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心情_(kāi)初中記敘文
相信大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,特別是其中的記敘文,更是常見(jiàn),記敘文是以記敘、描寫(xiě)為主要表達(dá)方式,以寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。你寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)總是沒(méi)有思路?下面是小編整理的心情_(kāi)初中記敘文,希望能夠幫助到大家。

我不知道,我現(xiàn)在有一種失落。新的心里不平衡和壓力給了我一些懷戀。想找個(gè)地方哭,想見(jiàn)到的人見(jiàn)不到,不想見(jiàn)的人偏偏要見(jiàn)上;我愛(ài)的人不在了,愛(ài)我的人又不知道死哪去拉!我覺(jué)得自己要瘋了,不因?yàn)榧拍?/p>
悄悄的,跑出家。去水庫(kù)散散心,不知道為什么。在田野里,有一股幽而寂寞的清爽的氣息把我親吻。我一步一步走著,路上的籬笆似倒,泥巴似陷。下了一夜的雨,今天泥巴田道還是軟的。
“下大雨了后,好舒服哦!今天的水庫(kù)也顯得好靜啊!”記憶里,她的聲音讓我回味。
“瑞瑞小心啊!你好重的,要是摔下去,我可救不了你!”記憶里,他對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)讓我難忘。
那一切似乎是昨天發(fā)生的,我們3人的約定也許只有我還記得,我輕輕下了水。感受哪天被忘記的愛(ài)和紀(jì)念。
“啊!”記憶里,我摔下水的聲音還在回蕩。
“小心啊姐姐!”她總是驚慌的叫。
“沒(méi)事吧?”他小心地問(wèn),并脫給我他的衣服。
一切再眼前,依稀記得我對(duì)他們的誓言:“永不會(huì)放過(guò)你們!”還有他對(duì)我們的誓言:“我要和你們打一架,讓你門(mén)不再小看我!”和她對(duì)我們的誓言:“我對(duì)你們怕一輩子,我的哥哥和我的姐姐!蔽覀兙托π。
我伸出手把水抓住卻落下,友誼也許抓不住吧,如水一樣。
真希望明天,又坐在塵埃四揚(yáng)的教室。不過(guò)想罷又看書(shū),希望再次老班用手輕輕敲我的頭。
我用手在天空描繪失望。
真希望明天,又被鵪鶉氣得滿(mǎn)操場(chǎng)跑。但是想罷又發(fā)呆,希望是在上課時(shí)再偷偷笑一小灰。
很傻的想法吧!我知道不再發(fā)生了。
我用新感受著水給我的撫慰,真希望明天我們又在自然課上打鬧玩耍然后被罰抄課文。
好希望明天,吃飯少的同學(xué)又說(shuō)我是飯桶精英。
好希望明天我再在教室里大唱,然后他們就會(huì)來(lái)哄我不哭,我就追著他們打一陣。
“明天要考試了,好好加油哦!”她轉(zhuǎn)開(kāi)話(huà)題,染每個(gè)我不再為身上的水發(fā)火。
“就是,就是,我們3個(gè)要好好考!”他摸著我的頭說(shuō)。
幻影再顯在我眼前,卻好模糊。濕潤(rùn)了,是一種咸咸的東西。
我聽(tīng)著,《seasone四季》[韓文歌]就算聽(tīng)不懂也感到演唱者的難過(guò)和記憶。
淚和河水慢慢融為一體。
后記:月光照著我,我找尋著月光。我在鍵盤(pán)上敲著,寫(xiě)我現(xiàn)在的心情是:泣,倦,清。《TOBE》這首歌開(kāi)始了,我才意識(shí)到,友誼已經(jīng)遠(yuǎn)離我了。
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