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【精選】翅膀的話題作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的翅膀的話題作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

翅膀的話題作文 篇1
“夢(mèng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛翔,你就是我左半邊翅膀......”有一首歌叫左半邊翅膀,有一個(gè)人叫徐筱澈,她說(shuō)她有著左半邊翅膀。
過(guò)肩長(zhǎng)發(fā),標(biāo)準(zhǔn)鵝蛋臉,臉上架著一副黑色的笨重眼鏡,嬌小的身材,并不出眾的她就是徐筱澈。她今年才六年級(jí)啊,卻有著不同于同齡人的思想,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是過(guò)于成熟。隔壁班的陳梓晨是她唯一的玩伴,也是她的鄰居。他們小時(shí)候就一起玩耍,只有在面對(duì)陳梓晨徐筱澈才會(huì)露出她的笑容,她笑起來(lái)其實(shí)很美,兩個(gè)淡淡的梨渦掛在嘴邊?墒撬偸沁^(guò)于憂愁,父母的離異使她一直無(wú)法面對(duì)......
陳梓晨是個(gè)開(kāi)朗的男生,在哪他都總是最受歡迎的那個(gè),重點(diǎn)是!他有著超級(jí)無(wú)敵帥的臉蛋!徐筱澈一直都暗戀著他,而陳梓晨對(duì)所有人都是一個(gè)態(tài)度——非常好。所以徐筱澈很苦惱啊!
那天,徐筱澈的父親回來(lái)了,他一身酒氣,對(duì)著她的母親發(fā)火,還砸著她家的.東西,她站在門(mén)口,不敢進(jìn)去。于是她捂著耳朵,沖出樓道,她該去哪啊?淚水濕透了徐筱澈的臉頰,她是害怕嗎,她是討厭吧?她討厭她的父母,她不理解,既然兩個(gè)人不喜歡,那為何要在一起?為何要生下她?為何啊?正當(dāng)她哭得鼻涕眼淚“滿天飛”的時(shí)候陳梓晨出現(xiàn)了!“是筱澈?jiǎn)?”他溫柔而富有磁性的聲音環(huán)繞著徐筱澈。徐筱澈此時(shí)如此狼狽,怎會(huì)愿意給陳梓晨看見(jiàn)?她拽起書(shū)包,以百米沖刺的速度跑開(kāi)了!靶祗愠!你體育課可沒(méi)有跑得像現(xiàn)在那么快啊!”陳梓晨的聲音在她身后響起。他有追上來(lái)嗎?徐筱澈其實(shí)很希望他可以來(lái)安慰自己,可以他好像沒(méi)有追來(lái)!徐筱澈笑了,自己是有多自不量力啊!突然,她被人往后一拽,重心不穩(wěn)的徐筱澈頓時(shí)坐倒在地!陳梓晨對(duì)她喊道:“你過(guò)馬路不看車(chē)啊?你是不是眼瞎啊!白癡一個(gè)!”徐筱澈捂起臉,哭了起來(lái)。陳梓晨怔住了,而路人也對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)!他的臉紅透了!“徐筱澈!我,我不是故意的嘛!”他低下身來(lái)扶起徐筱澈。而徐筱澈彷佛淚腺發(fā)達(dá),一路哭啊哭......陳梓晨帶她來(lái)到操場(chǎng),聽(tīng)她說(shuō)完她自己的遭遇。那時(shí)的陳梓晨決定幫助她。
之后的陳梓晨和徐筱澈就像變了個(gè)人,他們拼命學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)進(jìn)步飛快!一年后的他們位居學(xué)校第一第二。畢業(yè)典禮的那天,學(xué)校播出了一首歌《左半邊翅膀》,陳梓晨在音樂(lè)的旋律中對(duì)徐筱澈說(shuō):“我愿做你左半邊翅膀!”徐筱澈笑著笑著,哭了......
翅膀的話題作文 篇2
伸出是溫暖的服務(wù),攤開(kāi)是放飛的想象,張大是創(chuàng)造大力量,捧起是收獲的快樂(lè)。人的手能觸摸生命的靈魂,而翅膀才能載你遠(yuǎn)航飛翔。
幻想這個(gè)東西從古就有了,“嫦娥奔月,女?huà)z補(bǔ)天,夸父逐日”無(wú)一不充實(shí)著古人的幻想。而我也有幻想,我的幻想很簡(jiǎn)單——就是幻想擁有一雙翅膀,將手變成翅膀。載著我的心永遠(yuǎn)飛翔。
“像城頭飄來(lái)的歌,像枝頭棲息的鳥(niǎo),我們遲早都會(huì)消失,唯有善與愛(ài),才能永恒。”伸出雙手,用你的愛(ài)擁抱世界吧!變成翅膀,帶著你的愛(ài)飛向更遠(yuǎn)的.地方。攤開(kāi)的翅膀中握有未來(lái),握住手中的筆,描繪一個(gè)奉獻(xiàn)的春天。
“雁引愁心去,山銜好月來(lái)!弊屜胂蟛迳铣岚虻脑(shī)仙,為我們留下了無(wú)數(shù)神采飛揚(yáng)的好詩(shī)。正是著天馬行空的想象,才讓我們的生活處處山清水秀,充滿詩(shī)情畫(huà)意,
汶川大地震時(shí),那如鐵鑄般站立在講臺(tái)上的老師譚千秋,在地震之時(shí),張開(kāi)了愛(ài)的翅膀救下了四名同學(xué)。最美司機(jī)叔叔吳斌用責(zé)任的翅膀?qū)⑽兆》较虮P(pán)在76秒內(nèi)救下了車(chē)上的所有人。
世界太大了,當(dāng)你握緊雙手拼命抓住時(shí),怎么也無(wú)法將它納入手中,但只要輕輕張開(kāi)雙手,世界便在你的手心。拳頭握的太緊時(shí),不妨輕輕張開(kāi)。有時(shí)放下,不失為領(lǐng)一種得到。張開(kāi)翅膀,將名利放飛;張開(kāi)翅膀,將欲望和貪婪放飛!安粻(zhēng),乃大爭(zhēng);不爭(zhēng),則天下人與人不爭(zhēng)!辈环料蚰切┞飞系某フ撸p輕張開(kāi)翅膀,將世界納入懷中。
一粒沙子,可以看出一個(gè)世界;一片樹(shù)葉,可以展現(xiàn)一座天堂;一滴水珠,可以反射太陽(yáng)的光輝;一雙翅膀,可以將你帶進(jìn)成功的天堂。
翅膀可以帶你永遠(yuǎn)飛翔,可是當(dāng)它折斷的時(shí)候,你的幻想還會(huì)給你一雙翅膀,只要你堅(jiān)強(qiáng),在最危難的時(shí)刻,你也可以憑著幻想去飛翔。
就讓那幻想中的手變成翅膀,帶著我的心永遠(yuǎn)飛翔吧!
翅膀的話題作文 篇3
親情,就像一雙隱形的翅膀,帶著我飛,飛過(guò)絕望;帶著我,走向希望!}記
一個(gè)陽(yáng)光和煦的春日清晨,在陣陣襲來(lái)的充滿著花香的風(fēng)中,我隨手翻開(kāi)相冊(cè),讓親情的翅膀帶著我遨游在童年的歡樂(lè)中,我不禁想起了那天
——那天,太陽(yáng)毒辣地炙烤著大地,蟬鳴擾得人心煩,我卻和爸爸在一棵高大的柳樹(shù)下面捉知了。不知是因?yàn)榕d奮還是日光太強(qiáng),我的小臉越發(fā)得像個(gè)熟透了的蘋(píng)果。我用嬌嫩的小手舉起那沉重的竹竿。每每勞累卻又興奮的眼神與爸爸的眼神交匯,我的心中就被濃濃的親情包裹著。
“這道題你該錯(cuò)嗎?!。看中拇笠,什么事都干不成。 卑职峙繄A睜,火冒三丈,一手拿著試卷,沖著我吼叫道。但看到我苦悶的臉龐,他就會(huì)舊不厭其煩的一遍遍的給我講解,直到我緊縮的眉頭舒展時(shí)才會(huì)露出會(huì)心的笑容。那笑容,包含了怎樣的溫暖與驕傲?
“咔嚓”幾道銀蛇般的閃電劈開(kāi)了天幕,滾滾低沉的雷聲隨即響起,我看著外面狂暴呼嘯著的大風(fēng),下意識(shí)地裹緊了身上的衣服,望著窗戶上豆大的雨點(diǎn),我趴在課桌上發(fā)呆。
突然,黑暗的門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)被閃電映亮了的身影,是爸爸!我三步并作兩步跑了過(guò)去,卻聽(tīng)見(jiàn)一陣溫和的“責(zé)怪”聲:“你看看,你總是這么粗心,等以后長(zhǎng)大了,誰(shuí)去給你送傘呀……”說(shuō)罷,他連忙從包里拿出一件外套披在我身上,又捧起我凍得通紅的小手,嘴里不住的哈氣:“可別把我家小寶貝給凍壞了,呵呵……”
我這才抬起頭,愧疚的看著他:衣服早已被雨水打濕;不知是雨水還是汗水,從他的.鬢邊流下;額頭上,頭發(fā)上都布滿了晶瑩的,細(xì)密的汗珠。他雖沒(méi)再多說(shuō)什么,但我卻能感到,親情,如同一雙神圣的翅膀,可以為我遮風(fēng)擋雨,也可以帶領(lǐng)我去翱翔天宇,盡享快樂(lè)。
待我回過(guò)神來(lái),他早已做好了早飯,又播放起了那首我熟悉的旋律:“我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望……”
這雙翅膀,就是父愛(ài)。是它,一次次給我鼓勵(lì),帶我飛向更高的地方;在我成功之時(shí),默守驕傲。我也明白,在一次次的挫折中,我那稚嫩的翅膀漸漸變得堅(jiān)強(qiáng)。到將來(lái),將來(lái)的某天,我也會(huì)用我的翅膀,保護(hù)家人,保護(hù)親情……
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