【必備】話題作文集錦七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的話題作文7篇，希望能夠幫助到大家。
話題作文 篇1
今天一走進(jìn)學(xué)校大門，就看見了小草穿上了黃襖，樹爺爺們也被“風(fēng)兒”“剪掉了頭發(fā)”。不過，校園里到處都是桂花的香氣。這是我最喜歡的氣息啦！
看到這么美的景色，又聞到這么新鮮的`空氣，我陶醉在這美好的校園里！我走到桂花樹下，湊近了聞了聞，香氣撲鼻而來。說來奇怪，別的花湊近聞一聞，總覺得受不了，而桂花卻沒有讓我受不了，反而讓我覺得很清淡、舒爽。我又用手摸了摸，昨晚下了雨，因此花瓣摸上去很濕潤、光滑，感到十分舒服。再去看看小草吧！小草變黃了，好像成了“老頑童”似的。
我愛秋天，更愛秋天校園里這迷人的美景！
話題作文 篇2
星星點(diǎn)點(diǎn)的夜空下，是繁華的街市。刺眼的車燈和無盡的黑暗把這座城市遮得絲毫不漏，灰蒙的煙霧游走在大街小巷內(nèi)
有時(shí)，我也想擁抱殘花。
冷風(fēng)撕扯著這片無力的土地，是那樣不屑。人們把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，同時(shí)，也把那罪惡的心，裹住了。雜亂的腳步在低矮的花圃欄上踏過，留下的，只有那些低垂凋零的'殘花。它們很美。搖搖欲墜的粉嫩花瓣，在冷風(fēng)中顯得格外凄美，花蕊上沾著水珠，在漆黑中閃亮，每一朵花都平靜地躺在地上，悄無聲息。雨點(diǎn)，打濕了泥土，打濕了它們已經(jīng)折斷的花身，濕泥把它們淹沒了。有時(shí)我也想擁抱他們，輕輕地把它們捧在手心，可是我錯(cuò)過了這一次。
有時(shí)，我也想擁抱深秋的樹。
路旁那寥寥無幾的樹，撐著那快要倒下去的枝干，枝頭零零散散的干樹葉，在風(fēng)的陪伴下去那遙遠(yuǎn)的地方。軀干上還沾著發(fā)干的樹皮，上面帶著骯臟的泥土和游人歪歪斜斜的刻字，它們將用最后的一絲力氣，走完最后一段征程，大家都相互倚著，回想年輕時(shí)的美好，慨嘆晚年的不幸，我想擁抱它們，可不能打擾它們，怕我的擁抱，換來的是它們無盡的傷痛。
有時(shí)，我也想擁抱受傷的水。
那一池的水冰冷刺骨，它們是那樣冷漠。在冷酷的外表下，卻擁有著一顆灼熱的心。往日，它們充滿著向往和熱情，為人類付出了自己的所有，回報(bào)它們的卻是一袋又一袋的垃圾，一噸有一噸的廢水。它們絕望失落，在拼命掙扎、吶喊。
我用手指輕柔地觸摸一池剔透的水，它們變得惶恐，而動(dòng)蕩不安，繼而越發(fā)冰冷。一層又一層的漣漪沖擊著我的手指，它們?cè)谛�，表示�?duì)我的不滿。這我不在乎，我會(huì)等到它們?cè)徫乙惶�，或許永遠(yuǎn)等不到，我只能對(duì)它們說：“我只想給你們一個(gè)擁抱”
日復(fù)一日，花在落，樹在枯，水在流，就這樣循環(huán)下去。罪惡與憎恨蔓延著，吞噬著每一顆心。有時(shí)，我也想擁抱它們，擁抱那受傷的大自然。我繼續(xù)走下去，看著這失落的城市，張開雙手，用心去擁抱它們。
話題作文 篇3
老學(xué)究是搞社會(huì)科學(xué)的，研究了大半輩子社會(huì)的他，事業(yè)有成，學(xué)術(shù)界人人尊敬；家庭幸福，四個(gè)兒子各有所長。
老大，政府機(jī)關(guān)工作，長得慈眉善目，白白胖胖。人如其貌，為人圓滑的他，在機(jī)關(guān)里慢慢攀升，前程無量。
老二，報(bào)社記者，瘦瘦高高，一副“酒瓶底”的眼鏡，小眼聚光，極為銳利。此人可是時(shí)事評(píng)論專欄的一支“名筆”，因其筆法銳利、思想深刻，在報(bào)社有“小魯”之雅稱。
老三，工人，長相普通，個(gè)頭普通，屬于擺在人堆中絕對(duì)找不出來的.那一種。
老四，商人，長相精明，為人極靈活，鬼點(diǎn)子也多，在生意場(chǎng)上打滾，憑著小聰明也賺了不少。
老學(xué)究每每向外人提起這四個(gè)兒子，總不知該如何評(píng)說，只能說各有其特點(diǎn)。獨(dú)自一人時(shí)，他總愛琢磨，老大太過圓滑，要是有老二的深刻、尖銳就好了；老二要能圓滑點(diǎn)，肯定能升級(jí)快點(diǎn)，總不能總是小記者！老三太老實(shí)、平庸，有老幺的精明就不至于一輩子平庸；老幺太滑，沉穩(wěn)點(diǎn)肯定會(huì)更成功。
一次家庭會(huì)議上，老學(xué)究把自己的想法告訴四個(gè)兒子，建議他們兼份職，完善完善自己。兒子們也覺得父親的話有理，便試著做起了兼職。
老大到老二的報(bào)社做見習(xí)記者，雖然能融洽處理與同事、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，但終因其性格的圓滑，無法寫出令人稱贊的佳作來而離職。
老二到老大工作的機(jī)關(guān)干小文員，雖然思想有見解，但終因過于尖銳，讓領(lǐng)導(dǎo)無法接受而辭職。
老三借老四的資金作本，做了點(diǎn)小本生意，雖然為人老實(shí)，有些熟客，但競(jìng)爭激烈的商場(chǎng)將平庸的他淘汰，最終血本無歸。
老四進(jìn)了工廠，朝九晚五，按程序操作單調(diào)的工作。最終他還是干起了老本行。
看著四個(gè)兒子干著與各自性格相悖的職業(yè)，最終以失敗告終，老學(xué)究感慨萬千：不同性格的人適應(yīng)不同需要的行業(yè)。
圓滑或許顯得世故，但在關(guān)系復(fù)雜的某些政府部門，它卻能發(fā)揮巨大的調(diào)和作用。
尖銳或許太傷人，但在某些地方卻需要它的鋒芒。
普通顯得平庸，但生活中，大多數(shù)人是基石。
見機(jī)行事，有點(diǎn)小聰明，或許給人不踏實(shí)的感覺，但它卻適應(yīng)競(jìng)爭激烈、變化萬千的行業(yè)。
看待問題不妨從多角度去想，一切便會(huì)豁然開朗。存在是有其合理性的。
話題作文 篇4
謊言是一對(duì)孿生兄弟，一個(gè)是撒旦的奴仆，另一個(gè)是上帝的天使，他們的名字是惡意的謊言和美麗的謊言。
康有為在慈禧太后發(fā)動(dòng)的.政變之前曾派譚嗣同去向袁世凱求援．袁世凱假意答應(yīng)，可是他并沒有實(shí)現(xiàn)諾言而是告了密，就這樣戊戌變法失敗了．袁世凱惡意的謊言使譚嗣同在刑場(chǎng)上發(fā)出了＂有心殺賊，無力回天＂的長嘆，也使他小人之名遺臭萬年，可恨也。
惡意的謊言不可取，那美麗的謊言又如何呢？
有一個(gè)盲人，他為自己的生理缺陷而煩惱沮喪．后來一個(gè)老師對(duì)他說：＂世上每個(gè)人都是被上帝咬過的一個(gè)蘋果，都是有缺陷的人．有的人缺陷比較大，是因人上帝特別喜歡他的芬芳．＂他很受鼓舞，后來成為一名著名的推拿師．老師的話當(dāng)然不是真的，但你敢說這個(gè)謊言不是美麗的嗎？這份謊言使盲人看到了曙光，使他重新拾起生活的自信，并一鼓作氣，走出了人生美麗的彩虹。
美麗的謊言也在我們的日常生活中經(jīng)常出現(xiàn)．你是否熟悉這個(gè)鏡頭：在路上遇到一位朋友，他滿臉笑容地向你問好：＂見到你真高興．＂他真的一定很高興嗎？未必，但之后你是否感到心情變得舒暢愉悅？
謊言并非都是不好的．其中美麗的謊言可以使人幸福，可以使人增強(qiáng)信心，可以使生活變得更溫馨。
道美麗之謊言，善也。
話題作文 篇5
兩國文化不同，人們的想法就不同。法國可以算是最會(huì)享受的國家了。既然努力工作并賺足夠多的錢只是為了美食、陽光、葡萄酒等美好的事物，那么當(dāng)它們都擺在你面前的時(shí)候，我們何苦放棄這唾手可得的享受，非要去努力賺錢呢？
然而在紐約，人們還是得拼命工作，若你想享受，就在紐約拼了命賺足夠多的錢，然后搭飛機(jī)飛往理想之邦——法國。你如果不努力工作，根本就不能在紐約站住腳，更別提賺錢享受了。所以享受只能是發(fā)生在法國的事。
而在我國，國情又與紐約不同了。在紐約，你是有工作有錢卻必須陀螺一樣地不停旋轉(zhuǎn)，以便站住腳，并因此放棄了享受。在中國，在有十億人口的農(nóng)村，他們可是日未出而作，日落而不息，才能勉強(qiáng)填飽肚皮，但仍不能享受。和紐約一樣地苦不堪言，一樣地不能享受。難怪有人說：中國的農(nóng)民和農(nóng)民工的存在是很有必要的，沒有他們的存在，哪來我們少數(shù)人的`享受！言之有理，“我們少數(shù)人”是誰？這似乎太過于清楚，就如人手上的脈絡(luò)。
所以，我的觀點(diǎn)是：對(duì)唾手可得的享受努力爭取，對(duì)工作更要積極面對(duì)。最后，讓我們用發(fā)生在海灘上的一段對(duì)話結(jié)束這篇文章。那段對(duì)話發(fā)生在一個(gè)漁民與一個(gè)商人之間。
你在干什么？
我在曬太陽。
為什么不努力過早工作？
為什么？為什么要努力工作？
可以賺錢。
賺錢又是為了什么？
為了到海灘上休假，享受陽光。
那我現(xiàn)在又是在做什么？我不是正在享受陽光么？
話題作文 篇6
大街上在修什么管道，揭下來的地磚雜亂地堆放在路邊，一位老人在那慢慢地?fù)焓爸？床惶珳?zhǔn)年齡，但顫顫巍巍的，想必怎么也得六七十歲了吧。這些地磚基本上是被廢棄的，誰撿了就歸誰所有的，可以拿來賣錢，也可以拿來鋪?zhàn)约以鹤永锩娴牡��？粗先司徛膭?dòng)作，我轉(zhuǎn)移了視線，我想他是不需要這樣的注視的。
想起了在藤訊上看到的一則新聞：65歲老人懸空12米高西安城墻除草。真實(shí)的人物，清晰的頭像。我不知道作者發(fā)這樣的新聞是何用意，卻能想到新聞之后老人會(huì)收獲什么：其一，有關(guān)部門出面，同情老人，指責(zé)教育用人單位，然后送老人回家。其二，被老人的孩子或熟人看到，憐憫老人，勸其放棄工作。其三，于老人沒有任何影響，依舊這樣工作著。在旁人看來，前兩條應(yīng)該是比較好的結(jié)局，但相信于老人而言最后一條才是他想要的。一個(gè)花甲老人不可能不明白自己的身體狀況，他能出來工作，只能說明他需要這份工作。但由于那位作者的`一個(gè)“注意”，老人的生活很可能被打亂。很多時(shí)候，我們都會(huì)在潛意思里忽略別人的需求，讓自己同情心泛濫，卻從不想自己的同情心于別人而言有何意義？就像這位老人，能給他同情的人，無論怎樣的出發(fā)點(diǎn)都是讓他失去工作的人 ，這是老人想要的嗎？
在城市里面有很多這樣的人，他們衣衫破舊，年齡偏高，運(yùn)氣好的話有一份穩(wěn)定的工作（多數(shù)是與他們年齡不相符的工作），運(yùn)氣不好的話，就常常出現(xiàn)在垃圾堆旁，或是跟在你的身后怯怯的問一句：你手里的瓶子還要嗎？雖然工作沒有貴賤之分，但尊嚴(yán)卻有高低之別，你能保證在看他們時(shí)眼光沒有異樣嗎？或許你會(huì)說：即使我有異樣的眼光，那也只是同情�？墒悄阌袥]有想過，他是在靠自己的能力、自己的雙手掙錢，他有著和你一樣的尊嚴(yán)、和你一樣的人格，你憑什么同情他？你的同情意味著什么？你的同情又能給他帶來什么？
曾經(jīng)我也認(rèn)為有一顆同情心是一種美德，常常對(duì)那些不如自己的人報(bào)以同情的心態(tài)，然而得到的回饋多是一些淡漠，直到有一次我在街上閑逛，一位老人在身后問我：“閨女，你的瓶子還要嗎？”因?yàn)椴辉⒁舛馔�，我倉促地把手里的半瓶水灌進(jìn)肚里，帶著歉意的微笑把瓶子遞給了老人。老人接過瓶子質(zhì)樸地笑著說：“好閨女！”滿臉的感激。我想他感激的不是那個(gè)瓶子，而是我沒來得及出現(xiàn)的同情的表情，或者是我的微笑讓他感覺到了尊重。無論什么原因，這種質(zhì)樸的笑容在我同情心泛濫時(shí)是很少得到的，原來他們需要的不是同情！于是我又想起了一些畫面：某人向不如自己的人伸出援手，雖然并無惡意，但那種高高在上的同情的表情卻讓被幫助之人不知所措：想要感激，卻又無處安放自己的自尊。原來同情不是隨隨便便就可以做的。
有了這點(diǎn)意識(shí)，我開始審視自己的同情心：它出于什么樣的心態(tài)？又想表達(dá)怎樣的心理呢 ？想來想去只有一個(gè)答案：優(yōu)越感。我的同情心是基于優(yōu)于別人而生的，這是有悖于同情這個(gè)詞的本真意義的。真正的同情是指對(duì)他人的苦難、不幸產(chǎn)生關(guān)懷、理解的情感反應(yīng)，無關(guān)乎被同情人的強(qiáng)弱及貧富。弄明白了這點(diǎn)，我再不敢輕易的表達(dá)自己所謂的“同情”，若我不能感同身受的伸以援手，我就告訴自己：他們有著和你一樣的尊嚴(yán)，平等的人格，所以請(qǐng)尊重他們，請(qǐng)不要對(duì)他們表現(xiàn)出同情。
一個(gè)社會(huì) 的文明程度取決于對(duì)待弱勢(shì)群體的態(tài)度，若一個(gè)社會(huì)對(duì)待弱勢(shì)群體只有居高臨下的“同情”，那么這個(gè)社會(huì)是沒有什么可言說的文明的。雖然人有三六九等之分，人格卻都相同，只有人人都被尊重，才是一個(gè)文明的社會(huì)。所以當(dāng)你想要同情某人時(shí)，請(qǐng)問一下自己，是真正的同情？還是僅僅只是施舍？
話題作文 篇7
《哈佛家訓(xùn)》里面有這么一個(gè)小故事，大致意思是這樣的：
從前，有一只龍蝦和大螃蟹是好朋友。
一天，大螃蟹看見龍蝦正把自己的硬殼脫掉，于是就非常緊張、非常關(guān)心地對(duì)龍蝦說：朋友，你怎么可以把唯一保護(hù)自己身體的硬殼脫掉呢？難道你不怕有大魚一口把你吃掉嗎？就算大魚不吃你，喘急的.水流也會(huì)把你沖到巖石去，到時(shí)你不死才怪呢？
令大螃蟹沒想到的是，龍蝦一點(diǎn)兒也不著急，它對(duì)大螃蟹說：謝謝你的關(guān)心，朋友，但是你不了解，我們龍蝦每次成長，都必須先脫掉舊殼，這樣生長出來的外殼才會(huì)更堅(jiān)固，雖說現(xiàn)在面對(duì)危險(xiǎn)，但是為了將來能過得更好，冒險(xiǎn)一下也是值得的呀！
讀了這個(gè)故事，媽媽問我是想學(xué)龍蝦面對(duì)困難，勇于冒險(xiǎn)，還是想學(xué)大螃蟹，在硬殼的保持下安安穩(wěn)穩(wěn)地過一生？
我告訴媽媽，我當(dāng)然要學(xué)龍蝦敢于接受挑戰(zhàn)，勇于冒險(xiǎn)，這樣才能有成就嗎！一個(gè)人，要是害怕危險(xiǎn)，這里也不敢去，那兒也不敢動(dòng)，能取得成績嗎？奧特曼就是不怕危險(xiǎn)，才能一次次地打敗怪獸的，他要是害怕危險(xiǎn)的話，早就被怪獸給消滅了，還怎么保護(hù)地球呀？
一個(gè)人要想使自己有所做為，就不能給自己設(shè)定太多限制，要勇于接受挑戰(zhàn)，努力充實(shí)自已，更新自己，完善自己，這樣才能取得成績。
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