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記敘文的作文300字3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的記敘文的作文300字3篇,歡迎大家分享。

記敘文的作文300字 篇1
唉,發(fā)生地震了大家應(yīng)該知道吧!那些死了的人多可憐啊!為什么我們那么清閑呢?我們應(yīng)該伸出援助之手,獻(xiàn)錢(qián),星期五,也就是5月16號(hào)那天,我看到一位老師捐了5千多,雖然不是很多但是代表了她的心里想要幫住那些受害的'人,看死了那么多人,我們就不能關(guān)心一下嗎?啊,一個(gè)人的生命來(lái)之不易,一生只有一次,要珍惜啊!
大家的手是威望的,齊心協(xié)力就一定能闖過(guò)去,你們應(yīng)該多幫住一些人或是我們身邊需要幫住的人,那些人也是中國(guó)的一部分啊!你們也是,啊!中國(guó)面臨的困難,你門(mén)想想應(yīng)該有多大啊!為什么你們還在想什么,“又不是我們這里發(fā)生地震管他呢!“你知道這句話(huà)代表著多少條人命嗎?
加油!雖然我們不能幫上大忙,就捐錢(qián)吧,能捐多就捐多一點(diǎn),這是關(guān)于人命的問(wèn)題希望你們鄭重啊!就把地震想在自己那里好了,那你該怎么辦啊。,只有靠大家的力量來(lái)幫助你對(duì)嗎?那不就是對(duì)了,幫住應(yīng)該幫住的人,是我們應(yīng)該做的事。
齊心協(xié)力就是力量,眼前救災(zāi)就是最重要的事!
記敘文的作文300字 篇2
“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”
當(dāng)我歡快地吶喊春天到來(lái)之時(shí),留給我們的卻是連綿不斷的春雨。然而,對(duì)這綿綿不絕的春雨,別人怨聲載道,我卻情有獨(dú)鐘。
早晨,當(dāng)我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼,拉開(kāi)窗簾,映入眼簾的'就是春雨白茫茫的一片。仙境一般的感覺(jué)令我情不自禁地就想做一回詩(shī)人,吟一首贊美之詩(shī)。家住山村也是一種幸福——春雨過(guò)后的山村,更是有著人間仙境的感覺(jué)。雨停了,陽(yáng)光斜照,在云霧與山澗之間偶爾會(huì)搭建一座“七彩的仙橋”,見(jiàn)了令我如癡如醉,看著看著,不知不覺(jué)就開(kāi)始發(fā)呆了,直到小伙伴推送一下我的身體,這才如夢(mèng)初醒。我們一起在這美麗的春雨之后歡快地玩耍……
傍晚,又下起了蒙蒙細(xì)雨。屋外,春雨綿綿,云霧迷蒙。屋內(nèi),一家人歡聲笑語(yǔ),其樂(lè)融融。此時(shí)的心情,猶如生活在仙境一般,仿佛心隨著春雨的節(jié)拍舞動(dòng)著,開(kāi)懷大笑,簡(jiǎn)直像生活在童話(huà)中的“快活人”,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,卻做任何事兒都心甘情愿。
我愛(ài)這動(dòng)人的春雨,如果沒(méi)有她,就沒(méi)有那“神圣的彩虹”;如果沒(méi)有她,就沒(méi)有我們歡樂(lè)的笑聲;如果沒(méi)有她,也就沒(méi)有這忙碌生活的短暫停歇……好動(dòng)人的春雨。
記敘文的作文300字 篇3
我的課余生活是豐富多彩而又快樂(lè)的。
我的愛(ài)好很多,如:彈鋼琴、玩電腦、唱歌、打網(wǎng)球、打籃球、跑步和跳繩等等很多的愛(ài)好。課間,我和同學(xué)們跳繩比賽,就著說(shuō)著我們就開(kāi)始了,哇噻!我可真厲害,一下子跳了380個(gè),哈哈可真逗,小伙伴們都說(shuō)我是三八,不過(guò)我一點(diǎn)也不不生氣,我接了句話(huà)說(shuō):“三這個(gè)數(shù)字雖然不吉利,但是八八大順嘛,說(shuō)說(shuō)也沒(méi)啥呀!”開(kāi)了一個(gè)小玩笑就把小伙伴們逗得哈哈大笑呀!他們都說(shuō)我是一個(gè)“幽默大王”。
還有一次,課間我給同學(xué)們講了一笑話(huà),是這樣的:“有一個(gè)人到銀行去取錢(qián),排隊(duì)的時(shí)候看見(jiàn)一個(gè)人排到了他的前面,那個(gè)人喊了幾聲,一個(gè)小孩子天真地看著那人,他不想讓那個(gè)小孩說(shuō)他是可怕的大人,所以他忍了,但是過(guò)了不久那人還是在那里不動(dòng),他就罵了那人一句,這時(shí)他一看,那個(gè)人是銀行的取款機(jī),這時(shí)我的同學(xué)被逗得哈哈大笑,我自己也笑了。
我的課余生活是非?鞓(lè)的。
簡(jiǎn)評(píng):作者寫(xiě)的課余生活是在學(xué)校的的校園生活的`一個(gè)縮影,寫(xiě)出自己在游戲中的幽默、機(jī)智,可見(jiàn)作者的生活是豐富多彩的。
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