難忘話題作文

時(shí)間：2025-10-14 11:43:00 話題作文我要投稿

有關(guān)難忘話題作文九篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的難忘話題作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關(guān)難忘話題作文九篇

難忘話題作文篇1

　　有些東西，在失去后才懂得珍惜。其實(shí)就是這樣，那時(shí)候無知，失去的東西不懂得珍惜。

　　我們以前的數(shù)學(xué)老師。他姓張，個(gè)子不高，非常老實(shí)，她對(duì)我們很和藹，平時(shí)見我們總是笑瞇瞇的，所以我們都很喜歡她。我們平時(shí)有什么不懂的數(shù)學(xué)題都爭(zhēng)著去問她，她總是仔仔細(xì)細(xì)地給我們講說。

　　有一次，上數(shù)學(xué)課，老師領(lǐng)來了一位年輕的老師，我們當(dāng)時(shí)都茫茫然，不知道怎么回事。老師站著對(duì)我們細(xì)心說道：“最近我身體不好，我退休了，為了不影響你們學(xué)習(xí)。這是學(xué)校為你們請(qǐng)來的新老師�！碑�(dāng)時(shí)，我們都傻眼了，有的甚至都哭了（有五年半的感情啊），大喊起來：“老師，不……不……不要走，我們離不開您�。　钡蠋焾�(zhí)意要走，我們無法強(qiáng)行攔住她。因此那堂課同學(xué)們都認(rèn)真地聽課，就連班上的幾個(gè)平時(shí)的.“調(diào)皮蛋”都沒說一聲話，教室里沒一絲同學(xué)說話聲，只有老師那飽含深情的一番話語(yǔ)。時(shí)間好像和我們故意作對(duì)---過得真快，平時(shí)時(shí)間過那么慢，為什么這時(shí)卻一瞬間呢？放學(xué)了，同學(xué)們自覺地唱起了歌，用這美妙的歌聲送了老師最后一程。老師緩緩走出教室，走前還對(duì)我說：“你的數(shù)學(xué)學(xué)得不錯(cuò)，但不能因?yàn)槲易吡硕缓煤脤W(xué)了。相反，你還要更加努力�！闭f完就走了。

　　我看著老師的聲影漸漸的模糊，心里有說不出的苦味……

難忘話題作文篇2

　　小學(xué)生活是快樂的，只有在小學(xué)才能想哭就哭想笑就笑；只有在小學(xué)才能任性的對(duì)待別人；只有在小學(xué)才能無憂無慮地瘋癲……

　　小學(xué)我依靠著自己的性格交到了許多好朋友，可是他們卻因?yàn)閾Q班一個(gè)一個(gè)和我分開。到了最后只剩下萱子一個(gè)是我的好朋友了。

　　萱子她性格很暴躁，但是每次我被別人欺負(fù)的時(shí)候她都會(huì)是第一個(gè)“跳”出來幫我的人。她和我相處的每一天我都很開心、很快樂、很知足……

　　記得六年級(jí)上學(xué)期的國(guó)慶節(jié)我和她一起到了上海，我們接著又去了沙灘，我和她慢慢地走著，我和她肩并肩走在一起，聊著天——

　　“下學(xué)期我們就要分開了，誒，你猜你會(huì)被搖到哪所學(xué)校？”萱子問我，她的睫毛很長(zhǎng)撲閃撲閃的，眼睛很大、水汪汪的，整體就像一個(gè)芭比娃娃，很惹人喜愛。但是我卻從她的眼睛里看出了一絲悲傷�？吹剿@樣我也不知道該干什么，只是覺得鼻子很酸、眼眶熱熱的……幾分鐘過后沉默的二人世界被我的聲音打破“我相信我和你會(huì)在一起的，不管初中高中還有大學(xué)�！蔽业谋且艉苤�，她也察覺到了，用手拍了拍我的肩膀……“恩，我要我們永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……”萱子微笑著說道，但是她的眼中還是依然保存著那份憂傷。

　　……

　　我們的話好像永遠(yuǎn)也說不完，滔滔不絕的，為下學(xué)期的六月分別做準(zhǔn)備。

　　六年級(jí)下學(xué)期畢業(yè)了，我們還是控制不住相擁在一起哭著，憋了許久的.眼淚在這時(shí)全部釋放了出來，哭聲、離別聲響遍了整所學(xué)校。

　　走出了學(xué)校，我還是哭著，并不是像以前計(jì)劃好的那樣笑著瘋瘋癲癲的走出學(xué)校。

　　七月，我又來到了我們以前來過的沙灘，我在那里慢慢地走著，海還是一樣的湛藍(lán)，天還是一樣的蔚藍(lán)，空氣還是一樣的清新，可是我身邊卻少了一個(gè)女孩，我卻不再像以前一樣奢侈的把笑容分給大家。以前那個(gè)我再也不會(huì)有了……

　　畢業(yè)，我討厭你……

難忘話題作文篇3

　　難忘的日子，是最美的日子。美麗的日子沒有海盜船，沒有住著王子和公主的城堡，也沒有飛揚(yáng)著快樂的蛋糕屋。只有陽(yáng)光編織的溫暖童話，只有樟樹講述的永不老去的故事，只有我們，那沒有夢(mèng)想的追逐。

　　難忘的日子，是叫做夏天的日子，也是叫做冬天的日子。春天和秋天過于平和，能記起的大概只有酷暑嚴(yán)冬了吧。夏天的概念，是白天止不住的蟬鳴，夜里起伏著的蛙聲。深翠色的大樹撒下清爽的涼陰，上方則是一幅明麗的水彩畫：藍(lán)和白藏不住熱情炙熱的紅。雪疏松多孔的緣故，冬天相對(duì)安靜。印象中冬天并非大作家筆下的“銀裝素裹”，而是被丑陋的泥土吞噬過的銹跡斑斑，凌亂，繁雜，讓我想要置之不顧了。

　　難忘的日子，是山的日子，也是水的日子。記起幼年時(shí)多次冒險(xiǎn)獨(dú)行的大山，記起山上，那大片大片唱著爛漫的蒲公英花田，記起田邊大樹上我渴望不可及的鳥兒，還記起它們可愛笨拙的飛翔憶起通往大河的樓梯和田坎，憶起爸爸媽媽對(duì)大河的深深恐嚇，憶起好不容易逃到河邊卻有被嚇回來的小腳丫。記憶中我哼著自編的歌曲，笑著轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)仿佛不褪色的年輪。

　　難忘的日子，是現(xiàn)在想起來最覺得奇怪的日子。誰(shuí)能告訴我，那時(shí)的生活，為什么比天空還要簡(jiǎn)單純粹跌倒在路邊的野花，為何比珍珠更加美艷動(dòng)人爸爸買的.小蛋糕，怎么之后在也沒有能與它匹敵的美味沒有所謂高科技，我有怎么還那么開心！

　　難忘的日子，是貧窮的日子，還是富有日子？曾經(jīng)為了早點(diǎn)到學(xué)校而抄的那條不算近的小路，曾經(jīng)為了課后娛樂在干泥巴里摳的石子，曾經(jīng)為了滿足嘴讒而買的幾角前一包的零食，曾經(jīng)為了求方便悄悄趴在其后讓其載我回家的馬車，還有曾經(jīng)為了炫耀，滿足不知何初來的欲望而找來的小方塊。呵！到底我是貧窮還是富有呢。是物質(zhì)的貧窮，還是精神的富有？

　　難忘的日子，是快樂的日子，也是悲傷的日子，還的是空虛，失落的日子。難忘第一次領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的意外笑容，難忘學(xué)會(huì)騎車后激動(dòng)的叫聲，難忘被雙丫錯(cuò)怪時(shí)委屈的淚水，難忘被人拒絕時(shí)不知何處來的冷清。哦對(duì)了，我還時(shí)時(shí)想起鍋?zhàn)�，吉吉，大井離開后那個(gè)讓我忍不住哭的月亮。

　　難忘的日子，卻有是最容易忘記的日子。那些珍貴的瞬間總被我拋之腦后，每每到了翻照片時(shí)才回憶起：那天交游回來同學(xué)寫錯(cuò)了我的名字那年的雪漫過了鞋，小粽他還摔了一跤那次去長(zhǎng)英家，我吻到了毛毛蟲……

　　難忘的日子，是屬于我的日子，也是屬于他們的日子。我們一同淌著歲月，任時(shí)間為我們洗凈鉛華，自由勇敢的向前走去。

難忘話題作文篇4

　　去年年末，我校全體師生歡聚一堂，共同慶祝建校一百周年。慶祝會(huì)上的節(jié)目豐富多彩，有舞蹈、歌唱和武術(shù)表演等，當(dāng)然也少不了我們鼓樂隊(duì)最拿手的好戲——“秦王點(diǎn)兵”。作為學(xué)校鼓樂隊(duì)的一員，我和伙伴們穿著演出服，站在舞臺(tái)上，手拿著鼓槌，神氣十足。

　　演出開始了，不知是太激動(dòng)還是太緊張，今天的鼓聲顯得有些零亂，和我們這支平時(shí)訓(xùn)練有素的隊(duì)伍極不相稱。我邊打著鼓邊想：這下完了！要被觀眾們笑話了，輔導(dǎo)老師肯定要生氣責(zé)備我們了。

　　鼓聲剛落，全場(chǎng)立刻響起了比我們鼓聲更響亮的掌聲。站在舞臺(tái)中央的我和同伴們面面相覷，臉漲得通紅，有些慚愧也有些疑惑，不知這掌聲意味著什么。揣著一顆不安的心，我們離開舞臺(tái)回到幕后等待著老師的`批評(píng)。

　　總結(jié)會(huì)上，平時(shí)態(tài)度十分嚴(yán)厲的輔導(dǎo)老師不但沒有批評(píng)我們，反而還給我們準(zhǔn)備了很多漂亮精致的紀(jì)念品。她說：“你們的辛勤和努力已得到全校師生的認(rèn)可，應(yīng)該感到高興呀！”我和同伴們懸著的心一下子都放了下來。

　　回顧那片充滿熱情、充滿理解的掌聲，看著這份充滿鼓勵(lì)、充滿愛意的紀(jì)念品，感激之情油然而生：學(xué)校的老師和同學(xué)是多么可愛。這掌聲讓我終身難忘。

難忘話題作文篇5

　　我們的學(xué)校，是這座邊陲小城唯一的一所寄宿中學(xué)。學(xué)校的美麗是不用說了;那條從學(xué)校旁邊流過的沙河，又給了我們多少快樂!

　　沙河來自遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山箐。除了夏天發(fā)洪水，它渾黃、洶涌，有點(diǎn)粗野，平�？偸悄敲辞鍦\，那么文靜。我們?cè)诤永锵匆路�，讓河里漂滿肥皂泡，漂滿衣服們的紅黃藍(lán)紫。高挽褲腿走到河里，先還斯斯文文，驚喜地?fù)焓熬Я恋幕ㄊ�。不知誰(shuí)發(fā)動(dòng)了“戰(zhàn)爭(zhēng)”，在河里追打起來。互相潑水激戰(zhàn)，明亮的水花，瘋野的嬉鬧，故意的喊叫，笑圓了滿河光潔的卵石!

　　難忘的是，同學(xué)們每天清晨在它明凈的清流里洗漱的情景。

　　晨光閃現(xiàn)在天邊，閃現(xiàn)在蒼山之巔。早起的同學(xué)驚醒了柄息在樹篷里的鳥兒。鳥兒在河面飛竄。說不清清晨片刻的寧?kù)o是怎樣打破的。當(dāng)你正在欣賞天邊的一絲云霞，或是河岸上一朵帶露的小花，只覺得受到一股熱力的沖擊，沙河邊已經(jīng)擠滿了男女同學(xué)。笑聲，吵鬧聲，洗漱聲滿河飛濺，滿河激蕩。放眼看去，都是年輕的紅撲撲的，生動(dòng)的臉龐。男同學(xué)那冷水擦紅的臂膀、胸肌，騰起一層熱氣和香皂的芬芳。女同學(xué)擠在一起照鏡子，歪著臉梳理秀發(fā)，嘴角咬著紅頭繩……這樣的畫面，總會(huì)重復(fù)出現(xiàn)，直至冬天到來的時(shí)候。

　　冬天的.寒風(fēng)，凍瘦了沙河。冰涼的河水，對(duì)男同學(xué)來說，仍然不失其魅力。細(xì)皮嫩肉的女同學(xué)，可就望而生畏了。這時(shí)候，學(xué)生會(huì)作出一個(gè)驚人的決定：男同學(xué)給女同學(xué)燒熱水!宣布這項(xiàng)決定的時(shí)候，小小的起哄是有的。但很快就有人巴望當(dāng)“燒水先鋒”了。是不是懂得了某種溫暖的情意?那時(shí)候可能還難以說清。男同學(xué)總是喜歡在女同學(xué)面前逞能充英雄，或者獻(xiàn)殷勤。嘴上不說，心里是極樂意為女同學(xué)效勞的。何況機(jī)會(huì)難得，我住校六年，也只輪到那么一次。

　　我的合作者是好友慶安，學(xué)校足球隊(duì)的赫赫中鋒。我倆湊了點(diǎn)錢，想買點(diǎn)什么做夜宵。正是三年困難時(shí)期，能買什么呢?最后總算不錯(cuò)，弄到了幾個(gè)洋芋，怕睡過了頭誤事，一夜睡不著、枯枝敗葉被夜風(fēng)吹得嘩嘩響，偶爾碰撞到窗子上。沙河細(xì)細(xì)的水聲，斷斷續(xù)續(xù)地傳來。一派月光，幽幽地，以為天亮了，爬起來往燒水房跑，裹緊棉衣，搓手，哈氣，打冷噤。

　　鐵鍋里，汽油桶里的水，涼得只差結(jié)冰了。趕緊把火生起來，鍋洞里呼呼響，通紅的火苗飛竄著。慶安蹲在灶門口湊柴�；鸸庥吃谒哪樕�。他不知為什么笑了起來�；鸸庠谒劬镩W耀，在他細(xì)白的牙齒上抖跳的一幕，現(xiàn)在想來依然圖畫般鮮亮。水面上冒熱氣了，我們身上，臉上也熱了，總算舒了口氣，能坐在灶門前神聊了。我們講老師的笑話，講同學(xué)的笑話，毫無惡意地，絞盡腦汁給同學(xué)，包括給女同學(xué)取綽號(hào)。最后我們把洋芋丟到鍋洞里。

　　可能還在吃最后一個(gè)燒熟的洋芋，值班老師吹響了哨子。我們慌起來，像考試前一樣心怦怦跳。女同學(xué)們來了。這些滿身是笑細(xì)胞的瘋姑娘，排著隊(duì)打水，還老是笑，笑聲又響又野，真是的!我和慶安在熱氣騰騰的鍋臺(tái)上“發(fā)水”，一人一大木瓢，讓她們笑得稀里糊涂。被我們?nèi)×司b號(hào)叫“小跳蚤”的張巧云，笑得更兇，盆里的水都潑了，害得我又給她加了一瓢。想到我們給她取的綽號(hào)，在給她打水的時(shí)候，我也忍俊不禁了。

　　抑或是習(xí)慣了吧，當(dāng)最后一個(gè)同學(xué)打了水，我和安慶竟沒有想到也洗一次熱水臉，而是跑回宿舍，拎著毛衣上沙河。冬日的早晨，沙河邊因?yàn)橛性S多同學(xué)在洗漱，也因?yàn)閯偯趿艘魂�，我一點(diǎn)也不感到冷，奇怪的是同學(xué)們老沖著我和安慶笑，我倆相對(duì)一看，“哈”地笑得趴在河灘上。

　　原來，火燒洋芋的黑灰，幽默地給我和慶安抹了個(gè)花臉。

　　嘩嘩嘩，沙河笑得好開心……

難忘話題作文篇6

　　我的生日快到了，爸爸媽媽邀請(qǐng)了我的好朋友來參加我的生日聚會(huì)。聽到這個(gè)好消息，我和我的好朋友歡呼起來，希望我的生日能早點(diǎn)到來。

　　我的生日終于來到了，我的朋友們陸陸續(xù)續(xù)地來了，還帶來了精美的禮品，有的用一個(gè)可愛的玩具，一些精致的筆，有的用一本故事書，以及與各種補(bǔ)丁，看我的眼睛。我最喜歡的`寶貝給了我一張生日賀卡，賀卡貝貝自己做，有一幅畫，里面我的寶貝手牽著手，在公園里，天空明亮的陽(yáng)光下玩耍，旁邊的羊吃草畫，我把它放下，放賀卡轉(zhuǎn)過身就看到了好幾遍。

　　小朋友們先送我生日祝福，大家祝我生日快樂，你們猜朱總說了什么？？他閉上眼睛，一只手放在面前，像一個(gè)和尚說：“阿彌陀佛！”逗小朋友笑，我說：“這是什么意思？”媽媽說，這福氣挺好的，就是佛祖保佑你！

　　我們先學(xué)做披薩，小朋友們爭(zhēng)先恐后地把香腸，蔬菜和奶酪放到蛋糕上，很快熱騰騰的披薩就要準(zhǔn)備好了，我們開始品嘗自己的勞動(dòng)成果，真好吃�。⊥盹埡�，我們開始表演一出戲，有的像滑稽的小丑，有的像善良美麗的白雪公主，有的像殘酷的皇后，小朱在鋼琴伴奏的旁邊，我們有時(shí)是認(rèn)真的，有時(shí)是笑的，真的很開心！

　　為了最幸福的時(shí)刻，鄭運(yùn)新想了一個(gè)辦法，十指相扣的孩子，那么你猜怎么著，把我養(yǎng)它，也拋向空中，嚇得我媽直喊：不擔(dān)心“注意安全！”孩子，我又抓住了它，我們高興地卷進(jìn)了一個(gè)球，我的鞋不知被誰(shuí)踩掉，也鞋子必須要狂歡呢！

　　時(shí)間過得真快，父母來接了，我依依不舍地告別朋友，很好的朋友，我覺得生日在一起是最開心的事情，我度過了一個(gè)難忘的生日派對(duì)！

難忘話題作文篇7

　　我媽媽經(jīng)常對(duì)我說：“做數(shù)學(xué)題去檢查”。一開始我并不在乎，但后來我意識(shí)到這有多重要，我不能不做測(cè)試。

　　有一次媽媽檢查我的數(shù)學(xué)作業(yè)，順便翻了翻以前的作業(yè)，媽媽發(fā)現(xiàn)上面大部分都是“好”的，只有少數(shù)是“優(yōu)秀”的�！皬堄⒓�，你的作業(yè)為什么‘好’？當(dāng)我完成作業(yè)時(shí)，我心想：為什么我不能沒事，真的是因?yàn)槲覜]有檢查出來。從那以后。我的家庭作業(yè)只有幾次“好”時(shí)間。但我仍然有一些抱怨我的母親，如果我的'母親告訴我考試的重要性之前，我不會(huì)錯(cuò)，可以少罵。

　　還有一道數(shù)學(xué)試題，我不會(huì)寫一道題，就先空一道，想寫好后再檢查。但當(dāng)我玩的時(shí)候，我就在那里玩。因?yàn)橄抡n后，當(dāng)然，我把媽媽的話拋在腦后。我在鉛筆盒里偶然發(fā)現(xiàn)一張紙條，上面寫著：“檢查你的數(shù)學(xué)作業(yè)�！边@讓我想起了檢查。第二天老師送出試卷，我的心像一只鹿在撞擊。��！只有90分啊，可惜在幸運(yùn)��！如果我沒有考試，我甚至不會(huì)得到90？

　　媽媽說得對(duì)。記得檢查你的數(shù)學(xué)作業(yè)。如果不是媽媽這么說，我就不是數(shù)學(xué)代表了。

　　哦！俗話說：不聽老人的話，吃虧在眼前，所以聽母親的話，不能錯(cuò)！

難忘話題作文篇8

　　時(shí)間的消逝往往會(huì)使我淡忘太多太多的事情然而老師的一點(diǎn)一滴都印在了我的腦中老師的教誨之恩讓我永生難忘!

　　師恩如山是一份最深重的情;師恩似海是一份最深遠(yuǎn)的愛。是誰(shuí)像蠟燭燃燒自己點(diǎn)燃別人的希望?是誰(shuí)像園丁辛勤付出呵護(hù)幼苗的成長(zhǎng)?又是誰(shuí)像蔚藍(lán)而又寬闊的大海向小魚們張開自己知識(shí)的胸懷?——是您我敬愛的老師們。老師的一生奉獻(xiàn)給了講臺(tái)。老師您給我們帶來了知識(shí)、歡樂和希望卻帶走了無知、悲傷和失落。

　　老師您為了我們學(xué)習(xí)進(jìn)步每天兢兢業(yè)業(yè)地工作中午也不休息一直守在辦公桌前一本本地、認(rèn)真地批改大家的'作業(yè)。老師為了讓最后一排的學(xué)生學(xué)到知識(shí)您不顧惜因高燒而變得嘶啞的嗓子用最大、最洪亮的聲音給我們講課。老師您身患腰椎盤突出身體無法動(dòng)彈但您忍著常人無法忍受的巨痛腰上套著一個(gè)巨大的鐵環(huán)站在講臺(tái)上認(rèn)認(rèn)真真、全心全意地給我們上課。巨痛來襲時(shí)您只是用手輕輕地扶扶桌子或靠靠黑板然后又面帶微笑地、全神貫注地給我們上課�？吹竭@一切我的心里流過一股股暖流。老師您為我們付出了太多太多我真不知如何才能報(bào)答您。明天是教師節(jié)我要送給您最誠(chéng)摯的祝福：“老師祝您節(jié)日快樂!”我要用最優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您請(qǐng)您放心。我要用心記住您關(guān)愛我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓它激勵(lì)我好好學(xué)習(xí)不斷努力。

難忘話題作文篇9

　　記憶的小河，靜靜地流過，許多事情都隨著時(shí)間的流逝消失了，可那個(gè)決定卻很是難忘。那是小學(xué)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我心里正猶豫著要不要參加。如果參加，跑了最后一名，會(huì)給班級(jí)丟臉，自己也覺得不光彩；可如果不參加，就會(huì)失去一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，自己又會(huì)后悔。真是左右為難。

　　眼看報(bào)名時(shí)間就要截止了，我忐忑不安地望了望黑板，只剩下最后一個(gè)名額了，體育委員正熱情地宣傳著：“機(jī)會(huì)難得，就剩最后一個(gè)名額了，先搶先得啊！”我怦然心動(dòng)，大喊一聲：“我報(bào)名！”隨后，體育委員很鄭重地寫下我的名字，還對(duì)我豎起了大拇指，我心中一陣激動(dòng)。

　　可是隨著比賽日期一天天逼近，我愈發(fā)后悔，后悔自己做了這么沖動(dòng)的.決定。轉(zhuǎn)眼間，比賽那天就到了，我也只能硬著頭皮上陣了。

　　那天下午，天氣陰沉沉，還刮起了風(fēng)，艷紅的塑膠跑道格外刺眼，對(duì)手們一個(gè)個(gè)躍躍欲試，可我的心情卻沮喪到了極點(diǎn)。當(dāng)我站在起跑線上那一刻時(shí)，頓時(shí)更加緊張，冷汗直冒，連四肢都僵硬起來。此刻我想到了臨陣脫逃，假裝自己突然肚子疼而不能參加比賽，這樣或許比在賽場(chǎng)上，在這么多人面前跑個(gè)落后的名次要好些。想到這里，我開始慢慢地將腳步往后移，不停地左顧右盼，看看是否有人注意到了我的行為。這時(shí)，我看到了人群中的體育委員，他向我揮舞著雙手，大喊著：“別緊張，加油！加油哦！”頓時(shí)，我停下了向后移動(dòng)的腳步，堅(jiān)定地做了一個(gè)決定：無論結(jié)果如何，都要跑完這場(chǎng)比賽。

　　隨著“砰”的一聲槍響，我沖出了起跑線。每當(dāng)覺得自己堅(jiān)持不下去時(shí)，就會(huì)想到體育委員為我加油打氣的情景，我不斷提醒自己一定要堅(jiān)持到最后……就這樣，我咬緊牙關(guān)奮力向前沖刺，最終居然獲得了第二名的成績(jī)。

　　站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，我為自己在起跑線上的決定而慶幸不已：是呀，不堅(jiān)持到底，怎能獲得成功？其實(shí)，人生也正如這場(chǎng)比賽，既然我們無法逃避，不如迎難而上，讓自己努力活得精彩。

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