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寫朋友記敘文
相信許多人都寫過作文吧,尤其是寫作中最基本、最常見的記敘文,記敘文是以寫人物的經歷和事物發(fā)展變化為主要內容的一種文體。這類型的作文應該怎么寫才好呢?下面是小編整理的寫朋友記敘文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫朋友記敘文1
暑假的一天,我和陳xx計劃去找戴宏軒玩耍,老x也同意了。
我和陳xx興高采烈的騎著各自的自行車向約定地點沖去。騎著騎著,不知怎么回事,車子發(fā)出“咝咝”的聲音,起初,我 并沒有在意。結果 出大事了!快到約定地點的時候,我正在下臺階,可車子不知發(fā)生了什么事,向左傾,害得我重重地摔了一跤 ,疼得我哭爹喊娘。我緩緩地爬起來 ,剛跨上車子,誰知,車子竟然壞了,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。陳xx也沒有辦法, 只好先騎車將戴宏軒叫來。
不一會兒,他們來到了我身邊,陳xx揪住在戴宏軒的衣袖,在他耳邊輕聲低語了一陣,然后轉過來,面向我:“李銘洋, 我和老戴決定今天 不玩了,我們倆幫你把車抬回家。”
我聽了之后,既有點兒喜出望外,又十分感動,但也為他們感到惋惜:“你們,你們難道不玩了嗎?這又不關你們的事,你 們?yōu)槭裁磶臀夷? ”
戴宏軒假裝生氣道:“沒有你,我們能玩好嗎?況且,我們是兄弟,你的事就是我們的事,這對我們來說,義不容辭!我頓 時熱淚盈眶。
只見他倆輪流搬車,用雙手抓著車身,用力一抬,便像不倒翁一樣搖搖晃晃的走了起來。汗珠不斷從頭頂上滾落下來,如同小雨 滴一樣,發(fā)出 清脆的,輕輕的“滴答”聲;他們累的氣喘吁吁,我站在兩米遠都能聽到他們的“呼哧,呼哧”喘息聲。這本是我 一個人的事,跟他們半毛錢關系 都沒有,他們竟然向我伸出了援助之手。想到這兒,我的.眼眶再次被濕潤了。
過了半個小時,在他們的幫助下,我順利的將車弄回了家。當他們該回家時,我抱著無限感激的心情說:“謝了,辛苦你們了。 ”他倆滿不在乎的說:“咱們都是鐵哥們,幫你是理所當然的。”說完就回家了。我那時候感動得不得了,留下了兩行熱淚。
這就是我們朋友之間的感動,雖然在常人眼里微不足道,但它仍令我記憶猶新,因為它體現(xiàn)我們深深的感情,他們在我悲劇的時候向我支援,不惜放棄自己寶貴的玩的時間,你們說,能不感動嗎?
寫朋友記敘文2
想必大家每個人都有吧!你一定和你在朋友發(fā)生過許許多多在故事吧:爭吵、打鬧、逗著玩。我有一位最好的朋友——陳雪。以前我們也只是普通朋友罷了,可是后來我們天天都在一起玩、一起寫作業(yè),感情逐漸加深了,她也就成了我最好的朋友,而我又通過一件事后,更加堅信了她是我最好的朋友。
記得那是去年里的一天,爸爸媽媽出了遠門,要去整整一天,本想帶著我也去的,但是我暈車,去不了,正在我和爸爸不知所措的時候,陳雪來找我玩兒了,我說:“你先回去吧,雪兒!薄盀槭裁窗?”陳雪說!拔野謰屢鲞h門兒了”我繼續(xù)道:“去整整一天,讓我自己在家又放心不下,不知如何是好了”“呀!太好了,你別誤會,我爸媽都在同一天值班。往日,我自己在家,今天,不如咱倆在一起吧!”陳雪略帶的說!白,我跟你爸爸說說去!遍_始爸爸還不答應,并說出許多理由:我們倆在一起太亂啊,晚上玩兒玩兒個沒完啊等等,但經過我和陳雪的一段軟磨硬泡之后,爸爸終于勉強答應了,并在臨走時囑咐了我們好多好多。
這天晚上,我和陳雪一個人看電視,一個人玩電腦,我們手里都拿著許多小吃,我估計可能是消化不良的原因,我肚子突然疼的厲害,三番五次的往廁所跑,不一會兒,豆大的'汗珠從我的額頭上滴了下來,陳雪見狀,不知如何是好,我急忙說:“沒事沒事,一會兒就好了!睕]等我說完,陳雪就急忙找來熱水帶給我,我激動的說了聲謝謝。“陳雪,你去看電視吧!”我說。陳雪什么也沒說,只是站在那里,不時的給我擦擦汗,也許是我們的勝過了病魔,過了會兒,我好了,不過陳雪說我們倆誰也不許吃東西了,不然就要跑廁所了,說完,我倆會心一笑。
通過這件事,我不僅知道了陳雪是我最好的朋友,我還徹底明白一句話:千金難買是朋友。
寫朋友記敘文3
隨著科技的進步和人民生活水平的提高,各類電器也已經進入千家萬戶。在短短的幾十年時間里,電腦對于我們已經不再陌生了,三年前,我家也買電腦了。
電腦剛進入我家時,我們一家三口都還是電腦白癡,對電腦和它的功能用法是一無所知,簡直就是一竅不通。去年,我家的電腦裝上寬帶了,可以上網(wǎng)了。首先對電腦產生興趣的就是我媽媽,她只要一有空就喜歡坐在電腦旁,查查資料,看看新聞,聽聽音樂,看看電影,很享受。她說:“有電腦真好,我們了解事情都更快、更方便了,不用這么被動了!甭,我爸爸也時常上網(wǎng)看電影玩游戲了,電腦的魅力大啊。
當然,最常用電腦的.人還是我哦。一到周末,我就會占著電腦半天甚至一天。聽流行音樂,看電影,做心理測試題,上網(wǎng)看書……都挺有意思的。
去年暑假,表姐回來了,我從她那兒知道了上網(wǎng)聊天。在網(wǎng)絡里,人們放縱自己,露出自己的另外一面,正如比爾蓋茨所說的:“隔著一層電腦屏幕,沒有人會知道你是一條狗!钡拇_是,在偌大的網(wǎng)絡世界,虛幻的東西太多了,甚至于讓你分不清什么是真的,什么又是假的。慢慢地,我不再去結識新的網(wǎng)友,只有幾個談得來的,可以聊聊天通通信。
電腦給我的學習帶來了一定的幫助,也為我的課外生活增添了新的內容,它讓我不用走出家門就可以了解世界,結識五洲四海的朋友,它是有益的。
電腦不是萬能的,當我們遨游在虛擬的世界中時,網(wǎng)絡安全是不容忽視的。
善用電腦,它會是你知心的朋友。
寫朋友記敘文4
當年你轉入我們班,和我一樣都好喜歡FIR的歌,志同道合的我們很快便成了形影不離的好朋友。每當FIR出了新專輯或新歌,我們就會一起聽歌,甚至拿著電話聽著,聽著……一直到睡著——“我的微笑,你明白就很好,你就像月亮繞著軌道,擁抱著地球閃耀……”當時,我們彼此坦誠相待,高興時熱火朝天地聊天,煩惱時互吐苦水。
日子逃去如飛,我們都視對方為“青春日記”,每一頁都是繽紛的,每一頁似乎都隱隱透著FIR的歌聲:“有了你世界神魂顛倒,你的微笑,編織了每一個奇妙……”
后來,突然地,毫無戒備地,有同學跑來告訴我說你要離開了,和你爸媽一起出國去。我不信,焦急地跑去問你,我多希望聽到你否定的回答,可是,在你為難的眼神中,我知道了答案。晚上,我一個人在陽臺上聽著FIR的歌哭了:“給我死心的理由,誓言融雪時別沉默,我的美麗只剩哀愁,怕看見溫柔眼眸,怕斷了惟一的出口,就無處可躲……”我仿佛聽到了你告別的聲音,淚水無意識地流淌著……
那天晚上,你終于不再聽FIR的`歌,而是聽了無印良品的《朋友》,“我可以劃船不用槳,我可以揚帆沒有方向,但是朋友啊,當你離開我遠去,我卻不能不感傷……”聽著,聽著,眼淚不覺而下,你用含淚的雙眼望著遙遠的天際,輕輕地說道:“珍重,朋友!”然后,一滴淚滴在手上……
深夜里,我望著迷茫的天際,心里默念:朋友,有你的日子里,我們一起聽FIR的歌,沒有你的日子里,我一個人聽FIR的歌,聽FIR的歌的日子里,我們永遠在一起,不論你在我身邊,還是在我心底……
寫朋友記敘文5
相信每個人都有自己最好的朋友,不管是男的、女的、年長的、還是年輕的。每個人總是需要自己的好朋友在困難時向你伸出援助之手,你成功時,分享你的喜悅。常常地,讓你享受到友誼帶來的快樂。 我和周何慧已經時相識五年的老朋友了,從一年級起,我們倆在班里是一對無人不曉的`好朋友,我們一起學習,共同進步。 五年時間里,我們倆一起度過了不少快樂的時光,最讓我難忘的,還數(shù)三年級時跳“筷子舞”的那一段美好的時光。在班里,老師認為我和周何慧跳舞不錯,就讓我和周何慧,以及另外三個同學代表班級跳“筷子舞”去參加學校的比賽,我和周何慧在業(yè)余時間里練得起勁了,我們兩人相互評價,放學后,我和周何慧還常常留下來,直到天黑,我們倆才回家,自然而然,我和周何慧的“筷子舞”跳得很好,老師讓我們兩人領操,從此,我和周何慧練地更起勁了。我們天天練,到了比賽那天,“功夫不負有心人”,我們五人的“筷子舞”贏得了大家的好評。 我和周何慧的友誼也有碰壁的時候,但我們還是很快又和好如初。我們的第一次矛盾是玩笑所引起的,有一次課間,我去廁所,可周何慧不知不覺也跟來了,當我上完廁所出來時,周何慧“哇”的一聲讓我嚇了一大跳,摔倒在地上,我氣極了,跑回教室,從此,我們倆相互不理對方,直到一個星期后,我們倆在玩游戲時又和好了——————- 春天,我們一起放風箏;夏天,我們一起游泳----,月復一月,年復一年,我們的友誼隨著年齡的增長更加牢固了。 周何慧成了我最知心的朋友,我有什么心里話、小秘密,第一個就是找她談。有什么問題,我也是和她商量。 從前,我不了解“有情”這個詞的意思,現(xiàn)在,我終于知道了,我和周何慧不就是一個最好的例子嗎?筷子舞
寫朋友記敘文6
都說朋友像小溪,無聲無息,卻又必不可少?晌业倪@位朋友,就如同春天里的陽光,總能在我心情低暗時,給予我溫暖。說起她,腦海里仿佛就會響起她那爽朗的笑聲,溫暖著我的心田,鼓舞著我勇敢去面對和戰(zhàn)勝一切困難。
那是一次期中考試,我“大意失荊州”,成績是那么的不盡如人意,排名在班級更是一落千丈。窗外灰蒙蒙的一片,死氣沉沉地,壓得人喘不過氣來!稗Z隆”震耳欲聾的雷聲隨之而來,“嘩嘩”大雨傾盆而下。我郁悶地低下頭,唉聲嘆氣,又不敢去面對。
“怎么?這一點小風浪就垂頭喪氣了?別怕,‘長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。’別愁眉苦臉的了!彼牧伺奈业募绨颍⑽⒁恍。那一笑,卻深深感染了我。她從我手里拿過試卷,看了又看,又點了點頭,然后坐在我的旁邊,指著題目,一題一題地為我講解。外面的雨不知什么時候停了,一束陽光透過窗戶照射進來,我瞬間覺得全身都溫暖了!斑@道題應該這樣……”她邊說邊在紙上畫著圖,然后細細地為我答疑解惑。窗外的`烏云飄散開來,一道彩虹浮現(xiàn)在空中。聽了她的細致講解,我茅塞頓開,便喜上眉梢。我笑了,她也笑了。至今我都還記得那個給予我力量、鼓舞我的笑容。
若說那次考試是一場風雨的話,那場風雨確實很大,大到差點將我擊倒,可她來了,來得那么及時,既如陽光般溫暖,又像一道美麗的彩虹,助我趕走了“烏云”“風雨”,讓我堅信:果然,風雨后總會出現(xiàn)彩虹的。
她就是我最重要的朋友,也是我最想感謝的那個人。她溫暖如光的性格一直伴隨著我。
寫朋友記敘文7
最近,學校舉行越野賽,只取前三十名,而男生組的第一名,正巧是我的田徑隊隊友。已經是越野賽冠軍的三連霸,許多學弟妹們都很崇拜他,但其中有許多不足為外人道的秘密,只有和他有朋友關系的我們才知道。
在第一次的越野賽比完后,他親口告訴我們:“越野賽其實不難跑,一點也不會累!”
“你不累?是真是假?”
他小小聲的回答:“嘿!秘密喲!我越野賽其實都抄捷徑!噓!別說哦!”這只是一個開始,有一就有二,有二就有三,不多不少恰巧三次!他主動向我們這群“爪耙仔”大喇喇承認投機取巧的罪行,但夜路走多了,總會遇到鬼。
就在第三次,親眼被眼睛雪亮的`我們目睹一切經過。他先假裝綁鞋帶,趁機躲到草叢里,再沿著一排排的草叢,直接切進原來的道路。哇!多高明的手法?但他該懂得,這樣的榮耀勝之不武。真是的,運動精神的神圣意義他難道不懂嗎?
畢竟大家還是朋友嘛,那就應該拉他一把的,不能再讓他錯下去了,讓我們去告密,把一切向老師說清楚,對他來說最好吧!
所以,今天一練完田徑,我們立刻到訓導處找體育組長,也就是田徑教練,將他全部的罪行一一舉發(fā),但老師只相信證據(jù),所以需要一點時間才能知道懲處的結果。
因為純粹是想幫他,不想讓他越陷越深不可自拔,也希望能點醒他。所以,這樣的告密,應該沒什么不好吧!不知道是從小告密太多次還是怎樣,一點心虛的感覺都沒有。哈哈!我可一點也不希望被別告密呢!
寫朋友記敘文8
她,梳著一條小辮子,圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,長長的睫毛撲閃閃的,閉上眼,就像《睡美人》里的公主一樣。她很愛笑,笑的時候,嘴角兩邊露出兩個淺淺的小酒窩,可愛極了。你們猜,她是誰?她就是我最好的朋友婷婷。
婷婷愛關心人,甚至有的時候,我覺得她有些“傻”。最近,爸爸給我買了輛新自行車,我高興極了,對它愛不釋手。有次放學后,我把它放在樓下,就匆匆上樓了。下午,婷婷來找我一起上學,我們高高興興地下了樓。意想不到的.事發(fā)生了,我的車鏈竟然掉了。我急地像熱鍋上的螞蟻,著急地說:.“怎么辦呀?如果修不好,是要走路去上學了!边@時不爭氣的眼淚又掉了下來。婷婷微笑地安慰我,對我說:“現(xiàn)在去修來不及了,我們還是走路去吧,順便可以欣賞一下路邊的風景吧!钡抑浪窃诎参课。我對她說:“你還是先走吧,你的自行車又沒壞,你不用陪我走!彼齾s說:“不用了,我還是陪你一起走吧,誰讓我們是好朋友呢!”我十分感動,那一次我們在路上很開心,因為有她,我最好的朋友。雖然現(xiàn)在想想覺得她那時很“傻”,但每次想起來我總會露出會心的微笑。
說婷婷“傻”,其實是她一點都不傻。她各方面都十分地優(yōu)秀,她不僅七年級一班的班長,而且學習成績很好,經常名列前茅。
婷婷也有一個缺點,就是記性差。有一次放學,她一停完車就匆匆上樓了。第二天,我去找她時,看到她在翻箱倒柜地找車鑰匙,似乎要把整個家翻過來似的。我問她:“你真不記得你把車鑰匙放哪了?”她無奈地搖了搖頭,幸好有一個備用的鑰匙,否則就得走路上學了。下樓走到車子停放處,我們才發(fā)現(xiàn)鑰匙還插在鑰匙孔上呢。原來她昨天匆匆忙忙地上了樓竟忘了鎖車,還有車沒被偷。你看她的記性是不是很差呢。
瞧,這就是我那活潑善良的好朋友。我真希望我們的友誼能天長地久,不會因為時間的流逝而被沖淡。讓我們一起成長,一起學習吧。
寫朋友記敘文9
今天的我,很以往有些不同,早晨認真刻意的打扮自己,有開心的心情,因為今天是個特殊的日子。
今天的下午,陽光很充足,照在身上暖暖的。朋友和我精神煥發(fā),心血來潮,進入廚房當了一次“家庭煮婦”,煎了仨雞蛋,最后以扔了一雞蛋,吃了仨碎雞蛋告終,我們拿出鍋,在鍋里倒入茶籽油,等油熱后,我們把雞蛋倒入鍋中,誰知,李宜臻同學倒多了油,鍋里的雞蛋不成形,熟的時候變成了白沫,導致浪費一個雞蛋的結果。第二次……,由某某同志倒油,倒得還是不錯的,但是,可惡的,可愛的(顯然有些矛盾)雞蛋就是不肯乖乖的成形。所以,自然而然的我們,只能吃碎碎的雞蛋了,倒上點味達美!倒上以后,有滋味了,不錯不錯,初次做飯,就能取得如此成就,值得表揚,值得表揚!
我和某某同志一邊喝著酸甜的蘋果汁,一邊看著精彩的電視節(jié)目,一邊吃著剛出爐的雞蛋(呀,我們還三個一邊呢),真是享受生活啊。
下午,我和某某同志去超市狂購,買了幾包零食和三個蠟燭,準備晚上在書房里點著蠟燭玩電腦吃大餐!回去的路上,我們覺得有些渴,就買了一個湯圓冰激凌,外面的皮薄薄的,里面的餡甜甜的.,真不愧為“湯圓冰激凌啊”!
下午吃飯時間,奶奶為我們做了14個可樂雞翅,我們一人七個,吃的骨頭上的肉一點不剩!
晚上,書房里的我們,儼然一對好朋友,三根蠟燭燃燒著,我們喝著超棒的奶茶,吃著酸酸的呀!土豆,玩著電腦,這是舒服極了!而在后面,將有令我們更開心的事,那就是某某同學的母親同意讓某某同學在我們家里住下,我們躲在小被窩里,說悄悄話,說到高興的,還會偷偷笑。
和朋友在一起的日子,果然開心哩,你猜猜,我這個朋友是誰?
寫朋友記敘文10
我有兩只可愛、活潑、貪吃、貪睡、淘氣的小狗,這是兩只全身雪白的小松獅,一公一母,(挺配的。┪医o它們起了一個“合體名字”,叫“豆芽”。公的叫豆豆,母的叫芽芽。
豆豆身材苗條,有一雙黑寶石般的大眼睛,黑黝黝的小鼻子總是濕漉漉的,舌頭像吃了桑葚一樣——紫色的。芽芽的身材又肥又大,有一雙黑瓜子般的小眼睛,(其實是膘太肥,擠的了)它走起路來,搖搖擺擺,既像一只小企鵝,又像一個大肉球在滾動。
“豆芽”非常貪吃。一天,我給它們喂食,我拿著它們的'飯盒,倒了一些狗糧,又去廚房倒了一些熱牛奶。它們跟在我的后面,好一個“跟屁蟲”!當我端出熱氣騰騰的狗糧“糊”時,它們目不轉睛地盯著飯盒,我剛放下飯盒,它們就像沖鋒將軍一樣沖上來,差點沒把我辛辛苦苦做的“糊”打翻。它們吃飽后又來到我身邊,看著我手里的紅燒肉發(fā)呆。一會兒,滿地都是它們的口水,我只好給它們兩塊,可紅燒肉還沒落地,就被它們一口吞掉了。
它們也非常淘氣。一天,我們都上床睡覺了,豆豆芽芽閑著沒事,在床底下玩起了“拖鞋大戰(zhàn)”,把拖鞋扔的到處都是,害得我們全家早上到處找拖鞋。還有一次,那是冬天下雪天的事了,那天,我?guī)鼈兂鋈ネ,屋子外到處都是一片白茫茫的世界?烧l知一出門它們就和我玩起了“捉迷藏”,雪是白的,它們的毛也是白的,很難找。忽然,我看見一股白煙冉冉升起,原來豆豆在撒尿呀!這時芽芽也露出了破綻——“嚕嚕!钡拇蝼晱难┑刂袀鱽,芽芽竟然睡著了,我抱起它倆,它們一副不服氣的表情,好象在說:“這次發(fā)揮失誤,下次你一定找不到!”逗的我哈哈大笑。
這就是我的“朋友”——兩只可愛的小狗。哈哈,誰說人和動物不能和睦相處呢?
寫朋友記敘文11
這周竄座位我挪到了教室后方的正中位置,視野之開闊令我倍感高興。
然而,就在這開闊的視野前,兩個小腦瓜擋住了我的視線。確切地說是一個又瘦又長的腦瓜,和一個渾圓得象個球形的腦瓜。
兩個腦瓜平常就喜歡彼此調侃,現(xiàn)在竟成了同桌,更給他倆的歡鬧創(chuàng)造了得天獨厚的條件。
這天中午,長腦瓜拖著疲勞的`步伐回到座位,眼睛仿佛盤古開天地前的渾濁。圓腦瓜欲問其故,話到嘴邊,長腦瓜便來了一句:“大腦袋,又胖了幾斤啊?”圓腦瓜見來著不善,便回道:“沒你胖,你個茄子臉!”
“你說誰是茄子臉?”長腦瓜憤憤道,手沖著對方那圓滑的腦瓜就是一巴掌,“啪”的一聲,清脆悅耳。
圓腦瓜頓感一陣酸麻,隱隱約約感覺一個大包浮出"腦平面",使原本凹凸不平的發(fā)型更顯混亂。
圓腦瓜不甘示弱,在長腦瓜一陣得意的笑聲過后,便也沖著他的腦袋狠狠地拍了一巴掌,由于圓腦瓜的手又大又胖又粗燥,打得長腦瓜捂著頭直喊:“疼死啦!”
這時,他們旁邊已經圍了一些同學,看上去他們似乎都在為這兩人的“戰(zhàn)爭”而狂歡。
見同學們都如此的開心,兩個腦瓜一大一小,一長一圓,互相對視一眼,開心地笑了。在這寒冷的冬天,仿佛兩朵盛開的桃花,給人一絲暖意,幾分溫馨。
我也隨之感到了幾份歡快。在平凡的生活中總會有許多可愛,可思的小事,值得我們去回憶。在這漫長而又短暫的初中生活里,友誼是我們學習的擎天柱。換句話說,一個人如果沒有了朋友,生活就失去了意義。遭遇人生低谷時,朋友一句溫暖的問候;生氣時朋友給你一個快樂的驚喜,使你怒氣全無;高興時,朋友與你一起分享……
朋友的意義或許就在于此,“失朋友易,交朋友難”。
所以,有朋友玩,我是說有真心朋友的人們啊,珍惜吧!
寫朋友記敘文12
如果你問我最好的朋友是誰?我會毫不猶豫地告訴你,我最好的朋友當然非王松莫屬啦!他可是一個既講原則,又講義氣的人。嘿嘿!不信,那你聽我說說吧!
一次,我忘記了寫作業(yè),我知道班級老師是一定不會放過我的。于是,我向他求助:“王松,作業(yè)借我抄抄!笨伤麉s干脆地連聲說:“不行!不行!”不料,我千算萬算,還是失此一算。他是我的.好朋友,好兄弟,居然不借。他還說:“班級老師說了,作業(yè)必須獨立完成,抄襲作業(yè)是不對的!卑!我滿心歡喜地去借作業(yè),不但沒借著,還碰了一鼻子灰。結果我被班級老師狠狠地臭罵了一頓。晚上放學,“我走我的陽關道,他走他的獨木橋”,我一馬當先在前,任憑他怎么喊,我也不回頭。什么好朋友,真不夠意思!我在心里憤怒地喊著。
從那以后,接連幾天,我都一直討厭著他。可是又通過一件事,使我竟然改變了對他的看法,又喜歡上他了。
一次課間,我拿著一根木棍當著“金箍棒”耍了起來,只聽“嘩啦”一聲,班級的玻璃碎了。這可怎么辦?怎么辦?嚇得我不知如何是好?正當我六神無主的時候,班級老師突然闖進了班級,厲聲問道:“玻璃是誰打碎的?”我把頭埋得低低的,心像個小兔子似的怦怦直跳。片刻,教室里寂靜極了。忽然,一個熟悉的聲音傳入了我的耳朵:“班級老師,是我不小心打碎的!薄鞍?”我心頭一震,這不是我的好朋友王松嗎?竟為一個跟他絕交的朋友而兩肋插刀!岸摇摇彼查g,淚水模糊了我的雙眼。放學后,我找到他,跟他道歉,可他卻說:“我啊,那件事早就忘得一干二凈了!”接著我又擔心地問:“那玻璃可咋辦?”他手一拍胸脯說:“你盡管放心,我自有辦法。”聽了王松的話,我心里這塊石頭總算落了地。第二天,我早早地來到了學校,一看王松正在按玻璃呢!頓時,我明白了一切:原來他是利用買早餐的錢買玻璃了。一個多么講義氣的好朋友。
這就是我的好朋友——王松,不賴吧?聽了我的介紹,你一定也會豎起大拇指夸獎一番吧!
寫朋友記敘文13
權威發(fā)布優(yōu)秀初三記敘文600字:我和我的朋友,更多優(yōu)秀初三記敘文600字相關信息請訪問。
在我的小學生涯中,我有許許多多的好朋友,然而給我印象最深的朋友是小邵,我們之間互補互助,行影不離,建立了深厚的友誼。說起我和小邵同桌,那還是以前的事。因為他既頑皮,又好動。老師認為我比較文靜,所以讓我和他同桌,因為這樣可以互補。
剛開始,他經常欺負我,有時,上課時,還把腿伸到我的桌子下面,老師看見了,他當然挨了一頓批評。因為他上課注意力不集中,作業(yè)有時不會做,我就主動幫助他,一段時間下來,我們很快就成為了好朋友。
一天早上,上語文課,我才發(fā)現(xiàn)語文書沒帶,“呀!這可怎么辦呢?”小邵見我沒帶書,便說:“我們一起看我的語文書吧。”我連忙說:“謝謝!”“不用謝,小事一件,大家互相幫忙嘛。”老師讓我們抄寫詞語的時候,因為兩個人合看一本書不太好抄,小邵說:“小明,你先抄吧!蔽衣犃,連忙推辭:“書是你的,還是你先抄吧!薄安挥每蜌,等會兒上數(shù)學課,我還要向你請教數(shù)學題目呢!”小邵說。于是,我趕緊拿起筆抄了起來。
還有上英語課,老師正在講一個重要的`新句型,小邵竟然趴在桌子上,不知道在想些什么,老師講完了,讓同學回答問題,老師看見他注意力不集中,便叫他來回答問題。老師叫了好幾次,他還是沒聽見。我連忙推了推他,這時,他才回過神來,問我干什么。我說:“老師讓你回答問題呢!”他連忙站了起來,撓了撓頭,我看他一副不知所措的樣子,連忙告訴他題目。因為他沒聽課,根本回答不出問題。老師看他回答不出,只好讓他站著,然后又叫其他同學回答。下課后,我就主動、耐心地把這道題目從頭到尾講給他聽,直到他弄懂為止。
我為我有這樣的好朋友而感到慶幸。隨著時間的推移,那顆友誼的種子在我們的辛勤培養(yǎng)下逐漸發(fā)芽、長大、開花、結果,讓我們的友誼地久天長!
寫朋友記敘文14
抽屜里珍藏著一張照片,每次看著這張照片,我的思緒就會回到三年前。
那天,下課鈴一響,我便興沖沖地沖出教室!皡纭,“我的額頭呀,痛死我了!蔽翼樦暰看過去,原來我撞到人了。我上下打量了她一番,她看起來很一般,梳著辮子,五官很平凡,可是她的眼睛卻在那眨來眨去,這為她增添了一絲靈氣。我一邊打量一邊嘀咕道:“嗯,不錯,雖然矮了點,但氣質卻沒少。”嘀咕完,我問她是誰,她說她是新來的。這時,李老師來了,一進教室,他便重重地咳了一聲,教室頓時鴉雀無聲。李老師慢慢地走到講臺上,說:“這位是我們班新轉來的同學,你們可不許欺負她啊。”話一說完,她便開始自我介紹:“大家好,我叫陳琳,今天剛轉到這,雖然大家還不熟悉,但是我相信我們一定會成為好朋友”。教室里響起了震耳的掌聲。老師安排她坐在我旁邊,我高興極了。拉著她自我介紹了一番。不一會,我們便混熟了。同學們一窩蜂涌了過來,跟她熱情地聊起來。不出幾天,我們便發(fā)現(xiàn),她的英語那真不能用一個好字來說,與我們班的英語相比,那才叫一個天上,一個地下。∷,一有空我們便如獲珍寶似地圍著她,向她請教,而她也會為我們補習,這樣,我們的`英語成績那是一個勁地往上升啊,喜得老師笑不擾嘴。
一眨眼,已經到了最后一個星期了,下星期她就要走了,我們全班決定去照集體照,以作留念。她走的那天,我們送她到車站,她的臉上早已爬滿了淚珠?粗x去,我們的心像被什么抓著,透不過氣來。
這張照片一直被我珍藏著,因為那里有一段美好的回憶,我會一直保留,永遠。
寫朋友記敘文15
不知不覺,又走到了母校的小花園邊。如今已經入夏,草木蔥蘢,一派綠意盎然。望著這熟悉的小花園,我不禁想起了她小學時在小花園里的快樂時光。
她是我最好的伙伴。我們在小學二年級時認識,此后便成了最好的朋友。我們都不記得我們是怎樣認識的,也不記得我們是怎樣成為朋友的,只記得我們的約定――我們永遠是最好的朋友,還有我們一起度過的快樂時光。
我們都是貪玩的孩子,小花園是我們最喜歡去的地方。一下課,我們就飛奔到小花園,并沒有目的,只是這看看,那兒瞅瞅,在小花園里走上一圈,然后再飛奔回教室。有時玩過了頭,直至上課鈴響才想起要回教室。如此總免不了挨老師批評,這時我們便會低頭乖乖接受批評,回到座位后彼此調皮地會心一笑,一副大難不死的樣子。然而到了下課,我們仍會跑到小花園去玩。
隨著年級的增長,我們離小花園越來越遠,不能再在下課時跑去小花園玩了,但我們仍喜歡到那里去玩。大課間、體育課的.自由活動時間、放學后,我們總要到那里走走看看。
我們最喜歡在夏季的雨天來到小花園,這時的我們覺得自己仿佛雨中的精靈,穿梭在雨中,徜徉在綠海中。有時,我們會拿開雨傘,感受著輕靈的雨滴。在雨中,我們總會發(fā)現(xiàn)許多有趣的東西,并對此饒有興味。在路邊的草地上發(fā)現(xiàn)了幾只蘑菇,便高興地歡呼;在墻角的石縫間發(fā)現(xiàn)了一株蒲公英,我們便小心翼翼地用傘遮住它,防止它的絨毛被雨沾濕……
雖然現(xiàn)在我們分開了,但我永遠不會忘記我們之間的歡樂時光,我們永遠是最好的伙伴。
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