fēng)的執(zhí)意,還是樹(shù)的不挽留。
順著我們?cè)J纳矫说穆窂竭h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,路的盡頭,只剩下兩個(gè)字:回憶。然后就像郭敬明說(shuō)的那樣:對(duì)世界的晚安,結(jié)果掉下來(lái),砸到了我的頭上。世界真擁擠,連轉(zhuǎn)身都使盡我全部的力氣。
世界還是依舊在不停的旋轉(zhuǎn),沒(méi)有了方向,像是一擊即碎的青春,還在奮力的囂張,不停,不累。
當(dāng)痛遇上青春,歲月更像是份安樂(lè)死,慢慢的就忘了痛,忘了曾經(jīng)的種種,然后漸漸的消失在人海,沒(méi)有痕跡的,悄悄地。重復(fù)的生活,還在單調(diào)的瘋狂著,懶懶的生活更適合現(xiàn)在的心情。
高三青春作文 18
曾幾何時(shí),我也有過(guò)的感概,自己不年經(jīng)了,長(zhǎng)大了,應(yīng)該做些有意義的事兒了。卻依然什么也做不了。
青春,有過(guò)夢(mèng)想,有過(guò)幻想。
有時(shí)候,我真的覺(jué)得自己是笨蛋與傻蛋的結(jié)合體。
新的一年就這樣平淡的逝去,本想過(guò)得更加地火熱,激情.卻再也沒(méi)有小時(shí)候的那么童年無(wú)餿更多的是對(duì)逝去的時(shí)光的懷念,對(duì)新的一年的美好憧憬,想來(lái)一切都是不錯(cuò)啊,從來(lái)不以消極的態(tài)度面對(duì)世界,我常常對(duì)自己說(shuō)一切都會(huì)更好的,我也是可以的,面包會(huì)有的,愛(ài)情依然甜蜜,青春的'氣息,初戀的青澀,瓊瑤式的浪漫,王子與公主的生離死別,總叫旁人揪心,總為他、她鳴不平.為何,總放不下?我們總有許多不如意的事,路還是那么難走,天依然冰涼,相愛(ài)的戀人總是在分別,道不盡是思念,還有彼此的愛(ài),錢(qián)還是那么難。
我從不把傷口呈現(xiàn)在別人的面前,我不要向他人證明我曾經(jīng)受過(guò)傷,我怕,我怕別人說(shuō)我嬌情,我也不能承受撕裂傷口的那一瞬間的痛,我沒(méi)有哭,傷得再重,再痛,我也只是皺一下眉,我也想找個(gè)人安慰我,可是沒(méi)有,于是,我選擇了堅(jiān)強(qiáng),挫折再大,我也只是一笑置之在這花季雨季的時(shí)期,人家都在忙碌著為自己“補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)”,而我卻在一旁偷偷地落淚,我哽噎著,說(shuō)不出話(huà),真的有些難受,我冷漠的外表只是我脆弱的心靈的保護(hù)色,前方的路遙不可及,我努力使自己平靜呼吸,心卻還在“蹦蹦跳”,迷茫與失措早于已湮滅我的激情。我茫然失措了青春。
高三青春作文 19
在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的小路上,迎面走來(lái)一位步履蹣跚的老奶奶,頭發(fā)已經(jīng)花白。飽經(jīng)滄桑的臉頰上透著一絲溫柔。焦急的目光中不知何去何從。我慢慢走向她,細(xì)細(xì)打聽(tīng)才知道原來(lái)她迷路了。老奶奶一邊說(shuō)著事情的來(lái)龍去脈,一邊哀嘆自己老了不中用了。我一邊安慰她一邊幫她回憶?墒撬f(shuō)什么也想不起來(lái),拿手絹擦汗時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)上面寫(xiě)著什么。打開(kāi)一看,原來(lái)是她的家人留的聯(lián)系電話(huà)。我欣喜若狂的跑向附近的電話(huà)亭,通知了她的家人。在不經(jīng)意間,我撫摸額頭,卻發(fā)現(xiàn)曾幾何時(shí)已掛滿(mǎn)了汗珠。我方才領(lǐng)悟到:青春需要的是樂(lè)于助人的愛(ài)心。
太陽(yáng)炙烤著大地。在熱氣騰騰的教室里所有人都在奮筆疾書(shū)。面對(duì)最后的沖刺我們好不屈服。雖有時(shí)“山重水復(fù)疑無(wú)路”但定會(huì)“柳暗花明又一村”只要“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”方可“直掛云帆濟(jì)滄!。
夜空中掛著幾顆疏星,從教室里信步走向宿舍,面對(duì)著月考名落孫山的成績(jī)。雖然臉上也會(huì)劃過(guò)晶瑩的淚珠。但第二天早晨一定會(huì)以嶄新的面孔,樂(lè)觀的面對(duì)將來(lái)的挑戰(zhàn)。因?yàn)槟菚r(shí)心中已暗暗勾勒明日的輝煌。青春需要的'是不怕困難的,迎難而上的勇氣。
因?yàn)閾碛星啻海覀兠恳惶於颊驹谝粋(gè)新的起點(diǎn)上迎接新的挑戰(zhàn);因?yàn)閾碛星啻海覀兛梢员M情放飛自己的夢(mèng)想;因?yàn)閾碛星啻何覀儾慌吕щy,相信一切可以從頭再來(lái)。
青春的風(fēng)鈴響徹我們的心扉。揮起輕盈的飄帶,掂起腳尖,讓我們盡情舞動(dòng)青春,舞出青春的絢麗多姿!
高三青春作文 20
最后我沒(méi)有考上理想的學(xué)校,甚至于我離開(kāi)了學(xué)校,做一個(gè)流浪的打工者,我已經(jīng)忘了那時(shí)候是什么樣的,讓那位姐姐露出那樣的笑臉,我開(kāi)始同情、可憐我自己,最初那個(gè)優(yōu)秀的我,現(xiàn)在只能坐在電腦面前瞎搗鼓。沮喪......
經(jīng)歷過(guò)可怕的職場(chǎng)生涯,社會(huì)這道題真的很難做,它淘汰了太多急功利切的人;身邊的所謂朋友都很可怕,你不知道那一張張畫(huà)著笑臉的面具下,是怎樣猙獰的面孔;父母在擔(dān)心害怕著你會(huì)落入一個(gè)個(gè)看似甜蜜的溫柔陷阱;你在奮力抵抗父母的同時(shí),還要小心翼翼過(guò)著滿(mǎn)是危機(jī)的每一天。真的很累!
馬上二十歲了,工作丟了,叛逆還沒(méi)有一技之長(zhǎng),我很彷徨自己的未來(lái)是怎樣的,還是,沒(méi)有未來(lái)?親愛(ài)的,你的青春已經(jīng)快荒廢了,看著留下青春痘印的臉,你難道不著急嗎?我很著急。】墒怯帜茉趺崔k。我總這樣安慰我自己。
困惑沒(méi)有出路的時(shí)候向前邁一步吧,總是前進(jìn)著的,是的,我想我也該邁出自己的.那一步,我想象著美好的明天充滿(mǎn)陽(yáng)光與花香,相信總不會(huì)一直迷茫的,也許走著走著,出路就看的見(jiàn)了,努力向前才是最重要的。那么你,是不是也該邁出第一步呢?
小明問(wèn):“誰(shuí)呀;這時(shí)孔乙己已由機(jī)械的盯著那只企鵝變?yōu)榕暳,他決定一看究竟這只帶給他霉運(yùn)的企鵝到底要怎樣消除自己被毆打后松散的四肢。管弦樂(lè)曲——運(yùn)動(dòng)之曲。真正的高度,不需要用植被去雕琢!小刺又細(xì)又尖,你可要小心,小刺可是不客氣的噢!蔽矣悬c(diǎn)生氣地說(shuō):“再等一會(huì)兒。
高三青春作文 21
彈指瞬間,剎那芳華,不知不覺(jué)童年的時(shí)光已從我的指尖悄悄流逝。青春真是一個(gè)美妙的詞匯。如果說(shuō)童年,意味著成長(zhǎng),那么青春意味著成熟?墒浅墒熘笠簿驮僖矝](méi)有青春,再也沒(méi)有童年。所以感謝高三盛裝蒞臨我的青春,讓這個(gè)青春如此充實(shí),如此青澀,如此美妙。
書(shū)山題海,勤苦為舟,又說(shuō)高三什么最多,那一定是書(shū)最多,卷子最多,題最多;蛟S有時(shí)候老師上課的時(shí)候看不見(jiàn)你。那是因?yàn)樯险n的時(shí)候你的書(shū)卷的高度早已高過(guò)了你的腦袋。同學(xué)們下課的時(shí)候找不到你,那是因?yàn)槟愕纳碛霸缫呀?jīng)出現(xiàn)在了辦公室里。這是大多數(shù)人的高三,亦是我的高三。我的拼搏的高三。感謝我的高三,讓我覺(jué)得這段青春,并無(wú)虛度。
長(zhǎng)路漫漫,盼與子同行。這段高三的生活難免枯燥,難免無(wú)味。但總會(huì)有那么一些人或是我的.摯友,或是我的親人守在你的身邊,讓我感覺(jué)青春又是如此的充實(shí),美妙。希望這段美好永遠(yuǎn)都不會(huì)散盡。希望驀然回首之時(shí),總會(huì)有存在于我青春時(shí)光中的人,在燈火闌珊處凝望著我。時(shí)時(shí)刻刻提醒我,不忘初心,不負(fù)青春。
春蠶吐絲,蠟炬成灰,可我說(shuō)若是一定要拿一樣?xùn)|西來(lái)比喻老師,粉筆這個(gè)東西更為貼切一些。因?yàn)樗跁?shū)寫(xiě)別人的生命的時(shí)候,亦是在書(shū)寫(xiě)自己的生命。直到生命殆盡時(shí),方得休息。感謝我的老師在這段高三的時(shí)光中為我傳道授業(yè)解惑。
門(mén)前若無(wú)南北路,此生可免別離情。匆匆流逝的是我的高三,無(wú)法流失的是我的記憶。感謝高三盛裝蒞臨我的青春賜予我那些無(wú)與倫比的美好。
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