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記敘文作文

時間:2025-10-02 10:20:08 記敘文 我要投稿

記敘文作文匯編8篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的記敘文作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

記敘文作文匯編8篇

記敘文作文 篇1

  在藝術的長河里,有一種品質叫堅持不懈,有一種性格叫不驕不躁……我在這里沐浴著藝術的陽光,雖然經歷了風風雨雨,但依然享受美景!

  春天的小屋里,裝著的是暖暖的陽光;春天的小屋里,裝著的是繽紛的花朵;春天的小屋里,裝著的`是綠色的希望;春天的小屋里,裝著的是童年的歡樂。在這么美好的季節(jié)中,我被爸爸牽著,懵懵懂懂地跨進了藝術的殿堂,那里有奇幻的太空、魔幻的海底世界、可愛的娃娃……神奇彩筆描繪著每一樣令人神往的美好景象!

  這是一個夏天,我在參加“丹青書畫院”的素描比賽,參賽的人有二十幾個,我們都準備好了東西,等著比賽開始。

  距離比賽開始還有十幾分鐘,我的心情是緊張、害羞,又迫不及待,因為是第一次當著這么多人繪畫啊!媽媽在一旁鼓勵我:“女兒,沒什么的。鍛煉自己的機會到了,你可以當監(jiān)考老師都不存在,專心畫畫就行!眿寢尩脑掃真管用,我的心情放松了許多。

  八點半,監(jiān)考老師神神采奕奕地宣布:“繪畫比賽現(xiàn)在開始!”每一個參賽者都迅速地、認真地畫了起來。

  我看著要畫的組合,拿著筆,因為太緊張,我的手開始發(fā)抖。老師又操著河南口音說:“請大家別緊張,要鎮(zhèn)定,鎮(zhèn)作文定才能畫出好畫來!甭犃诉@句話,我那吊在嗓子眼的心才放了下來。我小心翼翼地把圖構好,把不需要的部位擦去,然后上了調子,一張完整的畫就出來了,我又上下檢查了一遍,呀!我竟然忘畫布紋和影子啦,我心想:以后可不能粗心大意了,做什么事都要細心。我又看出一個地方顏色太深,便擦去了一點!罢l在這里搗蛋,就出去!”只見老師抓到了一名拿著筆在其他同學的畫上亂畫的學生,老師提醒了他,他這才開始認真地畫畫了。

  我又抓起筆在畫上修改來修改去,而時間一分一秒地飛逝,轉眼間離交畫只有十分鐘的時間了。忽然,老師說畫完了的同學可以把畫交上去,我猶豫了一會兒,把畫交了上去。

  過了一會兒,監(jiān)考老師拿著統(tǒng)計出的成績單走上講臺,開始念獲獎名單了。我又緊張起來了,我的耳朵聽得很認真,眼睛也睜得大大的,內心也在默默地祈禱著,忽然聽到老師喊我的名字,“第三名!”我如釋重負,興奮地沖上講臺,接過獎狀和獎品。

  時光像離弦的箭一樣,飛快地流逝,但我仍舊成長在溫暖的陽光下。溫暖的陽光給了我溫暖和力量,溫暖的陽光給了我美好的生活,溫暖的陽光給了我追求理想的動力和勇氣。我貪婪地享受著,幸福地成長著。

記敘文作文 篇2

  20xx年的春節(jié),爸爸出差在外,只有我和姐姐、媽媽、奶奶在家過節(jié)。晚上,我的腳突然鉆心的疼了起來,媽媽趕緊背我上醫(yī)院,她一個人跑上跑下忙個不停,最后醫(yī)生讓我住院。

  這個春節(jié),我將在醫(yī)院度過。經過診斷,我得了小兒髖關節(jié)滑膜炎。為了減少疼痛,我左腳上吊著一個大鐵沱,我的這只腳一動不能動,就這樣在床上躺了兩天兩夜。吃喝拉撒睡,媽媽一個人照顧著我。當我每次醒來都會看見媽媽的眼睛里藏著溫曖而堅定的力量,在我需要的時候,總會毫無保留地傳遞給我。

  住院第四天,我要做一個檢查(核磁共振),獨自在機房里,聽著那嗡嗡可怕的機器聲,我嚇得坐了起來,排了一早上的隊才趕上的檢查失敗了,醫(yī)生說等的人還非常多,想好明天再來。媽媽不但沒批評我,她說不怕,我們明天再來。

  這時我又看到了那雙熟悉的眼睛。第二天,我自信的`又去做檢查,我心中數(shù)著小山羊靜靜的躺在里面,居然睡著了。20多分鐘的檢查結束后,我回到了病房,所有人都夸我勇敢和堅強。在整個住院期間,我沒哭過和鬧過,醫(yī)生護士都非常喜歡我。有時聽著外面響亮的炮竹聲,看著窗外點點的禮花,我真羨慕那些在家過春節(jié)可以自由玩樂的小孩。轉眼間,我在醫(yī)院住了半個多月,在媽媽的精心照顧下,我的腳漸漸康復了。雖然不能大跑大動,但終于可以出院了,這個春節(jié)也過完了。

  這是我最難忘的春節(jié),但更難忘記的是我的媽媽,她總會給我?guī)戆踩蜏嘏,我非常慶幸我有這樣一個媽媽。

記敘文作文 篇3

  有人說,友誼是瀑布,怎么砍也砍不斷,有人說,友誼是鮮花,讓人心花怒放……我卻認為友誼是空氣,平淡無奇,卻很重要。

  一天,媽媽給我買了一支筆,這筆十分漂亮,我很喜歡。第二天,我把它帶到學校炫耀,我的同桌看了后,十分羨慕,說:“這支筆好漂亮啊!”下了課,我上廁所回來,發(fā)現(xiàn)那支筆不見了,突然想到同桌剛才看我筆時羨慕的眼神,就開始懷疑她了。上寫字課了,我只好用以前的舊筆,寫起字來出墨水斷斷續(xù)續(xù)、字時濃時淡,還有一處漏墨水的地方,勉強寫好給老師看,老師很不滿意,讓我重寫,我很委屈。下了課,我忍不住了,對同桌說:“你老實說,我的筆是不是你偷的?”她一臉迷茫,說:“我根本就沒碰過你的.筆!”正當我想繼續(xù)發(fā)火時,上英語課了,我只好暫息怒火。英語老師來了,讓我們把默寫紙拿出來默詞。今天真倒霉,我居然沒帶,問前后的同學都借了,他們也都沒有多帶。在我不知所措時,同桌把一張默寫紙挪到了我面前來。我想:一定是她偷了我的筆,這是她欠我的。所以我連聲謝謝也沒有說,拿起紙就用。放學后,我整理書包時發(fā)現(xiàn)筆就夾在本子里,才發(fā)現(xiàn)錯怪了她,想起她剛才那委屈的樣子,我感到內疚。

  第二天一大早,我看見了她,說:“對不起,昨天錯怪了你,其實筆就夾在本子里,我沒發(fā)現(xiàn)。”“沒關系,你找到就好了!”“那我們還是好朋友嗎?”“當然了!”從此,我們的友誼更加深厚了!

  通過這件事情,我明白了:信任別人是多么重要,友誼是多么寶貴,我們千萬不要隨意去破壞友誼!

記敘文作文 篇4

  無月的夜晚,依舊明亮;無人的街道,依舊喧鬧;無聲的城市,依舊難找。

  還記得14歲那年,無精打采的我坐在車里,看爸爸把家中的物品搬上車,狠狠地鎖上門,看奶奶拄杖站在門口,哀愁地與我們告別,喉嚨忍不住在哽咽,眼睛在瘙癢,卻不知為何。

  那兒有清澈的溪水,樸質的鄉(xiāng)民,有翠綠如畫的森林,天真純潔的孩童。

  記得頑皮的我,在奶奶午睡的夏日里,偷偷騎著一輛我當時唯一能駕駛的紅色小三輪在大場上繞圈,在蟬鳴鳥叫,樹蔭的隙縫里追趕著大公雞,穿梭在撲騰的羽毛中。趕在奶奶起身前,被曬得烏黑的我又悄悄地把車推進小院里,躡手躡腳地回到房里,愉快地睡起“覺”來。

  春天的時候,油菜花開得遍野,走在鄉(xiāng)間的.道路上,兩旁芳香四溢,可愛的我總會摘上一把小黃花,一蹦一跳地行走在田埂上,最后會因為可愛的蜻蜓或者美麗的蝴蝶而扔掉了小黃花,不聽奶奶的囑咐,肆意地奔跑著去追逐那些小蜻蜓或小蝴蝶,疲憊地回到家中,叫喚著小黑狗。

  小孟子是一個我也說不清楚的親戚家的,和我一般大。我在他面前就像一個乖寶寶,什么都不懂,還記得我想去釣魚,卻沒有魚竿,他帶我找到后山那兒,在碗口粗的翠竹中,尋找一根指節(jié)粗的小竹子,然后在鵝院里飛奔一通,撿起幾根羽毛,迅速地逃離,躲在屋后面,我看著他靈巧地制造魚竿,仰慕之情第一次在我心中升起,岸邊的蘆葦老高老高,瘦小的我們就躲在里面,忍著夏蟲的侵擾,小心著魚塘主人的巡視,盡情地垂釣。記不清楚我有沒有釣到魚,但滿身泥巴的我出現(xiàn)在門口的時候,著實讓奶奶嚇一跳,我的傻笑沒能免過一次處罰。

  那兒有高大的竹林,它們青翠、挺拔;那兒有清澈的河水,它們甘如泉水;那兒有一望無邊的田地,微風吹來,一浪一浪如海水般涌動的綠波。

  那兒記載了我的純真,繪畫了人的純潔。我的初始,就在那兒浪漫地開始了,我的天真,就在那兒悲哀地結束了。城市熟悉又陌生,讓我難開笑臉,喧鬧又繁華,卻無法給我一片能夠歡樂的地方。

  高考在即,真想早日能夠回到屬于我的那兒,在物是人非中,尋找一點童年的影子。

記敘文作文 篇5

  窗外,初春的陽光灑滿整個世界,為綠色的草坪添上了一層金色。和煦的春風輕輕拂過花兒,帶來一陣芳香。

  我從書桌前起身,揉了揉酸痛的后頸,給自己倒了杯水,拿起一包薯片,來到窗前,朝窗外看去。樓下小草已經發(fā)芽,它們仿佛將儲蓄了一冬天的力量都在這時迸發(fā)了,鼓足了勁好奇地伸出頭來。那迎春花也爭先恐后地穿上了金黃色的禮服,迎接春姑娘的到來。海棠仿佛也來湊熱鬧了,穿上了紅色的禮服,顯示出了它那熱情的性格。小燕子也加入進來唱著歌,跳著舞歡迎春的到來。

  突然,我的目光被吸引到了一個角落一瞬間被聚集在一個點上。這個點的'中心一位母親坐在臺階上,她的懷里抱著她的孩子,孩子大概也就一歲的樣子,熟睡在他媽媽的懷里,嘴里含著笑,這是一個多么溫馨的畫面呀!

  我忍不住想起了小時候,那時,我也是這樣跟媽媽玩耍,累了便將毛茸

  茸的小腦袋靠在媽媽身上,那時,我覺得這是世界上最舒服的地方。往事歷歷在目,

  像是五彩繽紛的圖畫一樣多姿多彩,讓人心里涌現(xiàn)出許久不曾有過的感動。

  我在窗邊站著,倍感溫暖。原來陽光給了小草,花兒一片溫暖;我的母親卻給了我無私的愛呀!

記敘文作文 篇6

  “新年好!”聽到這樣的聲音,大家都會猜到是過年了。去年過年,在我身上發(fā)生了一件有趣的事。

  春節(jié)期間人們都會放鞭炮、吃餃子、穿新衣,迎接春天的到來。大年三十的晚上,我與叔叔一起到外面放鞭炮。

  叔叔拿著炮盒拉著我說:“放炮時,要把炮扔遠點……!笔迨逶诮o我講放炮的.注意事項!昂,開始放吧!”“叔叔,先給我做個示范,行嗎?”我“可憐巴巴”地看著叔叔,“好吧!”叔叔一手拿著炮,一手打開打火機,隨著炮的點燃,炮開始冒白煙。叔叔快速一扔,鞭炮在落地的瞬間炸響了!澳銇!蔽夷眠^炮,打火機還沒開呢,我就急忙把炮扔了,捂著耳朵跑到一邊哇哇亂叫。叔叔笑著抓住我,不厭其煩的教我。

  終于,我拿著炮,手哆嗦著舉向打火機,又是沒點著。“再來,沉著冷靜!蔽野蛋祵ψ约赫f。在經過了幾次失敗后,我成功地點燃了第一只炮,心里高興極了。又放了幾個,我再也不怕了。回家后講給媽媽聽,媽媽夸我非常勇敢,還給我講了放炮習俗的由來:是為了趕走一個名字叫年的怪獸。

  現(xiàn)在想起來,我還是非常自豪,我戰(zhàn)勝了自己的膽怯心理。其實,做任何事情有應該這樣:不怕困難,戰(zhàn)勝自己,就一定能成功!

記敘文作文 篇7

  夢想是美麗的,它是我們心中最美的期望。

  夢想是陽光的,它使我們由仿惶走向堅定。

  夢想是有力量的,它是人生前行的動力之源;

  我有一個夢想,那就是用筆寫出心中的世界。

  世界是豐富多彩的,我們可以用眼睛去觀察;用手去觸摸;用鼻子去聞。但我不只用這些去感受,我還要把它變成優(yōu)美的文字,傳播世界的的精彩。我不會把我的夢想變成“夢”和“想”,我會把我的夢想變成我的動力,我不會半途而廢,我會堅持到底直到成功。許多作家的作品都寫出了內心渴望的天堂,那,我的天堂在哪里呢?對于我來說,我的天堂那個就是在一個寂靜的屋子寫作,沒有任何吵鬧聲,沒有任何人打擾,只是靜靜的在那里寫作,那便是我的'天堂。我會為我的夢想而付出努力,留下心情的汗水,哪怕沒有成功,但我是快樂的,應為我盡最大的努力,寫出我認為最棒的文章

  除了現(xiàn)實的世界,還有另外一個世界,那便是想象中的世界。我想象中的世界是美麗的。比如說:“有一天,我走在金色的小道上,路的兩旁包圍著金色的樹,它告訴我秋天來了。其實那是一片樹林。踩著金色的樹葉鋪成的小道,頭上金色的蝴蝶在翩翩起舞。當你快走到頭時,就會聞到一股花香,這香不濃也不淡。我想,難道是菊花?于是我加快了我的腳步。走了大約200多米,就看到了一片花海。果然被我猜對了!那就是一片菊花海!粉色;黃色;綠色;白色,所有的花都競相開放。花海中有一條道通向遠方……放眼望去,那一團團一簇簇的菊花正在拔蕊怒放。菊葉經霜已變得發(fā)紫了誰能夠想得到呀這秋天的山溝竟是菊花的天下。在陽光的照耀下多么迷人多么耀眼多么令人贊嘆.我不禁看呆了,愣了好一會,才加快我的腳步向更遠的地方周去……

  這是屬于我的想象力,別人是無法擁有的。而我付出的努力,是別人無法攀登的。人要有梅花的謙虛,梅花的圣潔,梅花的傲骨。做事要有持之以恒的信念,有蝴蝶破繭時的頑強,只有這樣才能實現(xiàn)自己的目標,自己的夢想。

  在寫作上,我曾經放棄過寫作,在種種打擊下,我不得不放棄寫作,比如:父母不支持寫作,認為寫作耽誤學習,但我還偷偷的在堅持寫作;我發(fā)表在微博上的短文,雖然受到一些網(wǎng)友的好評,但是還有一些人認為文章寫得特別的糟……于是哦覺得或許我不是適合寫作,便放棄了手中一直攥著的筆。直到我的閨蜜常常在身邊鼓勵我,還告訴我,其實我寫的文章很好,但有些地方沒加美句,回來我指導你一下,寫差寫好都一樣,重要的是你要相信自己能寫出最好的文章就行了,何必在乎別人的看法,他們說的是你朝夢想奮斗的動力。就這樣,我又抬起了我手中的筆,直到現(xiàn)在。

  沙灘上有一顆銘記的貝殼,那是羈旅在外的中國人的故事。我清楚的看到,有人客于異國,卻隨身帶著中國的泥土,有人在奧運會直播前吶喊中國萬歲,一份信仰,一份懷念,一份奮斗,到處都迷漫著中國夢的味道。懷著一份堅強,一份榮耀,一份銘記,讓我們?yōu)閴粝攵鴬^斗,在實現(xiàn)夢想的時候,把它折成紙飛機,飛向藍天。

記敘文作文 篇8

  冬日的寒風吹打一張張無精打采的臉,充滿疲憊。每天都要早早的來到學校,學習,忙碌,困苦,“唉!生活啊,竟是無奈的,苦澀的,來點糖吧!蔽腋袊@道。

  我只是一個平淡無奇的初三學生,在我看來,每一天過的都是上學,寫作業(yè),放學!叭壳奔殧(shù)一天的課程,99。9%的.主課使生活都充滿了學習,乏味,沒有一點樂趣,又仿佛告訴我們只能學習。我想:這就是初三面對于中考緊張的壓迫感吧。

  我不喜歡,這種感覺。像是明天就要中考,我卻還什么都沒有學,停留起點。每天都在抱怨怎么會有那么多的作業(yè):題型相似的數(shù)學但我還是不會,一篇篇的英語課文要背,語文的文言文要黙…想想真的是苦澀,何來樂趣?

  給生活加點糖吧,讓甜味化解你的無奈,疲憊,苦澀。使每一天都充滿活力,幫學習消除煩惱,讓生活充滿樂趣。

  ——我相信,我的初中生活也會因此而多姿多彩!

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